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      大班國慶教案

      時間:2023-01-02 05:15:47 教案 我要投稿

      大班國慶教案(精選6篇)

        作為一名人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的大班國慶教案(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大班國慶教案(精選6篇)

        大班國慶教案1

        活動目標

        1.激發(fā)幼兒積極參加活動的興趣。

        2.鼓勵他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。

        3.加強幼兒對國慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國主義的情操。

        4.讓學(xué)生了解國慶的習(xí)俗。

        5.知道國慶節(jié)是幾月幾號。

        教學(xué)重點、難點

        能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。

        活動準備

        1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動。

        2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時,和他們說說怎么過國慶節(jié)的。

        活動過程

        過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。

        前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學(xué)?你們是怎么過國慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的有趣的,快樂的事。講的時候啊

        要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。

        過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。

        過程3:老師講述示范。

        過程4:老師叫孩子講述。講述時比一比,誰講得最好;蛘吣阆矚g誰講的。

        幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時老師可以用提問的`方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

        過程5:活動結(jié)束

        老師可以簡單的總結(jié)或者表揚幼兒的講述,最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動。

        教學(xué)反思

        生活經(jīng)驗講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來,說出事情發(fā)生的時間,地點,人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的活動給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,使他們在參與中感受到快樂,同時口語表達能力和思維力得到發(fā)展。本活動幼兒的參與率高,方法形式生動活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動完成應(yīng)該很好。

        大班國慶教案2

        活動目的:

        1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識,激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情。

        2、幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。

        3、感受第xx個國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以“大中國我的家”為主題的一系列不同形式的活動。

        活動準備:

        小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個

        活動過程:

        1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

        2、小朋友們參加升國旗的儀式?粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個中國人而感到驕傲。

        3、老師帶領(lǐng)小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的.文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。

        4、做一個主題活動,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

        5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

        活動結(jié)束:

        通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國建設(shè)得更加強大!更加輝煌!

        大班國慶教案3

        活動目標:

        1、知道國慶節(jié)的日期和意義,感受國慶前熱鬧歡快的節(jié)日氣氛。

        2、了解我國近年來取得的成就,激發(fā)熱愛祖國的情感。

        活動準備:

        1、新聞?wù)掌琍PT

        2、制作五星紅旗的材料(大紅色紙、一顆大星四顆小星、膠水、塑料小棒)

        活動過程:

        一、討論——激發(fā)幼兒討論興趣

        1、再過幾天是我們祖國媽媽重要的節(jié)日,這是什么節(jié)日嗎?(國慶節(jié))

        2、國慶是什么意思?(慶祝國家的生日)

        3、關(guān)鍵提問:我們國家的全稱是什么?(中華人民共和國),我國的國慶是幾月幾日嗎?(十月一日),今年是我國成立幾周年?

        小結(jié):十月一日是我們祖國媽媽偉大的'生日,是我們祖國的重要的節(jié)日。

        二、新聞?wù)掌蠹艺劇私鈺r事,激發(fā)情感

        1、觀賞上海建筑,談?wù)撐覀冎赖纳虾3鞘薪ㄔO(shè)新面貌。(舊照﹑新照)

        關(guān)鍵提問:現(xiàn)在的上海和以前比有什么不一樣?

        2、分辨航天英雄、體育健將等幼兒熟悉的人,說說他們所取得的成就。

        關(guān)鍵提問:這些人你認識嗎?他們都取得了什么樣好的成就?

        3、看看近期我國發(fā)生的重大事件的新聞圖片,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

        小結(jié):我們祖國在迅速的發(fā)展,生活水平也提高了,人人都為我們祖國作出重大的貢獻,我們小朋友長大也要為祖國做貢獻。

        三、全國人民喜洋洋——感受節(jié)日歡樂氣氛

        1、觀看圖片或錄像,感受節(jié)日彩燈,懸掛的國旗的熱鬧場面。

        2、提問:國慶與平時有什么不一樣。

        3、說說自己最喜歡的人們慶祝國慶的情景,以及歡度國慶的愿望。

        小結(jié):國慶張燈結(jié)彩,大家心中充滿無限喜悅之情,感受到節(jié)日帶來的歡樂。

        大班國慶教案4

        活動目標

        1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。

        2、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

        3、初步熟悉兒歌,能跟著老師一起念兒歌。

        教學(xué)重點、難點

        感受國慶節(jié)的氣氛。

        活動準備

        1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置 慶國慶的喜慶場面。

        2、國旗一面。

        3、準備幼兒的繪畫工具

        活動過程

        一、認識國徽。

        1、請幼兒看操作材料,引導(dǎo)幼兒認識國徽的外形特征,國微是什么形狀的?國徽上有什么?

        2、出示帶有國微的帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。

        二、認識國旗。

        1、出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

        2、讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗?在什么場合看到過升國旗活動?

        三、告訴幼兒國微,國旗是我們國家的標志,尊重國旗,國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。

        四、介紹國慶節(jié)。

        1、你們知道哪一天是我們國家的國慶節(jié)?

        2、組織幼鐵討論,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

        大家怎么慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶;顒?

        五、國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,今天老師還帶一首《慶國慶》的.兒歌。

        老師有感情的朗誦兒歌。

        1、兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?

        2、你們又是怎樣慶祝的?

        六、老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說兒歌。

        七、配上樂器一起說兒歌。

        大班國慶教案5

        活動目標:

        1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節(jié)的含義。

        2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點,生活習(xí)慣。

        3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

        活動準備:

        生日蠟燭一支

        一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》

        少數(shù)民族圖片

        活動過程:

        1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶

        在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

        師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

        2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義

        你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認識)

        3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國

        ⑴這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

       、片F(xiàn)在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

       、橇私庵袊乃拇蟀l(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

       、刃〗Y(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個民族,所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。

        4、了解一些少數(shù)民族

       、(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的'?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進行討論)

       、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段,初步認識西藏

        聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)

        帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

        ⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認識維吾爾族

        聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)

        帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個維吾爾族舞蹈動作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

       、炔シ牌渌恍┥贁(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

        5、了解各民族慶祝國慶的方式

        10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶;顒。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶;顒印

        6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。

        大班國慶教案6

        活動目標:

        1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

        2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。

        3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

        4、感受節(jié)日的`歡樂氣氛。

        活動時間:

        20xx年9月28日下午3點整。

        活動地點:多功能廳。

        活動準備:

        1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

        2、演唱道具各班自選。

        3、布置舞臺,大班組空班老師。

        活動過程:

        迎國慶愛國歌曲大合唱。

        1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

        2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

        3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

        4、上臺順序從左上右下。

        5、請各班主任負責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

        6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)

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