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      大學班會主題教案

      時間:2023-02-22 08:14:54 教案 我要投稿

      大學班會主題教案14篇

        作為一位無私奉獻的人民教師,時常會需要準備好教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的大學班會主題教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      大學班會主題教案14篇

        大學班會主題教案 篇1

        主題背景

        有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復雜,于是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。

        這把鑰匙就是“誠信”。

        為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。

        班會目的

       。1)使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

       。2)使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

        (3)使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常的學習生活中。

        班會時間

        20xx年6月27日

        班會地點

        人文學院401

        與會對象

        人文學院14新聞班全體同學(兩人因假缺席)

        會議主持及記錄、拍照人員

        主持人:

        記錄人員:

        拍照人員:

        主題簡介

        我班倡議全班同學誠信考試,認真溫課備考,杜絕考試作弊。根據(jù)學校下達相關文件的'指示精神,班委會和團支部向本班同學發(fā)出倡議后,大家積極響應,十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節(jié)目和發(fā)言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調動同學們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發(fā)展

        班會流程

        1、到會者簽到,再次通知沒來的人員。

        2、介紹“校風學風督察月”活動,宣讀部分考試條例。

        3、學習委員陳代表全班發(fā)言,談談對“誠信學習,誠信考試”主題的認識。

        4、男女生分別展現(xiàn)自己準備的四個節(jié)目。

        5、根據(jù)xx的發(fā)言和同學的節(jié)目,分組討論本次班會主題。

        6、各小組選出代表表達討論要點和心得。

        7、全體起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

        8、班主任xxx老師總結發(fā)言。

        班會分析和總結

        人無信而不立

        “人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐朽等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。

        對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人?荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立!睒淞⒌赖滦嘛L,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。

        誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰(zhàn)勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。

        本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。

        大學班會主題教案 篇2

        一、活動主題:

        安全教育,防范于未然

        二、活動背景:

        本次主題班會是我系組織學生進行“安全活動月”活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)性安全事故、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

        三、活動目的:

        讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,要保護自己,要幫助別人。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

        四、主辦單位:

       。担

        五、參加人員:

        系領導及輔導員、xxx班全體成員

        六、活動時間:

        20xx年3月12日(周一)中午一點

        七、活動地點:

        305教室

        八、活動宗旨:

        幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識。加強自我安全保護,

        積極參與學校安全管理。共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育。防范于未然,安全教育沒有終點。

        九、活動流程:

       。ㄒ唬、展示ppt,輔導員引入導語

       。ǘ踩R問答,與學生互動

        (三)、介紹大學生出現(xiàn)生命財產丟失的原因及預防辦法等

        1、思想上要時時注重安全,事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。

        2、在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器

        3、新年伊始,學生可能帶的金錢比較多,注意宿舍個人財產安全,提醒同學們保管好對自己重要的物品等

        4、不論是在校內還是校外都要注意安全,放假回家時更要注意安全第一

        5、提高對陌生人的警惕,謹防不法分子的欺騙

       。ㄋ模⑤o導員結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

        十、活動反思:

        這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,防范于未然”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

        十一、活動總結

        這次主題班會開得很有意義,也很成功,同學都表現(xiàn)的特別積極。從同學們積極投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們

        的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!

        為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,6月21日16:30我班全體同學在2教207室召開了“學生安全教育”主題班會,會議由曲海明同學主持,班主任寧利紅老師出席了會議并作重要講話。

        班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。

        會上寧老師首先結合近期發(fā)生的校園火災案例展開講話,又結合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務安全。

        而后,分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。然后,由每班上演由同學自己排演的節(jié)目,生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

        同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

        1、思想上時時講安全,事事重安全。

        我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

        2、宿舍。

        我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處:宿舍陽臺大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清,使雜務不至于大量積留。預計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用,并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

        3、校園安全。

        在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

        4、校外安全。

        對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。對網吧財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網吧丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。

        5、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

        總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

        上周日產品設計專業(yè)于教一314晚點名時開展了有關各類大學生安全意識培養(yǎng)的班級會議,根據(jù)班會開展情況我們進行了以下幾點總結。

        一、增強安全意識,做好安全防范

        無論是消防和宿舍安全、聚會安全、交通安全、網絡安全、防盜防騙以及其他反面安全問題,問題的源頭都是學生的.低安全意識,法律意識淡薄、輕信他人等。安全涉及到每個人的學習及日常生活:人身安全、財產安全、防火安全等等,樹立安全意識是解決安全問題的最直接方式。增強安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力,是大學生確保安全的最根本保障。具體來說,作為大學生,要主動學習安全知識,認真閱讀《大學生安全知識手冊》,將知識牢記于心,將教訓銘記才能防患于未然。

        二、臨危不亂,沉著冷靜尋找自救方法

        事故發(fā)生時,我們應怎么做?根據(jù)案例,許多悲慘的事故源于沒有及時的解決方法,如:聚會時醉酒,火災時逃生方法。

        火災中的求生原則:

        1、堅定的逃生信念和生存的信心;

        2、節(jié)約點滴時間創(chuàng)造逃生機會或求救機會;

        3、正確選擇逃生路線,心中有數(shù),有備無患;

        4、判斷火情,靈活逃生;

        5、有秩序逃生避免踩踏等;

        6、不要滯留在危險區(qū)域;

        7、充分利用消防設施;

        8、團結友愛、勇于助人。

        掌握醉酒的急救措施飲酒過量會引起一些并發(fā)癥,如胃腸黏膜損傷、消化道穿孔、急性胰腺炎,后果嚴重的話,還很有可能引起死亡。輕度中毒者:眼部充血、顏面潮紅或蒼白、頭暈頭痛、言語增多?珊却姿ㄊ炒准訙亻_水)或吃新鮮水果。

