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      元旦主題班會(huì)教案

      時(shí)間:2024-10-15 22:11:19 教案 我要投稿

      元旦主題班會(huì)教案(15篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)生活中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。那么問題來(lái)了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的元旦主題班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。

      元旦主題班會(huì)教案(15篇)

      元旦主題班會(huì)教案1

        一.活動(dòng)目的:

        1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

        2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

        3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

        4. 通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

        二.活動(dòng)地點(diǎn):

        五乙班教室。

        三.活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

        2.主持人做好準(zhǔn)備。

        3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

        四.活動(dòng)過程:

        1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

        2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

        蔣心怡:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

        唐鑒:全體起立、唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

        合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

        蔣心怡:讓我們以最大的激情,來(lái)迎接生命中新的一年吧!

        請(qǐng)欣賞劉老師演唱的.歌曲《迎新年》。

        3.唐鑒:請(qǐng)劉老師致新年賀詞。

        親愛的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        4.蔣心怡:在課外,我們學(xué)習(xí)到很多有關(guān)新年的知識(shí),現(xiàn)在要考考大家,答對(duì)者有獎(jiǎng)。

        問題(1):你知道過年的來(lái)歷嗎?

        問題(2):人過新年有哪些習(xí)俗?

        問題(3):你還知道哪些國(guó)家是怎樣過新年的?

        5.唐鑒:平時(shí),同學(xué)們?cè)谡n間最喜歡玩游戲了。可是,在短短的十分鐘內(nèi)我們常常要忙著完成各學(xué)科的作業(yè)。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來(lái)吧!

        第一個(gè)游戲:沖破封鎖線。請(qǐng)楊老師宣布游戲規(guī)則。(由兩名志愿者上場(chǎng)拉住一條跳繩,再請(qǐng)5名左右志愿者上場(chǎng),用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目。)

        6、蔣心怡:同學(xué)們,下周就要進(jìn)行乒乓球比賽了,今天我們就來(lái)比一比,看看誰(shuí)掂球的本領(lǐng)高。請(qǐng)楊老師宣布比賽規(guī)則。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場(chǎng),每人一拍一球,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,即興表演節(jié)目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。)

        7.(合):盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

        讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

        8. 唐鑒:同學(xué)們,你們喜歡猜謎嗎?

        下面就請(qǐng)大家發(fā)揮自己的聰明才智,來(lái)猜一猜吧。猜中者有獎(jiǎng)。請(qǐng)老師宣布猜謎規(guī)則。

       。ù永镉幸恍┘埰(qǐng)志愿者上場(chǎng)。每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。如果大家猜中了,說明表演成功。有獎(jiǎng)。)

        9、蔣心怡:下面一個(gè)游戲:套圈。請(qǐng)楊老師宣布游戲規(guī)則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規(guī)定距離內(nèi),砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎(jiǎng)。也可投筷子。)

        10. 唐鑒:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

        請(qǐng)大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。

        11、蔣心怡:讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧。請(qǐng)同學(xué)們各自以匿名方式把對(duì)同學(xué)和老師的祝福寫在紙條上。請(qǐng)劉老師說明活動(dòng)方法。(同學(xué)們寫好由四人小組長(zhǎng)交給主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

        12.、唐鑒:平時(shí)大家都積累了很多成語(yǔ),今天我們就來(lái)進(jìn)行有趣的成語(yǔ)連珠。規(guī)則是先說個(gè)成語(yǔ),每個(gè)小組用最后一個(gè)字接成語(yǔ),接不上的小組推選同學(xué)即興表演節(jié)目。

        13、蔣心怡:彈子是男同學(xué)愛玩的玩具,今天就讓我們來(lái)挑戰(zhàn),看看誰(shuí)夾彈子又快有多。請(qǐng)楊老師宣布比賽規(guī)則。(每次兩名志愿者上場(chǎng),各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進(jìn)茶葉罐中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),夾得多者獲勝。有獎(jiǎng)。)

        14、唐鑒:同學(xué)們,今天玩得開心嗎?

        童年的世界是單純的,無(wú)憂無(wú)慮的。展望未來(lái)的一切,我們會(huì)更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱一首《快樂的節(jié)日》吧。

        15.(合):尊敬的老師 ,親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的9送走,迎面走來(lái)的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛,健康快樂地成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!

        16. 班主任。

        今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。

        17.(合):“慶元旦迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束!

