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      節(jié)約用水的建議書(shū)

      時(shí)間:2023-03-04 13:19:18 建議書(shū) 我要投稿

      節(jié)約用水的建議書(shū)

        在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,建議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書(shū)呢?下面是小編為大家整理的節(jié)約用水的建議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      節(jié)約用水的建議書(shū)

      節(jié)約用水的建議書(shū)1

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        你們好!

        水是生命之源,是人們賴(lài)以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。

        經(jīng)我查資料后知道了:我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的.經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

        有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠采納:

        一、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

        二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

        三、我建議大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,做好日常節(jié)約用水。

        四、淘米水可以用來(lái)澆花、拖地。

        以上的這些建議,希望能夠采納。

      節(jié)約用水的建議書(shū)2

      尊敬的校長(zhǎng):

        您好!

        每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),一股清晰的空氣,一陣陣樹(shù)的清香撲鼻而來(lái),我很喜歡我們的校園,因?yàn)樾@之內(nèi)有許多花草樹(shù)木。但是校園內(nèi)有一個(gè)地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時(shí)候都會(huì)看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個(gè)子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學(xué)可能是時(shí)間的關(guān)系,太匆忙忘了關(guān)水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的`小錯(cuò)誤可能就會(huì)影響我們的下半生!

        節(jié)約用水,不僅僅是一個(gè)口號(hào),應(yīng)該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起,要牢固樹(shù)立‘節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥’的觀念,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。作為本校的的學(xué)生,我提出以下建議:

        在每個(gè)水龍頭下面放一個(gè)水桶,可以把淘米水倒在水桶里,這樣這些淘米水就可以洗碗了,還可以澆菜,一舉三得!……

        節(jié)約用水向全世界號(hào)召!

        建議人:xx

        XX年x月x日

      節(jié)約用水的建議書(shū)3

        節(jié)約用水,人人有責(zé)

        ——節(jié)約用水建議書(shū)

        親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!我是來(lái)自xx的xx。

        人們認(rèn)為水是“取之不竭,用之不頸的,但大家錯(cuò)了。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類(lèi)利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的'水可為人類(lèi)直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。大家想想看,如果人類(lèi)再繼續(xù)浪費(fèi)水,以后我們豈不要喝海水了嗎?

        為了我們的生活,我提出以下的建議:

        1、洗米水可用來(lái)澆花或者是拖地。

        2、刷牙洗漱時(shí),不要一直開(kāi)著水龍頭,可用漱口杯接水。有資料顯示:不間斷放水30秒,可浪費(fèi)水約6升。

        3、洗水果或洗碗,可以用水盆接水洗。

        4、小件的衣物可用手搓洗,洗衣時(shí)要注意,用盆接水洗。

        5、洗衣機(jī)洗衣注意適量放洗衣粉,勿多放,過(guò)量投放會(huì)浪費(fèi)水。

        6、可以使用省水形馬桶。

        7、看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,第一時(shí)間要把水龍頭關(guān)上。

        8、向周?chē)木用裥麄鞴?jié)約用水的有關(guān)知識(shí),讓大家了解。

        9、定時(shí)開(kāi)家庭會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

        希望大家能接納我的建議!

        1.要用省水形馬桶,般審型馬桶加裝2段式?jīng)_水配件。

        2.水箱底下浮餅拆下 即成無(wú)段式控制出水。

        3.小便池自動(dòng)沖水器沖水時(shí)間調(diào)短。

        4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來(lái)澆花、洗車(chē),及擦洗地板。

        5.清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。

        6.將除濕機(jī)收集的水,及純水機(jī)、蒸餾水機(jī)等凈水設(shè)備的廢水回收再利用

      節(jié)約用水的建議書(shū)4

        今年以來(lái),全市累計(jì)降水98毫米,比歷年同期減少53%,入夏以來(lái),持續(xù)高溫少雨天氣,致使47條中小河道斷流,xx座小水庫(kù)干涸,3541眼機(jī)井出水不足,全市有27.44萬(wàn)畝農(nóng)作物不同程度受旱,其中重旱9.2萬(wàn)畝,輕旱14.26萬(wàn)畝,干枯4.1萬(wàn)畝,抗干旱保供水形勢(shì)比較嚴(yán)峻。

