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      暑假安全教育主題教案

      時間:2023-03-17 10:45:48 教案 我要投稿

      暑假安全教育主題教案15篇

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的暑假安全教育主題教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      暑假安全教育主題教案15篇

      暑假安全教育主題教案1

        教學目標:

        1、通過學習讓學生知道寒假中哪些安全事項及預防

        2、讓學生度過一個快樂平安的假期

        3、提高學生的安全意識。

        教學方法:

        講授法討論法

        教學時間:

        1課時

        教學過程:

        轉(zhuǎn)眼間,暑假就要來臨。為了保證同學們能過一個平安、歡樂、祥和的暑假。同學們在假期要注意以下幾點:

        一、交通安全:

        1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

        2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

        3、嚴禁在公路上騎自行車。

        4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

        5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。

        6、不坐破舊車輛、酒駕車輛或黑車。對于陌生車輛提高警惕。

        二、防溺水、用電、防火安全

        1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、滑冰。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

        2、要在家長的'指導下逐步學會使用家用電器。

        3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

        4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

        5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

        6、不得單獨使用煤氣、液化氣等家用灶具。

        三、飲食安全

        1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

        2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

        3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

        4、不暴飲暴食,防止消化不良。

        5、不得吃陌生人的食物或飲料,提高警惕。

        四、其他方面的安全

        1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

        2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

        3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

        4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

        5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

        6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

        7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

        8、不得與社會上的流竄青年一起玩耍。遵守社會公德,做合法的小公民。

        總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

      暑假安全教育主題教案2

        教學目標

        1、讓學生了解外出游玩可能會遇到的危險;

        2、如何避免發(fā)生的`意外傷害;

        3、樹立安全意識和自我保護意識。

        教學重點:

        要注意哪些方面的安全

        教學難點:

        要注意的安全事項

        教學準備:

        書中插圖或有關資料課件

        教學時間:

        1課時

        教學過程

        一、板書課題

        二、問題式教學

        1、外出游玩是一個什么大問題?

        2、外出游玩如何注意交通安全?

        3、外出游玩如何注意飲食衛(wèi)生?因頭伸到車窗外等

        4、如何注意天氣變化?天氣預報

        5、外出野營時要注意什么?

        6、活動中有什么要求?

        7、在山區(qū)、湖泊等地點旅游要注意什么?衛(wèi)生知識等。

      暑假安全教育主題教案3

        活動目標

        1、認識臺風及其危險性,知道臺風的基本預警級別。

        2、學習當臺風發(fā)生時,應該怎么辦。

        3、能夠用自己的方式大膽地表達自己對臺風的看法。

        活動準備

        1、視頻,和風的聲音

        2、關于臺風各種圖片的ppt

        3、畫圖紙和彩筆

        4、幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗

        活動過程

        (一)通過談話,激起幼兒表達情感的興趣,導入主題教師小朋友,今天呢,老師要介紹一位寶寶給大家認識,但是,這位寶寶很淘氣,先讓我們一起聽聽他的聲音吧,猜一猜他是誰?這風破壞性很強,看看圖片,你們都發(fā)現(xiàn)了什么?

        1、教師播放ppt圖片,讓幼兒仔細觀察。教師有天,臺風寶寶問老師他是哪來的?老師也不知道就請來了燕博士來幫忙,讓我們一起來看看燕博士是怎么說的?

        (二)組織幼兒觀看視頻(臺風的由來)(三)組織幼兒學習臺風的五個預警級別及其危害(播放ppt圖片,幫助幼兒認識臺風的五個預警級別。)教師小朋友,臺風也有大小的區(qū)別,那我們怎么區(qū)別它們呢?(播放ppt圖片,讓幼兒認識到臺風的危害)教師小結臺風經(jīng)過地區(qū)將會發(fā)生大風、暴雨天氣,狂風會破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會引發(fā)洪水,造成水澇災害,有時還會造成雹災。(四)引導幼兒思考與討論,學會交流分享教師告訴老師當你們遇到臺風的時候在哪里?心里是什么感覺?那小朋友們知道么?當臺風來的時候,該怎么辦?(提問并根據(jù)幼兒的回答與幼兒總結討論臺風來臨前后的自我保護方法)教師小結1、發(fā)生臺風時,電視上都會出現(xiàn)紅色,橙色,黃色三種顏色的警報,見到臺風警報后,盡量不要出門。

