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感恩教育活動(dòng)教案范文(通用5篇)
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的感恩教育活動(dòng)教案范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
感恩教育活動(dòng)教案1
一、 教學(xué)目標(biāo):
l、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師工作的辛苦,嘗試用自己的方式向老師表達(dá)喜愛的情感。
2、知道9月10日是教師節(jié),了解節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、 教學(xué)準(zhǔn)備:
l、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。 2、幻燈片
三、 教學(xué)過程:
l、談話導(dǎo)入教學(xué)。
——師幼問好。
——(出示信封)猜一猜老信封中裝的是什么,引起幼兒興趣。
——(出示賀卡)讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容,集體朗讀。
——教師節(jié)相關(guān)知識(shí)提問。教師節(jié)是誰的節(jié)日?教師節(jié)是幾月幾號(hào)?你知道哪些贊美老師的`詩句?
2、我心中的老師。
——你們喜歡老師嗎?老師們每天都做些什么事情呢?
——(觀看教師的日常工作)集體回憶老師每天繁重的工作。
3、老師,我想對你說。
——明天就是教師節(jié),你想對自己的老師說些什么心里話呢?
——邀請部分幼兒到臺(tái)上說。
教學(xué)延伸: 請幼兒回各自班級(jí),制作送給老師的卡片。
感恩教育活動(dòng)教案2
設(shè)計(jì)意圖
2-3歲的幼兒對于自己是從哪里來的感到十分好奇也很模糊。有的孩子認(rèn)為自己是從商店里買來的,有的認(rèn)為自己是從街上撿來的,還有的孩子認(rèn)為自己是魔術(shù)師變出來的,等等各種想法。為滿足幼兒的好奇心和初步為孩子解開這一迷惑,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),我特設(shè)計(jì)此感恩教育教學(xué)《出生的秘密》。通過觀看動(dòng)畫片大耳朵圖圖《出生的秘密》,層層更進(jìn),再展開談話,讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的',從而萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。
教學(xué)目標(biāo)
1、幼兒能夠安靜地傾聽別人講話。
2、初步萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。
重點(diǎn)難點(diǎn)
讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,從而萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備
DVD碟片:大耳朵圖圖
教學(xué)過程
。ㄒ唬┩ㄟ^提問,引入主題。
1、我們都有一個(gè)家,家里都有哪些人呢?
2、寶寶們知道我們是從哪里來的呢?
。ǘ┩ㄟ^看動(dòng)畫片:大耳朵圖圖《出生的秘密》,初步了解自己是從哪兒來的。
片段1:圖圖認(rèn)為自己是垃圾箱撿來的,也是最便宜的小孩。
片段2:圖圖很迷惑,回家問媽媽自己是從哪里來的。
片段3:圖圖遇到丁丁阿姨肚子很大,快生寶寶了。
片段4:圖圖到醫(yī)院看望小寶寶,看到寶寶是從媽媽肚子里生出來的。
片段5:圖圖通過抱寶寶,從而知道了是媽媽辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大的。
。ㄈ┟劝l(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。
1、小朋友知道我們是從媽媽肚子里生出來的,媽媽很辛苦,平時(shí)在家里媽媽都為我們做些什么呢?
2、我們應(yīng)該為媽媽做些什么呢?
。ㄋ模┙Y(jié)束部分
學(xué)做手語:媽媽,我愛你!
教學(xué)反思
通過教學(xué),本節(jié)教學(xué)制定的目標(biāo)達(dá)到。通過看視頻讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,展開談話教學(xué)萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。教學(xué)中幼兒的積極性較高。
感恩教育活動(dòng)教案3
教學(xué)目的:
感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。感恩應(yīng)該是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報(bào)使得一些人變得自私冷漠,道德水準(zhǔn)滑坡。對我們來說,感恩意識(shí)絕不是簡單回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。
通過本次教學(xué),體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,并用自己的實(shí)際行動(dòng),學(xué)回報(bào)父母恩。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、制作班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、學(xué)習(xí)一歌一詩《感恩的心》《游子吟》
教學(xué)過程:
一、引入
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
二、感恩父母
主持人:父愛無言,卻博大深沉。父愛無語,卻真摯長久。
父愛如山,母愛如水。無論你身在何地,有一個(gè)人,他們永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛他們;
有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)
這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;
父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。
讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。
1、了解相關(guān)故事
故事1:2004年8月,5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕帶著相機(jī)、背著鼓囊囊的背包,啥也沒想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間,童童流著眼淚說:“媽,我以為我死了呢。”劉燕眼淚倏地流下來,“兒子,你是媽媽的全部!
