安全教育主題班會(huì)教案【熱門】
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都聽說過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?以下是小編精心整理的安全教育主題班會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全教育主題班會(huì)教案1
用電、防火安全教育主題班會(huì)教案班級(jí):xxxx班
班主任:xxx
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些用電、防火的安全常識(shí),杜絕安全隱患
教學(xué)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電、用火安全,增強(qiáng)安全觀念。
2、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救的能力,健康成長。
教學(xué)重、難點(diǎn):樹立自護(hù)、自救的觀念,培養(yǎng)自護(hù)、自救的能力。教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入。
說到安全,大家都能說出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來。要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的.是:家是港灣,我們?cè)诩沂艿桨职帧寢尩年P(guān)心、愛護(hù)。家里應(yīng)該是不存在什么危險(xiǎn)的了。其實(shí)呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學(xué)們應(yīng)該加以注意,尤其是在用電方面要小心對(duì)待。
二、揭題。
1、板書課題。
2、全班齊讀課題。
三、用電常識(shí)。
1、觀看情景劇
(一)。
思考:這兩位同學(xué)獨(dú)自在家時(shí),注意用電安全了嗎?應(yīng)該怎么做才是正確的? 2、討論、交流,了解用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下切斷電源。 (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。 (3)電器使用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭。 3、觀看情景劇
(二)。 4、聯(lián)系生活談?wù)動(dòng)秒姲踩?/p>
(1)電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實(shí)是錯(cuò)誤的。因?yàn)榇藭r(shí)的電視機(jī)仍然處于待機(jī)狀態(tài),應(yīng)該親手關(guān)閉電視機(jī)的電源開關(guān)并拔掉插頭。
(2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。 (3)雷電天氣時(shí),要關(guān)閉正在使用的電器,特別是電視機(jī)、電腦。
(4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān),停止使用,并請(qǐng)專業(yè)的維修人員檢查。
四、自救知識(shí)。
1、課件展示各種因用電引起的火災(zāi)圖片。 2、學(xué)習(xí)自救知識(shí)。
(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時(shí)候,不要用手接觸對(duì)方,可以想辦法關(guān)閉電源。 (2)撥打報(bào)警電話119。 (3)火災(zāi)逃生的方法。
五、安全常識(shí)
1、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
2、不能隨意傾倒液化氣殘液,因?yàn)橐夯瘹鈿堃,一旦遇到明火,將?huì)發(fā)生一連串的燃燒爆炸。所以,應(yīng)將液化氣殘液交由充裝單位統(tǒng)一回收,不得自行處理。
3、要教育孩子不玩火,不玩弄電器設(shè)備。平時(shí)要把打火機(jī)等火種放在孩子不易拿到的地方,不準(zhǔn)小孩開啟煤氣、液化氣開關(guān);不能讓小孩在有可燃物的地方放煙花爆竹。
4、全國平均每年要發(fā)生14起因吸煙而引起的火災(zāi),占生活用火引起火災(zāi)的首位。生活中不要亂丟煙頭;不能躺在床上吸煙,嚴(yán)禁在易燃易爆場所吸煙。
5、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
6、如果油鍋著火,千萬不能用水滅火,應(yīng)立即關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,直接蓋上鍋蓋或用濕麻布覆蓋,令火窒息。還可向鍋爐內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。
7、如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)迅速拔打火警電話119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢大小,報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。
8、家中發(fā)生火災(zāi),不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。
9、當(dāng)室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬不要開門,以防大火躥入室內(nèi),要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫,并潑水降溫。
10、如果所有逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。
六、小結(jié)。
1、引導(dǎo)學(xué)生歸納,同時(shí)板書:居家安全,注意用電;鹨讶计,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術(shù),雖損求生。
安全教育主題班會(huì)教案2
一、教學(xué)目標(biāo)
。ㄒ唬┣楦袘B(tài)度培養(yǎng)
1、通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生提高食品安全意識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生不買“三無”食品,不購買不合格食品的意識(shí)。
3、懂得到正規(guī)的購物場所購買食品,不購買小攤食品。
(二)行為技能訓(xùn)練
1、學(xué)會(huì)看食品包裝,掌握從食品包裝上判斷食品是否合格的方法。
2、學(xué)會(huì)計(jì)算食品保質(zhì)期。
3、認(rèn)識(shí)食品安全標(biāo)志。
(三)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累
1、了解食品標(biāo)簽應(yīng)該列明的事項(xiàng)。
2、知道食品安全標(biāo)志的含義。
3、知道小攤小販上的食品是不衛(wèi)生的食品。
二、教學(xué)重點(diǎn)
教會(huì)學(xué)生辨別“三無”食品和學(xué)會(huì)看食品標(biāo)簽。
三、教學(xué)難點(diǎn)
讓學(xué)生在日常生活不購買小攤食品。
四、教學(xué)方法
自學(xué)學(xué)習(xí)法講授法討論法實(shí)踐演練法
五、教學(xué)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備一些食品或食品包裝。
六、教學(xué)過程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入課題
教師調(diào)查:家里有買到假冒偽劣食品的同學(xué)請(qǐng)舉手。(根據(jù)學(xué)生舉手的情況看樣子還不少)吃了假冒偽劣食品會(huì)危害人的健康。怎樣才能買到合格安全的食品呢?(板書課題)引出新課內(nèi)容。
。ǘ┳x“平安故事”受啟發(fā)
學(xué)生自由閱讀“平安故事”,討論:爸爸為什么會(huì)買假冒偽劣的食品?(路邊的食品不安全,沒看包裝)
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)“平安指南”
采取“個(gè)人自學(xué)——互相交流——點(diǎn)撥引導(dǎo)——總結(jié)”的方式學(xué)習(xí)。
1、學(xué)生自讀“平安指南”了解食品問題很嚴(yán)重及食品安全的重要性。
2、學(xué)習(xí)購買食物的相關(guān)知識(shí)。
3、學(xué)生自學(xué)交流:怎樣購買安全食品?(學(xué)生自主發(fā)言)
4、教師引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)小攤的食品不要買,重點(diǎn)講解怎樣從包裝上區(qū)別“三無”食品、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志及如何根據(jù)出產(chǎn)日期加上保質(zhì)期計(jì)算食品的失效期。
5、小結(jié)教師:購買食物的.相關(guān)知識(shí):
一是要到正規(guī)購物場所購買食品,并特別強(qiáng)調(diào)小攤小販上的食品不能買;
二是介紹如何查看食品包裝上信息,看是否有qs標(biāo)志,是否過期,內(nèi)容是否標(biāo)示齊全、規(guī)范等;
三是要索要購物票證。
。ㄋ模┦煊洝捌桨哺柚{”,當(dāng)堂背誦
1、學(xué)生齊讀歌謠。
2、男生和女生來進(jìn)行一場對(duì)抗賽,看看誰能先背會(huì)這首歌謠?
