初中開學第一課安全教育教案模板(精選9篇)
作為一位杰出的教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么應當如何寫教案呢?下面是小編收集整理的初中開學第一課安全教育教案模板(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中開學第一課安全教育教案 1
一、教學目標
1、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
2、能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。
二、教學內容:
學習如何防溺水、防雷電、、防火災、防中毒、交通安全、等知識。
三、教學過程:
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1、問題;生活中經常發(fā)生哪些災害?我們應該怎樣學習了解和預防?
2、展開討論:(略)
3、小結;中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、火災火險、溺水等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的`意外傷害將可以避免。
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1、學習用電安全知識:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、學習交通安全知識:
。1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
。4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。
(5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
3、學習防火知識:
。1)不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
(2)一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
(3)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、學習與人交往安全知識:
不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢。
5、學習食品安全知識:
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
6、學習防雷知識
問:雷雨天易發(fā)生雷擊的場所是哪里?
。1)地勢較高處的校舍。
。2)無防雷設施的校舍。
。3)離高大樹木、電線桿等物體很近的校舍。
。4)露天游泳池、開闊的水域或小船上,樹林的邊緣。
。5)電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。
(6)鐵軌、水管、煤氣管、電力設備、拖拉機、摩托車等外屬物體旁邊。
。7)孤立的煙囪或大樹(山頂孤立的大樹下尤其危險)。
(8)空曠地帶孤零零的棚屋、崗亭等。
問:雷雨天易引發(fā)雷擊的行為有哪些?
。1)大開門窗,赤腳站在泥地或水泥地上。
。2)接觸天線、煤氣管道、鐵絲網、金屬窗、建筑物外墻。
。3)使用帶有外接天線的收音機和電視機,撥打、接聽電話。
。4)用噴頭洗澡。
(5)在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等。
(6)進行打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。
問:如何預防雷擊災害?
。1)主動與地質、氣象部門溝通,遠離風險源選擇校址;給校舍安裝防雷裝置,并進行定期檢測,及時維護;清除或移栽距校舍較近的高大樹木。
。2)雷雨多發(fā)地區(qū),學校必須成立防雷領導小組,組建應急疏散組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、宣傳組、綜合協(xié)調組。
。3)建立本校雷擊防災應急預案,組織演練;一旦發(fā)生雷擊,全面啟動學校雷擊應急工作,指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。
(4)在雷雨季節(jié)執(zhí)行天氣預報傳達制度,及時向老師傳達氣象狀況,引起師生重視,提前準備。
7、問題;造成溺水的原因主要有幾種?學校在安全月開展的活動教育中要求做到的六不是什么?
學生回答后小結小結溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟。幻つ坑稳肷钏鰷u。游泳要嚴格遵守“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;未經家長、老師同意不去游泳;沒有會游泳的成年人陪同不去游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到深水的地方不去游泳。
初中開學第一課安全教育教案 2
教學目標:
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
3、進行預防災害,提高應付突發(fā)事件的能力。
教學重點:
掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
教學過程:
一、導入:
同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快,F(xiàn)在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。
二、新聞回放:
《高速公路上發(fā)生的車禍》
同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)
師:轉瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?
(師生討論師總結)
三、校園的安全隱患:
(學生列舉)
1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。
2、學校圍墻存在的安全隱患。
3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師:那我們該怎樣預防呢?
四、學生應該注意的安全事項:
1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險
6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。
五、校外安全:
1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。
2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。學會簡易的'防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,
4、緊急電話:“119——火警”“110——報警”“120——急救”“122——交通事故”報警。注意,打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、總結。
這里我就本期的安全工作向同學們強調以下要求:
1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。
9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。
10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。
12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
最后,希望同學們自覺遵守學校安全規(guī)定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。
祝愿同學們學習進步、身體健康。
初中開學第一課安全教育教案 3
安全教育重在安全意識的培養(yǎng),如何讓安全教育深入學生心中,我們開展了這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識,利于他們的健康成長。
一、教學目的
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
二、教學內容:
1、交通安全
2、校園活動安全
3、消防安全
三、教學過程:
每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。
一、交通安全
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不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
。ǘ┲袑W生騎自行車的問題
未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
(三)中學生交通事故發(fā)生的原因
缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
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走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
。ㄎ澹┱5尿T自行車常識
不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
二、校園活動安全
1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。在無人保護下不做危險活動。
2、學校集會與集體活動安全?赡馨l(fā)生的.傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠。
3、校內勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。
三、消防安全
。ㄒ唬┲袑W生的消防知識
發(fā)生火災的原因:用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
。ǘ┗馂牡念A防:
家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。
(三)滅火基本知識
隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
。ㄋ模┗馂淖跃扰c逃生
井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
初中開學第一課安全教育教案 4
一、教學目標:
本次主題班會的目的,是通過學習安全知識,分析安全事故案例,使學生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛(wèi)、消防安全等方面的常識,增強學生安全意識,學會在日常生活中逐步提高學生的素質和能力。
二、活動形式:
多媒體、自由發(fā)言、資料。
三、教學過程:
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同學們,你們好!“珍愛生命,安全第一”主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在父母的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心教育下一天天成熟。盡管我們的生活充滿陽光,可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看報道——(出示網絡資源:車禍數(shù)據(jù)、火災、綁架等相關方面的數(shù)據(jù)。)
。ǘ┮允抡撌,讓孩子明白道理
1、你認為以上事件怎么做可以避免呢?學生說說自己了解到的安全知識。
2、教師引導學生整理記憶:
。1)為避免交通安全應注意什么?