        2、準備充足的水、手電和食品,關好門窗。

        3、盡量躲在房間的墻角,不要到處走動,和爸爸媽媽在一起。

        4、發(fā)生臺風不要害怕,要想想如何保護自己,逃生,自救(五)讓幼兒用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風,并展示作品

        活動總結臺風是與我們息息相關的.自然災害,在福建這個臺風多發(fā)省份相關的安全教育活動是必要的。通過這堂課,讓幼兒認識臺風,知道臺風的基本預警級別,了解臺風的危害及影響,使幼兒懂得珍惜美好生活,保護自然生態(tài),面對可怕的臺風時,冷靜思考,學會逃生,自救。

        活動延伸

        1、在區(qū)角增設其它氣象災害,引導幼兒探索不同的氣象災害。

        2、指導能力強的幼兒進行按圖標設計并進行作品展示。

      暑假安全教育主題教案4

        教學目標:

        1、使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

        2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

        3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

        4、知道在發(fā)生危險時如何自救。

        教學準備:

        《暑假安全知識調(diào)查表》xx份;

        《暑假俱樂部》手冊xx本;

        安全圖片每人一套;

        蠟筆每人一盒。

        教學過程:

        一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的.興趣

        1、教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

        2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

        3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

        二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力

        1、教師引導幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"

        2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

        3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

        4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動。

        三、教師總結暑假里要注意的安全事項

        (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

        (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

        (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

        (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

        (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

        (6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

        (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

        四、請幼兒看安全圖片操作

        每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。

        教學反思:

        幼兒期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關于平時的安全教育活動開展得比較好。

      暑假安全教育主題教案5

        活動目標:

        1、使幼兒了解暑假中在家應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護及安全全意識。

        2、通過討論,認識生活中的一些常見的提示標志,理解它的用途。

        3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

        活動準備:

        《暑假安全高家長的一封信》;一組幼兒在家危險活動視頻、安全標志若干、蠟筆每人一盒;

        活動過程:

        一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的`知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

        1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

        2、幼兒說說自己不同的見解和想法。

        3、教師暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

        二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

        1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

        2、幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。

        3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

        4、出示《告家長的一封信》,老師讀給幼兒聽聽暑假安全知識。

        5、播放幼兒在家危險活動視頻。提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

        三、教師暑假里要注意的安全事項。

        (1)如果小朋友很熱,想去游泳,那你能不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

        (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

        (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

        (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,不然會引起肚子痛,影響身體健康。

        (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

        (6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

        (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

        四、請幼兒看安全標標志,說說是什么意思,請幼兒制作一些簡單的安全標志。

        五、幼兒活動情況,結束活動。

      暑假安全教育主題教案6

        活動目的:

        1、通過這次主題班會,引導學生學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。

        2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

        活動過程:

        幸福的寒假已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在寒假期間學生一切非正常 事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:

        一、 交通安全:

        1、住宿生回家時不要拼車,不能擠車,更不能做蹭車,這些都沒有安全保障。

        2、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

        3、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

        4、嚴禁在公路上騎自行車。

        5、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

        6、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

        二、用電、防火安全:

        1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

        2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

        3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

        4、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

        5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

        三、飲食安全 :

        1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

        2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

        3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

        4、過年時不暴飲暴食,防止消化不良。

        四、其他方面的.安全 :

        1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

        2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

        3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

        4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

        5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

        6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

        7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

        五、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業(yè)。

        寒期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務活。并按時完成寒假作業(yè)。

        總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

      暑假安全教育主題教案7

        一、教學目標

        (一)認知目標:

        1、能明白上學時應該注意哪些方面,確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。

        2、初步認識最基本的交通標志和交通設施,了解與自己生活有關的交通安全常識。

        (二)行為目標:

        培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。

        (三)能力目標:培養(yǎng)學生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。

        二、教學重難點

        1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。

        2、能認識有關的交通標志、交通設施。

        三、教學準備

        學生:課前布置學生到大街上認一認交通標志和設施。

        教師:

