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      少先隊(duì)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)教案

      時(shí)間:2024-07-09 06:28:47 教案 我要投稿
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      少先隊(duì)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)教案模板(通用5篇)

        少先隊(duì)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)教案1

        聆聽著即將敲響的新年鐘聲,又一個(gè)寒假即將來臨。為了讓同學(xué)們能夠度過一個(gè)輕松愉快、有意義的假期,我校制訂了這份學(xué)生寒假活動(dòng)方案,各班認(rèn)真組織開展。

        一、指導(dǎo)思想

        全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。使少先隊(duì)員能度過一個(gè)“安全、健康、愉快、和諧”的寒假,度過一個(gè)文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),以“手拉手”為核心,“安全第一”為前提,豐富他們的寒假生活,發(fā)揮少先隊(duì)組織在精神文明建設(shè)中的作用,我校少先隊(duì)對(duì)寒假工作作如下部署:

        二、活動(dòng)主題

        安全、健康、愉快、和諧

        三、活動(dòng)內(nèi)容

       。ㄒ唬┬麓骸矮I(xiàn)愛心”活動(dòng)

        以“雛鵬假日小隊(duì)”為依托,開展“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖”活動(dòng):

        1、吉祥話兒卡片傳

        春節(jié)期間,希望同學(xué)們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作一張精美的“新年祝?ā。

        新年給小伙伴打個(gè)電話,寄封信,拜個(gè)年,送一份關(guān)懷,表一份愛心,手拉手小伙伴一起過新年。

        2、探望住院同學(xué)

        二(2)中隊(duì)的“假日小隊(duì)”去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學(xué)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)校準(zhǔn)備鮮花、故事書,同學(xué)們自己制作祝愿卡片。

        3、慰問離退休老教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表探望離退休老教師,了解他們的生活情況。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:慰問金和慰問信。

       。ǘ╆P(guān)愛送給“最可愛的人”

        警察叔叔為了社會(huì)的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作,春節(jié)期間慰問警察叔叔,表達(dá)同學(xué)們對(duì)警察的感恩之情,把關(guān)愛送給“最可愛的人”。

        時(shí)間:1月26日,大年初一

        地點(diǎn):葵涌派出所、社區(qū)警務(wù)室

        參加人員:德育處黃靜宜主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員魏國勇老師和居住學(xué)校附近的部分同學(xué)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:同學(xué)們自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和鮮花

        (三)開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動(dòng)

        1、活動(dòng)目的:利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動(dòng),讓學(xué)生多讀好書,豐富寒假生活,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,培養(yǎng)愛看書、認(rèn)真看書的習(xí)慣,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

        2、活動(dòng)主題:讀書、知愛、明理

        3、活動(dòng)口號(hào):與經(jīng)典為友,為人生奠基。好書伴我成長。

        4、具體實(shí)施:

       。1)設(shè)立讀書卡。每個(gè)學(xué)生至少讀一本好書。一、二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀繪畫本和童話故事為主。中、高年級(jí)可以以兒童小說、名著經(jīng)典、啟迪智慧類的文章為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級(jí)讀書卡可用圖型或符號(hào)填入,四、五、六年級(jí)讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語文科任認(rèn)定。

       。2)交流讀書心得。低年級(jí)可在開學(xué)后組織同學(xué)開交流會(huì),介紹在寒假期間看的.書。中年級(jí)可布置學(xué)生以日記形式寫讀書體會(huì)。開學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。高年級(jí)可布置學(xué)生寫讀后感。開學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。

       。3)評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。學(xué)期初,學(xué)校大隊(duì)部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評(píng)比展示活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。

        (四)感受“年味”活動(dòng)

        1、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)

        春節(jié)臨近,家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián),而一些學(xué)書法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動(dòng)手寫起來。

       。1)收集春聯(lián)。到了大年三十,同學(xué)們和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門上,把鄰居的春聯(lián)收集起來,準(zhǔn)備開學(xué)后與大家交流。

