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初中樂理基礎(chǔ)知識教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案要怎么寫呢?下面是小編精心整理的初中樂理基礎(chǔ)知識教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、教學(xué)目標(biāo):
學(xué)習(xí)、認(rèn)識音的產(chǎn)生、性質(zhì)、樂音體系
二、重點難點:
音的分組、等音、自然音級、變化音級。
三、教學(xué)方法:
講解法、討論法、練習(xí)法等。
四、教學(xué)時數(shù):
1課時
五、教學(xué)過程:
1、音的產(chǎn)生:由于物體的震動而產(chǎn)生。
2、正常音的震動范圍每秒11—20000次,音樂中使用音的范圍為每秒震動27—4100次。
3、音的性質(zhì):高低(振動頻率)、強弱(振幅大小)、長短(時值)音色。
4、音列與音級
(1)樂音體系:樂音中使用的有固定音高的音的總和,稱為“樂音體系”。
(2)音列:將樂音按高低次序排列起來,稱為“音列”。
(3)音級:音列中的每一個音均稱為“音級”。
(4)介紹鍵盤
白鍵:52個,基本音級(音名:CDEFGAB排列,唱名:do re mi fa soi la si排列。)黑鍵:36個,變化音級(無固定音名,其名稱按相鄰白鍵,通過使用變音記號表達(dá))八度:在一個八度內(nèi),白鍵和黑鍵上的樂音共有12個,相鄰兩鍵的音高距離為半音,相隔兩鍵上午音高距離為全音。
5、音的分組:A2---- c
大字二組—大字一組—大字組—小字組—小字一組—小字二組—小字三組—小字四組—小字五組(低音區(qū)) (中音區(qū)) (高音區(qū))共有七種完整的,兩組不完整的。
6、音的關(guān)系
(1)變音(即變化音級):將基本音級升高或降低,稱為“變音”。
(2)常用變音記號(五種):
、偕浱(升號):“#”表示將原音升高半音,“x ”表示將原音升高一個全音。
、诮涤浱(降號):“b”表示將原音降低半音,“bb”表示將原音降低一個全音。
、圻原記號:表示將被升高或被降低的音回歸原位。
(3)等音:音高相同,名稱和意義不同,也叫“同音異名”音。
(4)自然半音和自然全音
、僮匀话胍簦合噜弮梢艏墭(gòu)成的半音。如:E—F;C—bD等。
、谧匀蝗簦合噜弮梢艏墭(gòu)成的全音。如:E—#F; bB--C等。
(5)變化半音和變化全音
、僮兓胍簦和灰艏壔蚋糸_一個音級構(gòu)成的半音。如:C—#C;#E--bG等。
、谧兓簦和灰艏壔蚋糸_一個音級構(gòu)成的全音。如:bC—#C; E--bG等。
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