        1、畫有交通設施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。

        2、交通標志圖。

        3、交通標志和設施的小圖片若干,分類裝入小塑料盒內(nèi)。

        注:最新小學生安全教育黑板報內(nèi)容資料

        四、教學過程

        (一)、故事導入新課。

        1、聽故事錄音。

        2、請學生就故事內(nèi)容說說自己的看法。

        3、看課件,聽故事

        4、請學生們就故事內(nèi)容說說自己的看法。

        (二)課堂小調(diào)查,研討上學路上應注意哪些方面。

        1、小調(diào)查:上學途中,多少同學自己獨自上學;多少同學和小伙伴結伴上學;多少同學由家人送上學。

        2、小演習:教師播放鈴聲,讓學生根據(jù)入學來的經(jīng)驗,做出相應的行動。然后查一查,東西帶齊了沒有,歸程隊排得好不好。

        3、四人小組討論:

        (1)放學時,應該注意什么?

        (2)回家路上,應怎樣注意安全。

        (三)、合作學習,認識交通標志設施。

        1、認識交通設施:

        繁華的大街上,來來往往的'行人和車輛特別多,為了保證行人的安全,交通的暢通,馬路上修建了許多交通設施。同學們,你們能從屏幕上找出交通設施并說說它的作用嗎?

        (1)同桌互相說說。

        (2)指名上講臺說給大家聽。

        2、認識交通標志:

        為了保證交通安全,大街上除了有交通設施外,還有許多交通標志。老師帶來各種交通標志,你們想認識它們,和它們做朋友嗎?

        (1)每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志。

        (2)小組內(nèi)交流討論,抽到的交通標志上畫了什么?是什么標志?在哪見過?有什么作用?

        (3)匯報學習情況。(要求其他同學認真聽,仔細想,如果認為發(fā)言的同學說對了,就鼓掌鼓勵,如果認為他說錯了,就舉手糾正。)

        3、讓學生交流收集到的其他交通標志。

        (四)模擬活動,鞏固新知。

        1、布置一條十字路口的大街,張貼和設立各種交通標志、交通設施等

        2、全班分成若干小組,一組當行人,一組當交通標志,一組當司機。教師和學生輪流當警察。

        (五)、總結:

        通過今天的學習,請同學們暢談自己的收獲(學生自由組合交流)。交通安全關系千家萬戶的幸福,同學們?yōu)榱朔乐故軅,珍惜寶貴的生命,老師希望每個同學都成為注意交通安全的小模范。

      暑假安全教育主題教案8

        同學們在暑假里過得怎么樣?近期暑期雨水很多,有部分地區(qū)發(fā)生了自然災害,安全故事頻發(fā)。根據(jù)上級要求,我們需要召開暑期安全教育班隊會。

        一、珍愛生命:

        1、出示圖片。

        多彩的生命構成了繽紛的世界。

        生命是地球上最珍貴的財富。

        當我們看見小草翠綠,樹影婆娑(pó suō),聽到蟲鳴鳥叫,人群喧鬧,聞到清新空氣,百花芳香,都能感受到萬物的欣欣向榮,世界充滿生命力和無限希望。整個世界因生命的存在而變得生動和精彩。

        2、企鵝的故事

        3、人類孕育的艱辛

        聽了以上的故事,你想到了什么?

        4、學會珍惜生命,因為生命的誕生是艱辛的。

        二、交通安全

        交通運輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,同時由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發(fā)揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務。為此,我們了解一下交通安全知識。

        介紹乘車、乘船的.有關知識。

        行走時應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。重要的一條是要學會避讓機動車輛。

        不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

        小結:交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規(guī)則,也會給很多家庭帶來不幸,所以,我們應該遵守交通規(guī)則,時刻重視交通安全。

        三、夏季防溺水

        1、復習“六不一要”。

        齊背。

        2、英雄沈星

        出示圖片。

        這就是沈星的家人,這是為了紀念沈星的英雄行為而命名的“沈星橋”。可如今橋在,沈星卻永遠離開了我們。為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢?