七、演練設(shè)計(jì)
1、教師準(zhǔn)備一些食品,創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生幫媽媽購買一些家里需要的食品。(或者課后讓學(xué)生到超市幫家里購買一些需要的安全食品)
2、對(duì)話練習(xí):你看到了誰買路邊小攤食品?你該怎樣勸說他?在對(duì)話的基礎(chǔ)上評(píng)議:他這樣勸說有效果嗎?還可以怎樣勸說?
3、學(xué)生看圖記住各種食品標(biāo)示,并明白期中的含義。
八、課堂小結(jié)
購買食物的相關(guān)的知識(shí)(略)。
九、拓展延伸
自讀了解“偽劣食品的防范”和“巧選綠色食品”。
安全教育主題班會(huì)教案3
教學(xué)方法:
利用多媒體播放圖片和故事短片,喚起同學(xué)們的興趣和好奇心.通過學(xué)生自己講述自己了解的安全知識(shí)及有獎(jiǎng)假期安全知識(shí)競賽,達(dá)到加強(qiáng)學(xué)生假期安全的意識(shí)的目的.
課時(shí)安排:
1課時(shí)
教學(xué)過程:
一、大家好!時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了元旦假期,假期從_至_.告知學(xué)生放假通知,引起學(xué)生的興致.然后話題一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)移到嚴(yán)肅的問題上:假期安全問題.隨之播放有關(guān)假期交通安全、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、食品安全的相關(guān)圖片和視頻
二、結(jié)合相關(guān)視頻和圖片進(jìn)行有獎(jiǎng)元旦假期安全知識(shí)競賽,搶先答對(duì)者獲小禮品一份.
有獎(jiǎng)元旦假期安全知識(shí)競賽題目:
1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報(bào)電話分別是多少?
2、行人通過紅綠燈時(shí)的交通規(guī)則是什么?
3、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該怎么正確對(duì)待?
4、滅火器如何正確使用?
5、常見的毒品有哪些?他們一般對(duì)身體有什么危害?
6、外出旅游注意事項(xiàng)有哪些?
三、總結(jié)元旦假期安全知識(shí)及引導(dǎo)學(xué)生正確度過快樂祥和的國慶節(jié).
課堂總結(jié)如下:
防交通事故:
1.提醒學(xué)生回家、外出旅游時(shí)注意乘車安全,保管好自己的錢物.禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個(gè)體運(yùn)輸車.
2.過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規(guī)則.不闖紅燈,不和機(jī)動(dòng)車輛搶道.
防火災(zāi):
3.不玩火,不吸煙,愛護(hù)消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)呼救或報(bào)警.
4.當(dāng)處于火場時(shí),及時(shí)呼救,并用濕毛巾蒙住臉,迅速逃離火場.
防騙防盜:
5.一個(gè)人在家時(shí),注意家庭的安全.不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話.上網(wǎng)時(shí),不隨便相信陌生人的信息.
防吸毒:
6.遠(yuǎn)離不正規(guī)網(wǎng)吧等娛樂場所,不隨便接受陌生人的.食品或財(cái)物,以防被騙或誤食毒品.
食品安全:
7.不要食用最近有食品安全問題的食品,像不去不衛(wèi)生的飯店吃飯,不食用發(fā)霉的食物.
防意外事故:
8.不去容易放生地震的地區(qū)旅游.
9.遇到雷雨天氣,及時(shí)躲避,不要再曠野中逗留.
防觸電:
10.不用濕手觸摸電器,當(dāng)別人觸電時(shí),不要去拉.用干木棒打斷電源.
外出旅游注意事項(xiàng):
乘車時(shí),注意自己的財(cái)物和交通安全.爬山時(shí),注意穿運(yùn)動(dòng)鞋,禁止攀登險(xiǎn)要處.游泳時(shí),注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊.同時(shí)注意和親人在一起,不擅自離開.玩娛樂設(shè)施時(shí),注意聽從工作人員的指揮,同時(shí)注意了解設(shè)施的使用注意事項(xiàng).
留校同學(xué)注意事項(xiàng):
11.留校學(xué)生注意按時(shí)作息,不在宿舍自炊,不使用違章電器,不使用蠟燭,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是異性),杜絕發(fā)生群體哄鬧.離開宿舍時(shí),一定要管好門窗,切斷電源,防止被盜事件和火災(zāi)的發(fā)生.
引導(dǎo)學(xué)生正確度過假期:
12.和家人和諧相處,不和家長頂嘴,熱情幫助家人做家務(wù).家人嘮叨多時(shí),想辦法讓家人理解自己.不隨便出走,外出辦事及時(shí)告知家人,爭得父母的同意.
13.每天抽出少量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)或閱讀健康有益的書籍.
作業(yè)布置:
學(xué)生本人元旦假期計(jì)劃及應(yīng)注意的安全事項(xiàng)?
安全教育主題班會(huì)教案4
活動(dòng)目的
1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識(shí),過上一個(gè)平安、快樂的假期。
2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對(duì)于每個(gè)人都只有唯一的一次。時(shí)間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們?cè)诟吲d之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請(qǐng)暢所欲言哦!
教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。
2、老師小結(jié):同學(xué)們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時(shí)候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?
二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
。ㄒ唬 用電安全
1、請(qǐng)同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?
電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。
2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時(shí),打雷時(shí)要注意什么?
學(xué)生回答,教師補(bǔ)充指點(diǎn)。
。P(guān)掉電源,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)
3、教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。
4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。
5、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因?yàn)楹闷妫阶圆鹦、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
。ǘ┓阑鸢踩
1、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們?cè)撛鯓幼觯?/p>
讓學(xué)生各抒己見,說做法,對(duì)正確的肯定,錯(cuò)誤的及時(shí)糾正。
2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時(shí),你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。
3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
防火知識(shí):
第一:不能帶火柴或打火機(jī)等火種;
第二:不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火。
第三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離
1、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。
2、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速?zèng)_下。
3、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí),可利用房屋的陽臺(tái)、落水管或竹竿等物品逃生。
4、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
5、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
6、如無條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
(三) 防溺水
1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。
2、讓學(xué)生說說你們的想法。
3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的.溺水事故,讓學(xué)生明白危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。
4、教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。
(四) 交通安全
1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。
2、引導(dǎo)討論
。1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
。2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
。3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
。4)為什么不能翻越護(hù)欄?