故事2:2003年2月,60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴胡立新:“什么比你的命還重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!
2、主持人:無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,可我們又對自己的父母了解多少呢?
3、討論:我們在家里經(jīng)常對爸媽說的話是什么?爸媽經(jīng)常對我們說的`話是什么?
感悟父愛母愛,體會(huì)人間真情。
4、欣賞視頻,請多關(guān)心我們的父母,學(xué)會(huì)感恩。
5、現(xiàn)在的我們可以為父母做些什么?
三、感恩升華
1、思考:除了父母,我們還要感謝哪些人?
2、詩歌朗誦,情感升華。
3、感謝儀式,送上祝福。
4、教師總結(jié)。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。珍惜,是一種有意義的生活態(tài)度。感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
感恩教育活動(dòng)教案4
一、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生懂得,對關(guān)懷和幫助自己的人抱有感激之情是一種美德,也是做人的道德準(zhǔn)則。
2、使學(xué)生知道,現(xiàn)在每個(gè)人享受的快樂生活是通過別人的付出得到的,培養(yǎng)學(xué)生對父母、他人、社會(huì)的感恩意識(shí)。
3、教育學(xué)生在實(shí)際生活中,學(xué)會(huì)感恩,為關(guān)心過自己的人做一些力所能及的事情。
二、重點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生對父母、對他人、對社會(huì)的感恩意識(shí)。
三、難點(diǎn):
教育學(xué)生在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)感恩。
四、教學(xué)過程
(一)、心情檔案
1、聽音樂《感恩的心》
2、親情游戲
你們從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子成長到一名初中生,誰給你們的愛最多,幫助最大,請寫出五個(gè)人的名字。
3、感受父母的愛
。ǘ、心靈體操
1、閱讀材料
材料一:“1999年貴州纜車事故”
材料二:“唐山大地震”
材料三:“走進(jìn)科學(xué)”
2、感悟:烏鴉有反哺之義,羊羔有跪乳之恩。父母為我們費(fèi)盡心血,我們應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么,才能表達(dá)你的感激之情?
使學(xué)生帶著輕松愉快的心情進(jìn)入教學(xué)主題
請同學(xué)按照老師的指令進(jìn)行。
說一說,父母給你那些愛。
學(xué)生讀材料,談感受。
學(xué)生針對現(xiàn)在的我進(jìn)行暢談。
3、情境表演:
“課堂內(nèi)外”
4、請你參與
讀《愛心永駐》報(bào)道,說一說,如果是你,你會(huì)捐款嗎?如果你得到別人的救助,你有何感想?
。ㄈ、心海羅盤
1、豐收園:針對本節(jié)課內(nèi)容,暢談收獲
2、送你一句話:
感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的'智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激絆到你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立;凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長的人。
3、重播音樂:《感恩的心》
4、教師總結(jié)
學(xué)生合作表演,談感受
通過學(xué)生回答,讓學(xué)生明確愛與
被愛的權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,在享
受愛的同時(shí)必須懂得感恩。
學(xué)生自由暢。
大屏幕演示,學(xué)生齊讀。
學(xué)生起立、齊唱。
感恩教育活動(dòng)教案5
教育目標(biāo):
a:使學(xué)生在主題班會(huì)中感受父母的恩情,認(rèn)識(shí)父愛與母愛的珍貴,感悟報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