        學生交流。

        為什么會發(fā)生溺水事件呢?

        1、不小心落入水中。

        2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

        3、準備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。

        4、突然嗆水,不會調(diào)整;浮具受損沉入水中。

        5、游泳技術沒掌握,碰到意外,驚慌失措。

        四、居家安全

        A消防安全

       、 話導入:

        同學們有一個幸福溫暖的家,受到父母和家人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要注意.否則很容易發(fā)生危險.釀成事故..我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

        ㈡用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

        1室外火災關門求生的方法:

       、贉y試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

        2安全出口火災逃生。

       、缃處熃榻B火災報警須知:

        1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.

        2、火災地址要報火情發(fā)生詳細地點:

        ------市------村------路------號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是------)

        ㈣小結:(卡紙出示)(全班齊讀)

        遇到火災:臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪婪財物、蒙鼻匍匐;鹨鸭吧,切勿驚跑

        B、科學用電

        隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

        (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

        (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

        (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

        播放動畫:

        C、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

        1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

        2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        (二)飲食安全

        1、飯前飯后多補水

        2、有節(jié)制地吃點零食

        3、生吃蔬菜水果要洗凈

        4、不吃三無食品,不吃過期腐爛變質(zhì)的食品。

        E、當有陌生人跟你說話時,怎么辦?

        五、暢談心得

      暑假安全教育主題教案9

        教學內(nèi)容:

        進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡安全等。

        教學目標:

        通過學習與暑假相關的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

        教學方法:

        講授法、討論法、提問法、練習法。

        教學用具:

        多媒體教學(配合課件)

        教學時數(shù):

        一課時(45分鐘)

        教學過程:

        【談話引入】

        同學們,通過一學期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經(jīng)圓滿完成,隨著期末考試的結束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。

        【講授新課】

        接下來就談談暑假安全要注意什么吧

        一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個三”!即:

        “第一個三”是遵守“三個禁止”:禁止違反交通規(guī)則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長時間看電視、玩游戲;

        “第二個三”是告誡“三個嚴防”:嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發(fā)生,嚴防食物中毒、煤氣中毒,嚴防暑期打工出意外;

        “第三個三”是提醒“三個遠離”:遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

        現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。

        一、要遵守“三個禁止”。

        (一)禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。

        (列出圖片、慘痛的教訓,一系列數(shù)字……)

        1、行走時怎樣注意交通安全

        (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

        (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

        (4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

        (5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

        2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。

        3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

        4、學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡的各種信息。

        5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)

        (1)搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

        (2)實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

        (3)紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

        (二)禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

        暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

        游泳時要注意的安全:

        1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

        2、要慎重選擇游泳場所。

        3、下水前要做準備運動。

        4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

        5、水下情況不明時,不要跳水。

        6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

        (三)禁止長時間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

        二、告誡“三個嚴防”,利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。

        (一)嚴防中暑事件發(fā)生。

        不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

        (二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。

        要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。

        安全使用煤氣

        (1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

        (2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        (三)嚴防暑期打工出意外

        暑期到來,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才干,但一定要注意下面這些安全:

        (1)上班安全

        (2)下班后的治安安全

        (3)到外地打工,要防走失、防拐賣

        三、提醒“三個遠離”:

        (1)遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

        (2)暑假期間,大家要遵紀守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架斗毆。不欺負比自己小的.同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

        (3)假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。

        【教師總結】

        同學們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰(zhàn)自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關系到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩(wěn)定。

        最后,祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。

        謝謝大家!

      暑假安全教育主題教案10

        教學內(nèi)容:

        進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡安全等。

        教學目標:

        通過學習與暑假相關的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。教學方法:講授法、討論法、提問法、練習法。

        教學用具:

        多媒體教學(配合課件)

        教學時數(shù):

        一課時(45分鐘)

        教學過程:

        【談話引入】

        同學們,通過一學期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經(jīng)圓滿完成,隨著期末考試的結束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。

        【授課內(nèi)容】

        接下來就談談暑假安全要注意什么吧。

        一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個三”!即:

        “第一個三”是遵守“三個禁止”:禁止違反交通規(guī)則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長時間看電視、玩游戲;