        中度中毒者:動作笨拙、言語含混,應喝醋水或白開水,用手指刺激咽部,將胃內食物及酒吐出。必要時洗胃,然后靜臥,注意保暖。

        重度中毒者:躁動不安或昏睡不醒、皮膚濕冷、口唇發(fā)紫、心跳加快,甚至抽搐、昏迷。此時應急送醫(yī)院治療。一旦出現(xiàn)嘔吐癥狀,應該立即讓其側臥,以免嘔吐物誤入呼吸道,同時為醉酒者解開領帶、衣扣、褲帶等,以保持呼吸暢通。加強網絡安全意識:遵守網絡法律法規(guī);提高警惕加強自我防范;科學合理使用互聯(lián)網。

        大學生涯美麗而短暫,把握這寶貴的大學歲月需要不懈的努力和奮斗,有了安全的保障這些才有意義!吧鼪]有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

        大學班會主題教案 篇3

        一、教育目的

        隨著物質生活水平的提高,以及越來越多的獨生子女的涌現(xiàn),現(xiàn)在的中學生一代,不缺吃,不缺穿,因為生活的安逸,他們少了對未來的打算,往往只是得過且過,很少有學生明確求學路上的真正目的是什么,因而培養(yǎng)他們對未來的憧憬顯得任重而道遠。通過本次班會,讓學生體會大學的美好,樹立要考上大學,期望美好生活的愿望。

        二、活動準備

        1、播放視頻國際知名大學哈佛大學(校園建設,知名校友,學校成績)

        2、圖片國內知名大學(校園建設,知名校友,學校成績)

        3、學生個人準備,我最理想的大學

        三、活動思路

        、觀看勵志視頻“我的大學夢”,教師總結,表明理想的重要性和實現(xiàn)理想要付出努力。

        四、活動過程

        1、觀看《料理鼠王》電影片段,引入主題:

        主持人發(fā)言:

       。ㄖv述《料理鼠王》電影故事梗概)

        《料理鼠王》就是這樣一個故事,美妙真誠但卻并非完全是童話式的非現(xiàn)實。透過一只老鼠的奮斗和努力,作為人類的我們得到了太多的感動和激勵。雖然本片依然走的是大眾化的主題路線,一只老鼠和一個普通人類的友誼,一份不可能完成的任務,在反對聲中任毅然堅持自己的夢想。

        2、播放國內外知名的大學視頻照片

        哈佛大學

        牛津大學

        劍橋大學

        清華大學

        北京大學

        3、故事群英會(同學們講自己知道的關于理想的故事,老師可以自己先講,帶動氣氛) 哈佛故事。

        有一年,一群意氣風發(fā)的天之驕子從美國哈佛大學畢業(yè)了,他們的智力、學歷、環(huán)境條件都相差無幾。在臨出校門時,哈佛對他們進行了一次關于人生目標的調查。結果是這樣的: 27%的人,沒有目標;

        60%的人,目標模糊;

        10%的人,有清晰但比較短期的`目標;

        3%的人,有清晰而長遠的目標。

        以后的25年,他們開始了自己的職業(yè)生涯。

        25年后,哈佛再次對這群學生進行了跟蹤調查。結果是這樣的:

        3%的人,25年間他們朝著一個方向不懈努力,幾乎都成為社會各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領袖、社會精英;

        10%的人,他們的短期目標不斷的實現(xiàn),成為各個領域中的專業(yè)人士,大都生活在社會的中上層;

        60%的人,他們安穩(wěn)的生活與工作,但都沒有什么特別的成績,幾乎都生活在社會的中下層; 剩下27%的人,他們的生活沒有目標,過得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社會、抱怨這個“不肯給他們機會”的世界。

        其實,他們之間的差別僅僅在于:25年前,他們中的一些人知道自己到底要什么,而另一些人則不清楚或不很清楚。

        4、游戲:我的理想話你知

        主持人:

        下面我們來個小游戲,游戲是:音樂傳球,當音樂停時球傳到誰手上,誰就要站起來跟大家分享自己的理想,音樂!(此一環(huán)節(jié),能保證學生談談個人的理想)背景音樂:《我的未來不是夢》

        5、觀看勵志視頻“我的大學夢”,

        6、教師作總結,表明理想的重要性和實現(xiàn)理想要付出努力。

        五、班主任總結

        我們班級成績不好雖然也不乏認真學習的同學,但是也存在很多部分的學生是非常不愛學習,沒有理想沒有目標的,整天就迷迷糊糊地渡過,沒有為自己的未來思索過,沒有為自己的學業(yè)規(guī)劃過。似乎思想還停留在小學的那種無憂無慮的幼稚無知的階段,全班的學習氣氛和課堂紀律也存在諸多的問題,需要迫切的改進。同時很多同學也對未來充滿了期待,他們會問我大學是怎樣的,大學難不難考,大學的生活又是怎樣的呢?因此在這種情況下,我決定開展一個關于理想和大學的一個主題班會。

        通過這次主題班會,我了解到很多學生雖然不愛學習但是都有著非常美好的理想,對未來也充滿了向往。他們需要的是鼓勵,努力以及信心,本次班會課就是要鼓舞學生樹立理想,增強自信,為未來而奮斗。而“我的大學夢”勵志視頻,也很好地吸引了學生的眼球,同時也啟發(fā)了學生對未來的思考以及規(guī)劃,總的來說,本節(jié)主題班會的受到了較好的教育熏陶效果,班里的學風也大有改善

        大學班會主題教案 篇4

        一、主持人:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的主題班會,下面請聽歌曲《感恩的心》。

        二、主持人:每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠有勇氣做我自己……!