。5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
。6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
(7)乘汽車時(shí)要注意什么?
。8)遇到交通事故怎么辦?
3、齊讀交通安全的兒歌
走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。
(五)機(jī)智勇敢斗壞人
1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當(dāng)我們遇到壞人的時(shí)候,要想想自己有沒有能力和他抗?fàn),不能硬拼硬,要想辦法保護(hù)自己的安全。小學(xué)生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發(fā)生。我們?cè)鯓硬拍鼙苊膺@樣的事情?萬一這樣的事情發(fā)生在你身上,你會(huì)怎樣做呢?
2、請(qǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的安全守則:
(1)不要聽信陌生人的話。
。2)上學(xué)、放學(xué)最好與同學(xué)一起走,不要單獨(dú)在街上亂走、亂看。
。3)貴重物品不要隨身帶。
(4)平時(shí)不要亂花錢,也不要帶太多錢。
。5)遇到勒索等情況,要及時(shí)報(bào)警。
(6)遇到搶劫時(shí),要首先保護(hù)自己的生命安全,不要為了財(cái)物與歹徒硬拼。
。7)遇到色狼侵犯時(shí),要大膽拒絕,并盡快把詳細(xì)情況告訴父母。
。8)如果看到有人拿著兇器沖著你,要趕快躲避。
(9)如果被壞人綁架時(shí),看到周圍有成年人可以幫助自己,就應(yīng)大聲呼救。
。10)被綁架后,要保持鎮(zhèn)定,細(xì)心觀察周圍環(huán)境,并裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然后,想辦法報(bào)警或逃跑。
。11)如果被拐賣,要想辦法報(bào)警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救。
。12)如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。
。13)平時(shí)要牢記父母的手機(jī)號(hào)碼、家里的電話號(hào)碼及區(qū)號(hào)、家庭通訊地址和郵政編碼等。
三、師總結(jié):
同學(xué)們,“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識(shí),不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識(shí),過個(gè)快樂又安全的暑假!
安全教育主題班會(huì)教案5
活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)三班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)、警示牌
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入班會(huì)
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年級(jí)二班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的'方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識(shí)問答
1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。
4、安全知識(shí)問答。
四、班會(huì)尾聲
班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。
安全教育主題班會(huì)教案6
小學(xué)組
主 題:與安全同行
設(shè)計(jì)者:林計(jì)闊
單 位:陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校
郵 箱:
電 話:——校園安全教育主題班會(huì)教案
與安全同行
——校園安全教育主題班會(huì)教案
【背景分析】
在一次大課間的時(shí)候,我班好幾個(gè)同學(xué)在三樓的教室走廊玩耍,其中有兩個(gè)男
同學(xué)跨坐上圍欄做“騎馬”的游戲,旁邊還有幾個(gè)同學(xué)在吶喊助威。在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,幸虧隔壁班的老師發(fā)現(xiàn)了,及時(shí)制止了他們,避免了意外事故的發(fā)生。專家指出,通過安全教育和預(yù)防,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。為了讓學(xué)生能夠健康成長,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全常識(shí)的教育是非常必要的。
【學(xué)情分析】
意外傷害事故的發(fā)生具有隨時(shí)、隨地性。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生年齡在八歲左右,大部分生性好動(dòng),自我約束能力比較差,對(duì)新鮮事物充滿著好奇,難免將自己置身于安全隱患中。雖然他們積累了一定的安全常識(shí),但是對(duì)某些常識(shí)的掌握缺乏科學(xué)性、系統(tǒng)性。學(xué)校專門開設(shè)校園安全主題班會(huì)課,可以讓學(xué)生更好地了解有關(guān)校園安全的常識(shí),更好地掌握有關(guān)校園安全的應(yīng)對(duì)技巧,以便健康、安全、快樂地成長。
【教學(xué)目標(biāo)】
。ㄒ唬┲R(shí)與技能:
1、了解在教室、走廊、樓梯、操場、飯?zhí)、宿舍等有關(guān)校園生活安全方面的常識(shí)。
2、初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護(hù)能力。
(二)過程與方法:
通過分析校園生活中普遍存在的安全問題,使學(xué)生懂得有關(guān)校園生活安全方面的常識(shí)。
(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:
1、學(xué)生通過活動(dòng),親身體會(huì)校園安全的重要性,樹立校園生活安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過活動(dòng)中的真實(shí)案例對(duì)學(xué)生心靈的沖擊,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的珍惜。
【教學(xué)重難點(diǎn)】 了解校園存在的安全隱患及相關(guān)的安全常識(shí),初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護(hù)能力。
【教學(xué)對(duì)象】
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
【教學(xué)形式】
本節(jié)主題班會(huì)將采用看新聞、視頻演示、講解、朗誦、分小組討論匯報(bào)、知識(shí)競賽、演小品、唱歌等形式,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全的教育。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、活動(dòng)前給學(xué)生合理分組,并布置學(xué)生收集在學(xué)校里我們需要注意的安全問題。
2、搜集資料,制作教學(xué)課件。
【教學(xué)時(shí)間】
40分鐘。
【教學(xué)過程】 (一)新聞警示,揭示班會(huì)活動(dòng)主題。
1、讓學(xué)生課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,感受校園生活的美好。
2、剛才的歌曲好聽嗎?從剛才的歌曲中我們感受到校園的生活是多么的美好!
學(xué)校是我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校園里的一起嚴(yán)重的安全事故吧!
3、課件視頻播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件。
湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí),晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。)
4、看了新聞后你有什么感受?(指名回答)
5、小結(jié):每個(gè)人都只有一次生命。生命是最寶貴的,但也是脆弱的。今天,為了使這樣的悲劇不再發(fā)生,我們將開展一次校園安全教育主題班會(huì)——“與安全同行”。(投影出示課題,齊讀課題。)
【設(shè)計(jì)意圖:先創(chuàng)設(shè)情境,課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,讓學(xué)生感受到生命的美好,感受到校園生活的多姿多彩,接著播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件,作一個(gè)鮮明的對(duì)比,通過事件震撼學(xué)生,讓學(xué)生感受到校園安全的重要性,為引入主題作好鋪墊!