       。2)品讀春聯(lián)。開學(xué)后,各中隊(duì)將開展“春聯(lián)誦讀會(huì)”,津津有味地誦讀、品析,從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對(duì)新的一年的美好祝愿。

        2、“我是小能手”“我是小主人”體驗(yàn)活動(dòng)

       。1)“我是小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。各班結(jié)合本班情況組織班內(nèi)同學(xué)開展“我是小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。如開展小制作、小實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育、藝術(shù)小技能,學(xué)做小家務(wù),但集體活動(dòng)必須由家長組織帶領(lǐng),避免發(fā)生事故或其他問題。注意積累活動(dòng)過程資料:包括拍攝的照片,撰寫的活動(dòng)感受等。開學(xué)后上交。

       。2)“我是小主人”體驗(yàn)活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū)、走入社會(huì),根據(jù)實(shí)際情況組織和參與各類服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的公益活動(dòng)。教育學(xué)生孝敬父母,承擔(dān)力所能及的家庭責(zé)任,熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,開展“我是小主人”活動(dòng),做到“五個(gè)一”,即堅(jiān)持每周清掃一次居住地的小區(qū)(樓道),全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實(shí)事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。

        3、短信送祝福

        新年來臨之際,組織班內(nèi)學(xué)生給老師、同學(xué)、長輩、親戚打個(gè)祝福電話或發(fā)個(gè)短信,溝通交流、學(xué)會(huì)感恩,加深感情。

        4、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢

        在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動(dòng),過“歡樂中國年”。對(duì)于孩子們來說,過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學(xué)生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學(xué)后捐出部分壓歲錢,關(guān)心身邊有困難的人。

        5、歡樂探究看“年俗”

        少先隊(duì)抓住春節(jié)這一大好時(shí)機(jī),以多種形式開展各類活動(dòng)。例如:“歡樂春節(jié)民風(fēng)民俗考察”,“民間文藝活動(dòng)新錄”等活動(dòng)。我國各地的年俗文化博大精深,通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行民族文化和民族精神教育,開闊隊(duì)員的視野,培養(yǎng)隊(duì)員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點(diǎn),讓隊(duì)員通過各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化,既對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的民族精神的教育,又鍛煉了隊(duì)員的實(shí)踐探究能力,取得了很好的活動(dòng)效果,探究內(nèi)容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)”等。

        隊(duì)員們通過活動(dòng)對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的新面貌,在活動(dòng)中培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神。

        6、上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年

        加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對(duì)少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對(duì)不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)。在假期活動(dòng)里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,敢于同壞人壞事作斗爭。爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。

        (五)“安全自護(hù)”我能行

        寒假期間,少先隊(duì)繼續(xù)以“平安、自護(hù)”為主題開展活動(dòng)。教育學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德,注意交通安全,自覺維護(hù)公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護(hù)、自救的技能。

        希望各班認(rèn)真組織,使同學(xué)們過一個(gè)安全、有意義、有收獲的寒假。

        少先隊(duì)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)教案2

        活動(dòng)目的:

        為讓學(xué)生更大程度地接觸大自然、感受生活的美好,也為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大好河山的情感,讓學(xué)生在活動(dòng)的.過程中,發(fā)現(xiàn)美,感受美,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭做一個(gè)文明的小市民。我校師生決定4月13日去合肥植物園參觀。

        活動(dòng)初步計(jì)劃:

        時(shí)間: 4月13日

        地點(diǎn):合肥植物園

        參加人員:一年級(jí)師生,約550多人。

        教師人員安排:

        負(fù)責(zé)人:王嵐

       。1)束然、 張婷婷

       。2)葉婷婷、汪愛梅

       。3)方義炳、盧娟

       。4)郭云 、勞芮

       。5)朱紅 、許玉珍

       。6)袁燕敏、宇世蓉

       。7)鄭海燕、 馬勤

       。8)喬利榮、廖紅玲

       。9)李麗、李慧

       。10)劉曉娟、張宏強(qiáng)

