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      《漂亮的小花傘》教案

      時(shí)間:2023-03-05 10:01:47 教案 我要投稿
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      《漂亮的小花傘》教案

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的《漂亮的小花傘》教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      《漂亮的小花傘》教案

      《漂亮的小花傘》教案1

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、讓幼兒觀察各種圖案的傘,認(rèn)識(shí)傘的特點(diǎn),初步感受傘不同圖案的美。

        2、鼓勵(lì)幼兒大膽想象,裝飾漂亮的傘面。

        3、體驗(yàn)裝飾傘的快樂(lè)、提高幼兒的動(dòng)手能力。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        實(shí)物雨傘、課件、傘面、蠟筆、水彩筆、雙面膠、即時(shí)貼、皺紋紙、海面紙、各種亮片等。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        1、用歌曲《小雨傘》導(dǎo)入活動(dòng)。

       。1)剛才我們唱的是什么歌?

       。2)下雨的時(shí)候我們會(huì)用到什么?

        (3)你見(jiàn)過(guò)的雨傘是什么樣子的?

        2、讓幼兒觀察實(shí)物雨傘。

       。1)引導(dǎo)幼兒觀察傘的結(jié)構(gòu)。

       。2)欣賞雨傘的不同圖案。

        3、展示課件雨傘。

        ——這里還有更多漂亮的.雨傘,我們一起來(lái)看看。

        4、制作小花傘。

       。1)小朋友想不想擁有一把屬于自己的漂亮的小雨傘呢?

        (2)展示制作小傘用的材料。

        ——要怎么裝飾這把傘面,才會(huì)漂亮呢?

       。3)請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)裝飾。

        5、幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。

       。1)介紹桌上的裝飾材料

       。2)制作完了,將所有材料工具收拾放好。

        6、欣賞評(píng)價(jià)幼兒的作品。

      《漂亮的小花傘》教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、欣賞民間小花傘傘面的花紋,感受其豐富的色彩。

        2、積極參與活動(dòng),能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。

        3、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

        4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

        5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、教室里布置彩色小花傘若干。

        2、膠水、彩紙、蠟筆及畫(huà)有傘面輪廓的紙若干。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、觀察教室的.變化,激發(fā)活動(dòng)興趣。

        2、欣賞小花傘傘面的花紋和豐富的色彩。

        指導(dǎo)語(yǔ):①傘面上有什么?有什么顏色?②有哪些好看的圖案?③你看了以后有什么感覺(jué)?

        3、 嘗試通過(guò)粘貼或涂色的方法裝飾傘面。

       。1) 討論:我們?cè)鯓幼屝』▊阕兊酶聊兀?/p>

       。2)引導(dǎo)幼兒用涂色或撕貼彩紙的方法裝飾傘面。

        4、幼兒相互欣賞自己裝飾的小花傘。

        活動(dòng)反思:

        這節(jié)課孩子們很感興趣,回答問(wèn)題特別的積極,小花傘是日常生活中常見(jiàn)的物品,他們都比較了解,但是沒(méi)有特意的去觀察過(guò)傘上的花紋,在我的帶領(lǐng)下,孩子們可以認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn),雨傘上面的花紋,注意雨傘的顏色,活動(dòng)進(jìn)行得很順利。

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