。ǘ⿴熒(dòng),了解校園安全常識(shí)。
1、課件出示湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)的校園踩踏新聞事件的文字內(nèi)容和圖片。
(文字內(nèi)容:20xx年12月7日,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)
生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí),晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。
2、出現(xiàn)這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見到的,而問題出現(xiàn)在哪里呢?(指名回答)
3、是!這多危險(xiǎn)啊!短短的幾分鐘,在短短的樓道里,送上八條生命,真可惜!那么在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)討論討論。
4、分小組匯報(bào)。 讓小組長匯報(bào)討論結(jié)果,其他同學(xué)可以補(bǔ)充,老師作適當(dāng)引導(dǎo),并擇機(jī)出示下面的課件,以圖文的.形式啟發(fā)教育學(xué)生在上下樓梯時(shí)需要注意的問題。
。ㄕn件分別出示)
上下樓梯時(shí)需要注意的問題:
*上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。
*在樓梯玩游戲是非常危險(xiǎn)的。不能在樓梯扶手滑下來。
*遇到樓梯里人比較多的時(shí)候,不要擁擠,不要起哄,不要制造緊張或恐慌氣氛,也不要貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。
*順著人流走,切不可以逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
*發(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)要大聲呼叫,告知后面的人不要向前靠近。
*若自己被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
5、除了在樓梯注意安全外,在學(xué)校里那些地方我們還需要注意安全呢?
6、根據(jù)學(xué)生的回答,出示課件:(室內(nèi):教室、飯?zhí)谩⑺奚;室外:走廊、操場。?/p>
7、這些地方需要注意哪些安全呢?請(qǐng)各小組選擇一個(gè)地方進(jìn)行分析、討論。
8、分小組匯報(bào),老師作適當(dāng)引導(dǎo),并擇機(jī)出示下面的課件(圖文結(jié)合):
室內(nèi):
。1)教室:教室是學(xué)習(xí)的場所。在教室里互相追趕,會(huì)被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué);進(jìn)出教室時(shí),要輕推輕關(guān)。用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力,撞傷自己和他人。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,或耍弄教具、拖把、掃把等都會(huì)傷到自己或其他同學(xué)。
(2)飯?zhí)茫猴嬍骋⒁庑l(wèi)生,勤洗手,不暴飲暴食、不吃變質(zhì)的東西。吃飯時(shí)打鬧、嬉戲、開玩笑等,這樣的做法是非常危險(xiǎn)的,稍不慎就有可能被噎著。
(3)宿舍:宿舍是休息的場所,在宿舍里互相追趕,用枕頭、棉被來玩耍,不但自己會(huì)碰傷,也會(huì)傷及其他同學(xué);在床上跳來跳去會(huì)摔下來。
。4)在狹窄的教室門口、飯?zhí)瞄T口、宿舍門口、衛(wèi)生間門口推推搡搡,擁擠成一團(tuán),或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,會(huì)跌倒摔傷自己或撞傷別人。
。5)不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電;不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去觸摸電源插頭;不要用濕布擦電器開關(guān)。
室外:
(1)走廊:課間的時(shí)候,走廊人特別多,在走廊奔跑會(huì)撞到其他的同學(xué)或老師,造成不必要的傷害。特別要注意墻角拐彎處,一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的圍欄上。 (2)操場:上體育課要聽從老師的口令,做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),遵守各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則。
安全教育主題班會(huì)教案7
教學(xué)目標(biāo):
、偻ㄟ^學(xué)習(xí)防火安全知識(shí).讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
、谂囵B(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。
教學(xué)重難點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識(shí)。
教學(xué)過程:
㈠談話導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的'地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法:
A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。
B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。
。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
。7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映.并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
、嬗没脽羝故靖鞣N火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。
1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:
、贉y試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。
2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。
3高層建筑火災(zāi)逃生。
4公共場所火災(zāi)逃生。
5安全出口火災(zāi)逃生。
、缃處熃榻B火災(zāi)報(bào)警須知:
1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。
2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):
XX市XX村XX路XX號(hào).如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請(qǐng)速來撲救.我的電話號(hào)碼是XX)
3、要派人來主要路口迎接消防車。
、栊〗Y(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)
遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不、蒙鼻匍匐;鹨鸭吧,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。
、樽尳(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。
㈥總結(jié):
只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長。
㈦附板書設(shè)計(jì):
防火自護(hù) 自救安全教育
↓ ↓
用電,煤氣 ,雷電 貼上卡紙上的小結(jié)
安全教育主題班會(huì)教案8
一、活動(dòng)目的:
通過本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
3、了解一些防火安全知識(shí)。
三、活動(dòng)過程:
班長:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
主持人: 我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、主持人:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié)。
四、聽一聽,議一議:
1、著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警?
(1) 牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
3、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的.地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
五、快板《報(bào)警歌謠》
報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。
報(bào)清門牌和號(hào)碼,說明火勢大和小。
跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早。
六、“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競賽
主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對(duì)了給該小隊(duì)加10分,答錯(cuò)了扣10分。
七、班主任講話
火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……
玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使10萬失學(xué)兒童回到課堂。
同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長,對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。
3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。
4、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。
二、教學(xué)過程
(一)火災(zāi)事件介紹。
方法:運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場,學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識(shí)”
(二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。
方法:運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。
(三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。
兒童 防 火 歌
小朋友笑呵呵, 大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一, 拍完南北拍東西。
你拍二我拍二, 咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三, 禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四, 用火不當(dāng)會(huì)出事。
你拍五我拍五, 煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六, 風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七, 不要玩火做游戲。
你拍八我拍八, 電線不能隨便拉。
你拍九我拍九, 火警電話一一九。
你拍十我拍十, 人人防火要落實(shí)。
我拍你你拍我, 大家都要來防火。
(四)幾種逃生方法的總結(jié):
1、 關(guān)門求生
2、測試門的溫度
3、從窗戶逃生
4、高層建筑火災(zāi)逃生
5、公共場所火災(zāi)逃生
6、安全出口逃生
(五)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打。
2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):xx×單位、xx區(qū)xx街xx號(hào)發(fā)生火災(zāi),xx×物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請(qǐng)速來撲救,我的電話是xxxxxx×。
3、要派人在主要路口迎接消防車。
(六)在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
(七)小結(jié)
安全教育主題班會(huì)教案9
活動(dòng)目標(biāo):
1、樹立正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
2、掌握緊急情況下的逃生策略。
3、學(xué)習(xí)安全知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。
活動(dòng)要求:
知識(shí)方面:
了解有關(guān)安全知識(shí);明確危害安全的行為。
能力方面:
通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀方面:
認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。
活動(dòng)重點(diǎn):
危害安全的行為,及自救措施。
活動(dòng)方法:導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。
課時(shí):
一課時(shí)。
活動(dòng)對(duì)象:
五年一班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入班會(huì)
同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)你們說的話?稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生,更多時(shí)間都是在校園里度過的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?
