《一滴水經(jīng)過麗江》優(yōu)秀教案

　　作為一位杰出的老師，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的《一滴水經(jīng)過麗江》優(yōu)秀教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)以“物”為敘述角度、按地點的轉(zhuǎn)換（游蹤）安排結(jié)構(gòu)的寫作手法。

　　2、把握景物描寫的特點。

　　能力目標(biāo)：

　　欣賞文章自然洗練的語言風(fēng)格。

　　情感目標(biāo)：

　　1、學(xué)會觀察和欣賞自然，懂得去發(fā)現(xiàn)平凡生活的美好。

　　2、了解麗江的歷史故事，熱愛我們源遠(yuǎn)流長的民族文化。

　　教學(xué)重難點

　　1、學(xué)習(xí)以“物”為敘述角度、按地點的轉(zhuǎn)換（游蹤）安排結(jié)構(gòu)的寫作手法。

　　2、把握景物描寫的特點。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)平凡寧靜生活的美。

　　教學(xué)方法

　　1．情景教學(xué)法。課前讓學(xué)生畫出麗江風(fēng)景地圖。假想自己是一滴水，會經(jīng)過哪些地方，想象看到的風(fēng)景。

　　2．朗讀教學(xué)法。學(xué)習(xí)散文離不開朗讀，在反復(fù)朗讀中引導(dǎo)學(xué)生感受自然洗練的語言風(fēng)格。

　　3．品讀鑒賞法。細(xì)讀文中的寫景句子，對其進(jìn)行賞析，并仿寫。

　　課前準(zhǔn)備

　　學(xué)生：預(yù)習(xí)“讀讀寫寫”的字詞，搜集有關(guān)麗江的民俗、故事，了解麗江的各個景點和地理位置，畫出麗江風(fēng)景地圖，寫一段導(dǎo)游詞。

　　教學(xué)流程

　�。ㄒ唬┣榫硨�(dǎo)入——跟著導(dǎo)游游麗江

　　師：這個單元我們都在名山大川游覽，昨天去看了壯觀雄渾的壺口瀑布，今天我們?nèi)�寧靜別致的世外桃源麗江。有請我們的導(dǎo)游先給我們作麗江介紹。

　　2名同學(xué)預(yù)先準(zhǔn)備好了導(dǎo)游詞。學(xué)生介紹麗江。

　　（二）整體感知——跟著水滴游麗江

　　這一板塊主要是指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文的基礎(chǔ)之上掃除生字詞的障礙，讓學(xué)生整體感知文章的內(nèi)容，梳理游蹤，即一滴水流經(jīng)了哪些地方？讓學(xué)生圈點勾畫表明地點的詞。

　　學(xué)生梳理出路線圖：玉龍雪山山頂——麗江壩——黑龍?zhí)丁�—玉河——四方街——中河——澆花人的大壺——蘭花上——壺——中河——金沙江。

　　老師總結(jié)游記文章可以以地點變換為線安排結(jié)構(gòu)。

　�。ㄈ�）品味探究——怎樣的麗江，怎樣的水滴

　　1、讓學(xué)生聯(lián)系文中環(huán)境描寫的句子，說說最喜歡哪處的風(fēng)景，為什么？

　　在這個環(huán)節(jié)，先讓學(xué)生朗讀寫景的句子，在談為什么喜歡的時候，老師適當(dāng)引導(dǎo)賞析句子。

　　2、根據(jù)對課文的品讀對語言的品味，在下面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

　　這是_________的麗江。

　�。�美麗、祥和、寧靜、美好、人們安居樂業(yè)、充滿文化氛圍……）

　　3、品讀“水”的形象。

　　這是_________的一滴水。

　　學(xué)生找文中描寫水的句子，說說“水”的形象。參考：憧憬和向往美好、執(zhí)著追求、善于發(fā)現(xiàn)美好、敬仰傳統(tǒng)文化、對未知充滿好奇和熱情、積極快樂……

　　4、探究主旨

　　這滴水為什么一定要流過四方街？

　　結(jié)尾作者寫道：“作為一滴水，我終于以水的方式走過了麗江”，如何理解這句話？

　　示例：因為麗江古城（四方街）的美好，這滴水憧憬和向往美好，它從玉龍雪山山頂奔流而下，就為了去往這美好的地方。作者其實是借“一滴水”來講述自己的心愿，“終于”一詞表現(xiàn)出作者對麗江的贊美和喜愛，對寧靜淳樸最接近自然的生活的歌頌。

　�。ㄋ模┩卣寡由臁�—假如你是一滴水

　　1、學(xué)生小組交流：如果你變成一滴水，你想去往什么地方，會有怎樣的經(jīng)歷？（啟發(fā)學(xué)生想象，鍛煉想象和聯(lián)想能力）

　　（五）體驗反思——一滴水的視角

　　請學(xué)生仿照此文寫一篇以物為敘述角度的作文，以一株花、一只貓、一堵墻……的角度來寫作。

　　附：板書

　　這是_________的麗江麗江游記

　　這是_________的一滴水?dāng)⑹鼋嵌龋ㄎ铮?/p>

　　如果我是一滴水（一株花、一堵墻）……

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