        后勤、聯(lián)絡(luò)員:王嵐(兼)

        活動(dòng)費(fèi)用:25元/人(午餐自帶)

        活動(dòng)安排:

        一、教育活動(dòng)

        08:30——09:00

        從學(xué)校出發(fā)坐車到達(dá)植物園。

        09:00——09:30

        1、一日活動(dòng)安全教育

        2、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律。

        二、綜合實(shí)踐活動(dòng)

        09:30——09:50

        學(xué)生稍息片刻,組隊(duì)。

        09:50——11:20

        學(xué)生進(jìn)入園區(qū)進(jìn)行參觀。

        11:20——11:30

        學(xué)生上廁所、洗手準(zhǔn)備午餐

        11:30——12:00

        學(xué)生午餐、休息

        12:00——14:00

        教師將學(xué)生組隊(duì)進(jìn)入其他園區(qū),繼續(xù)參觀。

        三、游戲活動(dòng)

        14:00——14:10

        學(xué)生休息。

        14:10——14:50

        學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)

        14:50——15:00

        組織學(xué)生乘車回校

        少先隊(duì)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)教案3

        活動(dòng)目的:

        充分利用寒假這一有利時(shí)機(jī),讓隊(duì)員們能健健康康、快快樂樂過大年,并從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來,在節(jié)日中體驗(yàn)輕松和愉悅,在活動(dòng)中培養(yǎng)“我能行”的精神,引導(dǎo)全體隊(duì)員過一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假,教育引導(dǎo)隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)自然,推動(dòng)紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手實(shí)踐、合作探究的能力。

        活動(dòng)口號(hào):

        我休閑、我健康、我平安、我快樂

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年1月24日—20xx年2月15日

        活動(dòng)人員:

        全體少先隊(duì)員

        活動(dòng)過程:

        一、“走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)自然”——少先隊(duì)主題活動(dòng)

        1、開展“我行我秀活動(dòng)家”主題實(shí)踐活動(dòng)。

        為深入實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐、合作探究的能力,開展社會(huì)實(shí)踐并撰寫研究性學(xué)習(xí)成果(小論文)評(píng)比活動(dòng)。

        活動(dòng)要求:小組合作,一般由3—6人組成活動(dòng)小組,推選好組長,聘請有一定專長的成年人(如教師、家長等)為指導(dǎo)老師,活動(dòng)中,一定要向老師、家長請教,組員有分工有合作,共同提高綜合素養(yǎng);撰寫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。

        參考主題:

       、訇P(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究;

        ②關(guān)于生活垃圾分類、白色污染調(diào)查研處理的可行性調(diào)查;

       、凼袇^(qū)交通安全隱患及市民對(duì)紅綠燈規(guī)則的認(rèn)識(shí)遵守情況的調(diào)查研究;

       、苤袊鴤鹘y(tǒng)節(jié)日調(diào)查及過節(jié)習(xí)俗調(diào)查、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活水平變化的調(diào)查;

        ⑤調(diào)查市民對(duì)地鐵通車對(duì)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的影響;

        ⑥小學(xué)生的假期休閑生活調(diào)查研究;

        ⑦春節(jié)壓歲錢及小學(xué)零用錢的.調(diào)查等。

        上交時(shí)間:活動(dòng)報(bào)告于2月16日上交班主任。三至六年級(jí)每班推優(yōu)2—3篇優(yōu)秀報(bào)告交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。