二、學(xué)生合作探究
1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。
4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?)
A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
5、遇到別人打架時(shí)( )
A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
6、遇到火災(zāi)時(shí),撥打( )
A、110
B、119
C、120
D、121
7、在道路上行走時(shí)( )
A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行
總之,不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁校外人員來校打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。
三、小組討論,代表發(fā)言。(老師總結(jié)) 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
注意事項(xiàng):
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
4、防火安全
學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題。
。1)禁止在校園玩火、點(diǎn)蠟燭。
(2)禁止玩火機(jī)、課室電器。
。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。
發(fā)生火災(zāi)、危險(xiǎn)怎么辦?
遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
。1)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講請(qǐng)什么物品著火,火勢怎么樣。
。2) 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
。3) 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
。4)發(fā)現(xiàn)匪徒,搶劫等犯罪活動(dòng),要撥打110。
。5)要急救時(shí)撥打120。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
5、防盜安全
保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在下課期間要鎖好門窗。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
6、防校園暴力安全
同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求老師的幫助。
7、防壞人教育
1)不輕信陌生人的話。
2)不能隨陌生人離家出走。
3)夜晚不獨(dú)自外出。
4)遇到壞人要記住他的外貌特征。
5)不把貴重、稀有物品暴露外邊。
6)平時(shí)不帶過多的錢。
8、食品衛(wèi)生安全
購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對(duì)來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品不購買,飲食后如有不適及時(shí)就診。
注意事項(xiàng):
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
俗話說:“害人之心不可有,防人之心不可無!睋(jù)《羊子晚報(bào)》報(bào)道,重慶某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年,該青年常以向家長、向老師通報(bào)他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢等。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會(huì)青年動(dòng)手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強(qiáng)烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)生被欺負(fù),一直不敢告訴老師和家長,而是請(qǐng)社會(huì)青年來“擺平”,終于釀成了流氓斗毆,給學(xué)校、家庭帶來了很大的負(fù)面影響。
采取的應(yīng)對(duì)措施:
第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。
第二,要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長、老師,請(qǐng)求其出面解決。
第三、要有機(jī)警的'報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。
第四、要謹(jǐn)慎交友。
除此之外,緊急情況下的逃生策略
1976年7月28日凌晨3時(shí)49分56秒,唐山市發(fā)生7.8級(jí)地震,有24.24萬人死亡,重傷16萬,輕傷36萬。
2004年2月15日中午11時(shí)20分,吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi),造成54人死亡,70人受傷。2008年5月12日,四川省汶川等地發(fā)生7.6級(jí)地震,造成重大人員傷亡。 2010年4月14日,青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震,2000千多人遇難。
一條條觸目驚心的報(bào)道,有多少人無故的喪命于這些自然的或人為的災(zāi)害!我們不能說只要掌握了相關(guān)的知識(shí)就萬無一失,一點(diǎn)危險(xiǎn)都沒有,但是起碼能夠?qū)⑽:p少的最低限度。
9、地震
地震,群災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。
前兆:地震發(fā)生前,人們?捎^察到一些自然界的反常現(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動(dòng)物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。
發(fā)生地震時(shí):
。1)從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。
。2)人多先找藏身處。學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)
(3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。
震后:被埋要保存體力。震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。
四、班會(huì)尾聲
同學(xué)們,我們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),大家學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。 送給大家校園安全順口溜: 上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂, 上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。 同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。
安全教育主題班會(huì)教案10
活動(dòng)目的
通過學(xué)法、知法、守法的事例,教育學(xué)生在社會(huì)上要遵紀(jì)守法,并懂得首先要從遵紀(jì)做起。
活動(dòng)要點(diǎn)
1.學(xué)會(huì)學(xué)法、知法、守法,并懂得守法首先要從遵守紀(jì)律做起。
2.做遵紀(jì)守法的好少年。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.結(jié)合課文內(nèi)容繪制掛圖2幅。
2.課前搜集一些關(guān)于論述紀(jì)律與自由的格言名句。
3.幻燈字幕3幅,錄音機(jī),錄音帶。
4.學(xué)生思想狀況分析:
、俜梢庾R(shí)淡薄,缺乏對(duì)“知法守法”的深刻理解。
、趥(gè)別學(xué)生不能自覺遵紀(jì)守法。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入課題:
同學(xué)們,講課之前,老師向你們提出這樣一個(gè)問題:假如你在馬路上行走,有人欺侮了你,你會(huì)怎么辦?回答得很好,我們當(dāng)中有些人表現(xiàn)出了一種無畏的英雄氣概,但這并不是最理想的處理問題的方式,如果遇到攔路搶劫的事,我們最好能運(yùn)用法律保護(hù)自己,做一個(gè)知法守法的好少年。這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí),請(qǐng)聽故事。
二、講述故事,激情明理:
1.創(chuàng)設(shè)情境、講述故事。(放錄音配樂,邊講邊出示掛圖。)
2.提出問題,引導(dǎo)明理:問題:(投影字幕)
①當(dāng)別人對(duì)小強(qiáng)強(qiáng)行搜身時(shí),小強(qiáng)是怎樣做的?
、谛(qiáng)為什么不讓哥哥去報(bào)復(fù)?如果去報(bào)復(fù)后會(huì)造成什么后果?
、坌(qiáng)為什么能受到別人的稱贊?