        三、主持人:老師的辛苦,我們都能體會,每當走過老師窗前,看到老師孜孜不倦地為同學們的成長忙碌,我們都心存感激。請允許我們在此刻,懷著無限的敬意把您歌唱!請欣賞小組唱《每當我走過老師窗前》

        四、主持人:愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽光,感謝每一縷清風,感謝生命中給我們關愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!(配樂詩朗誦)

        常懷感恩之心

        我們沐浴著愛的陽光成

        我們滋潤著人間的真情長大

        多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

        多少回含著感動的淚花暢想未來

        一腔感激之情永駐心間

        一顆感恩的心包容于天地

        常懷感恩之心的人是最幸福的

        常懷感激之情的生活是最甜美的

        學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命

        學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識

        學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

        學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間

        有一個詞語最親切

        有一聲呼喚最動聽

        它就是——“媽媽”

        媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我

        媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我

        媽媽的愛如春風,吹奏出我生命最初的激昂

        媽媽的愛如雨露,洗滌我心靈的塵埃

        而我拿什么來感謝你,我的母親

        你的愛說不完,道不盡

        我拿什么來感謝你,我的師長

        你的情比山高,比海深

        我拿什么來感謝你,周圍的一切

        所有的恩情我銘記于心

        五、主持人:父母對我們的愛比山高,比海深,那一聲聲反復的叮囑、那一個個鼓勵的眼神,無不流露出他們對我們的關愛。而現(xiàn)實生活中,我們往往習慣于接受這種愛,認為那是理所當然,有時,甚至極為反感。請大家欣賞小品《母與子》

        六、主持人周柳林:剛才的'小品再現(xiàn)了我們日常生活的片段,這讓我想起了一個故事:(講美人魚的故事)。主持人尤天煒:父母賜予我生命,又用他們的愛給我們撐起一片晴空,然而我們有時卻把他們的付出看作一種負擔,甚至把他們對我們的嚴格要求當作一種傷害,對他們有的是埋怨是責難。下面請聽聽父母的心聲。(播放“父母心語”的視頻)

        七、主持人:聽完父母感人肺腑的話讓我感動不已,那每一字每一句無不顯示出他們對我們無比的關愛,十幾年他們對我們的一切了如指掌,而我們往往忽略了他們,同學們,你們知道父母的生日嗎?知道他們的興趣愛好嗎?聽完父母的話,你們有什么感想呢?(學生舉手談感想)主持人作點評總結

        八、主持人:“誰言寸草心,報得三春暉”我親愛的父母。∧銈兡巧詈竦亩髑閮号跄軋蟠鸬昧,每當我看到你孤獨的背影時,我心里是多么的愛你、戀你、懂你,就讓美麗的鮮花伴著動人的旋律獻上兒女們深深的祝福。(歌唱《懂你》)

        九、主持人:一個人只有懷著感恩的心,才會體會到生活的幸福與樂趣,學會了感恩,就學會了生活。常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力,是補給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推委,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。我們的精神家園將永遠年青。

        十、討論、發(fā)言

        1、媽媽為我們做了些什么?同學交流媽媽平時都在為我們做了些什么?

        2、我們能為媽媽做了些什么?找三名同學分別發(fā)言。

        十一、班主任總結

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,母愛是偉大的,無私的,父母為我們做了那么多,我們又能為他們做什么呢?同學們,我們的父母對我們的期望并不多,就像剛剛同學們所說的,只要一句輕輕的問候,一杯清茶,我們的爸爸媽媽就滿足了。點點滴滴都是情。聽了大家的傾訴,我們情不自禁的為愛感動,只要我們擁有一顆細膩的心去自習觀察體會,慢感受,我們就會明白,我們正生活在愛的海洋里。

        大學班會主題教案 篇5

        一、班會目的:

        面對傳銷無孔不入的發(fā)展態(tài)勢,也為了應對在大學生中在學校的防詐騙意識的薄弱,更為了提高同學們的安全防范意識,在平時的學習生活以及以后的工作生活中不受傳銷組織、詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學業(yè),同時學會保護自己,掌握一定的反傳銷、防詐騙的技巧,更重要的是要在心里形成這樣的防范意識。為了恢復我們安靜的學習環(huán)境,也更為增強我系同學的自我安全意識,避免遭受落入傳銷魔掌的悲慘境地,同時響應學校反傳銷系列活動的熱潮,決定有我系紀衛(wèi)部組織開展此次反傳銷、防詐騙主題班會活動,以增進我系各班同學對傳銷的認識。

        二、班會主題:

        反對傳銷、防止詐騙從我做起

        三、班會時間:

        20xx、3、18

        四、班會人員:

        全體同學

        五、班會地點:

        六、班會內容

        1、什么是傳銷?

        傳銷是指組織者或者經營者發(fā)展人員,通過對被發(fā)展人員以其直接或者間接發(fā)展的人員數(shù)量或者銷售業(yè)績?yōu)橐罁?jù)計算和給付報酬,或者要求被發(fā)展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益,擾亂經濟秩序,影響社會穩(wěn)定的行為。下列行為,屬于傳銷行為:

        (一)組織者或者經營者通過發(fā)展人員,要求被發(fā)展人員發(fā)展其他人員加入,對發(fā)展的人員以其直接或者間接滾動發(fā)展的人員數(shù)量為依據(jù)計算和給付報酬(包括物質獎勵和其他經濟利益,下同),牟取非法利益的;

        (二)組織者或者經營者通過發(fā)展人員,要求被發(fā)展人員交納費用或者以認購商品等方式變相交納費用,取得加入或者發(fā)展其他人員加入的資格,牟取非法利益的;

       。ㄈ┙M織者或者經營者通過發(fā)展人員,要求被發(fā)展人員發(fā)展其他人員加入,形成上下線關系,并以下線的銷售業(yè)績?yōu)橐罁?jù)計算和給付上線報酬,牟取非法利益的。

        2、大學生為何易陷入傳銷組織?