      元旦主題班會(huì)教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

        2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、布置歡慶元旦場(chǎng)地。

        2、氣球,十二生肖卡片

        3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。

        活動(dòng)過程:

        幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動(dòng)作入場(chǎng)

        一、教師出場(chǎng)

        炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真熱鬧,過去的一年我的們攜手走過,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,孩子是我的們的未來(lái),我的們的驕傲,看著他們一天天長(zhǎng)大,我的們自豪,我的們欣慰,新的一年新的希望,我的們歡歌,我的們舞蹈共同慶祝美好的一刻,大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序:第一項(xiàng)問候時(shí)刻,第二項(xiàng)幼兒學(xué)習(xí)成果展示,第三項(xiàng):親子制作,第四項(xiàng):親子游戲。下面進(jìn)行第一項(xiàng):過去的一年,我的們伴隨著爸爸媽媽的愛,伴隨著伙伴的愛,如今我的也要表達(dá)我的的愛,愛你我的會(huì)親親你,愛你我的會(huì)抱抱你。請(qǐng)小朋友隨著美妙的音樂站起來(lái),用你喜歡的方式問候爸爸媽媽,問候朋友吧,幼兒隨音樂與家長(zhǎng),同伴互相問好,擁抱。

        二、成果展示:

        在過去的一學(xué)期我的們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)欣賞我的們的匯報(bào)活動(dòng),伴隨著新年的到來(lái),我的們的'新年祝福也開始了:

        1、請(qǐng)欣賞英文歌曲《新年好》

        2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好聽請(qǐng)欣賞歌曲《山谷回音真好聽》

        3、我的是中國(guó)娃,我的們愛祖國(guó),國(guó)旗飄飄多美麗,我的向國(guó)旗敬個(gè)禮,請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》

        4、勤快的孩子人人愛,懶惰的孩子沒人喜歡,請(qǐng)欣賞《勤快人和懶惰人》,

        5、一匹大馬沒尾巴,一只小兔圓耳朵,哎,真是粗心的小畫家,請(qǐng)欣賞歌曲《粗心的小畫家》。

        6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說話,我的做他爸爸,我的做他媽媽,永遠(yuǎn)愛著它請(qǐng)欣賞歌曲《泥娃娃》

        7、我的們愛唱,我的們更愛跳,請(qǐng)欣賞紙盒韻律操。

        8、數(shù)學(xué)王國(guó)奧秘多,數(shù)學(xué)游戲樂趣多,請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)小游戲:

        1、我的問你答

        2、一把鑰匙一把鎖

        三、制作時(shí)刻:

        平時(shí)我的是媽媽的小幫手,今天我的要請(qǐng)媽媽來(lái)當(dāng)我的的小幫手,一起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶。(制作材料:各色彩紙,即時(shí)貼,橡皮泥,油畫棒等)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、能大膽選用自己喜歡的材料制作,裝飾瓶子

        2、體驗(yàn)與家長(zhǎng)一同制作的樂趣

        活動(dòng)過程:

        1、瓶寶寶參加展示會(huì)引出活動(dòng):

        2、裝飾瓶寶寶,參加展示會(huì)

        四、運(yùn)動(dòng)時(shí)光

        游戲是我的們的最愛,爸爸媽媽,游戲中有你們的身影,我的們會(huì)更快樂,請(qǐng)你牽起我的的手,讓我的們一同游戲。

        請(qǐng)欣賞親子游戲:

        1、《投籃蹦蹦跳》

        幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動(dòng)作,家長(zhǎng)于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物

        2、家長(zhǎng)游戲《十二生肖成語(yǔ)大全》

        運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請(qǐng)出四位家長(zhǎng),抽出生肖卡,說出相關(guān)成語(yǔ),如:膽小如鼠

        3、套圈

        家長(zhǎng)與幼兒站成兩隊(duì),排頭的家長(zhǎng)將呼啦圈從頭上套下來(lái),雙腳跳出,孩子撿起地上的圈,從頭上套下來(lái),再雙腳跳出,后面的人依次進(jìn)行,看哪對(duì)先套完圈。

        五、結(jié)束

        時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要迎來(lái)新的一年,我的們的聯(lián)歡就要結(jié)束了,在這里,我的再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

      元旦主題班會(huì)教案3

        一、班會(huì)目的

        通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識(shí),學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。

        二、班會(huì)過程

        為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請(qǐng)大家遵守以下規(guī)定:

        外出活動(dòng)及交通安全

        1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建建筑物、大樹下避雨雪、不不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。

        2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方方玩耍,不攀爬樹木、高大大建筑物等。

        3、不在在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。

        4、不打架斗毆,不搞惡作劇劇,不做有損自己和他人的的事。

        5、外出路上要遵遵守交通規(guī)則,不騎自行車車上路,不乘坐無(wú)證車,不不乘坐酒后駕駛的車輛,出出行注意交通安全。

        6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,一律不準(zhǔn)準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家家時(shí)一定要與父母打招呼。

        7、遵守社會(huì)公德,遵遵紀(jì)守法,不做任何損害老老百姓利益、危及他人生命命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

        飲食食衛(wèi)生安全

        1、不飲用不不衛(wèi)生食物,不喝生水,不不吃涼飯菜,元旦期間,保保持良好的'飲食習(xí)慣,不要要暴食暴飲。

        2、注意個(gè)個(gè)人飲食衛(wèi)生。

        3、不食食用三無(wú)食品。

        用電用火火用氣等方面的安全

        1、掌握安全用電常識(shí),不隨隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近近有電電源,不隨便動(dòng)各種種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。