3.帶著問題,閱讀課文。
4.師生共議,明確道理。學(xué)生議論,教師小結(jié)。
小結(jié):
①小強(qiáng)在被別人攔住,遭受恐嚇的時(shí)候,并沒有被嚇倒,他勇敢地站在那里,冷靜地勸說那幾個(gè)人;當(dāng)那幾個(gè)青年強(qiáng)行對(duì)他搜身時(shí),小強(qiáng)利用自己所學(xué)的.法律知識(shí)保護(hù)了自己,指出了他們的行為觸成了犯罪。假如你是小強(qiáng),你這時(shí)會(huì)怎樣做?說的很好,我們要用法律保護(hù)自己,首先必須知法、懂法,這就要求我們平時(shí)必須多學(xué)法律知識(shí),只有掌握了法律知識(shí),才能知道什么是違法犯罪,才能在自己受到傷害時(shí)保護(hù)自己。
、谑堑,小強(qiáng)清楚地知道:如果哥哥去找他們,一定會(huì)用暴力報(bào)復(fù)他們,而使用暴力去報(bào)復(fù)人是違法的,因此小強(qiáng)不讓哥哥去找他們。小強(qiáng)這樣做有兩個(gè)好處:一是避免了一場流血的事件,二是使哥哥免于違法。當(dāng)然這一切都是與小強(qiáng)知法守法分不開的。假設(shè)這件事發(fā)生在你身上,你的親人要去報(bào)復(fù)別人,你會(huì)怎樣做?假如那幾個(gè)青年是你的親人,你又會(huì)怎樣做?
小結(jié):以后,我們一定要多學(xué)些法律知識(shí),不做違法的事。假如我們的親人要做違法的事,一定要?jiǎng)褡。如果已?jīng)做了違法的事,一定要?jiǎng)裾f他們到公安機(jī)關(guān)自首。讓我們共同努力,維護(hù)社會(huì)治安,做一個(gè)知法守法的好少年,好嗎?
、坌〗Y(jié):小強(qiáng)之所以受到人們的稱贊,是因?yàn)樗綍r(shí)學(xué)習(xí)了很多法律知識(shí),知道用法律去勸阻別人不違法,模范地做到了學(xué)法、知法、守法。
三、拓寬知識(shí),深化明理:列舉事例,強(qiáng)化明理。
小強(qiáng)是我們青少年學(xué)法、知法、守法的典范。有誰知道我們身邊知法守法的事跡嗎?小結(jié):你們說的這些事跡,有很多老師也知道,他們一方面自己遵紀(jì)守法,另一方面用法律終止別人違法,雖然不是轟轟烈烈的壯舉,卻維護(hù)了社會(huì)的安寧,我們要向他們學(xué)習(xí)。
四、對(duì)比討論,辨析明理:(投影字幕)
、偕倌陜和菄业男」,應(yīng)該學(xué)法、知法、守法。
小結(jié):少年兒童是祖國未來的建設(shè)者,有權(quán)利和義務(wù)維護(hù)祖國的安定,因此應(yīng)該學(xué)法、知法、守法。
、谏倌陜和煺婊顫,不應(yīng)該受法律的約束。
小結(jié):天真活潑并不是無拘無束,少年兒童的天真活潑是在以紀(jì)律和法律為前提條件下的天真活潑,所以也應(yīng)以遵紀(jì)守法為先決條件。
、勰銣(zhǔn)備怎樣做一個(gè)知法守法的好少年。
小結(jié):從小學(xué)法、知法、守法,同時(shí)要運(yùn)用法律知識(shí)勸阻別人的違法行為,為維護(hù)社會(huì)的安定做出貢獻(xiàn)。
五、簡單總結(jié),激情導(dǎo)行
同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己希望你們從小做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),從小遵守紀(jì)律,長大遵守法律,做一個(gè)知法守法的合格公民。
安全教育主題班會(huì)教案11
活動(dòng)目的:
1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識(shí)問答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
活動(dòng)理念:
讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還提供了展 示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
活動(dòng)對(duì)象:
六(3)班全體學(xué)生
活動(dòng)重、難點(diǎn):
生命只有一次,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、了解一些基本的交通規(guī)則。
4、了解一些常見的標(biāo)志。
活動(dòng)過程:
一、宣布班會(huì)開始
主持A:同學(xué)們,知道什么對(duì)于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。) 主持A:對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來說只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它。 主持B:為了使我們更健康地成長,為了使我們掌握更多的安全知識(shí),今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì)。
齊:主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)
二、快板:《安全第一》
主持A:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而 有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回
的悲劇。
主持B:對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā) 現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的'快板《安全第一》。表演者:肖;ǖ取
三、相聲:《過馬路》
主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說在嘴上,要 記在心里。下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,看看 她們是怎樣過馬路的。
四、舞蹈《交通安全歌》
主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的 那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢 舞蹈《交通安全歌》。
五、小品:《酒后駕駛》
主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光 芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。
主持A:是呀,我們就不多說了,下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小 品《酒后駕駛》。看看酒后駕駛會(huì)為我們帶來什么惡果。
主持B:由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,有的人不能正常生活,有的人 無法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人 生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說得真對(duì)。
六、有獎(jiǎng)知識(shí)問答。
主持A:現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了 解多少?掌聲有請(qǐng)!