        從大學生的自身特點出發(fā),因為很多的大學生都是來自于農村,家庭條件并不是很好,一旦被騙,無法索回交出的錢,但又想挽回損失,于是越陷越深,不能自拔。他們社會接觸面不廣,往往急功近利,對生活的期望值過高,很容易被那些宣稱能暴富的傳銷組織“”,上當受騙。大致可以歸納為以下幾點:

       。ㄒ唬├骝寗印:芏嗳硕枷虢鑲麂N發(fā)財,改變自己的生活。大學生也不例外。

        (二)傳銷鏈強大的控制力。大學生一旦進入傳銷鏈條,身份證、現(xiàn)金、通訊工具等等都被收上去,公司天天進行“”,讓他們不由得不信那些天花亂墜的說法。一旦信了,他會反過來再作其他大學同學的工作。

       。ㄈ┬睦硪蛩亍:芏嘞萑雮麂N組織的大學生性格比較內向,不愛說話,朋友少,容易相信別人。在學校,他們沒有成就感,而在傳銷組織中,他們找到了這種幻覺。

       。ㄋ模┯械拇髮W生理想信念有所缺失,只用有無短期效益來衡量一件事情是否有益。

        3、傳銷的危害?

        (一)擾亂市場經濟秩序,侵害多個法律客體。傳銷和變相傳銷違法活動往往伴隨著偷稅漏稅、制假售假、販私、非法集資、非法買賣外匯等大量違法行為,不僅違反國家禁止傳銷和變相傳銷的規(guī)定,還違反了稅收、消費者保護、市場秩序管理、金融、外匯管理等多個法律規(guī)定。

       。ǘ┙o參與者及其家庭造成傷害。傳銷和變相傳銷給參與者造成經濟損失的同時,給其家庭也造成巨大傷害。

        (三)引發(fā)刑事犯罪,給社會穩(wěn)定帶來危害。傳銷給絕大多數(shù)參加者造成血本無歸,一些人員流落異地,生活悲慘,還有一部分人員參與偷盜、搶劫等違法行為,給人民生命財產安全和社會穩(wěn)定造成嚴重侵害。

       。ㄋ模⿲ι鐣赖隆⒄\信體系造成巨大破壞。由于傳銷人員發(fā)展對象多為親屬、朋友、同學、同鄉(xiāng)、戰(zhàn)友,其不擇手段的欺詐方法,導致人們之間信任度嚴重下降。

        4、如何抵制傳銷?

        身為在校大學生應該如何很好的抵制傳銷,怎么保護我們的人身財產安全,可以分為以下幾個方面:

       。ㄒ唬淞⒄_的人生觀、價值觀和擇業(yè)觀,加強科學理論知識的學習,戒除急功近利、投機暴富的心態(tài),立足個人實際,誠信做人,誠實勞動,勤勞致富,自覺抵御傳銷歪理邪說的誘惑。

       。ǘ┱J真學習國務院《禁止傳銷條例》等有關法律法規(guī)和國家的方針政策,增強對傳銷本質、形式和欺騙性、危害性、違法性的認識和了解,不斷提高識別能力,增強防范意識,防止不學法、不懂法而誤入傳銷陷阱。 (三)加強同學間的交流與溝通,在擇業(yè)、就業(yè)過程中相互提醒,相互關心,攜手抵制傳銷。對親朋好友和同學游說外地“有份高薪工作”應保持高度警覺,以免上當受騙。一旦發(fā)現(xiàn)周圍同學誤入歧途,應想方設法勸導,使其盡快解脫。

       。ㄋ模┌l(fā)現(xiàn)傳銷違法犯罪活動的.跡象和嫌疑,應向學;虍?shù)毓、工商部門舉報,防止其繼續(xù)危害社會

        七、班會總結

        傳銷目前無疑已經成為社會的一大隱患,存在于我們的生活當中,存在于我們的身邊?墒菫槭裁丛诳茖W技術日益發(fā)展的今天,在國家三令五申嚴厲打擊這些違法行為的今天,這些不法行為還能一直猖狂地存在并且不斷大范圍的蔓延和擴散呢?

        其實最主要的根源就是自己思想立場不夠堅定,經不起金錢和利益的誘惑。而那些不法之徒正是抓住了人們的這種心理,一次次的攻破無辜人們的心理防線,甚至,被后的人有的六親不認、妻離子散..

        這觸目驚心的事實,給我們這群涉世未深的大學生們敲響了警鐘,如果我們立場堅定,樹立正確的人生觀、價值觀,不去貪圖小便宜,相信天下沒有免費的午餐,一些虛無飄渺的東西是不可能存在的,同時攜起手來去幫助身邊陷入傳銷的人,把我們所掌握的科學知識力所能及地傳遞給我們身邊的人,那我們相信傳銷的一切謊言便會不攻自破,我們這個社會會更加和諧、公正、美好!

        大學班會主題教案 篇6

        甲:春天是一年的青春;

        乙:青春是生命的春天!

        甲:如果說人生的歲月,是一串珍珠; 乙:如果說漫長的生活,是一組樂曲。

        合:那么,青春就是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。 甲:尊敬的老師們、各位領導,!

        乙:親愛的同學們!

        合:大家晚上好!

        甲:伴隨著這首《愛拼才會贏 》,我們“______"主題班會拉開了序幕。

        乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的到來!

        [結尾]

        甲:在歡聲笑語中,高

        二、十二班主題班會漸進尾聲,讓我們銘記這快樂的時光。

        雖然它是短暫的,但將成為永恒的記憶。

        乙:十二班,大膽的向前沖吧!在最后一年的沖刺中,奮力拼搏吧!相信勝利就在不遠的前方,我們相信我們一定能創(chuàng)造奇跡。 甲:那么最后讓我們有請各位主任講話,為這次的主題班會畫下一個圓滿的句號。

        (......掌聲......) 乙:再次感謝各位領導在百忙之中來到我們班指導工作,伴隨著這首《完美生活》,我們的班會也要說聲再見了,衷心的祝愿各位老師在今后的日子里工作順利,身體健康。 甲:祝愿親愛的同學們能相親相愛,共同拼搏,一起走向大學! 合:更祝愿我們12班能越來越好,越來越強! 甲:用青春的承諾,放飛理想的風箏,收獲的是智慧; 乙:用青春的自信,做義無反顧的搏擊,收獲的是成功; 甲:用青春的慧眼,探尋生活的.真諦,收獲的是喜悅?? 合:用青春擁有的一切,去收獲一切吧,沒有收獲,就沒有人生。青春的光彩源于自信,讓

