小班國慶安全的教案

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果。那么你有了解過教案嗎？以下是小編整理的小班國慶安全的教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小班國慶安全的教案1

　　目標：

　　1、引導幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物

　　2、引導幼兒合理地布置畫面，初步學習處理遠近的關(guān)系和畫法

　　3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力

　　準備：

　　教師范例、幼兒繪畫用品

　　流程：

　　導入活動——交代任務(wù)、幼兒作畫——相互講評

　　重難點：

　　合理布置畫面，處理好遠近的關(guān)系

　　過程：

　　一、導入活動

　　1、小朋友，這幾天國慶節(jié)過得真快樂，今天老師請小朋友把快樂的國慶節(jié)中經(jīng)歷的事情畫在紙上，讓大家知道你是怎么過節(jié)的

　　2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事（參加什么活動？看到了什么？印象最深的'是什么？）

　　二、交代任務(wù)、幼兒作畫

　　1、把自己的事畫出來，畫得時候要注意畫面內(nèi)容的安排，近處的東西畫大點，畫在下面；遠處的東西畫小點，畫在紙的上邊

　　2、教師示范，幼兒觀察

　　3、幼兒安靜作畫，教師指導

　　4、教師提醒幼兒注意處理遠近關(guān)系

　　三、相互講評

　　1、展示幼兒作品，讓幼兒相互欣賞：請幼兒自我評價或相互評價。

　　小班國慶安全的教案2

　　目標

　　1．初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

　　2．愿意高高興興地朗誦兒歌。

　　3．簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　4．體驗節(jié)日的快樂氛圍。

　　準備

　　1．觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

　　2．幼兒用書：兒歌“祖國祖國生日好”。

　　過程

　　1． 觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

　　提問：幼兒園里為什么打扮得這么漂亮？

　　2．激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

　　3．學習朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌，在朗誦的同時，讓幼兒感受句子的押韻。

　　幼兒學習兒歌，在理解的'基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

　　教學反思：

　　讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

　　小班國慶安全的教案3

　　活動背景：

　　每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過"國慶節(jié)"主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

　　活動名稱：

　　生日快樂

　　活動準備：

　　炮竹的圖片；每組一面五星紅旗；作畫的材料；生日快樂歌曲

　　活動目的：

　　1、十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、感受節(jié)日的`氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

　　活動過程：

　　一、播放生日快樂歌曲

　　1、這是什么歌��？

　　2、你在什么地方聽過？

　　3、生日是哪天？

　　4、過生日的時候，都有誰？

　　二、其實我們的祖國媽媽也快過生日啦

　　1、十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

　　2、大家會怎樣慶祝呢？

　　3、教師為每組提供五星紅旗。

　　4、教師講解五星紅旗。

　　5、幼兒為五星紅旗添星星，并涂顏色。

　　三、創(chuàng)設(shè)"國慶節(jié)"主題畫展

　　教學反思：

　　讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

　　小班國慶安全的教案4

　　活動目標：

　　1、知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、喜歡參與親子活動，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

　　活動時間：20xx年9月29日下午三點

　　活動形式：親子集體活動

　　活動準備：

　　1、幼兒園每年慶國慶照片。

　　2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的'相關(guān)視頻。

　　3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

　　4、畫有天安門廣場的展板一塊。

　　活動過程：

　　一、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

　　1、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊？（教師引導幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾）

　　師幼談話。

　　2、師：為什么我們教室里新添了這些��？

　　二、介紹國慶節(jié)。

　　1、師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日�。�

　　教師總結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

　　2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

　　師：大家是怎樣慶祝的？

　　親子交流。

　　3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

　　師：小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候，人們會掛有好多氣球啊？

　　三、親子合作，給祖國媽媽送氣球。

　　1、師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊？

　　2、親子合作做氣球。

　　四、親子共同布置展板。

　　師：讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧！

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