        針對(duì)當(dāng)前旱情,市水務(wù)部門(mén)本著“先生活、后生產(chǎn)”的用水原則,優(yōu)化水源配置,加大供水調(diào)度,全力以赴抗干旱保供水,采取“調(diào)、增、停、減、錯(cuò)”等應(yīng)急措施,統(tǒng)籌調(diào)配馬河地表水源及荊泉、羊莊地下水源,暫停使用水質(zhì)異常水源井,增加水源地供水量,壓減企業(yè)地下水取用量,實(shí)行企業(yè)錯(cuò)峰供水,最大限度保障人民群眾用水需求。同時(shí),更需要全社會(huì)共同參與節(jié)水行動(dòng)。為此,我們建議:

        一、樹(shù)立節(jié)水意識(shí)。水是生命之源、生態(tài)之基、生產(chǎn)之要,是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義,處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水,自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念,使節(jié)約用水、綠色發(fā)展成為全社會(huì)的主角行動(dòng)。

        二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。在我們的日常生活中,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的'確存著這樣或那樣的浪費(fèi)水資源現(xiàn)象。因此,我們要養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,洗衣物時(shí)可以先用臉盆接水,不要在水龍頭下直接沖洗;洗澡放熱水時(shí),可先用水桶將冷水接住備用;平時(shí)洗漱用水時(shí),可將水龍頭調(diào)至最小;可再利用的水資源,預(yù)先用容器留存。積少成多,節(jié)省資源。

        三、開(kāi)展節(jié)水行動(dòng)。節(jié)約用水,功在當(dāng)代,利在千秋。目前,我市正積極開(kāi)展創(chuàng)建“國(guó)家節(jié)水型城市”活動(dòng),希望社會(huì)各界朋友要立足本職崗位,積極參與“節(jié)水型企業(yè)、節(jié)水型單位、節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))”的創(chuàng)建工作,主動(dòng)從身邊小事做起,用我們的舉手之勞,換來(lái)碧水藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房。

        四、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。強(qiáng)化宣傳節(jié)約用水的重要性和緊迫性,引導(dǎo)廣大市民節(jié)約用水、合理用水,倡導(dǎo)企業(yè)單位科學(xué)用水、計(jì)劃用水,從而帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì)提高全社會(huì)節(jié)水護(hù)水意識(shí),人人爭(zhēng)做節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者,共同建設(shè)綠色美好家園!

        勤儉節(jié)約是美德!節(jié)約用水,從我做起!

        xx水務(wù)局

        xxxx年xx月xx日

      節(jié)約用水的建議書(shū)5

      親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

        5月11日—17日是“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”,今年的活動(dòng)主題是“建設(shè)節(jié)水城市,推進(jìn)綠色發(fā)展”。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水。而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。但長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水資源浪費(fèi)驚人。

        節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益。因此,我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水建議,希望每一位師生員工以主人翁的'態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)水意識(shí)、節(jié)水行為蔚然成風(fēng)。

        一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)黨的十九大關(guān)于實(shí)施國(guó)家生態(tài)環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排行動(dòng)的重要內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《國(guó)家節(jié)水行動(dòng)方案》、《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳關(guān)于做好xxxx年全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知》(建辦城函〔xxxx〕266號(hào))等政策法規(guī)精神,充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性,自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

        二、做節(jié)水愛(ài)水的宣傳者。依托校內(nèi)各種平臺(tái),開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活、形式多樣的節(jié)約用水宣傳活動(dòng),普及節(jié)約用水技巧,推廣節(jié)水新技術(shù)、新手段,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣、提高節(jié)水意識(shí)、樹(shù)立正確的用水觀念,讓節(jié)水內(nèi)化成大家的精神追求,外化成大家的自覺(jué)行動(dòng),形成人人節(jié)約,處處節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。不僅要身體力行,還要帶動(dòng)家人、同學(xué)、朋友乃至周?chē)娜耍餐B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