        青春成為人生旅程刻骨銘心的永恒。 甲:我們的青春為何這般朝氣蓬勃? 乙:我們的生活為何這般龍騰虎躍? (獨白):-----因為青春是一種風度,更是一種財富------青春的追求就是你我的追求。

        大學班會主題教案 篇7

        一、 班會背景及意義:

        數(shù)十載寒窗苦讀,數(shù)十載披荊斬棘,承載著太多的夢想與追求,我們走進了大學這個神圣而又莊嚴的殿堂。在這我們“指點江山,激揚文字”,在知識的海洋遨游,和同學一起編織未來的夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章?時光如流,歲月不居。一不小心,我們便告別了幾分青澀,些許懵懂的大一大二,同時也帶著三分好奇,七分恐懼,不舍的走進了屬于大三旋律。如果說,大一是摸索適應,大二是前進奮斗,那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃?還是職場準備?有人充滿了希望的曙光,有人卻帶著迷惘的浮光,有人規(guī)劃明確,有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個話題走進班級,讓我們燃起希望的火炬,照亮職場的明天。一個大學生到底怎樣運用自己的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學里活出大學生的大學生活。給青春插上騰飛的`翅膀。

        意義: 在大學如何奏響人生的樂章?如何才能給自己的夢想插上騰飛的翅膀?如何才能在職場游刃有余?此次主題班會旨在讓同學警醒于關于大學、關于人生、關于夢想以及關于規(guī)劃的問題,找到人生的目標,展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會

        危機感、對夢想的思考,喚起同學們的行動力,成就我們的美好未來。引導同學確立大學目標和職業(yè)理想,樹立正確的人生觀、價值觀,對未來生活進一步的深思,并做一個詳細的計劃,使同學們有計劃、有意義地度過大學四年,同時也加深同學之間的溝通交流,通過主題班會的開展,我們將達到以下幾點: 1、充分認識自我,合理定位自己,明確人生發(fā)展規(guī)劃。

        2、認清現(xiàn)實社會,認清自己的處境懂得大學生活的誤區(qū),消除困惑,走出誤區(qū);

        3、感受生活的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個

        人,善待生命的每一天,為生命的每一天賦予意義。

        4、學習個人簡歷的制作以及完善,職場禮儀的學習,面試技巧的學習。提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經驗。

        二、班會主題:

        撥開迷霧,規(guī)劃職場

        三、參會對象:

        20xx級制藥工程一班全體同學、班主任和輔導員

        四、班會時間:

        20xx年04月12日

        五、班會地點:

        xxx樓4103教室

        六、班會前期準備:

        1、由班長、團支書聯(lián)系、協(xié)助輔導員,為主題班會做相關的準備材料。

        2、提前申請班會教室并對教室做簡單的裝飾。

        3、班委在班會前聯(lián)系通知便落實好相關參會人員,并提前通知他們出席班會時間、地點,

        4、簡單收集整理此次主題班會主講人資料以便班會主持人介紹。

        5、班委準備落實相關的拍照人員及錄制視頻人員。

        6、班長和團支書于班會前聯(lián)系好班主任及輔導員參會。

        七、班會流程

        1.出席班會的班主任、輔導員及該班級全體同學準時到場。

        2.班會主持人發(fā)言,說明班會的主題及目的,宣布主題班會開始,并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

        3.由輔導員圍繞“撥開迷霧,職場規(guī)劃”對時下我們所面對的一些困惑作全面的分析,便提出實質性的建議及指導,做出明確規(guī)劃。

        4. 班會互動環(huán)節(jié),即由輔導員針對同學個人提出所困惑的問題進行分析,并給予可行性的建議及指導。

        5、全體師生合唱《我的未來不是夢》

        6、由主持人對主題班會進行總結發(fā)言,并感謝參會人員,并宣布班會圓滿結束。

        八、活動要求:

        1、各班委事先準備認真完成好自己的任務(包括:輔導員的協(xié)助工作、教室的預定以及班會的具體工作),務必將班會按時舉行。

        2、班會時間限制在一個小時左右,維持好班級秩序。班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調動現(xiàn)場氣氛。

        九、活動預期效果:

        通過此次主題班會的開展,讓同學們充分認識大學生活,體會大學生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發(fā)大家的學習生活熱情。

        同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸的適應大學生活,珍惜時光,充實自己,也增進同學們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。

        更重要的是通過主題班會的交流,能夠積極思索自己的未來,并對自己接下來的大學時光做出科學、合理的規(guī)劃,為自己踏入職場做好充分的準備。

        十、存在問題及解決方案

        大學班會主題教案 篇8

        教學目的:

        1、了解簡單的防火知識,增強自我保護意識,學習火災自救的方法。

        2、鍛煉學生遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神,能夠保護自身安全。

        3、大膽說出自己的理解。

        4、初步培養(yǎng)學生用已有的生活經驗解決問題的能力。

        教學準備:

        字卡圖片、火災場面范畫、自救圖解。

        教學過程:

        一、出示'火'字的字圖卡,請學生觀察:

        1、提問:這是什么字?"火"

        首先出示圖片讓學生觀看,其次讓學生用知道"火"字是象形字,能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

        2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織學生討論火的用途和危害。

       。1)我們的生活中離不開火,請學生說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

       。2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

        二、組織學生討論并出示圖片:

       。1)發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等)

        (2)怎么樣防止火災發(fā)生?

        如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?

