大班健康活動：《太陽生病了》

　　主題目標(biāo)：

　　1、理解故事內(nèi)容，推測太陽生病的原因。

　　2、知道吃冰激凌、汽水等冷飲不能過量。

　　活動準(zhǔn)備：

　　掛圖《太陽生病了》，幼兒用書第4測第22～25頁。

　　活動過程：

　　一、開始部分：

　　以謎語的形式導(dǎo)入：師：圓圓的火球掛天空，掛在天空放光明，萬物生長都靠它。并讓幼兒欣賞太陽，說一說太陽是什么樣子的。引起幼兒的興趣。

　　二、基本部分：

　　1、師：小朋友知道太陽每天都會升起，可是它也有生病的時候。出示掛圖，引出活動——太陽公公生病了。

　　這兩天太陽公公都沒有出來，它怎么了？（出示第三幅掛圖，請幼兒觀看圖片上太陽感冒的情景。）

　　2、引導(dǎo)幼兒理解：太陽公公為什么會生病呢？

　�。�1）出示第1、2幅掛圖，請幼兒根據(jù)畫面結(jié)合經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步推理和表達(dá)。

　　（2）現(xiàn)在老師和小朋友一起歸納太陽公公生病的原因：原來是冰激凌、冰汽水、冰棍兒吃得太多的緣故。

　�。�3）第二天，太陽公公的身體好了嗎？（引導(dǎo)幼兒看第四幅掛圖。）

　　（4）教師完整講述故事內(nèi)容。

　　提問：太陽公公身體好了以后，還愛吃冰激凌嗎，為什么？

　　3、引導(dǎo)幼兒說一說：不敢吃冰激凌的太陽。

　　師：你們喜歡吃冰激凌嗎？吃的時候應(yīng)該注意什么？幼兒;只能吃一個

　　4、鼓勵幼兒給太陽公公打電話，知道關(guān)心別人。

　�。�1）太陽公公生病了，你想對它說些什么呢？

　�。�2）出示“電話機(jī)”，引導(dǎo)幼兒給太陽公公打電話。

　　三、活動延伸：

　　把幼兒用書投放在閱讀區(qū)中，供幼兒自由閱讀講述故事《太陽生病了》。

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