七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)
主持C:經(jīng)過這次知識(shí)競賽,相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了
吧。
主持D:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,F(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同 學(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)
主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè) 總結(jié)。
八、班主任小結(jié):
同學(xué)們通過這次活動(dòng),你懂得了什么?生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)反思:
1、班會(huì)氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了 讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說教方式強(qiáng)百倍,希望以后多開展這類活動(dòng)。對(duì)!今后的班會(huì)活動(dòng)一定要多費(fèi)心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。
3、通過此次班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識(shí),并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、由于活動(dòng)項(xiàng)目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,經(jīng)驗(yàn)不足,致使活動(dòng)間緊張。
安全教育主題班會(huì)教案12
一、教學(xué)內(nèi)容:
集會(huì)安全知識(shí)
二、教學(xué)目的:
講述及案例分析
三、教學(xué)過程
(一)擁擠踩踏的事故處理方式
在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏的事件是非常危險(xiǎn)的,而那些空間有限,人群又相對(duì)集中的場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險(xiǎn),當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí),一定要提高安全防范意識(shí)。
同時(shí),在行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進(jìn)的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,專家分析認(rèn)為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏的事故的原因有多種,一般來講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動(dòng)失去來自理智時(shí),危險(xiǎn)往往容易產(chǎn)生。此時(shí),如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實(shí)的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險(xiǎn);怎樣離開危險(xiǎn)境地;如何在險(xiǎn)境中進(jìn)行自我保護(hù),就顯得非常重要。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏的`事故。面對(duì)混亂的場面,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會(huì)加劇危險(xiǎn),甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。
(二)遭遇擁擠的人群怎么辦
1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
2.遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
3.如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
(三)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦
1.在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
2.此時(shí)腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏的事件的誘發(fā)因素。
3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。
(四)事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦
1.擁擠踩踏的事故發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。
2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。
3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。
(五)案例分析
陜西省某縣城關(guān)小學(xué)19xx年12月28日清晨舉行周會(huì)。7時(shí)許,在學(xué)校廣播和鈴聲的催促下,教學(xué)樓上千名學(xué)生爭先恐后奔往學(xué)校操場集會(huì)。學(xué)校副校長楊某未將教學(xué)樓西邊樓梯鐵柵門打開,使得二、三、四樓七百多名學(xué)生只得全部涌向東樓梯口。學(xué)生們下到二樓和一樓樓梯拐彎處時(shí),因樓道電燈末開,跑在前面的學(xué)生摸黑與少數(shù)上樓放書包的學(xué)生相遇,造成雙方擁擠,個(gè)別身材小的學(xué)生跌倒后引起上下樓梯受阻,造成嚴(yán)重?fù)頂D,釀成特大傷亡事故,死亡6至11歲的小學(xué)生28人,傷59人。
四、小結(jié)
在一些集會(huì)或大型活動(dòng)中,要時(shí)刻保持警惕,聽從指揮,有秩序地進(jìn)、離場,不要爭先恐后或追逐打鬧,要冷靜應(yīng)對(duì)一些突發(fā)事件。
安全教育主題班會(huì)教案13
教學(xué)目的:
了解一些安全知識(shí)。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
今天,老師和你們一起來談?wù)劙踩?jù)統(tǒng)計(jì),全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的,所以我們有必要學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。今天,我就跟大家談一談,寒假中應(yīng)注意的安全問題。
二、講一講自我保護(hù)的知識(shí)。
近年來,少年兒童由于自我保護(hù)意識(shí)差,被拐騙、綁架甚至被殺害的事件越來越多,報(bào)紙、電視中都曾報(bào)導(dǎo)過。那么,我們?cè)鯓臃乐惯@類事件的發(fā)生呢?我認(rèn)為我們要做到以下幾方面:
1.禁止與社會(huì)上的不良少年來往;
2.不接受陌生人的小恩小惠,不參與違法違紀(jì)活動(dòng);
3.不能被陌生人的甜言蜜語所迷惑;
4.不被壞人的威脅嚇倒;
5.獨(dú)自一人在家,不要讓陌生人進(jìn)門。
根據(jù)這幾點(diǎn),可以提高我們的防范意識(shí)。
三、講一講如果遇到安全突發(fā)事件時(shí),我們?cè)趺崔k?
下面,我舉一個(gè)例子:20xx年2月的一個(gè)寒冷夜晚,南頭城小學(xué)二年級(jí)學(xué)生袁媛,在父母雙雙煤氣中毒暈倒在浴室的危急關(guān)頭,臨危不懼,鎮(zhèn)定地按照在學(xué)校學(xué)到的安全知識(shí),迅速關(guān)上液化氣罐閥門,打開門窗,然后跑到室外用父親的手機(jī)撥打110、120,贏得了寶貴的搶救時(shí)間,將父母從死亡線上拉了回來。派出所的民警說:“她的冷靜和急救能力,就連不少成年人也望塵莫及!”災(zāi)難和突發(fā)事件是從預(yù)約的,如果我們遇到像著火、煤氣泄露、盜賊進(jìn)家,遇到敲詐勒索、攔路搶劫、綁架、有人溺水、發(fā)生交通事故等等危險(xiǎn)情況時(shí),我們一定要沉著冷靜,要像上面講到的袁媛同學(xué)那樣,運(yùn)用我們所學(xué)到的知識(shí),機(jī)智勇敢的處理,或趕緊想辦法撥打電話110求救,盡可能地保證自己或他人的生命安全。
四、寒假中就安全問題提幾點(diǎn)要求:
1.禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。這些場所往往格調(diào)低下,不利于同學(xué)們的.身心健康;而且,這些場所常混有壞人,不少同學(xué)就在這里被敲詐勒索,甚至學(xué)壞的。
2.嚴(yán)禁到有危險(xiǎn)的地方滑冰。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來。嚴(yán)禁幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍,嚴(yán)禁在外邊留宿。
3.嚴(yán)禁獨(dú)自燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。要燃放煙花爆竹,必須在父母的監(jiān)護(hù)下才能燃放。這點(diǎn)應(yīng)引起同學(xué)們的足夠重視。
4.注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。
5.遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。不乘坐車況差的車。
同學(xué)們,安全關(guān)系著你我他,為了我們的生命安全,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記“安全”二字。
最后,預(yù)祝大家過一個(gè)愉快的寒假,預(yù)祝大家新年平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
安全教育主題班會(huì)教案14
教學(xué)目標(biāo):
1、通過向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;
2、通過向?qū)W生介紹一些災(zāi)害事故的前兆以及預(yù)防措施,提高學(xué)生的安全意識(shí)和災(zāi)害預(yù)防能力;
3、通過向?qū)W生介紹一些面對(duì)災(zāi)害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入主題:
“同學(xué)們,現(xiàn)在正逢春末夏初,當(dāng)我們從冬日的沉悶蘇醒過來,享受著春日的陽光和微風(fēng)的時(shí)候,我們應(yīng)該注意,屬于這個(gè)季節(jié)的危險(xiǎn)也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息,春日小雨也是潤物細(xì)無聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災(zāi)。下面,聽一聽幾個(gè)沉痛的案例!