       、侔l(fā)現(xiàn)火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、姓名。

       、诩抑衅鸹,不要驚慌,迅速用滅火器進行撲救。

        ③穿過濃煙逃生時,使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

       、苋绻砩现,不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

       、萑缬龌馂牟豢沙俗娞,要向安全出口逃生。

        ⑥如果室外著火,不要開門,以防大火竄入室內。用浸濕的物品堵塞門窗縫,并潑水降溫。

       、呷籼由路被大火封鎖,立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號。

        三、防火自救游戲:

        小朋友站成一圈,選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走,老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,當兒歌停止后,戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他們的衣服著火啦。"著火"的小朋友迅速想辦法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾,走到圈外,游戲從頭在做。游戲可重復進行。

        防火兒歌

        小朋友,不玩火,莫讓大家吃苦果;

        是電器,都有電,手濕不要動電線;

        不玩火,不動電,自我保護是關鍵;

        發(fā)生火災不亂走,及時撥打"119"。

        心不慌,意不亂,鎮(zhèn)定冷靜快疏散。

        濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭伏地。

        活動反思:

        活動開始,讓學生主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的.物品,并讓學生自主地說出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展學生語言表達能力。活動中,通過看火災錄相及貼近學生生活經驗的幾個片斷,使學生在大腦中形成表象,并讓學生通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富學生安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識,為學生一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅實基礎。最后,采用游戲形式,讓學生在游戲中學會自救知識、技能?傊,在整個教育活動中,堅持面向全體,尊重、關注每個學生,給所有學生提供開放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做學生的支持者、參與者、引導者、合作者,豐富了學生防火知識,提高了自我保護能力。當然,活動也存在一些不足,如對中班年齡普遍偏小的特點,把握不到位,活動難度稍有些偏大。在引導學生自主探索、互助合作方面的能力有待進一步提高等等。

        大學班會主題教案 篇9

        教育目的:

        1、通過本次主題班會,使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向成功奠定基礎,因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。

        2、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習慣,提高自我控制能力。

        活動過程:

        一、班主任談話:新的學期開始了,同學們通過這些年的學習掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應社會生活。好的學習習慣和常規(guī)卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和生活習慣,使我們學得輕松安閑,又利于身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

        二、主持人:討論幾個問題:

        1、課前,我們該怎樣做?

        讓學生討論、發(fā)言。。

        (1)課前預習,首先要熟讀課文,學會帶著問題學習:

       。2)課前預習備好學習用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤。)

        a、上課前老師正要走進教室,只見教室內幾位同學追逐打鬧,其他同學吶喊助威。

        b、上課鈴響了,某同學還在校園內慢悠悠地走,而且經常遲到。

        c、上課前,小紅把學習用品預備好,在認真的預習課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

        同學們想一想,以上同學的表現(xiàn),你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

        2、課堂上我們該怎樣做?

        學生討論發(fā)言。

       。1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。

       。2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。例,讓學生辨別正誤)

        a、課堂上,老師在講課,下面的同學在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

        b、課堂上,老師子在提問問題,甲同學積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。

        c、課堂上,甲同學認真寫字,紙面清潔:乙同學邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學們想一想,以上同學的表現(xiàn),你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進?

        3、課后,我們該怎樣做?

        學生討論、發(fā)言

       。1)先復習課堂上所學的知識,然后在做作業(yè)。

       。2)按時、獨立、認真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤,問問同學們有無這種情況)

        a、張鵬同學邊走路邊看書,非常認真:李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子里看書;孫浩同學在刺眼的.陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。

        b、小明認真獨力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。

        4、考試時,我們該怎么做?

        讓學生討論發(fā)言。仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

        5、課間活動我們應該怎么做?

        ①靠右側下樓梯

       、谡娟牽、靜、齊

       、壅n間做安全游戲,包括跳繩、打口袋、踢毽子

       、懿辉谂_階上蹦跳

       、莶簧陷^高的體育器械玩耍。

        三、班主任小結:

        通過這一節(jié)課的學習,我們進一步明確了課堂和課間活動時該怎么做,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

        四、訓練常規(guī):下樓、走直角、站隊速度、課間活動、上課發(fā)言聲音。

        大學班會主題教案 篇10

        活動主題:

        “誠信考試”

        活動背景:

        期末臨近,期末考試即將開始,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場誠信的考驗。

        活動時間:

        20xx年6月2日

        活動地點:

        12教

        活動人員:

        橋四全班

        活動步驟

        1,宣讀考試條例,學習考場紀律。

        2,講解誠信考試重要性。

        3,發(fā)出倡議。

        4,全班簽名。

        班會總結:

        誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是當今社會大力弘揚的.道德規(guī)范之一只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間和諧相處,才能構建誠信的'學風和校風。

       。ㄒ唬、誠信考試主題班會的個人總結心得

        (二)、學校慶元旦迎新年的主題班會

       。ㄈ、大學生學憲法講憲法主題班會

       。ㄋ模⒄堻h放心強國有我主題班會教案

       。ㄎ澹、時代楷模王紅旭個人事跡主題班會記錄

        (六)、抗日戰(zhàn)爭紀念日主題班會活動教案

       。ㄆ撸⒋髮W生憲法宣傳教育主題班會

       。ò耍、小學生國防教育主題班會活動教案怎么寫

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        期末考試即將開始,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場誠信的考驗。在此,發(fā)出如下倡議:

        一、正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心的迎接考試。

        二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平。

        三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度嚴格遵守考試規(guī)章制度,杜絕一切考試作弊形式。

        四、弘揚誠信正義,樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。

        同學們,讓我們共同行動起來,互相提醒,互相督促。讓作弊遠離校園,讓誠信常駐心中!讓我們一起為誠信立下誓言:“我承諾,誠信考試”。

        同學們都相繼發(fā)表了自己對誠信考試的看法與意見,同時對誠信考試有了更深層次的認識,會就誠信考試倡議書,每位同學都簽上了自己的名字,表示會認真對待考試,積極面對考試,誠信迎考。衷心預祝所有同學在此次期末考試中能取得自己滿意的成績!

