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      可愛(ài)的秋天

      時(shí)間:2023-06-19 01:56:02 教案 我要投稿
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      可愛(ài)的秋天

        活動(dòng)名稱:可愛(ài)的秋天

      可愛(ài)的秋天

        活動(dòng)思路:我們現(xiàn)在正好是秋天這個(gè)季節(jié),對(duì)于托班的寶寶而言,他們?cè)谏钪谢蚨嗷蛏俚牧私獾揭恍┯嘘P(guān)季節(jié)的知識(shí),如夏天要開(kāi)空調(diào),電風(fēng)扇,冬天要穿很多很多的衣服,春天小樹(shù)苗都發(fā)芽了~~~他們通過(guò)成人的話語(yǔ)知道和認(rèn)識(shí)了一些基本的季節(jié)常識(shí),但如何將寶寶們零星的知識(shí)匯總和提升,這需要老師利用集體活動(dòng)這一形式來(lái)完成,于是我設(shè)計(jì)此活動(dòng),想借助游戲式的活動(dòng),幫助寶寶將零星的知識(shí)進(jìn)行匯總與提升,認(rèn)識(shí)秋天,秋天的特征如樹(shù)葉變黃,樹(shù)葉會(huì)掉等等。

        活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)秋天,分辨黃樹(shù)葉,綠樹(shù)葉

        2、在老師的餓幫助下,愿意模仿樹(shù)葉飛舞的

        活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好黃色,綠色的樹(shù)葉,并在藏在小朋友的坐墊下,

        秋天的音樂(lè)

        活動(dòng)過(guò)程:1、導(dǎo)入:利用“變魔術(shù)”把小朋友引到“秋天”里面來(lái)

        師:

       、裥∨笥褌,今天呀,老師要變個(gè)魔術(shù)給你們看,小朋友看好咯,看看老師邊出什么好寶貝了。

       、蜃冏冏!哈哈,你們說(shuō)老師變出了什么好東西呀?

        Ⅲ哦,原來(lái)是樹(shù)葉呀,那小朋友你們想不想也來(lái)變變魔術(shù)呀?老師已經(jīng)把小樹(shù)葉變到你們身邊去了,你們趕緊找找,把樹(shù)葉變出來(lái)給老師看看。

       、敉!小朋友們真棒,都會(huì)變魔術(shù)了,把小樹(shù)葉變出來(lái)了呢,可是,老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題呢,怎么有的小朋友樹(shù)葉是綠色的,有的小朋友樹(shù)葉是黃色的呀?

        Ⅴ原來(lái)呀,是秋天來(lái)了,秋姑娘給有些小樹(shù)葉們穿了黃色的新衣服,很漂亮的。

        Ⅶ我們最近教了一首很好聽(tīng)的歌曲叫做《秋天》,現(xiàn)在呀,我們一起來(lái)唱一唱,好么?小朋友用很好聽(tīng)很好聽(tīng)的聲音,和老師一起唱好么!

        2、過(guò)程:復(fù)習(xí)歌曲《秋天》,學(xué)習(xí)小樹(shù)葉飛舞的舞蹈動(dòng)作

       、袢嗪屠蠋熞黄鸪2遍

        Ⅱ師:呀,小朋友們唱的真好聽(tīng),那么你們知道小樹(shù)葉是怎么飛呀飛的么?有誰(shuí)能做給大家看看

       、髮(duì)了,小朋友很聰明的,小樹(shù)葉是這樣飛的(教師做示范動(dòng)作),那“嗚~~”一陣風(fēng)吹過(guò)了,小樹(shù)葉又是怎么飛的呀?

        Ⅳ哦,對(duì)了,小朋友很棒了,我們一邊飛一邊隨著風(fēng)轉(zhuǎn)圈圈是么

       、跄乾F(xiàn)在我想請(qǐng)小朋友上來(lái)一邊唱歌一邊表演小樹(shù)葉飛。誰(shuí)愿意上來(lái)?

       、鑫覀兩蟻(lái)的小朋友表演的真棒,那現(xiàn)在我們大家一起來(lái)和小樹(shù)葉飛好么?

        3、結(jié)束:讓小朋友和老師一起以游戲的方式互動(dòng)起來(lái),在游戲中結(jié)束課程。

        請(qǐng)小朋友們坐好后,開(kāi)始游戲。

       、駧煟骸靶∨笥眩覀儸F(xiàn)在一起來(lái)玩?zhèn)游戲好不好呀?

        噓~~~

        我是黃樹(shù)葉媽媽,那綠樹(shù)葉媽媽在哪里呀?我們一起把她叫出來(lái)吧。

        綠樹(shù)葉媽媽,綠樹(shù)葉媽媽,你快來(lái)呀。你在哪里呀?

       。ňG樹(shù)葉媽媽上)

        我是黃樹(shù)葉媽媽,呀,天黑了,我的黃樹(shù)葉寶寶在哪里呀?我們要回家了。

        黃樹(shù)葉寶寶,你在哪里呀?讓媽媽抱抱你呀”

       。ňG樹(shù)葉媽媽;我的綠樹(shù)葉寶寶在哪里呀?我們要回家咯)

       、蜃屝∨笥言谡覌寢尩倪^(guò)程中辨認(rèn)黃色,和綠色,學(xué)會(huì)認(rèn)黃綠顏色。

       、髱煟骸昂昧耍F(xiàn)在和媽媽一起回家吧。”

        以小樹(shù)葉飛的動(dòng)作帶領(lǐng)小朋友結(jié)束課程。

        4、小結(jié):鍛煉小朋友能根據(jù)音樂(lè),歌曲自由發(fā)揮想象做動(dòng)作或舞蹈,并能在歌曲中學(xué)習(xí)樹(shù)葉顏色,樹(shù)葉飛的動(dòng)作,以及一些生活常識(shí),如我們現(xiàn)在是秋天,秋天的樹(shù)葉會(huì)變黃色等等。

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