欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>實用文>教案>植樹節(jié)的教案

      植樹節(jié)的教案

      時間:2024-09-12 19:30:15 教案 我要投稿

      植樹節(jié)的教案匯編七篇

        作為一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的植樹節(jié)的教案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      植樹節(jié)的教案匯編七篇

      植樹節(jié)的教案 篇1

        教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。有關(guān)植樹節(jié)的班會教案,我們來看看。

        一、班會目的:

        通過主題活動使學(xué)生意識到地球已被人類自身損害了,喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識。提高學(xué)生投身環(huán)保,防止污染的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

        二、班會準(zhǔn)備:

        錄音帶、小品、歌舞、廢電池

        三、班會過程:

        甲xx:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,它就是我們生活的家園———地球。

        乙xx:曾幾何時它是那樣的美麗,綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!

        甲xx:請聽歌曲《一條大河》

        甲xx:我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃,可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。

        乙xx:人們砍光了森林;填平了湖泊,終于水災(zāi)爆發(fā)了,沙塵暴來了,地球變暖了。

        甲xx:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園,我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球,我的母親》。

        甲xx:地球,我們的母親,如今它卻遭受著日益嚴重的危機,同樣有著波浪的'大海邊,今天有發(fā)生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》。

        甲xx:多么悲慘的故事,但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。

        乙xx:在人類文明的號角聲,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的秀發(fā)——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》)

        乙xx:人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切,從不珍惜,像一個被寵壞的孩子,為所欲為。終于有一天發(fā)現(xiàn),一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。

        甲xx:地球已向我們發(fā)出了警告,我們只有立即行動起來,保護我們的家園。請聽我們同學(xué)的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)

        乙xx:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想,同學(xué)們也紛紛行動起來了,讓我們比一比,看哪個小組收集的廢電池最多。

       。ㄒ孕〗M為單位,收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎)

        甲xx:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里,

        乙xx:但我們向往綠色的森林,小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學(xué)為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園。

       。▊小組展示自己設(shè)計的設(shè)計圖,由同學(xué)組成的評審團評審,重點考慮生態(tài)、環(huán)保等因素)

        甲xx:春天到了,

        乙xx:又是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。

        甲xx:我們放飛希望,愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村,

        乙xx:根植在每個人的心里。

        齊:愿這希望使我們地球人手相扶,心相連,共同締造地球家園美好的未來。

      植樹節(jié)的教案 篇2

        活動目標(biāo):

        1.能欣賞跟理解兒歌《留住小鳥》。

        2.了解植樹節(jié)的來歷跟意義,樹木對環(huán)境的作用。

        3.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

        活動準(zhǔn)備:

        1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。

        2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

        活動過程:

        一、欣賞跟理解兒歌《留住小鳥》。

        1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

        2、討論:小貓跟小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

        3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

        二、分享跟討論植樹節(jié)的資料

        1、教師請幼兒展示跟分享自己搜集的樹的資料或圖片。

        2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

        3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

        4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

        三、以植樹為主題分組繪畫。

        1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的.辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

        2、教師請一組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

        延伸活動:

        組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

      植樹節(jié)的教案 篇3

        活動目標(biāo):

        1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓小朋友們知道3月12日是植樹節(jié),加深小朋友們對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。

        2.鼓勵小朋友們與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

        活動準(zhǔn)備:

        1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

        2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

        3.植樹的工具,在小朋友們園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

        設(shè)計思路:

        從小對小朋友們進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代小朋友們教育更新的具體體現(xiàn),活動設(shè)計擬在讓小朋友們認識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把小朋友們認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓小朋友們采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使小朋友們在豐富多彩的活動中培養(yǎng)小朋友們的思維能力。

        過程:

        一、講樹1.觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓小朋友們通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”, 多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。

        2.引導(dǎo)小朋友們重點討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓小朋友們得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

        3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)小朋友們了解每年的`3月12日定為植樹節(jié)。

        二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

        植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

        三、玩樹牌小朋友們每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。小朋友們自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

        玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

        四、種樹

        1.激發(fā)小朋友們參與種樹的興趣帶領(lǐng)小朋友們?nèi)@內(nèi)的種植角,讓小朋友們說說如何種植“柳樹”