        2、開展“夢想在哪里呀?——尋訪身邊的追夢人”主題實(shí)踐活動(dòng)。

        以雛鷹假日小隊(duì)的形式,通過“采擷、尋訪、學(xué)做”三部曲,鼓勵(lì)隊(duì)員與身邊有夢想的人近距離接觸,感受夢想力量,將個(gè)人的夢想與中國夢相結(jié)合。在家長的幫助和引導(dǎo)下,把自己身邊努力實(shí)現(xiàn)夢想的人物作為尋訪對(duì)象,(如父母、老師、鄰居街坊、長輩親朋等或在社會(huì)上有一定聲譽(yù)的工人、農(nóng)民、學(xué)者、軍人、商人、干部等)了解他們的夢想,并請他們回憶怎樣通過自己的努力實(shí)現(xiàn)夢想,講述追夢途中發(fā)生的故事;講講夢想在個(gè)人成長成才中所發(fā)揮的重要作用以及夢想對(duì)于個(gè)人、集體、國家的意義;與被尋訪的追夢人交流尋訪小隊(duì)成員各自的夢想,并請他們?yōu)槊總(gè)隊(duì)員的追夢之旅提出指導(dǎo);請被尋訪的追夢人在《寄語卡》(《寄語卡》由小隊(duì)自行設(shè)計(jì))上為尋訪小隊(duì)的全體隊(duì)員題寫希望與祝福。尋訪小隊(duì)要以文字、照片、視頻等形式展示尋訪活動(dòng)中的所聞、所見、所思,并將尋訪成果以PPT、FLASH等形式制作電子小隊(duì)手冊或紙質(zhì)手冊進(jìn)行展示。

        要求:

        1、小隊(duì)手冊的主要內(nèi)容應(yīng)包括:尋訪主題、尋訪方案、尋訪對(duì)象介紹、小隊(duì)成員介紹、尋訪過程(通過圖文并茂的形式展現(xiàn))和隊(duì)員尋訪感受。

        2、《寄語卡》(注明學(xué)校、小隊(duì)名稱和全體隊(duì)員姓名)及各級(jí)紙質(zhì)新聞媒體、少先隊(duì)專業(yè)雜志宣傳報(bào)道的復(fù)印件。

        開學(xué)后二至六年級(jí)每班推優(yōu)2件作品交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。

        二、“學(xué)以致用智慧成長”——主題讀書練字編小報(bào)教育活動(dòng)

        1、積極倡導(dǎo)和形成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣,利用寒假至少閱讀一本好書。學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握自護(hù)技能,編寫一張以消防安全為主題的手抄小報(bào)(規(guī)格為8K鉛畫紙),開學(xué)后上交并進(jìn)行交流展示。四至六年級(jí)每班推優(yōu)3張優(yōu)秀作品交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。

        2、一至三年級(jí)隊(duì)員每周練習(xí)兩張硬筆書法,開學(xué)后每班挑選3張交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。

        三、“科學(xué)作息,積極鍛煉”——爭當(dāng)體魄強(qiáng)健好少年

        能科學(xué)安排自己的寒假生活,養(yǎng)成健康的起居、飲食習(xí)慣,保證每天安排不少于半小時(shí)的時(shí)間開展至少一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)(如跳繩、仰臥起坐、踢毽子等),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。學(xué)生是否進(jìn)行體育鍛煉由家長進(jìn)行監(jiān)督(鍛煉內(nèi)容、鍛煉時(shí)間等)并簽字確認(rèn)。開學(xué)后把記錄表交班主任老師,以年級(jí)組為單位交大隊(duì)部。

        四、寒假讀兩本書(見新華書店下發(fā):品味書香活動(dòng)讀書單六下),寫一篇讀后感,700字左右。

        少先隊(duì)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)教案4

        一、活動(dòng)意義

        通過組織一次戶外活動(dòng),幫助同學(xué)們轉(zhuǎn)換一下心情,緩解學(xué)習(xí)的。壓力;打破以往的生活習(xí)慣,體驗(yàn)校園以外的文化氛圍;增進(jìn)同學(xué)們的交流與了解,構(gòu)建良好的班級(jí)認(rèn)同感。我們衷心的希望同學(xué)們能夠在班委的精心組織下,度過美好的一天,留下一段難忘的回憶。再簡單點(diǎn)說,我們只是希望大家能擁有珍惜這快樂的一天。