        三、做節(jié)水愛(ài)水的踐行者。無(wú)論是在家中還是在學(xué)校,都要注意節(jié)約用水。提倡“刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水!蔽覀?cè)谟盟臅r(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水;別把水龍頭開(kāi)到最大,用水后關(guān)牢水龍頭、用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所,養(yǎng)成惜水節(jié)水的好習(xí)慣。據(jù)統(tǒng)計(jì),水龍頭滴水,每月可產(chǎn)生約3噸水量;水龍頭小細(xì)流水,每月可產(chǎn)生約12噸水量;水龍頭長(zhǎng)流水,每月可產(chǎn)生約400噸水量。聚少成多,浪費(fèi)的水資源是巨大的。廣大師生員工發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶等用水器具漏水請(qǐng)及時(shí)報(bào)修。

        四、做節(jié)水愛(ài)水的監(jiān)督者。全校師生員工要自覺(jué)擔(dān)負(fù)起節(jié)約用水的責(zé)任,人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者,人人爭(zhēng)做節(jié)約水資源的組織者和監(jiān)督者,用自己的文明言行勸阻、糾正身邊的不良行為,對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,及時(shí)制止。希望大家互相監(jiān)督,共同推動(dòng)城市節(jié)約用水,保護(hù)利用好水資源。

        老師們,同學(xué)們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中珍惜每一滴水,積極參與到節(jié)水愛(ài)水的行動(dòng)中來(lái),為建設(shè)“節(jié)水型”城市,建設(shè)“節(jié)約型”校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

        xxx

        xxxx年xx月xx日

      節(jié)約用水的建議書(shū)6

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!我是北海小學(xué)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活了6年。我們這個(gè)校園里有非常多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹(shù)林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地……可是,我好幾次經(jīng)過(guò)廁所時(shí),常常聽(tīng)見(jiàn)水龍頭里的水流個(gè)不停,使我們這個(gè)美麗的學(xué)校大大下降了“節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施”的意識(shí)。

        廁所里的水龍頭盡管沒(méi)人在意,可是經(jīng)常有“嘩嘩”的流水聲常;厥幵诙。這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了!還有一些同學(xué)洗手,水開(kāi)到最大,常常水花四濺,浪費(fèi)了很多水。

        我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000立方公里,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%),F(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是“取之不盡,用之不竭”的`,而這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的!美麗的校園中之所以會(huì)發(fā)生浪費(fèi)水的情況,主要是因?yàn)樾W(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻,還沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

        珍惜水資源,并不是隨口說(shuō)說(shuō)的,而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明的。因此,我提出幾個(gè)建議:

        1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

        2.節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

        3.社區(qū)和家庭要全面行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。

        4.學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識(shí),樹(shù)立節(jié)水意識(shí),努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

        5.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

        6.生活用水可以先進(jìn)行處理,之后排放到河里。

        7.讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)舉報(bào)。

        8.洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費(fèi)水資源,可以循環(huán)使用。

        節(jié)約用水需要大家的努力和堅(jiān)持,希望全校的學(xué)生和老師還有全國(guó)勞動(dòng)人民都能珍惜水,保護(hù)水資源。讓這個(gè)地球變得干干凈凈,繼續(xù)為我們的美好生活做貢獻(xiàn)吧!

        建議人:xx

        XX年x月x日

      節(jié)約用水的建議書(shū)7

      政府的工作人員:

        你們好!