        “第二個三”是告誡“三個嚴防”:嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發(fā)生,嚴防食物中毒、煤氣中毒,嚴防暑期打工出意外;

        “第三個三”是提醒“三個遠離”:遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

        現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。

        一、要遵守“三個禁止”。

        (一)、禁止違反交通規(guī)則。就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。(圖片、慘痛的教訓,一系列數(shù)字。)

        1、行走時怎樣注意交通安全

        1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

        3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

        4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

        5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

        2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。

        3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

        4、外省市的學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡的各種信息。

        5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)

        1、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

        2、實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

        3、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

        (二)禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。(前車之鑒)

        暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

        游泳時要注意的安全:

        1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

        2、要慎重選擇游泳場所。

        3、下水前要做準備運動。

        4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

        5、水下情況不明時,不要跳水。

        6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

        (三)禁止長時間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

        二、告誡“三個嚴防”。

        (一)嚴防觸電、雷擊和火災。不要在太陽底下長時間暴曬和活動,嚴防中暑事件發(fā)生。

        1、用電安全方面的知識

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。電是看不見,摸不著的東西,危險性極大。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

        1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

        2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

        4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

        5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        2、嚴防雷擊。外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

        3、用火安全方面的知識萬一發(fā)生火災,如何安全自救?

        1)、關門求生

        2)、測試門的溫度

        3)、從窗戶逃生

        4)、高層建筑火災逃生

        5)、公共場所火災逃生

        6)、安全出口逃生

        7)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

        8)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。教師介紹火災報警須知:要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的'地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

        1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。

        2、火災情況要報詳細:xx×單位、xx區(qū)xx街xx號發(fā)生火災,xx×物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是xxxxxx×。

        3、要派人來主要路口迎接消防車。

        (二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。

        安全使用煤氣

        1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

        2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        (三)嚴防暑期打工出意外

        暑期到來,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才干,但一定要注意下面這些安全:

        上班安全下班后的治安安全

        到外地打工,要防走失、防拐賣

        三、提醒“三個遠離”:

        遠離網(wǎng)吧、游戲機房;遠離毒品、煙酒;遠離不良青少年。

        暑假期間,大家要遵紀守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架斗毆。不欺負同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

        假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。

        【教師總結】

        同學們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰(zhàn)自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關系到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩(wěn)定。最后,祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。

      暑假安全教育主題教案11

        活動目標:

        1、知道雨天時要注意的安全常識。

        2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。

        3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

        5、加強幼兒的安全意識。

        活動重點:

        知道雨天的安全常識。

        活動過程:

        一、結合幼兒用書了解雨天在路上行走可能會出現(xiàn)的不安全事項。

        1、教師:(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了?

        教師小結:下雨天,小鴨子在出門的時候穿著雨鞋,打著雨傘走在路上,走著的時候摔跤了!

        2、教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?

        教師小結:企鵝在雪地里玩,有的企鵝摔倒在地上,哭鼻子了!有什么辦法可以讓小鴨子和企鵝不會再雨天、雪地里摔跤呢?

        二、結合自己,談談在下雨和雨天會遇到的困難,以及解決的方法。

        1、教師:你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?

        2、教師:你在雨天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?

        教師小結:下雨天的時候,地面到處都是濕噠噠的,而且行走在上面很滑,所以我們要小心路滑,慢慢的行駛。

        三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。

        1、教師:我們看看雨天路上的'行人怎么樣?會出現(xiàn)不安全情況嗎?(觀看圖片讓幼兒說一說)

        2、教師:雨天騎車帶孩子的行人會怎么樣呢?會出現(xiàn)不安全情況嗎?

        3、教師:雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會出現(xiàn)不安全情況嗎?

        教師小結:在雨天的時候,行駛在路上會更加的不方便,這時候我們要更注意交通安全。

        四、師生共同總結雨雪天要注意安全的地方。教師小結:下雨、雨天,路滑,走路要慢,坐在媽媽的自行車或者電動車后面不能動來動去,否則會不安全;下雨、雨天打傘過馬路要左右看看,不能搶著過馬路等等。

        五、游戲“應該用什么”

        教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片,你們知道下雨、雨天要選擇哪些物品來用呢?(請幼兒說一說)

        活動反思:

        在這節(jié)課中,幼兒的活動積極性高,師幼配合較好,大多數(shù)幼兒知道了如何保護自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,個別幼兒對一些簡單的自救方法會說,實際生活中卻不會操作,如果這一環(huán)節(jié)在設計時還加進情景練習,效果會更好!