        二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

        時(shí)間:12月1日

        地點(diǎn):花花大世界

        路線:民大——花花大世界;花花大世界——民大,包車接送,統(tǒng)一出發(fā),統(tǒng)一歸校。

        三、活動(dòng)人員

        帶隊(duì)老師:

        參加人員:

        四、活動(dòng)組織管理形式

        1、由班長、副班長、團(tuán)支書和帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的行動(dòng),其他班委進(jìn)行輔助管理督促,務(wù)必做到行動(dòng)統(tǒng)一安全。

        2、以宿舍為單位將全班分為5小組,執(zhí)行各組組長負(fù)責(zé)制,對(duì)各組進(jìn)行管理與協(xié)調(diào),各組長應(yīng)掌握所有成員的聯(lián)系方式,并聽從班長和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一調(diào)度,出現(xiàn)突發(fā)情況及時(shí)匯報(bào)。所有人員當(dāng)天手機(jī)應(yīng)保持聯(lián)系暢通。

        3、除自由休息時(shí)間外,所有參觀瀏覽過程中以班級(jí)為單位,任何人不得脫離集體擅自活動(dòng)。

        4、每次參觀過程中,各小組組長要督促其小組成員遵守相關(guān)紀(jì)律,在指定范圍內(nèi)活動(dòng);參觀完畢后組長及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向班長與帶隊(duì)老師匯報(bào),并帶領(lǐng)同學(xué)按時(shí)到指定地點(diǎn)集合。到了集合時(shí)間而仍有同學(xué)未到者,由由相關(guān)組長進(jìn)行催促,確保全部安全到達(dá)。

        5、自備干糧和水,自帶防曬用品等相關(guān)用品。

        五、活動(dòng)具體行程(初步待定)

        一、上午:7:00全體同學(xué)按時(shí)到固定地點(diǎn)(待聯(lián)系包車后定)集合,人到齊后馬上乘坐大巴出發(fā)。

        二、8:30左右到達(dá)花花大世界,下車集中后,稍作調(diào)整后對(duì)景點(diǎn)進(jìn)行參觀,就場地進(jìn)行活動(dòng)。

        三、11:00左右參觀完畢,清點(diǎn)完人數(shù)后在空地休息,自由就餐。就餐后至12:00為自由活動(dòng)與休息時(shí)間,全體人員在指定范圍內(nèi)活動(dòng)。

        四、12:30集合完畢,統(tǒng)一乘坐包車返校。

        六、前期工作

        1、活動(dòng)前聯(lián)系好相關(guān)客運(yùn)公司,確?蛙囋谥付〞r(shí)間到達(dá)。

        2、由班委及各小組策劃小節(jié)目,小游戲在乘車過程中開展,以調(diào)節(jié)氣氛。

        3、成立醫(yī)療小組,生活委員任組長,準(zhǔn)備醫(yī)藥箱,備好消暑,消炎藥品。

        4、攜帶相機(jī),對(duì)這次出行活動(dòng)進(jìn)行全程記錄。

        5、強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)具體內(nèi)容:

        a、活動(dòng)前一天召開班會(huì),對(duì)所有同學(xué)進(jìn)行一次安全教育,學(xué)習(xí)應(yīng)急安全防范知識(shí),把安全問題放到最重要的`位置。

        b、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,所有人員務(wù)必在指定區(qū)域活動(dòng),不能做的事堅(jiān)決不給做。

        c、做好每個(gè)組長的思想工作,明確權(quán)責(zé)。

        d、安全小組和衛(wèi)生小組討論具體負(fù)責(zé)方案,明確當(dāng)日職責(zé)。

        七、后期安排

        1、活動(dòng)之后,回到宿舍。各宿舍舍長,各組長要對(duì)同學(xué)的身體狀況進(jìn)行反映。

        2、每一位同學(xué)上交一份心得體會(huì),記錄下當(dāng)天游覽的感受。

        3、出展板,對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

        4、召開班會(huì),對(duì)此次活動(dòng)做一次總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)。

