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      小班元旦主題的教案

      時(shí)間:2023-01-15 13:14:09 教案 我要投稿
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      小班元旦主題的教案

        作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的小班元旦主題的教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小班元旦主題的教案

      小班元旦主題的教案1

        設(shè)計(jì)思路:

        一年一度的元旦即將來(lái)臨,在漫長(zhǎng)的元旦里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題呢?為了讓孩子們過(guò)一個(gè)安全、愉快的新年,特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

        2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)元旦。

        3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

        4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

        5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        安全圖片。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)新年的興趣。

        1、教師:“小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

        2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。

        3、教師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的'意思。

        二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

        1、教師引導(dǎo)幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

        2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

        3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

        師:小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?(請(qǐng)個(gè)別小朋友來(lái)回答)。

        4、出示安全知識(shí),提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

        師:當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見(jiàn)了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)回答)。

        師:對(duì)了,首先應(yīng)該不能離開(kāi)媽媽,離開(kāi)大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見(jiàn)了,不能跟陌生人走,就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你,看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打110。

        師:過(guò)年的時(shí)候,很多地方都會(huì)放煙花,鞭炮,你們覺(jué)得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn)。)

        小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來(lái)記住。

        三、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。

        1、如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

        2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

        3、冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

        4、要少吃生冷食物,不能吃三無(wú)食品,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

        5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

        6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

        四、幼兒看安全圖片。請(qǐng)幼兒來(lái)判斷對(duì)與錯(cuò),并說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做。

        1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來(lái)看看,說(shuō)說(shuō)。

        2、小結(jié):讓我們快樂(lè)度元旦,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí),回去請(qǐng)你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來(lái)當(dāng)他們的小老師。

      小班元旦主題的教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、感知各類水果,制作水果拼盤,品嘗水果的滋味,培養(yǎng)幼兒觸摸覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)的能力。

        2、發(fā)現(xiàn)、感受和體驗(yàn)生活的中的美。

        3、學(xué)會(huì)分享,感受參與的樂(lè)趣,體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

        4、感受節(jié)日歡快的氣氛。

        5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、節(jié)日環(huán)境布置

        2、事先通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備各種水果,水果刀、漂亮的果盤(平盤)等物品。

        3、牙簽、手絹

        4、背景音樂(lè)(本班博客的背景音樂(lè),家長(zhǎng)都很熟悉和親切)

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、引入:

        明天就是元旦了,首先祝愿各位家長(zhǎng)和小朋友們節(jié)日快樂(lè)!元旦到了,小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,變得懂事了,也漂亮了,你們笑起來(lái)真好看,小臉像蘋果,眼睛像葡萄,嘴巴像櫻桃,對(duì)了,我給忘了,你們都是水果寶貝,對(duì)不對(duì)?你們是不是非常喜歡吃水果呢?那我“采訪”一下你們,單獨(dú)提問(wèn):你最喜歡吃的水果?“小朋友們喜歡吃這么多種水果,說(shuō)得老師都饞了,老師在這里藏著很多水果拼盤,你們想看嗎?好!看完了之后,我們就和我們的`爸爸媽媽爺爺奶奶一塊兒做水果拼盤,咱們今天一飽口福,吃個(gè)夠!好嗎?

        2、看課件:色、香、味俱全的水果拼盤

        3、和家長(zhǎng)一起做水果拼盤

        (1)幼兒分組討論:如何制作水果拼盤

       。2)幼兒分組制作水果拼盤(提醒家長(zhǎng)用刀時(shí)要小心,以免誤傷孩子)

       。3)欣賞各組的水果拼盤,幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)

       。4)為拼盤取名字。

       。5)拍照

        4、分享活動(dòng):

        自助式品嘗水果拼盤。

        請(qǐng)小朋友用牙簽取水果,并送給辛勤養(yǎng)育自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶,或者送給老師,并說(shuō)一句祝福的話。

        5、延伸活動(dòng):

       。1)在區(qū)角進(jìn)行小型的此類活動(dòng)。

       。2)教育幼兒不挑食,多吃水果、蔬菜。

        活動(dòng)反思:

        在制作水果拼盤的過(guò)程中,孩子們專心致志,在家長(zhǎng)的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動(dòng)手操作能力得到發(fā)展;同時(shí)孩子們也體驗(yàn)到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀賞,這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開(kāi)眼界。相互品嘗讓整個(gè)活動(dòng)溫馨而愉快,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情,得到了家長(zhǎng)的一致肯定,加深了家園聯(lián)系。

      小班元旦主題的教案3

        教材分析:

        本次活動(dòng)是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會(huì)融在一起的一次小班慶元旦活動(dòng)。使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng);顒(dòng)重難點(diǎn):是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說(shuō)話的能力。

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂(lè),為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系

        二、活動(dòng)對(duì)象:

        小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        xx年12月31日上午9:00

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

        2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

        3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作

        4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

        五、活動(dòng)過(guò)程:

       。ㄒ唬、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師:"小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的'美?"幼兒:"快過(guò)年了!"教師:"你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩悖?

        幼兒自由回答。

       。ǘ、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。

        1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

        2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。

        如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

        3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:

        玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始時(shí),看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。

        注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

        4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。

        5、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡,說(shuō)一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說(shuō)一句祝福的話都可以。

      小班元旦主題的教案4

        活動(dòng)目的:

        1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

        2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

        活動(dòng)流程:

        一、魏:主持人開(kāi)場(chǎng)白:

        (親愛(ài)的各位家長(zhǎng),小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄,形成了小一班這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

        為了活動(dòng)更好的開(kāi)展咱們需要遵守以下事項(xiàng):

        1、不能亂走說(shuō)話。

        2、幼兒演完每個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)都要給與一定的鼓勵(lì)鼓掌。

        3、把手機(jī)調(diào)振動(dòng)。

        4、家長(zhǎng)們坐在桌子上。

        5、幼兒圍圍坐。

        新年的鐘聲即將敲響,今天我們小一的全體家庭相聚在這里,舉行元旦

        二、魏:親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)過(guò)新年》

        宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。

        三、刑幼兒展示手指游戲和教育教學(xué)的活動(dòng)

        邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動(dòng)、喝水。此時(shí)家長(zhǎng)們自由活動(dòng)。

        四、魏家長(zhǎng)才藝展示

        在家長(zhǎng)展示前幼兒展示早操及歌曲小律動(dòng)

        為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……

        五、刑送賀卡

        我們的.小朋友和爸爸媽媽表演的可真好!我們給他們鼓鼓掌,今天我們寶寶們要為自己最喜歡人送賀卡,接下來(lái)請(qǐng)我們共同制作美好吧!

        在活動(dòng)的前一天老師在幼兒賀卡上寫上幼兒的新年愿望,請(qǐng)家長(zhǎng)在制作完賀卡后讀出來(lái)。

        邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動(dòng)、喝水。此時(shí)家長(zhǎng)們?cè)谑覂?nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì):

        1、統(tǒng)計(jì)校訊通問(wèn)題。

        2、幼兒請(qǐng)假感冒問(wèn)題。

        3、幼兒個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題。

        4、加強(qiáng)幼兒人人鍛煉及幼兒外向培養(yǎng)問(wèn)題。

        5、請(qǐng)家長(zhǎng)提意見(jiàn)。

        午飯時(shí)間:請(qǐng)家長(zhǎng)在室外自由活動(dòng)。

        六、結(jié)束語(yǔ)

        歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,小一班元旦親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

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