案例一:記者從貴州省民政廳了解到,xxx年3月份以來,貴州省先后發(fā)生風(fēng)雹、洪澇災(zāi)害,主要集中在3月19日至20日、3月24日至31日兩次災(zāi)害過程,造成清鎮(zhèn)、開陽、石阡、織金、貞豐、黎平、施秉、荔波、惠水、貴定等27個(gè)縣(市、區(qū))遭受風(fēng)雹災(zāi)害,仁懷市遭受洪澇災(zāi)害。截至3月31日18時(shí),貴州全省共有51.27萬人受災(zāi),因?yàn)?zāi)死亡2人;農(nóng)作物受災(zāi)23036公頃,因?yàn)?zāi)倒塌和嚴(yán)重?fù)p壞農(nóng)房170戶391間,一般損壞農(nóng)房1443戶3613間。
案例二:xxx年3月30日晚,安順市紫云縣突降暴雨引發(fā)洪水,造成一家民房內(nèi)4人被洪水圍困,當(dāng)?shù)叵啦块T迅速出動(dòng),成功將被困人員轉(zhuǎn)移至安全地帶 ,當(dāng)晚9時(shí)56分許,新城區(qū)新縣人民醫(yī)院旁一居民房因洪水導(dǎo)致家中電線短路,4人被困無法疏散。消防官兵首先聯(lián)系供電部門對(duì)該區(qū)域采取斷電措施,到達(dá)被困人員位置后,發(fā)現(xiàn)一家四口被困三樓房間,其中一男子和兩小孩被電擊無法行走,且有一小男孩有嘔吐現(xiàn)象。見狀,消防官兵立即將四人背出,并送往紫云縣人民醫(yī)院救治。經(jīng)醫(yī)護(hù)人員檢查,被電擊3人無大礙。
案例三、xxx年3月30日11時(shí)30分許,由于天降大雨,一名16歲女孩不慎跌落下水道后,被雨水沖至一處池塘,后被群眾發(fā)現(xiàn)送往寮步醫(yī)院。
二、讓學(xué)生了解洪水的類型 :
可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。
三、洪水的`主要特點(diǎn):
洪水的高發(fā)時(shí)段主要集中在夏季,但是其它季節(jié)也時(shí)有發(fā)生,比如今年春季就發(fā)生了多個(gè)地區(qū)洪水成災(zāi)狀況。
四、洪水爆發(fā)時(shí)怎樣緊急自救 ?
⑴受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
、坪樗畞淼锰,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
、窃谏絽^(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
、劝l(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。
五、住宅被淹時(shí)如何避險(xiǎn)?
這種情況一般是針對(duì)洪泛區(qū)低洼處來不及轉(zhuǎn)移的'居民,其住宅常易遭洪水淹沒或圍困。假如遇到這種情況,通常有效的辦法是:一是向屋頂轉(zhuǎn)移,并盡量安穩(wěn)情緒;二是想方設(shè)法發(fā)出呼救信號(hào),盡快與外界取得聯(lián)系,以便得到及時(shí)救援;三是利用竹木等漂浮物將家人護(hù)送漂移至附近的高大建筑物上或較安全的地方。
六、面對(duì)洪水時(shí)如何避免溺水?
⑴發(fā)洪水時(shí),不要到橋上、河堤(墻)邊去觀看稀奇,遇到緊急情況應(yīng)往高處逃。
⑵不要到河邊、溪流激流處行走,同學(xué)們尤其不能忽視漲洪水時(shí),穿過校園內(nèi)的這條小河溝,特別不能在下暴雨時(shí)下河取水,嚴(yán)禁闖越鐵門下河玩耍。
⑶如果不小心掉進(jìn)溪流,盡量抓住浮托物。
、热绫缓樗畤В瑩]動(dòng)鮮艷衣物呼救。
⑸洪水來時(shí),如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過河。上學(xué)、放學(xué)必須通過時(shí),可在家長、老師護(hù)送下,幾個(gè)同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過河,當(dāng)水深過膝時(shí),幾個(gè)學(xué)生一起也不能過河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過,可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。
七、班主任小結(jié):
通過今天的主題班會(huì),我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防洪防汛的知識(shí)。希望各位同學(xué)一定要重視,當(dāng)洪水發(fā)生時(shí),一定要冷靜,不要驚慌,要迅速尋找合適的方法離開現(xiàn)場,千萬不要因留戀財(cái)物而耽誤了逃生的機(jī)會(huì)。
安全教育主題班會(huì)教案15
教學(xué)內(nèi)容:
進(jìn)行國慶安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。
教學(xué)目標(biāo):
通過學(xué)習(xí)與國慶相關(guān)的安全知識(shí),牢記安全要點(diǎn)與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念,使同學(xué)們過一個(gè)平安、祥和、健康、安全的國慶。
教學(xué)過程:
一、要遵守“三個(gè)禁止”。
(一)禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。
(圖片、慘痛的教訓(xùn),一系列數(shù)字……)
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄
(5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不準(zhǔn)騎自行車搭載人員上街。
3、嚴(yán)禁無證駕駛機(jī)動(dòng)車輛。
4、外省市的學(xué)生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運(yùn)車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、行李安全,加強(qiáng)防盜意識(shí),“財(cái)不露眼”啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險(xiǎn)峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。
5、熟記警句:(先讓學(xué)生講講自己熟悉的,再學(xué)習(xí)新的警句)
、贀屝型纯煲魂囎樱鍪禄诤抟惠呑。
、趯(shí)線、虛線斑馬線,都是安全生命線。
、奂t燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。
(二)禁止單獨(dú)擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
國慶天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳時(shí)要注意的安全:
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
(三)禁止長時(shí)間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時(shí)間,保證充足睡眠,不要長時(shí)間沉迷于電視或電腦。要保護(hù)好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。
二、告誡“三個(gè)嚴(yán)防”,利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識(shí),過一個(gè)安全、健康、有意義的國慶。
(一)嚴(yán)防中暑事件發(fā)生。
1、不要在太陽底下長時(shí)間暴曬和活動(dòng)。
2、嚴(yán)防觸電、雷擊和火災(zāi)。
(二)嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒。
1、要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。
2、安全使用煤氣
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(三)嚴(yán)防國慶打工出意外
國慶到來,有很大部分同學(xué)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,有的外出打國慶工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識(shí)和才干,但一定要注意下面這些安全:
1、上班安全
2、下班后的安全
3、到外地打工,要防走失、防拐賣
三、提醒“三個(gè)遠(yuǎn)離”:
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離毒品、煙酒,遠(yuǎn)離不良青少年。
國慶期間,大家要遵紀(jì)守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的場所,不結(jié)交不良青少年,不打架斗毆。不欺負(fù)比自己小的'同學(xué)和比自己弱的同學(xué),如有不良青少年向自己要錢要物,要及時(shí)告訴家長或向警察求救。
假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號(hào)碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,就可以快速求助。
【教師總結(jié)】
同學(xué)們,國慶是美好的、愉快的!國慶里我們可以得到好好的休息,可以融入社會(huì)和大自然,可以體驗(yàn)社會(huì)、挑戰(zhàn)自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福、安寧和社會(huì)穩(wěn)定。
最后,祝同學(xué)們可以擁有一個(gè)美好、愉快、健康、安全的國慶。
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