        八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        自費(fèi),車費(fèi)加門票每人二十元。

        九、活動(dòng)宗旨和原則

        在活動(dòng)過程中,一定要遵紀(jì)守法,明禮誠信;一定要聽從老師及班干、組長的安排,不得擅自更改行程和活動(dòng),有問題必須及時(shí)向組長、班長及老師報(bào)告。

        本次活動(dòng)中每一個(gè)人都是以廣西民族大學(xué)學(xué)生的身份參與的,在外活動(dòng)期間一定要遵守相關(guān)要求與規(guī)定,嚴(yán)格要求個(gè)人行為,樹立民大的良好形象。

        少先隊(duì)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)教案5

        一、活動(dòng)主題:

        為孩子找一個(gè)成長伙伴用愛心托起明天的太陽,爭“手拉手章”。

        二、活動(dòng)理念:

        引導(dǎo)少年兒童團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的一項(xiàng)有意義的實(shí)踐教育活動(dòng)。我校的隊(duì)員大多家庭條件不是太好,有很大一部分是外來民工的孩子。我們希望通過這個(gè)活動(dòng),讓孩子多交一個(gè)朋友,收獲一份友情。對(duì)于他人的幫助,要懂得感恩。兩校的隊(duì)員們能在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,能共同進(jìn)步。

        三、活動(dòng)目的:

        1、讓我校七支小隊(duì)與對(duì)方的小隊(duì)結(jié)成“一對(duì)一”的手拉手伙伴,通過系列的.活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解,加深彼此間的友誼,引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助,互相促動(dòng),共同進(jìn)步。

        2、通過少先隊(duì)員小隊(duì)之間的交流,讓隊(duì)員們真切地體會(huì)一份真摯的友誼,形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn),培養(yǎng)樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的健全人格。豐富校園生活,陶冶高尚情操。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、與對(duì)方學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系,確定小隊(duì),商量活動(dòng)內(nèi)容,達(dá)成共識(shí)。

        2、布置背景。

        3、與家長溝通、聯(lián)系,取得他們的支持與理解。

        4、隊(duì)員教育(紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、生活等)

        五、手拉手章達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):

        1、隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。

        2、在大隊(duì)、中隊(duì)組織的手拉手活動(dòng)中表現(xiàn)好,聽從輔導(dǎo)員老師安排,遵守紀(jì)律。

        3、與對(duì)方學(xué)校的小朋友結(jié)對(duì),學(xué)會(huì)感激別人的幫助

        4、與“手拉手”好朋友保持聯(lián)系,協(xié)議期間堅(jiān)持通信(通訊)。

        六、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年1月23日

        七、活動(dòng)地點(diǎn):

        秦淮區(qū)夾崗門小學(xué)

        八、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、開展“你我手拉手成長心連心”主題活動(dòng)。

       。1)升國旗,奏國歌。

        (2)雙方輔導(dǎo)員講話。(介紹學(xué)生情況和布置“手拉手”活動(dòng)的內(nèi)容)

       。3)對(duì)方學(xué)生代表講話。

        (4)小隊(duì)之間找朋友。

       。5)組織小隊(duì)隊(duì)員填寫“手拉手友情卡”,互相拉著小手,揮動(dòng)著友情卡,齊聲高喊:“紅領(lǐng)巾,手拉手,我們都是好朋友。

        (6)接受好朋友贈(zèng)送的一幅春聯(lián)和一個(gè)小禮物。

       。7)邀請好朋友到家里做客。干一次農(nóng)活,吃一次團(tuán)圓飯。

       。8)合影留念。

       。9)小隊(duì)隊(duì)員一起做一件服務(wù)社區(qū)的好事,做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”。

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