        (1)種植工具(2)種植方法

        2.小朋友們種植,老師巡回指導(dǎo),幫助小朋友們掌握每棵樹枝的間距。

        3.插上小標(biāo)志,便于日后負責(zé)照看和護理。

      植樹節(jié)的教案 篇4

        學(xué)情分析:

        學(xué)生通過對本單元《世界無煙日》、《能源短缺體驗日》兩個主題活動的學(xué)習(xí),已經(jīng)知道設(shè)置特殊節(jié)日的意義,這時,恰逢植樹節(jié)來臨了,對于六年級的學(xué)生來說,要知道植樹種花的價值所在,培養(yǎng)學(xué)生要從我做起,愛護花草樹木,做“保護環(huán)境小衛(wèi)士”的意識就是十分必要的。花草樹木就是人類的朋友,愛護花草樹木就是每個人的責(zé)任,教育學(xué)生從小愛護花草樹木,遵守社會公德就是十分重要的。

        活動目標(biāo):

        1.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用

        2.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。。

        3.培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和愛國情懷。

        活動準(zhǔn)備:

        1.請搜集樹的資料或圖片。

        2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

        活動過程:

        一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

        1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

        2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

        3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

        二、分享和討論植樹節(jié)的資料

        1、教師請小朋友展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

        2、學(xué)生討論樹的作用、好處。

        3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

        植樹節(jié)的由來

        植樹節(jié)就是由內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀以前,內(nèi)布拉斯加州就是一片光禿禿的荒原,那里樹木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,滿天黃沙,人民深受其苦。1872年,美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯〃斯特林〃莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié),動員人民有計劃地植樹造林。當(dāng)時州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議,并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后,當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的16年間,又先后植樹6億棵,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績,1885年州議會正式規(guī)定以莫爾領(lǐng)先生的生日4 月22日為每年的.植樹節(jié),并放假一天。

        今日的美國,樹木成行,林蔭載道。據(jù)統(tǒng)計。美國有1/3的地區(qū)為森林樹木所覆蓋。這樣驚人的綠化規(guī)模同值樹節(jié)就是分不開的。

        4、教師請小朋友討論保護樹木的辦法。

        三、表演:我愛花,我愛草

        請幾名分別當(dāng)花朵、小樹和小草進行情境表演。

        四、以植樹為主題分組繪畫

        1、教師請一組學(xué)生把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

        2、教師請一組學(xué)生設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。 實踐活動:做一件愛護花草樹木的事情

        附:兒歌:留住小鳥

        小鳥飛進小狗的院子里,

        小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。

        小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。

        小鳥飛進小貓的院子里,

        小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。

        小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。

        小鳥飛進小兔的院子里。

        小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。

        小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。

        小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”

        小狗和小貓明白了:樹就是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。 瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

      植樹節(jié)的教案 篇5

        一、指導(dǎo)思想

        植樹造林,美化環(huán)境,綠化家園,是體現(xiàn)社會主義精神文明新風(fēng)尚,也是關(guān)愛自然、關(guān)愛人類的行動。每年的3月12日,是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié),我鄉(xiāng)籍此契機,舉辦植樹活動,以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛林、造林的熱情,促進綠化事業(yè)的發(fā)展,進一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌,保護我鄉(xiāng)的`生態(tài)環(huán)境,為打造“和諧秀美資福”貢獻力量。

        二、植樹時間:

        20xx年3月x日上午9:00。

        三、植樹地點:

        集鎮(zhèn)至清泉河公路段與萬寶山至七星公路段

        四、參加植樹人員:

        機關(guān)全體職工、部門代表、部分村民代表

        五、具體活動措施

        1、造林現(xiàn)場組織:

        集鎮(zhèn)至清泉河段:(樹苗310株)

        總指揮:張立金

        成員:城建辦、綜治辦、計生辦、社會事務(wù)辦、招商項目辦、黨政辦、主管領(lǐng)導(dǎo)及辦公室成員、林業(yè)站李亮明、彭良軍,清泉河、窯里村民代表若干。

        萬寶山至七星段:(樹苗780株)