        2、掌握正確使用液化化氣常識(shí),不單獨(dú)開液化氣氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

        3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,,注意消防安全。

        社會(huì)公公德方面

        1、遵守社會(huì)公公德,遵紀(jì)守法,不做任何何損害老百姓利益、危及他他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。。

        2、崇尚科學(xué),不參加加任何封建迷信活動(dòng)和邪教教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目目。

        3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能能做的事情自己做,幫助父父母干力所能及的家務(wù)活。

        三、教師小結(jié):

        期末末考試即將來(lái)臨,希望大家家在元旦假期里以復(fù)習(xí)功課課為主,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假假期作業(yè);以上諸條希望大大家認(rèn)真落實(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自自我約束,各科作業(yè)做完后后讓家長(zhǎng)簽名。我們相信,,只要我們共同努力,你一一定能過一個(gè)安全而有意義義假期。

      元旦主題班會(huì)教案4

        一、活動(dòng)目的:

        給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

        二、活動(dòng)主題

        五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)

        三、主持人:班主任

        設(shè)計(jì)理念:通過學(xué)生的表演及對(duì)成長(zhǎng)過程中身邊事件的感悟,學(xué)會(huì)感受關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩。教育學(xué)生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會(huì)愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無(wú)處不在的愛和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。

        四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

        五、活動(dòng)過程

       。1)班主任致辭

        師:你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意,你們的快樂成長(zhǎng)留下了無(wú)數(shù)的欣喜。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦

        ——一(7)班辭舊迎新主題班會(huì)正式開始。

        (2)主持人致元旦晚會(huì)開幕詞

        甲:四馬奔騰辭舊歲 三羊開泰新年來(lái)

        乙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門

        丙:當(dāng)日歷翻去最后一頁(yè)

        丁:當(dāng)小樹增加一個(gè)年輪

        合:我們又長(zhǎng)了一歲

        甲:在過去的一年里 我們健康成長(zhǎng) 快樂學(xué)習(xí)

        合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽

        乙:您教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)

        丙:您教會(huì)了我們友愛團(tuán)結(jié)

        。耗虝(huì)了我們感恩父母

        合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠(yuǎn)快樂年輕 (敬禮)

        甲:當(dāng)晶瑩的雪花漫天飛舞,

        乙:當(dāng)朗朗的鐘聲激蕩夜空,

        丙:讓我們告別20xx年,

        丁:迎接嶄新的20xx年

        甲:我宣布十一小一年七班

        合:20xx元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。

       。3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節(jié)目單依次表演

        節(jié)目1:一年七班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,我愛老師,我愛同學(xué),我想快點(diǎn)告訴你,我們每天都成長(zhǎng),每天都在進(jìn)步,首先請(qǐng)宋美諾同學(xué)為我們演唱《快點(diǎn)告訴你》

        節(jié)目2:感謝宋美諾同學(xué)精彩的演唱,下面有請(qǐng) 董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學(xué)為大家表演《三句半》

        節(jié)目3:同學(xué)們不僅唱的好,說得也非常精彩,不知道我們班同學(xué)舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學(xué)們表演的舞蹈。

        首先有請(qǐng)劉含笑同學(xué),請(qǐng)問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說)好下面請(qǐng)大家一起欣賞。

        節(jié)目4:下面有請(qǐng)鄭喻心同學(xué)為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

        節(jié)目5:今天孟昱汐同學(xué)也為我們帶來(lái)了舞蹈,有請(qǐng)孟昱汐同學(xué)。

        節(jié)目6:我們班的同學(xué)真是多才多藝,接下來(lái)有請(qǐng)鄭皓元、王勝博同學(xué)將要給我們一個(gè)驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術(shù)表演, 掌聲有請(qǐng)兩位同學(xué)。

        節(jié)目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請(qǐng)張軒昂同學(xué)講給你聽,有請(qǐng)張軒昂同學(xué)。

        節(jié)目8:魏思健同學(xué)有一個(gè)《彩色的.夢(mèng)》,夢(mèng)里面會(huì)有什么呢?下面有請(qǐng)魏思健同學(xué)講訴他的《彩色的夢(mèng)》(配樂響起,魏思健上場(chǎng))

        節(jié)目9:同學(xué)們的表演真是精彩,李奇桐同學(xué)已經(jīng)安奈不住了他有話要對(duì)大家說,有請(qǐng)李奇桐。(李奇桐自己說,后表演“成功拳”)

        節(jié)目10:今天同學(xué)們一展才藝,格外開心,各個(gè)高興,此時(shí)此刻,袁一正、謝涵熹同學(xué)表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達(dá)我們的心情。有請(qǐng)兩位同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

        節(jié)目11:黃勻莨同學(xué)也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學(xué)。