生紛紛發(fā)言。
師小結:要遵守交通規(guī)則,乘校車學生要服從陪乘教師、校車司機的指揮,安全有序乘車;由家長接送的學生要在指定地點等候家長;步行學生要堅持路隊制度,騎自行車學生要走非機動車道,注意路況動態(tài),禁止逆行,遵守交通規(guī)則文明出行,不在路上跑和玩等。
。2)平時怎樣才能保證自己的人身安全呢?
生自我發(fā)言討論。
師小結:要加強人身安全自我防護知識教育,增強防范意識,防止被壞人蒙騙。不要進入人員混雜的營業(yè)性娛樂場所;外出時要盡量由家長陪護或與同學結伴,上下學途中,特別是女生一定要結伴同行,互相照顧;禁止女生晚上單獨外出,遇到陌生人,不要隨意與之交談,對陌生人所說的話要提高分辨能力,不能輕易相信陌生人的許諾,堅決禁止學生尤其是女生隨陌生人進入陌生場所或偏僻的'環(huán)境中;遇到陌生人求助時,盡量告知周圍的成人相助,不要隨意單獨幫助陌生人,以免誤入壞人所設的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困難,要找警察或想方設法聯(lián)系老師、家長、親戚朋友幫忙,不能輕易求助于陌生人;遇到危險或遭到暴力侵害,要根據(jù)周圍的環(huán)境靈活進行處理,在保證自身安全的前提下,機智地擺脫傷害,并及時報警。
。3)你認為在校園安全方面該怎么做?
讓學生小組討論,班級交流。
。◣熃逃龑W生配合安全保衛(wèi)人員工作,不攜帶危險物品、管制刀具進校園,不結伙社會人員進校園,不在校園追逐打鬧,不做有危險的游戲。)
此外老師提醒學生冬季來到要注意采暖安全。
(三)安全知識競賽(搶答形式)
1、乘坐校車應該注意哪些?
2、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?
3、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?
4、如果你是女孩子,別人約你晚上出來玩,你該怎么做?
5、陌生人向你求救,你會怎么做?
6、在馬路上你趕時間可以闖紅燈嗎?為什么?
(四)活動小結:
同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
四、總結:
這節(jié)課我們學到的安全知識一定要牢記,而且平時要以預防為主,因為生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谖覀兠總人自己的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍愛生命,保護自己的人身安全。
初中開學第一課安全教育教案 5
活動目的:
1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī)。
2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。
活動過程:
(一)導入新課:
提問:
1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?
談話:交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的`程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。
(二)學生匯報:
1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。
、賹W生介紹乘車、乘船的有關知識。
②播放視頻“車中的危險”。
2、學生介紹各種交通標志及相關法規(guī)。
、賹W生用課件或圖片介紹各種交通標志。
、趯W生介紹相關的交通法規(guī)。
3、學生介紹文明乘車方面的資料。
、賹W生表演小品“在公共汽車上”。
、趯W生討論。
4、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)
5、交警介紹中小學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。
6、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。
(三)師生小結:
提問:今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?