        總指揮:李命文

        成員:農(nóng)辦、財貿(mào)辦、煙辦、群工部、城管整治辦、食材產(chǎn)業(yè)園、派出所、衛(wèi)生院、農(nóng)商銀行、聯(lián)校、畜牧站、國土所、林業(yè)站王自然、劉素端,華寶、七星村名代表若干

        2、造林苗木準(zhǔn)備。

        由鄉(xiāng)林業(yè)站具體負責(zé)組織,采購樟樹、桂花樹和欒樹苗木,并送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。植樹總長度約為8720米,按每8米植樹一棵,總共需準(zhǔn)備樹苗約1090棵,每棵樹苗3元,預(yù)計樹苗采購費用為3270元。

        3、植樹工具籌備。負責(zé)人:蔣生強 成員:林業(yè)站、清泉河村、華寶村、七星村。

        職責(zé):負責(zé)此次造林的工具鋤頭90把,(其中七星、華寶、清泉河各準(zhǔn)備30把)。

        4、技術(shù)指導(dǎo):負責(zé)人:李命文 成員:林業(yè)站全體干部。 職責(zé):負責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點進行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個地塊都有技術(shù)人員進行指導(dǎo)。植樹節(jié)背景介紹;植樹方法介紹;村民代表栽種示范。

        5、宣傳報道:負責(zé)人:賀東義 成員:黨政辦。

        職責(zé):負責(zé)督促各單位在主要路口、路段、植樹點懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅橫幅、標(biāo)語。負責(zé)宣傳報道。

        6、秩序維持:城管隊全體隊員

        六、其他事項說明:

        1、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。

        2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各辦各單位自行負責(zé)。

      植樹節(jié)的教案 篇6

        活動目標(biāo):

        1、激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識。

        2、給予幼兒親近大自然的機會,培養(yǎng)幼兒勞動技能。

        3、鼓勵幼兒在集體勞動中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強團隊意識。

        活動準(zhǔn)備:

        1、講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的活動。

        2、種植工具。

        3、蒜頭。

        4、有關(guān)植樹節(jié)的CD。

        活動內(nèi)容:

        一、了解植樹節(jié)的.意義。

        教師:小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎?

        教師:你們知道植樹節(jié)的意義是什么嗎?

        二、觀看CD。

        教師:老師這里有一段關(guān)于植樹節(jié)的視頻片段,請小朋友仔細觀察,看完之后回答老師剛才問的問題。

        教師請幼兒回答植樹節(jié)的意義。

        教師總結(jié):指數(shù)造林,不僅可以綠化與美家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。

        三、豐富植物園。

        教師:我們的小朋友還小,還不能去植樹,但是我們可以去保護小樹,愛護小樹。周末的時間也可以與父母一起去植樹。

        教師:雖然我們不能植樹,但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物,植樹節(jié)的意義是使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。我們可以從一點一滴做起,我們可以去種植園大蒜。

        教師講述種植的要求。

        教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜。

        四、總結(jié),結(jié)束活動。

        教師再一次總結(jié)植樹節(jié)的意義,同時總結(jié)種大蒜活動。

        五、活動延伸

        可以在周末的時候。在父母的幫助下去真正的植樹。

      植樹節(jié)的教案 篇7

        教案目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅,知道“3月12日”是植樹節(jié)。

        2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

        3、體驗明顯的季節(jié)特征。

        4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        教案準(zhǔn)備:

        1、 提醒幼兒注意安全,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹枝。

        2、 介紹植樹節(jié)的`相關(guān)活動。

        3、 已學(xué)會用水壺給植物澆水的技能。

        教案過程:

        1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

        2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。

        3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

        4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

        5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

        6、幼兒收好小水壺回園。

        7、互相交流體會,師總結(jié)活動。

      【植樹節(jié)的教案】相關(guān)文章:

      植樹節(jié)教案02-17

      植樹節(jié)的教案03-14

      《植樹節(jié)》教案06-06

      幼兒植樹節(jié)教案10-28

      植樹節(jié)手工教案09-16

      植樹節(jié)主題的教案02-18

      植樹節(jié)活動教案06-05

      大班植樹節(jié)教案05-27

      植樹節(jié)小班教案03-21

      大班《植樹節(jié)》教案01-03