        節(jié)目12:孟珈伊同學(xué)的電子琴?gòu)椬嗟梅浅>剩裉焖o我們帶來(lái)了《友誼地久天長(zhǎng)》,有請(qǐng)孟珈伊同學(xué)。

       。ㄋ奈恢鞒秩松蠄(chǎng))

       。4)結(jié)束語(yǔ)

        甲:一年七班的同學(xué)們,我們一起走過了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期

        乙:我們將要一起走過小學(xué)的六年時(shí)光

        合:愿我們的友誼地久天長(zhǎng)

        有你有我七年一班會(huì)更強(qiáng)

        丙:走進(jìn)20xx 走進(jìn)蓬勃的希望,

        。何覀儠(huì)有更大的進(jìn)步

        甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽

        乙:親愛的同學(xué)

        丙:讓我們手牽手,

        。鹤屛覀兗绮⒓,

        合:歌唱春天,歌唱未來(lái),

        共同走進(jìn)新的一年

        甲:下面我宣布,北臺(tái)小學(xué)一年七班迎元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

        合:新年快樂!

      元旦主題班會(huì)教案5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)禮物帶給人的快樂。

        2、學(xué)習(xí)關(guān)心和體諒別人。

        3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

        4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        故事中小動(dòng)物的頭飾、故事磁帶、字卡:新年禮物

        活動(dòng)過程:

        1、你收到新年禮物了嗎?

        大家剛剛過完了一個(gè)熱熱鬧鬧的新年,過年的`時(shí)候大家都會(huì)互相送禮物,有什么禮物?

        想一想,自己收到了誰(shuí)送的禮物。

        介紹自己最喜歡的一份禮物。

        2、收到禮物真開心。

        我們收到了別人送的禮物,森林里的小動(dòng)物有沒有收到禮物呢?

        我們來(lái)聽一個(gè)故事,題目叫《新年禮物》。出示字卡:新年禮物。

        教師講述故事,鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真傾聽。講述中,隨情節(jié)展開出示相應(yīng)的動(dòng)物頭飾。

        引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)小動(dòng)物收到新年禮物的喜悅心情,并知道每只小動(dòng)物收到了什么樣的禮物。

        熊伯伯收到特別的禮物后的心情是怎樣的?

        討論:全體小動(dòng)物為什么要送一輛自行車給熊伯伯?

        小結(jié):我們要關(guān)心和體諒別人,共同分享快樂。

      元旦主題班會(huì)教案6

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過親子聯(lián)歡會(huì),增進(jìn)親子感情。

        2、通過親子互動(dòng),共同體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂。

        3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極的參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)3、互動(dòng)獎(jiǎng)品4、布置好的背景墻和環(huán)境

        三、活動(dòng)過程:

        (一)主持人致開幕詞

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)就坐做好,聽主持人致開幕詞

        2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場(chǎng),并說新年祝福語(yǔ),后入座坐好

        3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的'角色入場(chǎng),并祝詞

        4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

        5、請(qǐng)舞蹈隊(duì)的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》

        6、互動(dòng)節(jié)目《擊鼓傳花》

        7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》

        8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》

        9、打擊樂《拉德斯基進(jìn)行曲》

        10、親子游戲:你演我猜(5組家長(zhǎng))

        11、舞蹈《我最棒》

        12、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》

        13、親子互動(dòng)歌曲《幸福拍手歌》

        (二)結(jié)尾部分:

        小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語(yǔ)。

      元旦主題班會(huì)教案7

        班會(huì)的內(nèi)容簡(jiǎn)介:

        學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

        此次班會(huì)目的:

        通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),讓學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

        一、談話引入

        這次元旦放假三天,同學(xué)們?cè)诩乙欢ㄒ⒁獍踩,雖說同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

        二、用電安全

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

        (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

        (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

        (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        三、交通安全

        1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

        (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        (2)不在路上玩耍,打鬧。

        (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

        (4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

        2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

        四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

        1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

        2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

        3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        4、不隨意點(diǎn)火,不帶火種上山。

        五、防溺水

        1、不到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方玩耍。

        2、不到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方滑冰。

        小結(jié):

        只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的`知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

      元旦主題班會(huì)教案8

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

        2.知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

        3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        PPT、幼兒相片、慶祝元旦的各種圖片。

        配套課件

        大班社會(huì)課件《認(rèn)識(shí)元旦》PPT課件

        活動(dòng)重難點(diǎn):

        理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

        活動(dòng)過程:

        一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

        1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的.傳統(tǒng)節(jié)日。

        如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:春節(jié)、元宵節(jié)、婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等等)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。

        2.教師提問:有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開始的第一天)

        3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?