      暑假安全教育主題教案12

        教學目的:

        1、提高安全意識,學習防溺水與交通安全的有關知識。

        2、初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識。

        3、自己能改變生活中不遵守溺水與交通安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

        教學重點:

        學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。學習有關交通安全知識。

        教學過程:

        一、談話引入課題

        生命安全高于天,父母給你的'生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

        二、新授

        1、游泳中要注意的問題。

        組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。

        學生討論:在游泳時要注意哪些問題?

        總結:

        游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

        2、上網(wǎng)搜索相關溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結。

        溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

        三、教育學生如何預防溺水

        1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

        2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

        3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

        4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

        5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

        6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

        四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

        1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

        2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。

        3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

        五、學習交通法規(guī):

        1、辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)

        2、快速搶答交通知識(學生搶答過程略);

        3、游戲《等車》。

        六、課堂總結

        1、同學們小結:

        通過這次活動,你懂得了什么?

        2、教師小結:

        生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則和交通規(guī)則的好習慣。

      暑假安全教育主題教案13

        一、教學目的:

        1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

        2、透過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步構成自覺遵守交通規(guī)則的良好的`行為習慣。

        二、課前準備:

        1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

        2、組織學生排演小品。

        3、選好及訓練班會主持。

        4、了解一些基本的交通規(guī)則。

        5、了解一些常見的標志。

        三、活動過程:

        (一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

        1、主持A讀新聞。

        2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

        3、同學們議論,各抒己見。

        4、主持小結:

        A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

        B:所以這天我們就一齊來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

        (二)交通知識競賽(搶答形式)

        1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?

        2、紅燈亮時行人該怎樣?

        3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?

        4、什么燈亮時才能夠走?

        5、行車、行人應靠哪邊走?

        6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其好處。

        (三)看小品,議一議:

        1、小品資料:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。

        2、議一議:

        (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

        (2)我們應如何遵守交通規(guī)則?

        3、把小朋友的錯誤糾正過來。

        4、由小品、談心得體會。

        (四)小結:

        1、同學們小結:透過這次活動,你懂得了什么?

        2、班主任小結:生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,期望同學們透過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

        (五)課外延伸請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

      暑假安全教育主題教案14

        教學目的:

        “安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

        教學過程:

        一、導入:

        “安全第一”、“安全無小事”,可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的.噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。

        二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

        (一)用電安全

        1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

        2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。

        (二)防火安全

        1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

        2、防火知識:

        (1)學生不得玩火,不可以隨身帶火種:

        1、不能帶火柴或打火機等火種;2、不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

        (2)在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要有秩序地逃離:

        (3)及時滅火:家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:

        如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

        (4)及時報警:如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失;鹁娫挼奶柎a是119。

        (三)防溺水(照片)

        回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合本地河塘眾多的地理情況,要求學生不能私自到河塘、水庫游泳。

        (四)交通安全

        1、交通法規(guī):

        1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

        3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

        2、交通信號:

        人行橫道信號燈由紅、綠兩色組成。

        1.綠燈亮時,準許行人通行;

        2.綠燈閃爍時,不準行人通行,但已進人人行橫道的,可以繼續(xù)通行;

        3.紅燈亮時,不準行人通行。

        3、行走時,哪些情況最危險呢?