        大學班會主題教案 篇11

        一、活動目的及意義:

        學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標,是全面推進素質教育,為社會培養(yǎng)高素質人才的關鍵。進一步加強學風建設,才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進大學生的健康成長和綜合素質的全面提高。良好學風是培養(yǎng)學生能力的基礎和保證。正確的學習目的,端正的學習態(tài)度和科學的學習方法是優(yōu)良學風的重要內容。學生學習的動力來源于學習動機,學生只有樹立了攀登科學技術高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設獻身的精神,才能有高尚的動機、產生刻苦學習的永久性動力。

        為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強學風建設,同時使我院同學在良好的學習氛圍中提高自身修養(yǎng),增強競爭意識,培育創(chuàng)新觀念,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風尚。我校以班級為集體開展學風建設活動,樹立正確的學習目的,養(yǎng)成科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,同時使學生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻精神,強烈責任心和高度責任感。做“四有”新人——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進。

        二、活動主題:

        豐滿,天使的羽翼

        三、活動時間:

        20xx年3月23日

        四、活動地點:

        xx大學廣陵學院3515教室

        五、活動對象:

        xx大學xx學院xx全班同學

        六、活動內容:

       、儆梢幻瑢W以PPT的形式介紹歷史上著名的護士和事跡

       、诹私M織起來詩朗誦,一人放一些音樂和圖片(同學們的照片,醫(yī)院等等)作為背景,表達對護士這個職業(yè)的崇高敬意。

       、蹆扇艘唤M做“心有靈犀”游戲,規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學護理的專有名詞,一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動作,另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語,三分鐘為限,由四組同學參加,猜對最多的一組將會獲得獎品。

       、苡蓞⒓邮终Z社的三位同學用手語“唱”《感恩的心》,六位同學手捧蠟燭輕吟歌曲。

       、葜鞒秩藛栆恍┳o理專業(yè)知識或常識等問題,兩位同學邊踢毽子,轉移注意力,邊反搶答問題(將問題的答案反著說),搶答對的最多的一組將會獲得相應的禮品。 ⑥由三位同學演繹小品

       、哂擅總宿舍派出代表成員上臺發(fā)言,關于我們的學習,理想,自身素質等。

       、嘤伞白屖澜绯錆M愛”這首歌結束這次主題班會。

        七、經費預算:

        毽子2元棒棒糖25元

        八、活動其他安排:

        (1)活動經費:由護理80901班費所出

        (2)后勤工作:由護理80901班一位同學拍照

        (3)前期準備:PPT由團支書制作,主持人演講稿由主持人自行準備。

        經過學風建設班會之后秉承著“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風,引導大家牢固樹立“學而不知足”的觀念,教育同學端正學習態(tài)度,激發(fā)學習動力,培養(yǎng)學生嚴謹求實、刻苦鉆研、用于創(chuàng)新的今生這一目標,我們班組織了各項學風建設活動。

        為了達到這個目標,我們班組織了以下活動:加強考勤制度。

        全班同學在開展學風建設班會之后認真展開了學風檢查活動。學習委員在課間對同學們進行不定時的.點到,查出沒到的同學,班委配合老師一起監(jiān)督學生的上課考勤情況,并且及時的反映給輔導員岳甜甜老師,并認證記錄我班每位同學的到課狀態(tài)。

        為了提高學生的聽、說、讀、寫的英語綜合運用能力,開展了系列的英語學習活動。

        為了有把握的迎接大學英語四、六級的到來,針對英語的學習、技巧方面,我班組織了大量的英語學習活動,每天堅持一小時的背單詞活動,每天堅持一篇英語閱讀活動,大大地增強了同學們對英語的學習氣氛,增強了同學們應試的信心。

        通過以上學風建設工作的開展,我院的學風情況有了較大的轉變,取得了不少可喜的進步,主要表現(xiàn)在:越來越多的學生能夠主動地認識到良好學風對自身學習的重要推動作用,大部分學生都強烈渴望良好的學習氛圍,并能積極主動地投入到學風建設中,我班努力打造的“人人講良好學風,班班創(chuàng)良好學風”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高,在校內外舉行的文化活動、演講比賽等活動中,我班也取得了優(yōu)異的成績。

        學風問題深刻地影響著學生今后的進步和學校未來的發(fā)展。同時學風建設是一項系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內外各種要素相互作用的長期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅持內外兼治、綜合治理、持之以恒的建設原則,學風才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學習生活中保持現(xiàn)有狀態(tài),將學風建設進行到底。

        大學班會主題教案 篇12

        活動目標:

        1、訓練爬、跑等動作技能。

        2、練習遇到火險時的知識,知道如何自救。

        活動準備:

        1、場景布置:地墊4組平排擺放在跑道上、盛滿水的塑料盆4個擺放在地墊前、毛巾與學生人數(shù)相等擺放在塑料盆前,小錘子4個,鼓4個擺放在終點。

        2、學生排成四路縱隊。

        3、課前已看過火警演習的錄像。

        4、自制玩具:紅綠燈各一盞。

        活動過程:

        準備活動——紅綠燈

        今天天氣真好,我要成立一個小車隊,選一些身體很棒的小司機來和我一起開車到公園去玩。我們先來鍛煉一下身體好嗎?

       。1)聽音樂,帶領孩子做上肢、下蹲、腹背、體轉、跳躍等動作。

        (2)開展游戲活動《紅綠燈》,表揚遵守交通規(guī)則的優(yōu)秀駕駛員。

        游戲活動——我是小小消防員。

        玩法:把學生分成2組,當學生聽到鼓聲時,每組第一名學生迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進,到達終點后用錘子敲一下小鼓,下一名學生再開始游戲。

        游戲規(guī)則:

        1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。

        2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

        延伸活動:

        可在游戲后開展真正的防火演習活動。

        南南的腳受傷了

        活動目標:

        1、讓學生學習乘坐自行車的正確方法。

        2、培養(yǎng)學生初步的自我保護意識

        活動準備:

        1、教學掛圖“南南的腳受傷了”,學生操作材料“南南的腳受傷了”(一)、(二)。

        2、自行車兩輛,分別裝有前、后坐椅。

        活動過程:

        1、看操作材料,引導學生討論南南的腳受傷的原因。

       。1)小朋友,你們每天是坐什么車來上學生園的?