        提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

        二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。

        1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

        2.了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,出示各種圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、等。

        3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

        4.讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

        三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

        1.教師出示班級(jí)幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

        2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

        四、延伸活動(dòng):

        引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

      元旦主題班會(huì)教案9

        活動(dòng)目的:

        以文娛表演的形式迎接新年的到來(lái),讓學(xué)生在喜慶而有序活動(dòng)中體驗(yàn)到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態(tài),為取得更大成績(jī)而努力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        由班委組織活動(dòng)方案,分配主題活動(dòng)小組及任務(wù)。排練小歌曲與節(jié)目。

        活動(dòng)過程:

        一、宣布開始

        合:老師們同學(xué)們大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們又要進(jìn)入新的一年,讓我們通過本次活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)新年的期盼吧!現(xiàn)在我們宣布:206班慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

        甲:親愛的同學(xué)們,明天就是元旦了,元旦的到來(lái),告訴我們新的一年開始了,每個(gè)同學(xué)又增長(zhǎng)了一歲。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。此刻,我們的心兒更像怒放的.花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

        乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

        甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

        乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

        合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

        乙:讓我們以的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

        全班齊唱《新年好》

        二、甲:下面有請(qǐng)湯純同學(xué)為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《乃喲乃》,大家歡迎

        三、乙:接下來(lái)我們來(lái)欣賞余發(fā)丞同學(xué)為大家為帶來(lái)的空竹表演,掌聲有請(qǐng)

        四、甲:余發(fā)丞的表演讓我們一飽眼福,下面是徐昕韜為我們帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》

        五、合:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽聶少軒為大家?guī)?lái)的歌曲《奔跑》

        六、乙:聽完了好聽的歌,讓我們來(lái)欣賞張晨曦為大家為帶來(lái)的拉丁舞。

        七、甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂的日子里,我們非?鞓。下面是孟新苗、滕藝苗、吳肖雨同學(xué)為大家?guī)?lái)的口琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。掌聲有請(qǐng)

        八、乙:接下來(lái)請(qǐng)聽小組唱《小拜年》,演唱者:湯沈逸、陳佳怡、曹秋怡、葛佳超、張晨曦、周夢(mèng)鎣等,我們先給他們來(lái)點(diǎn)掌聲

        九、甲:歌聲非常優(yōu)美,讓我們?cè)俅螢樗麄兯蜕蠠崃业恼坡。接下去?qǐng)欣賞街舞王子給我們帶來(lái)的街舞《快樂崇拜》,表演者——王鈺豪,掌聲歡迎。

        十、乙:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑;▋和轮鹑,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!有請(qǐng)張晨曦和呂智毅為我們演唱《小紅帽》

        十一、甲:下面是陳可欣為大家?guī)?lái)的表演《小丑》,大家拭目以待

        十二、紙條送祝福。

        合:最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

        十三、班主任總結(jié)。

        今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂

        合:206班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束!祝老師身體健康,工作順利!祝福大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      元旦主題班會(huì)教案10

        活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

        新年快到了,大街小巷到處洋溢著節(jié)日的快樂氣氛,為了增進(jìn)孩子們對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)文化的了解,培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言組織能力,組織了這次談話活動(dòng)。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.通過活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,有大膽的創(chuàng)新精神。

        2.鍛煉幼兒的語(yǔ)言組織能力,要求幼兒能夠用較為流利的語(yǔ)言描述情景,并能夠使用豐富的詞匯來(lái)形容新年的快樂和自己愉悅的心情。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        重點(diǎn):調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,有大膽的創(chuàng)新精神

        難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒用較為流利的語(yǔ)言描述,表達(dá)自己的心情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        各種與新年有關(guān)的圖片或者物品

        活動(dòng)過程

        談話導(dǎo)題:“新年就要來(lái)到了,大家都很高興,讓我們來(lái)想一想,怎樣過新年才快樂呢?”幼兒自由討論,請(qǐng)想好了的小朋友來(lái)講一講,他準(zhǔn)備怎樣過新年?去年的時(shí)候是什么過的?心情怎么樣?

        1、出示各種與新年有關(guān)的圖片,請(qǐng)小朋友看一看,上面都有些什么,人們?cè)谧鍪裁?他們的表情看起?lái)怎么樣?你覺得他們的心情是什么樣的?為什么?

        2,憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景,請(qǐng)幼兒想一想當(dāng)時(shí)的情景是怎么樣的?我們?cè)诎菽甑臅r(shí)候說了些什么?引導(dǎo)幼兒回憶《拜年》這首兒歌,全班一起來(lái)背誦,激發(fā)幼兒對(duì)新年的向往。

        3、告訴小朋友,新年是一年的新開始,小朋友又大了一歲了。提問:你在新的一年里有些什么打算,有什么愿望,應(yīng)該怎樣做?

        4、教師小結(jié):我們不僅自己要快樂的過新年,而且還有給身邊的人送去自己的祝福,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多拜年的話,還可以把自己的祝福畫出來(lái),做成賀年卡,送給自己最喜歡的.人,好嗎?

