《寶寶愛喝水》小班教案范文

　　作為一名教師，時常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的《寶寶愛喝水》小班教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

《寶寶愛喝水》小班教案范文1

　　[活動目標]

　　1、幼兒能夠根據(jù)已有的生活經(jīng)驗，結(jié)合課件感知并喝水這一生活活動應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

　　2、學(xué)會觀察與。

　　3、激發(fā)幼兒養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣。

　　[活動重難點]

　　養(yǎng)成良好的'喝水習(xí)慣

　　[活動準備]

　　多媒體課件

　　[活動過程]

　　一、導(dǎo)入

　　1、師幼問好

　　2、開門見山，直接引入“喝水”的主題。

　�。�1）今天老師給小朋友們帶來了一位小人物，請看出示喜洋洋喝水圖畫，請幼兒觀察喜洋洋在干什么？

　　幼兒A：喝水

　　幼兒B：游泳

　　......

　�。�2）到底它在干什么呢？我們一起來聽一聽。（聆聽喝水的聲音。）

　�。�3）喜洋洋為什么要喝水呀？

　　口渴了/給身體補充水分

　　喜洋洋要給身體補充水分，小朋友也要給身體補充水分。

　　二、活動基本部分

　　1、夏天快要來了，天氣越來越熱，小朋友們要多喝水給身體補充水分。

　　老師想知道小朋友們在幼兒園里是怎么喝水的？

　　用自己的杯子/排隊/洗手………

　　原來喝水有這么多要求。

　　2、我們一一看，這個幼兒園的小朋友是怎么喝水的？

　　要求幼兒仔細觀察圖畫和視頻。

　　3、師幼一起喝水的健康習(xí)慣

　　教師引導(dǎo)：喝水前/喝水時/喝完水后

　　4、學(xué)習(xí)創(chuàng)編兒歌�，F(xiàn)在我們一起來將這些好習(xí)慣編成兒歌！

　　三、活動結(jié)束部分

　　組織幼兒喝水進行實踐練習(xí)。小朋友們動了這么長時間的腦子，我們該去給身體補充量了。

《寶寶愛喝水》小班教案范文2

　　活動目標：

　　初步了解正確的.喝水方法，愿意去喝水。

　　活動準備：

　　1、杯架上貼動物標簽、飲水機上雪花（藍）和太陽（紅）的標記；

　　2、幼兒正確喝水的照片、路線圖；

　　3、有關(guān)喝水的兒歌與歌曲、錄音機

　　活動過程：

　　1、洗洗手、喝水嘍！

　　指導(dǎo)語：我們洗洗小手喝水嘍！（提醒幼兒喝水前要洗手）

　　2、排排隊，來喝水。（播放有關(guān)喝水的兒歌與歌曲）

　　指導(dǎo)語：用小手指勾勾小耳朵噢！（提醒幼兒握住杯子柄）

　　站在小腳印上排排隊吧！

　　今天運動你出了汗，要多和點水噢�。ㄌ嵝褌�別幼兒多喝水）

　　今天你拿了紅牌子，嗓子有點紅，也要多喝點水哦！

　　3、坐下來，把水喝。

　　指導(dǎo)語：找個椅子坐下來，小手捧好了喝喔！

　　4、放杯子，插牌子。

　　指導(dǎo)語：你今天喝了幾杯水呀？

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