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      大班科學(xué)教案:風(fēng)來了

      時(shí)間:2024-09-06 13:31:48 教案 我要投稿
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      大班科學(xué)教案:風(fēng)來了

        作為一位杰出的老師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編整理的大班科學(xué)教案:風(fēng)來了,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      大班科學(xué)教案:風(fēng)來了

        一、導(dǎo)入

        1、小朋友們,我給大家?guī)硪皇赘枨洞箫L(fēng)車》,你們想聽嗎?(想)好,我們一起來欣賞吧!

        2、小朋友們,這首歌曲好聽嗎?(好聽)伴隨著這優(yōu)美動聽的旋律,有一位神奇的客人要和大家一起做游戲,它是誰呢?請小朋友仔細(xì)聽,這是什么聲音?(風(fēng)聲)

        對,是風(fēng)聲,這位神奇的客人啊就是風(fēng)娃娃。大家歡迎它嗎?

        2、咱們趕快打開窗戶,請風(fēng)娃娃進(jìn)來吧!

        你們看見風(fēng)娃娃了嗎?(沒有)我也沒看見。

        伸出你的小手摸一摸、抓一抓,你摸到它了嗎?(沒有)

        老師總結(jié):噢,原來呀,風(fēng)娃娃是看不見,也摸不著的。

        二、找風(fēng)

        1、今天呀,風(fēng)娃娃給我們準(zhǔn)備了闖關(guān)的游戲,你們想玩嗎?風(fēng)娃娃還說:如果小朋友們能夠順利闖過兩關(guān),它就會送給我們神秘的禮物!你們有信心贏得禮物嗎?(有)好,我們開始闖關(guān)!

        第一關(guān):火眼金睛

        風(fēng)娃娃是看不見的,不過認(rèn)真觀察的小朋友還是能夠找到它?纯茨奈恍∨笥严駥O悟空一樣長著一雙火眼金睛,能夠找到看不見的風(fēng)娃娃。

        1、小朋友們仔細(xì)看,風(fēng)娃娃來到這幅畫里了嗎,你是怎么知道的?我看到(氣球、風(fēng)箏、樹枝、花、紅旗、泡泡、白云、煙)在動,就知道風(fēng)娃娃來了。

        教師評價(jià):真棒!這么快就找到了。你觀察的真仔細(xì)呀!你的眼里可真好啊!太好了,又找到了。

        2、小朋友們可真是火眼金睛啊,這么快就把圖中的風(fēng)娃娃都找到了,在我們的日常生活中還可以怎么知道風(fēng)娃娃來了?

        教師總結(jié):原來呀!風(fēng)娃娃不但能夠通過聲音讓耳朵找到它,而且它還會讓許多東西動起來,讓我們的眼睛找到它,另外風(fēng)娃娃吹到身上會感覺涼快,用我們身體的皮膚也能找到它。

        風(fēng)娃娃對我們的回答滿意嗎?我們能過關(guān)嗎?快來看

        三、感受風(fēng)

        恭喜小朋友們順利闖過第一關(guān),不過第二關(guān)可有一定難度啊,大家可要加油。

        第二關(guān):七十二變

        1、風(fēng)娃娃也像孫悟空一樣會變化,它能變成各種各樣的風(fēng),小朋友們都知道什么樣的風(fēng)呢?

        2、小朋友們知道得可真不少,讓我們一起來看看圖吧!(微風(fēng)、涼風(fēng)、狂風(fēng)、秋風(fēng)、寒風(fēng)、臺風(fēng)、龍卷風(fēng))

        小朋友們記住這些風(fēng)了嗎?

        3、風(fēng)娃娃能不能讓我們過關(guān)呢?快看

        四、了解風(fēng)的益害處。

        1、小朋友們可真厲害啊,順利闖過了兩關(guān),風(fēng)娃娃要把它神秘的禮物送給大家了,是什么呢?請小朋友們仔細(xì)看,認(rèn)真聽—故事

        2、噢,原來呀,風(fēng)娃娃送給我們的是它自己的故事。好聽嗎?

        故事中的風(fēng)娃娃都為人們做了哪些好事?(吹動水車、吹動帆船)

        3、想一想在我們?nèi)粘I钪校L(fēng)娃娃還會給我們帶來哪些好處呢?

        小朋友們說的真好,我們一起看圖了解一下吧!

       。ù缔D(zhuǎn)風(fēng)車、吹起風(fēng)箏;吹干衣服;送來涼風(fēng);傳播花粉;傳播種子;吹動帆船)

        3、風(fēng)娃娃對我們?nèi)祟惖暮锰幙烧娌簧侔!人們還根據(jù)風(fēng)力的特點(diǎn)發(fā)明了許多東西,瞧!這是什么呀?

        風(fēng)力發(fā)電、風(fēng)力汽車、滑翔機(jī)、風(fēng)力太陽能路燈

        4、、小朋友們回憶一下:故事中的風(fēng)娃娃又給人們幫了哪些倒忙呢?(吹跑風(fēng)箏、吹跑衣服、吹斷小樹)

        5、想一想在我們?nèi)粘I钪,風(fēng)對我們?nèi)祟愡有哪些危害呢?

        我們一起看圖了解一下吧。ù德涔麑(shí);吹倒莊稼;折斷樹木;吹到房屋;吹翻船只;毀壞公共設(shè)施;吹起沙塵。)

        五、討論預(yù)防風(fēng)沙的措施:

        小朋友們想一想:我們應(yīng)該怎樣預(yù)防風(fēng)娃娃給我們帶來的災(zāi)害呢?引導(dǎo)幼兒討論后教師總結(jié):我們可以通過天氣預(yù)報(bào),了解天氣的情況,做到早期預(yù)防;另外還可以種花、種草,植樹造林,這樣不僅可以美化環(huán)境,而且還可以防風(fēng)固沙。所以請小朋友們一定要愛護(hù)花草樹木,你們能做到嗎?

        六、拓展:小小發(fā)明家

        你看發(fā)明家們利用風(fēng)力的特點(diǎn)發(fā)明了那么多的東西,如果你是一名小小發(fā)明家,你會發(fā)明出什么樣的新產(chǎn)品?請小朋友們回到家后,發(fā)揮自己想象力,創(chuàng)造力,把你設(shè)計(jì)的新產(chǎn)品畫下來,明天講給大家聽,好嗎?