幼兒語言教案－三間樹葉房子

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編整理的幼兒語言教案－三間樹葉房子，歡迎大家分享。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能夠理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事中角色的對(duì)話

　　2、按顏色進(jìn)行分類，體驗(yàn)幫助別人的快樂

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、故事掛圖

　　2、人手一張有色玻璃紙，白、黃、灰老鼠頭飾，紅、黃、綠樹葉房子

　　3、各色水果卡片

　　活動(dòng)過程：

　　1、與幼兒談話引出故事。小朋友們好，老師今天來到你們的幼兒園看到你們新的幼兒園非常漂亮，你們喜歡新幼兒園嗎？喜歡！這么漂亮的樓房是用什么做的呢？磚頭、木頭、草、草莓、彩筆。房子是用來干什么的呢？避雨、住、上學(xué)。今天老師也帶來一個(gè)關(guān)于房子的故事，我們一起來聽。這個(gè)故事的名字叫《三間樹葉房子》

　　2、教師出示掛圖講故事。提出問題與幼兒一起討論：小豬有幾個(gè)好朋友？他們是誰？他們做了什么送給了小豬？今天小豬也來到了我們這里和小朋友們交朋友。教師帶上小豬頭飾以提問的方式復(fù)述故事內(nèi)容。在此過程中分別出示黃鼠的黃樹葉房子、白鼠的紅房子、灰鼠的綠房子，并將頭飾放在房子旁邊，便于幼兒記憶。

　　3、游戲《幫小豬運(yùn)水果》。小豬還有好多的水果沒有放到倉庫里，小豬一個(gè)人沒辦法弄完,怎么辦呢？引導(dǎo)幼兒幫助幼兒運(yùn)水果。每人一個(gè)水果卡，，讓幼兒說出水果的名字、顏色并說出應(yīng)該放到那個(gè)房子里去。小朋友運(yùn)水果。

　　4、小朋友們幫了小豬的忙，小豬給每個(gè)小朋友一個(gè)小禮物，一張彩色的玻璃紙，讓我們一起看看身邊的東西都變色了嗎?屋子都變色了，屋子外面變了沒有呢，讓我們一起去看看吧！

　　延伸活動(dòng)：

　　把頭飾、房子放到區(qū)域活動(dòng)中去讓幼兒進(jìn)行角色表演。