        (1)橫穿馬路很容易出危險。

        (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

        (3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀疏,因為路中車少人稀思惟麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

        (4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

        三、學校安全

        1、在活動區(qū)玩耍時要注意不能站在護欄上把身子伸到窗外。

        2、在教室時不能趴在地上玩耍。

        3、在食堂不能追逐打鬧。

        4、在寢室就寢時,不能在寢室打鬧,更不能在上鋪的床上玩。

      暑假安全教育主題教案15

        活動目標:

        1、在認識一些安全標志的基礎上,嘗試為幼兒園設計標志。

        2、明白標志在人們安全生活中的作用,增強幼兒的自我保護意識。

        活動準備:

        1、活動前帶領幼兒觀察、了解生活中常見的安全標志。

        2、安全標志牌4套:禁止標志、警告標志、指令標志、提示標志圖片各3~4張。

        3、小鼓、鼓槌一套;盒子一個。

        4、多媒體教學資源:常見的禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志;顒舆^程1、我會帶給各種圖片、照片、標志等,讓孩子找出哪些是標志,為什么?

        1、并說一說這些標志表示什么意思,在哪里看到過的?那里我?guī)Ыo的表示是孩子們在日常生活中常見的,大多已經(jīng)在前階段的活動中給孩子們認識過了。

        (1)我會出示一個預設的標志,比如:畫了一個小朋友在樓梯上奔跑,再畫上一條斜線的標志,然后我會問問孩子這是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,這個標志告訴我們什么呢?奧,這個標志就是要提醒我們在上下樓梯時不要奔跑。我設計這個環(huán)節(jié)的意圖就是讓孩子們透過找標志、說標志,明確標志的特征。

        (2)教師要幫忙幼兒小結:標志就是要能讓別人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的。其實這是為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設計標志作鋪墊,起到一個暗示作用。

        2、我會先讓孩子們看一段錄像,錄像中會有孩子們在上廁所時、上下樓梯時奔跑、推拉、打鬧的情景,還有在戶外活動中孩子們做危險動作等情景,讓幼兒找找錄像里危險的地方。

        (1)看錄象、找危險,這個環(huán)節(jié)貼合中班幼兒的年齡特點,因為錄象中有具體的事件和直觀的場景,是一個很好的學習載體,它能充分調(diào)動起幼兒主動發(fā)現(xiàn)問題的用心性。找完錄象中有危險的地方后,我還會引導孩子們進一步討論在這些地方有哪些事情是能夠做的,哪些事情是不能夠做的,還有哪些地方可能會發(fā)生危險,需不需要標志?為什么?

        (2)比如:在上下樓梯時可能會發(fā)生不安全的狀況,我就會讓孩子想一想設計標志的話能夠設計哪些標志,要畫些什么,讓別人一看就能明白是什么意思。目的是為了幫忙幼兒,再次暗示幼兒把握設計標志的重點和難點,激發(fā)幼兒設計標志的欲望。教師這時也要及時小結:你設計出來的標志是要幫忙別人一看就能明白它表示什么意思;有的時候,同一個地方能夠設計出不同的標志;有的'時候,同一個標志能夠出此刻不同的地方。

        (3)然后就是幼兒設計標志了。我思考到幼兒的個體差異性,我會帶給給孩子三個層次的材料:對潛力較弱的孩子,我會帶給現(xiàn)成的、真實生活中出現(xiàn)的標志,讓幼兒根據(jù)自己的需要就能夠直接運用到幼兒園里了;對潛力一般的幼兒,我會帶給一些簡單、常見的圖片,孩子們能夠根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫一些資料就能完成一個標志了;對潛力較強的幼兒,我會帶給蠟筆、記號筆等材料供幼兒自己畫畫設計標志。在分享與交流的環(huán)節(jié)中。

        3、我會采用兩種方式:

        (1)幼兒自己直接表述,說說我設計的標志表示什么意思能夠貼在什么地方,然后讓大家來評判我設計的標志對不對。

        (2)讓大家來看,猜猜這個標志是什么意思,能夠貼在哪里。之后教師要幫忙幼兒歸納小結出安全標志的實際好處:是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標記。從而起到增強幼兒自我保護意識的作用。

        活動延伸:

        我會讓孩子把設計好的標志貼出去。還能夠搞一個“安全小衛(wèi)士”的宣傳活動,讓全園的小朋友都能注意安全,人人來做安全小衛(wèi)士。幼兒還能夠在午餐后、自由活動時再去找找幼兒園里可能不安全的地方,再設計標志;甚至到家里、到社區(qū)里去看看,為自己的家、為社區(qū)設計標志。這樣一個群眾活動就基本結束了。

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