教師小結:交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。
同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。
初中開學第一課安全教育教案 6
教學內容:
學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學目標:
通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學時數(shù):
一課時
教學過程:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的`木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
三、發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的'威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
初中開學第一課安全教育教案 7
教學目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
導入主題:同學們好!這天是新學期開學的第一課,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,這天我們就一起來學習一些中學生就應記住的一些安全知識。春季期間因為燃放煙花爆竹等發(fā)生了許多的安全問題。一切生活順利的進行都是建立在“安全第一”的基礎上的。而同學們大部分時間是在校園度過的,平安、健康的身體是學習、工作、生活的前提與本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。
一、校園中存在的.安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)
1、學生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學生集會、群眾活動、課間活動中就應注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么
、俨灰驗橼s時間而奔跑。
、谠谌硕嗟牡胤奖仨氁龊脵跅U。
、凵舷聵菚r不
要將手放在兜里。
、懿灰跇堑纼葟澭皷|西、系鞋帶。
、萆舷聵强坑倚。
2、群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。
3、課間活動應當注意什么
①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
、诨顒拥腵強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。
④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,不吃沒有衛(wèi)生安全標識的食品,不買流動小攤上的垃圾食品,不喝生水,不吃反復油炸的食品。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交校車注意事項:
、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,就應注意看管好自身物品。安全教育平臺開學第一課
、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,就應和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發(fā)生矛盾怎樣辦
自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全
要注意教室的安全。
放學離開本班教室必須要關好門窗。
不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患。試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
不帶危險品,尖利物品到班級。
4、為什么不能提前到校
校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時,怎樣辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則:持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”——火警;“110”——報警
初中開學第一課安全教育教案 8
一、教學內容:
校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等
二、教學目標:
1、知道校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等方面的內容。
2、提高安全意識
三、教學過程:
(一)導入:對于每個人來說,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,下面咱們就來一起學習有關安全的問題。
(二)新授
1、校園安全
、僬n間安全
請同學們在教學樓內不要大聲喧嘩,不要追跑打鬧,不做劇烈地活動,不踢毽、不跳繩,避免發(fā)生各種傷害事故
②路隊安全
走路時不要插兜,在隊伍內不說話,不前擁后擠,留神腳下的'路。
上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”,不攀爬樓梯扶手,不擁擠不搶道,不要從樓梯上直接跳下來。
、壑形缬貌
用餐前,將雙手洗干凈,注意飲食衛(wèi)生。
打湯時,不追跑打鬧,不要打太多,避免將食品遺漏在地上,造成安全隱患。
用餐時,坐在座位上安靜用餐,不要下座位和同學說笑,避免嗆著。
④午休安全
用餐后將餐具整齊地放回飯箱,將桌面和地下收拾干凈。然后去上廁所,回到座位后安靜地趴在桌子上開始午休。
、蒹w育課安全
嚴格聽從體育老師的要求,避免出現(xiàn)意外
2、人身安全
、俨慌c同學發(fā)生沖突,不罵人,不打架,如果發(fā)生打架等事件,趕緊到辦公室找班主 任。
、谑褂脠A頭剪刀。
、鄄辉陲嬎畽C周圍玩耍,有同學在接水時不要和他說笑打鬧,避免將飲水機撞倒或觸電。
、懿慌逝来芭_或暖氣,更不要站到其上面,避免摔傷。
、莘艑W后如果家長沒有來接,要在學校指定位置等待,不要到小操場或其它地方玩耍。
3、飲食安全
、俨颓安秃笠词郑貌蜁r盡量不說笑,更不要下座位和人打鬧。
、谑称啡缬挟愇毒筒灰俪粤。
③不買小攤上的三無產品。
4、交通安全
、偕舷聦W時佩戴小黃帽。
②過馬路時,先看左邊,再看右邊,確保無車輛后再過。
、圻^紅綠燈時,盡量站在馬路牙子上等待,做到紅燈停,綠燈行。
四、小結
同學們,安全問題無小事,希望大家能夠按照要求去做,避免發(fā)生安全問題,健康快樂地長大。
初中開學第一課安全教育教案 9
教學目標:
1、了解火災的危害。
2、懂得最基本的防火常識,學會一定的逃生自救知識,樹立消防意識。
教學過程:
一、導入新課
1、師:火象征著溫暖、吉祥,象征著喜慶;馂槿祟悗砹斯饷鳎苿恿松鐣倪M步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質財富,危害環(huán)境,使人傷殘甚至奪人生命,給人帶來巨大的災難。
2、火災是無情的,火災的危害是驚人的。我們必須時刻提高警惕,珍愛生命,學會一定的逃生自救知識,樹立消防意識,才能遠離火災。
二、教學內容
1、了解火災的引起。
火災的.引起一般可以分為:生產和生活違章引起的火災;物質自然和雷擊引起的火災;違法犯罪和人為故意縱火引起的火災。
2、火災雖然可怕,但有的火災是可以避免的。在生活中只要我們從小事中注意,就可以做到:
分別從家庭防火、校園防火、公共場所防火、森林防火四個方面和學生具體探討。先由學生以小組為單位進行討論,再在全班進行交流。
。1)家庭防火要做到:正確使用液化灶、煤球爐;小孩在家不準玩火;正確燃放煙花炮竹;吸煙也是引發(fā)火災的一大隱患。
(2)校園防火要做到:不帶任何容易燃容易爆品到校園;不隨便亂動學校的電源和防火設備;做完實驗要及時清理藥品,清洗儀器,離開實驗室不忘關掉電源。
(3)公共場所要做到:不帶任何容易燃容易爆品和火種;不隨便亂動公共場所的電源和防火設備;做到講文明、懂禮貌。
。4)森林防火要做到:不帶火種進入森林,不在森林里野炊;看到有人在森林里吸煙要及時制止。
3、學會火災報警
議一議:如果你發(fā)現(xiàn)火災該怎么做?
A、立即離開火災現(xiàn)場
B、撥打火警電話:119。報清地址、起火原因、火勢及報警人和聯(lián)系電話。
4、逃生與自救常識:
如果你困于火海,你該怎樣進行自救與逃生呢?
A、學生先主動說一說自己知道的逃生與自救知識。
B、師小結逃生與自救常識。
三、課堂小結
同學們,通過本節(jié)課的學習,你有哪些收獲?你學到了什么?
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