       。2)有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上學生園的,可是有一天他卻沒有到學生園,是怎么回事呢?。

        (3)學生看操作材料(一)、(二)。

        提問:南南的.腳怎么了?為什么會受傷?南南的腳為什么會被輪子卡?腳受傷會給我們帶來哪些不方便?

        小結:南南是因為坐在自行車上時手沒有抓住扶把,兩腳沒有放在踏杠上,兩腳亂動才被卡在輪子里受傷的;腳受傷就不能走路,不能上學生園,更不能玩游戲了。

        2、讓學生分別乘坐自行車,學習如何安全地坐自行車,學會自我保護的方法。

        教師分別推出學生可以前坐和后坐的自行車,請學生坐到車上進行講解或討論:“小朋友在車上腳應該怎樣放?手應該放在哪兒?身體應該怎樣?能不能坐在車上睡覺?”

        小結:當我們坐自行車時,應該把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不來回轉動或搖晃,不在車上睡覺或站在車上,這樣坐車才不會有危險,我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。

        大學班會主題教案 篇13

        一、活動背景:

        為了響應學校的號召進一步推動和諧校園建設,有效的督促同學們敢于承擔責任,規(guī)范自己的言行。倡導學生努力做到互幫互助、尊重他人、勤儉節(jié)約,言行舉止文明規(guī)范爭做一個品學兼優(yōu)的大學生。

        二、活動主題:

        文明大學,從我做起,樹文明新風,塑文明形象。

        三、活動目標:

        通過開展以“文明大學,從我做起,樹文明新風,塑文明形象”為主題的大學生文明修身活動,讓同學們認識到提高自身修養(yǎng)的重要性和必要性。使同學們養(yǎng)成良好生活、學習習慣,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質。踐行校訓“道藝兼修,敬業(yè)樂群”之意,營造文明高雅的`校園氣氛。

        四、活動時間:

        xxxx年

        五、活動地點:

        承德石油高等?茖W校及大學園區(qū)

        六、活動主辦單位:

        機制xxx團支部

        七、參與人員:

        機制xxx班全體36人

        八、活動內容:

        1、通過印有文明標語的橫幅進行宣傳

        2、評出星級宿舍典范

        3、在校內及大學園區(qū)進行清理小廣告和撿拾垃圾等活動

        九、活動人員安排:

        1、活動前后集合,維持學生安全。組織委:劉佳偉體委:郭宏寶班長:倪濤峰

        2、活動中攝影。

        3、活動中經費管理:生活委:劉斗。

        4、活動后作出活動總結與整理資料學習委:趙明周宣傳委:張晨晨

        5、活動后做出電子稿件并發(fā)給團總支計算機課代表:王春偉

        6、活動組織于策劃:團支書:吳海峰

        大學班會主題教案 篇14

        漫漫人生路,其實關鍵的只有幾步。初中是人生關鍵步履中的第一步。邁好它關系到學生的將來,牽動著家長的希望,這使身為初中教師的我們深感自己責任巨大。而作為初一的班主任,我們的工作和責任更是重中之重,因為初一新生一入學,就是站在了邁入青春月,步入人生之旅的起跑線上,開始的步子扎實與否,其穩(wěn)健程度,無一不影響著他們今后的發(fā)展道路。剛進入初中的初一學生,從心理上對別人的依賴程度還很高,非常需要老師及時積極的引導。因此,作為學生引路人,我們必須幫助學生邁好這起跑線上的第一步,這其中組織好第一次班會就顯得尤為重要。

        一、本屆學生的歡迎詞是:

        親愛的同學們:

        歡迎你們走進江西電子信息技師學院146901Z班這個校園內的家。在這個家里,讓我們攜手共進,團結向上,發(fā)憤苦讀;讓我們合作互助,探討求知,共同建立一個班風正、學風濃的良好班集體。你們的言行與我們的家榮辱共存,希望家中的每個人都能充分施展自己的才華,展現(xiàn)自己的風采,取長補短,與人為善。老師相信:家會因你而自豪,家會因你而多彩,家會因你而燦爛。請每一個你都做最好的你!

        二、師生互相自我介紹。

        目的:敞開心扉、消除隔膜,增進了解、建立友誼。

        三、向學生介紹本班任課教師的情況。

        目的`:讓學生對各科老師有初步的認識,從而積極與老師們配合。

        四、向學生介紹校容校貌及校規(guī)校紀。

        目的:①讓學生對學校有一定的了解,以消除生疏和緊張感。

       、谧寣W生先了解學校的光榮歷史及校訓,增強對學校的熱愛。

       、圩寣W生清楚地知道校規(guī)校紀,爭做遵紀守法的優(yōu)秀中學生。

        五、是向學生介紹課堂教學模式和科學的學習方法。

        目的:①了解初中的課堂是一個自主學習的課堂,要對自己的學習效果負責。

       、谝匦抡{整學習方法,注意自主、合作、探究、展示。

        六、送給學生一首詩以共勉: 做最好的你

        如果你不能成為山頂上的青松, 那就當棵山谷里的樹吧。 如果你不能成為一棵大樹, 那就當一叢小灌木。

        如果你不能成為一叢小灌木, 那就當一片小草地。

        如果你不能成為一片小草地, 那就當一條小路。

        如果不能成為一條小路, 那就當好一粒石子。

        不論你是什么,請記住:

        決定成敗的不是你的大小,

        而是,你要做一個最好的你

        ——哪怕是一粒石子。

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