        5,孩子們畫畫,動(dòng)手做賀卡。

        教學(xué)反思

        新課程實(shí)施,明確提出了“尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教與學(xué)的過程”要求。要轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式,關(guān)鍵要轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式。因此,教學(xué)方式應(yīng)由以直接傳授知識(shí)為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐约ぐl(fā)幼兒主動(dòng)探索、自主活動(dòng)為主,凸現(xiàn)幼兒的體驗(yàn)、探索與發(fā)現(xiàn)、合作交流;要注重幼兒學(xué)習(xí)的過程,豐富幼兒活動(dòng)的經(jīng)歷和體驗(yàn),為幼兒提供多種活動(dòng)與表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)、條件;創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的、支持性的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒在與環(huán)境、材料的有效互動(dòng)中,大膽地探索,充分地表達(dá),獲得各種有益的經(jīng)驗(yàn)。

        在教學(xué)活動(dòng)中,我通過讓孩子們看一看,想一想,將孩子們們引入過新年的氣氛中,孩子們?cè)诨貞洶菽辏l(fā)壓歲錢,看煙花爆竹中感受到了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日的豐富和有趣,讓孩子們說祝福的話,做賀卡,表達(dá)對(duì)親人朋友的祝福和愛,孩子們?cè)诨顒?dòng)中聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),暢所欲言,充分地表達(dá)自己的愿望,凸現(xiàn)幼兒的體驗(yàn)、探索與發(fā)現(xiàn)。

      元旦主題班會(huì)教案11

        一、活動(dòng)目的:

        通過這次班會(huì)活動(dòng),使師生一同慶祝元旦并堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。

        二、活動(dòng)形式:

        1.節(jié)目表演

        2.知識(shí)競(jìng)賽

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、讓本班同學(xué)提前出好競(jìng)賽的試題。

        2、通知同學(xué)們好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加知識(shí)競(jìng)賽。

        四、活動(dòng)過程:

        主持人:尊敬的老師,友愛的同學(xué):

        大家好!一年一度的元旦立刻來(lái)臨,在這喜逢佳節(jié)之際,我慶元旦主題班會(huì)們也立刻備戰(zhàn)期末和中考。三年的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝為了不讓我們的`青春留下遺憾,在歡樂之余,我們也要連續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。所以,在本次的慶元旦活動(dòng)中,我們將把知識(shí)與樂趣綜合起來(lái),開展一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽的科目為語(yǔ)文、化學(xué)、物理、英語(yǔ)、政治。五門科目,每門科目為10道題,望同學(xué)們能認(rèn)真答題,如有回答錯(cuò)誤或回答不上來(lái)的同學(xué),則懲戒方式為表演節(jié)目(歌曲,舞蹈等不限)愿同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中能夠積極配合。競(jìng)賽正式開始:

        第一,進(jìn)行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)虎忠軍同學(xué)代表主持。(內(nèi)容略)

        接下來(lái),進(jìn)行物理知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)張學(xué)良同學(xué)代表主持。

        1.改變內(nèi)能的兩種方式?做功、熱傳遞。

        2.串聯(lián)電路中和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:

        (1)串聯(lián)電

        路:I=I1+I2;

        (2)并聯(lián)電路:I=I1+I2

        3.一節(jié)干電池的電壓? 1.5V

        4.歐姆定律表達(dá)式及變形公式? I=U/R,U=IR,R=U/I

        5.焦耳定律的公式:Q=I2Rt

        6.比熱容的單位是? J/(kg℃)讀作?焦耳每千克攝氏

        度。 7.熱量的運(yùn)算

       、 Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是汲取熱量,單位是J;c是物體比熱容,單位是:J/(kg℃);m是質(zhì)量;t0是初始溫度;t是后來(lái)的溫度。

       、 Q放=cm(t0-t)=cm△t降

        8.常見內(nèi)燃機(jī)?汽油機(jī)和柴油機(jī)9.通常使用什么儀器測(cè)量電流?電流表

        10.電功的單位? (J)

        那么現(xiàn)在,開始進(jìn)行英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)陳韜同學(xué)代表主持。接下來(lái)進(jìn)行化學(xué)競(jìng)賽,請(qǐng)張子月同學(xué)代表主持。

        1.石墨具有優(yōu)良的?導(dǎo)電性

        2.鐵的元素符號(hào)是? Fe

        3.怎樣檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳?滴入澄清石灰水

        4.硫的化合價(jià)? -2價(jià)

        5.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是?實(shí)驗(yàn)

        6.什么是混合物?混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的

        物質(zhì)。 7.紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?4p+5O2點(diǎn)燃p2O5

        8.鎂的元素符號(hào)是? Mg

        9.碳在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?

        充分燃燒:C + O2點(diǎn)燃CO2碳在氧氣中不充分燃

        燒:2C + O2點(diǎn)燃2CO

        10.收集氧氣應(yīng)該用什么方法?排水集氣法或向上排空氣法

        最后,進(jìn)行政治知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)妥旭陽(yáng)同學(xué)代表主持。

        競(jìng)賽已接近尾聲,同學(xué)們的表現(xiàn)都十分積極,也特別感謝同學(xué)們的支持和配合。我公布,本次慶元旦班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家!