b:使學(xué)生明確,知恩預(yù)報(bào)恩是人的美德
課前準(zhǔn)備:
a:學(xué)生回憶在成長過程中父母關(guān)愛自己的典型事例;
b:學(xué)生搜集從古到今報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的感人的事;
c:針對自己的實(shí)際,寫好自己的報(bào)恩計(jì)劃;
d:準(zhǔn)備錄音機(jī)、投影儀、《媽媽的吻》磁帶
班會(huì)程序:
一、合唱《世上只有媽媽好》
主持人:一首《世上只有媽媽好》把我們帶入了母親溫馨的懷抱中。然而,世上還有一種同目前母愛一樣珍貴的愛------父愛!父愛與母愛是我們?nèi)祟愐揽可娴幕A(chǔ),真能夠說,沒有父愛與母愛,就沒有此刻這個(gè)輝煌燦爛的世界,就沒有我們每一個(gè)人的這天!但是有的同學(xué)沐浴在父愛與母愛的長河里,卻寫不出父母關(guān)愛自己的一件事,有的同學(xué)甚至對父母一次善意的批評而耿耿于懷,心懷不滿,多么令人震驚啊!讓我們?nèi)w師生在這天這次感恩教育主題班會(huì)上,真切的感受父愛與母愛,喚醒一顆顆冷漠的心,報(bào)答父母的'養(yǎng)育之恩,給父母送去一次次開心的微笑。此刻我鄭重宣布:海燕小學(xué)五一中隊(duì)《為了父母的微笑》感恩教育主題班會(huì)此刻開始:
第一幕:感受恩情:恩比天高情比海深
a:學(xué)生分組交流父母關(guān)愛自己的典型事
b:各組推選說的好的同學(xué)在班上交流
主持人:聽了同學(xué)們激動(dòng)人心的發(fā)言,使我們真切感受到了,父母為了自己的孩子不惜個(gè)人的一切。父母的恩情真是恩比天高,情比海深。”慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如獸與禽“。知恩報(bào)恩是人的美德,下邊讓我們聽一聽一個(gè)個(gè)報(bào)恩的動(dòng)人故事吧。
第二幕:感悟報(bào)恩:感恩報(bào)恩報(bào)恩無窮
學(xué)生甲:講陳毅為母親洗尿布。
學(xué)生乙:講劉伯承從小為母親分憂。
學(xué)生丙:古代黃香為其父暖被。
學(xué)生丁:他的父母為他的爺爺奶奶洗身洗腳揉背。
……
主持人:這一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事震撼著我們每一個(gè)人的心,感恩報(bào)恩的情緒油然而生。同學(xué)們,我們班有個(gè)同學(xué)在上課前塞給我一張紙條,上面寫著這樣一段話:親愛的老師,紙條上的這番話,本來我打算在班會(huì)上說的。但是我抑制不住自己的感情,只有拜托老師把我的心里話告訴同學(xué)們:期望他們珍重父母的愛。趁父母健在時(shí)多向父母盡一份孝心。
第三幕:真情表白:真情匯報(bào)孝心永駐
主持人:一份份報(bào)恩計(jì)劃帶著一顆顆孝敬父母的心,飛出了每一個(gè)同學(xué)的心窩,飛到了今后的日日夜夜家家戶戶,為每一位父母送去一次次開心的微笑。愿孝心永駐。
同學(xué)們,人世間有珍貴的父母恩,你明白還有什么恩呢?
第四幕:感恩拓展:真情滿人間
學(xué)生交流
結(jié)束語:
一份感恩宣言代表著我們一顆顆報(bào)恩之心。期望同學(xué)們把感恩宣言化作自己的實(shí)際行動(dòng),把感恩之心帶入家家戶戶,構(gòu)建一個(gè)個(gè)和諧的家庭,和諧的校園,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出我們的貢獻(xiàn)。
主持人:同學(xué)們,在人生的道路上,有珍貴的父母情,還有珍貴的師生情、姐妹情、兄弟情、同學(xué)情……陣勢情滿人間。知恩報(bào)恩,人之美德。報(bào)恩不在大小,不在多少。一杯熱茶,一句真誠的祝福,一番親切的安慰,都將給人送去溫暖。千言萬語歸結(jié)于我們的感恩宣言:
第五幕:感恩宣言
李春暉領(lǐng)讀,其余學(xué)生舉右手齊讀。
附感恩宣言:
1.回顧自己的成長歷程,體會(huì)父母的愛子之心。
2.多做一些令父母高興的事,讓自己感受到親情的寶貴。
3.刻苦學(xué)習(xí),用心進(jìn)取,讓父母對自己放心。
4.參加必須的家務(wù)勞動(dòng),為父母減輕負(fù)擔(dān)。
5.愛父母,多和父母分享成長的點(diǎn)滴。
結(jié)束曲:請欣賞《媽媽的吻》
主持人:海燕小學(xué)五一中隊(duì)《為了母親的微笑》感恩教育主題班會(huì)到此結(jié)束。
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