        五、活動(dòng)總結(jié)

        本次慶元旦活動(dòng),我們把知識(shí)和樂趣結(jié)合起來(lái)組織了五門科目的知識(shí)競(jìng)賽。讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日時(shí)不忘努力學(xué)習(xí)。也讓大家愉快地度過了初三最后一個(gè)慶元旦活動(dòng)。

      元旦主題班會(huì)教案12

        活動(dòng)目的:

        1、了解元旦的由來(lái),感受元旦歡樂的氣氛。

        2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。

        3、通過元旦慶祝活動(dòng),幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動(dòng)的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節(jié)吃餃子的`習(xí)俗。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

        2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

        3、播放“早安新年”音樂,準(zhǔn)備包餃子用的食材。

        活動(dòng)過程

        1、老師講解元旦的由來(lái),及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

        2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡元旦。

        3、介紹餃子的由來(lái),讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。

        4、師幼共同聽音樂“早安,新年”。

        5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。

        6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng)食欲)

        7、生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)

        8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后,準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級(jí)酒老師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì),包不好的給予鼓勵(lì)。

        9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰(shuí)包的餃子?)

      元旦主題班會(huì)教案13

        設(shè)計(jì)思路

        《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。

        小班幼兒對(duì)“節(jié)日”不是很熟悉,但對(duì)于“新年”一定不會(huì)陌生,而且是很期待的。新年臨近,商場(chǎng)、大街上、幼兒園處處洋溢著迎接新年的快樂氣氛。孩子們來(lái)園后就會(huì)聚在一起,聊得最多的是:“我看到商場(chǎng)掛著許多紅燈籠,一串一串的,很漂亮。”“我媽媽帶我參加了(迎新年)聯(lián)歡會(huì),很熱鬧。”“我也有看到……”“我也看到了……”于是,我抓住這一切入口設(shè)計(jì)了“迎新年”的系列活動(dòng),如:認(rèn)識(shí)新年老人、學(xué)唱《新年好》、兒歌《大一歲了》、畫新年老人、文學(xué)欣賞、《中國(guó)的“新年”——春節(jié)》等活動(dòng)。語(yǔ)言活動(dòng)《迎新年》便是其中之一。意在讓小朋友們通過期待和迎新年的活動(dòng),大膽地與周圍人們進(jìn)行感情交流,分享節(jié)日的快樂。

        活動(dòng)目標(biāo)

       。、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

       。、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

       。场⑼ㄟ^參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

       。、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

        2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

       。、事先取得家長(zhǎng)的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

        活動(dòng)過程

        (一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

       。薄⒁龑(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

        師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

        引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

        師:是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?

       。、新年倒計(jì)時(shí)。

        師:離“新年”還有幾天?

        小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。

        4、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

        (1)師:太陽(yáng)公公出來(lái)了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

        (2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

       。ǘ┏鍪拘履昀先说亩Y物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

       。、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

        一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

        師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長(zhǎng)大一歲了,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼、快快樂樂地成長(zhǎng)!“

       。、師:過了新年,還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?

        啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。

       。场熡滓黄饑凇霸竿麡洹迸,表達(dá)自己的愿望。

        師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對(duì)著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

        啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái),掛在“愿望樹”上。

       。础⒉シ拧靶履昀先恕钡匿浺,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

        新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

       。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

        1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?

        幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

        第一組:制作賀卡

        材料——卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

        第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

        材料——各色皺紙、手工紙、剪刀等、

        第三組:裝扮“新年愿望樹”。

        在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

       。病⒗蠋熀陀變菏掷謬霸竿麡洹,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

        (四)活動(dòng)延伸:

        請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

        教研組評(píng)析

        (一)選材

        豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的最好教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來(lái)看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

       。ǘ⿵慕M織實(shí)施來(lái)看

        1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境!痹诨顒(dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

        2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望——接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,——然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的`情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

        3、教師在環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上體現(xiàn)層層遞進(jìn),幫助幼兒把在日常生活中獲得的對(duì)“新年”的零星經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和提升。教師的提問富有啟發(fā)性,從“自然界中的花、草、樹”到“小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?”以及“送給新年老人的祝!钡葐栴}的設(shè)計(jì)。幼兒的發(fā)散性思維一下子被激發(fā)了:“大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子沖洗身體來(lái)迎接新年!薄靶◆~跳上又跳下迎接新年!薄靶』ㄌ杞o新年老人看!薄靶」穾履昀先丝措娪啊!薄靶‰u講故事給新年老人聽!薄靶∮暧盟尼樌C一朵美麗的花送給新年!保ㄉ闲瞧趧傂蕾p過的詩(shī)歌),“我想帶新年老人去吃肯德基。”“我想買蛋糕送給新年老人。”孩子們的想象真是豐富,從孩子們的回答可以看出此活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力在原有基礎(chǔ)上得到相應(yīng)的發(fā)展。最后一個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)為幼兒的情緒情感起到推波助瀾的作用。同時(shí)也向孩子傳遞了這樣一個(gè)信息“音樂是可以隨時(shí)隨處地為自己而用的。幼兒在活動(dòng)中開朗、自信、敢想、敢說、敢做,良好的傾聽習(xí)慣也得到培養(yǎng)。

        (三)從師幼關(guān)系看,

        小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的最好時(shí)期,而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,獲得了發(fā)展。

      元旦主題班會(huì)教案14

        設(shè)計(jì)思路:

        一年一度的元旦即將來(lái)臨,在漫長(zhǎng)的元旦里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個(gè)安全、愉快的新年,特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

        2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過元旦。

        3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

        4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

        5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        安全圖片。

        活動(dòng)過程:

        一、使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過新年的興趣。

        1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

        2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

        3、教師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的`,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

        二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

        1、教師引導(dǎo)幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

        2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

        3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

        師:小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?(請(qǐng)個(gè)別小朋友來(lái)回答)。

        4、出示安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

        師:當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)回答)。

        師:對(duì)了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你,看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打110。

        師:過年的時(shí)候,很多地方都會(huì)放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn)。)

        小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來(lái)記住。

        三、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。

        1、如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

        2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

        3、冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

        4、要少吃生冷食物,不能吃三無(wú)食品,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

        5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

        6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

        四、幼兒看安全圖片。請(qǐng)幼兒來(lái)判斷對(duì)與錯(cuò),并說說錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做。

        1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來(lái)看看,說說。

        2、小結(jié):讓我們快樂度元旦,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí),回去請(qǐng)你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來(lái)當(dāng)他們的小老師。

      元旦主題班會(huì)教案15

        班會(huì)背景:

        元旦是一年的首日,預(yù)兆一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。元旦歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),不同地區(qū)有不同的慶;顒(dòng)。了解元旦的歷史文化,感受不同風(fēng)俗人情,有利于學(xué)生沉淀和提高自身文化素養(yǎng),更能在新年的第一天,去舊迎新,展望未來(lái)。

        班會(huì)目的:

        1.了解元旦含義,通過看視頻體會(huì)東西方元旦不同的慶祝活動(dòng),感受不同的風(fēng)俗人情。

        2.提高文化素養(yǎng),通過腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語(yǔ)、知識(shí)搶答、觀看文藝匯演等活動(dòng)耳濡目染,增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。

        3.去舊迎新,訴說自己的成長(zhǎng)故事,感受遺憾,展望新的一年。

        班會(huì)流程:

        一、元旦含義

        1.了解元旦的來(lái)歷。元旦是合成詞,“元旦”,最早來(lái)自西方,指一年的首日(1月1日)。旦,則指早晨,是象形字,圓圓的太陽(yáng)從地平線冉冉升起,預(yù)兆一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,新年的`第一天開始了。

        2.了解中國(guó)的元旦。我國(guó)人民歡度元旦,已有4000多年的歷史。據(jù)說,元旦起源于傳說中的三皇五帝,帝王輪流,歲月更迭,不同朝代元旦日期亦不盡相同。元旦非春節(jié)。

        二、元旦的趣聞?dòng)^看視頻,體會(huì)不同地區(qū)過元旦時(shí)的趣事,體會(huì)不同的風(fēng)俗人情,感受過元旦的趣味。

        三、文藝匯演

        1.欣賞子瑄給我們帶來(lái)的舞蹈《千手觀音》

        2.請(qǐng)欣賞小魚給我們帶來(lái)的歌曲《少年》

        3.請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦:走向遠(yuǎn)方

        4.相聲:吹牛大王

        四、有獎(jiǎng)競(jìng)猜

        1.腦筋急轉(zhuǎn)彎

        2.猜謎語(yǔ)

        3.知識(shí)大沖關(guān)

        4.加油搶答

        五、成長(zhǎng)的故事

        1.成長(zhǎng)故事:難忘的20xx。關(guān)鍵詞:開心、暖心、成功

        2.一起來(lái)吐槽大會(huì)。關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)、作業(yè)、課堂、自己

        3.教師模仿達(dá)人秀。選取一名自己的科任老師,專門模范上課時(shí)候的小細(xì)節(jié)、小神態(tài)、微表情、模范老師們的口頭禪!

        六、心愿與目標(biāo)

        1.同學(xué)們,在你們眼中,什么是遺憾呢?

        2.寫出你的遺憾。在A4紙上寫下10件你最遺憾的一些人和一些事。請(qǐng)用“一年期限已到,我本可以,但是”的句式來(lái)寫出你心中的無(wú)限遺憾。

        3.新年祝福

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