        現(xiàn)在的地球資源豐富,有很多資源為人們?cè)丛床粩嗟奶峁。但是,還有很多人不珍惜這些資源,隨意的浪費(fèi)這些資源。

        在生活中最常見(jiàn)的就是浪費(fèi)水資源。水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向,水龍頭就這么的開(kāi)著,沒(méi)有人去主動(dòng)地關(guān)上。你去問(wèn)他:“你為什么不去關(guān)水龍頭?”他的回答很簡(jiǎn)單:“忘了!”忘了這個(gè)詞在生活中用的太泛濫了,一個(gè)“忘了”就會(huì)引起更多的不利之處,所以讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約用水,在生活中還有很多方面都可以節(jié)約用水。比如淘米的水可以澆花,洗臉的水可以洗腳,涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報(bào)告,一個(gè)小時(shí)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭會(huì)滴2。64千克的水,想想看,那么一年就會(huì)浪費(fèi)掉多少?lài)嵥兀课覀優(yōu)楹尾粚⑦@些水節(jié)約起來(lái)呢?而讓它們白白浪費(fèi)掉呢?

        一周無(wú)水,人則虛,一年無(wú)水,則國(guó)損,百年無(wú)水,將如何?希望世界人民用心去呵護(hù)我們的`水資源。所以,讓我們珍惜每一滴水,珍惜地球媽媽的每一滴眼淚!

        在房間里,大開(kāi)著電燈、電視,屋子里卻沒(méi)有一個(gè)人,這樣的房間里要浪費(fèi)多少資源。抠Y源不是有限的,有些資源將不會(huì)再?gòu)?fù)生。看筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字,這都是浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,可是,人們都不注意這些細(xì)節(jié),隨意的破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源。

        現(xiàn)在我給大家提一些小建議:1。節(jié)約資源,減少污染:出門(mén)時(shí)能走路就走路,盡量不乘坐汽車(chē),汽車(chē)的尾氣會(huì)影響到樹(shù)木的生長(zhǎng),還會(huì)污染空氣。2。重復(fù)使用,多次利用:出門(mén)購(gòu)物的時(shí)候,最好自己攜帶一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋,不用商店的塑料袋,這樣,不但能少花些錢(qián)幣,還能減少環(huán)境的污染。3。在外面吃飯是盡量少使用一次性筷子,最好自己攜帶筷子,少使用一次性塑料餐盒,減少白色污染;需要打包時(shí)最好使用自備的餐盒。

        要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

      節(jié)約用水的建議書(shū)8

      廣大的市民們:

        水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生活息息相關(guān),水是甘甜的,但同時(shí)又是苦澀的。水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi)。水是清洌的,但在某些地方又渾濁不堪。一切生物都離不開(kāi)水,但在特別需要水的地方,它又那么吝嗇。面對(duì)我們每時(shí)每刻都需要的水,我們又珍惜了嗎?

        中國(guó)的水資源雖然較為豐富,但分布不均,缺水的.地方很多很多,但在水資源充足的地方,人們又在不加節(jié)制地浪費(fèi)著它。

        珍惜水資源吧!一些工廠不珍惜水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖海,造成了嚴(yán)重的水資源污染。這樣一來(lái),這些水將無(wú)法利用,迅速地使水資源枯竭。魚(yú)蝦生活在這樣的水中,就會(huì)慢慢死去,腐爛的尸體還會(huì)污染更多水源。照這樣下去,在不久的將來(lái),我們就難以喝到干凈的水,到那個(gè)時(shí)候,人類(lèi)也即將滅絕。

        看到這里,你們一定覺(jué)得我是在夸夸其談,但這就是現(xiàn)實(shí),若全世界的人們都隨意地浪費(fèi)和污染水資源的話,我們將面臨著生態(tài)危機(jī)。

        所以,我希望你們能夠珍惜水資源,保護(hù)水資源。這樣,人們的生活將變得更加美好。所以,我提出以下幾點(diǎn)建議,希望你們能夠采納:

        若你們是工廠老板,我希望你們建一個(gè)污水處理廠,有效地控制污水排放量。這樣一來(lái),水資源將不會(huì)受到污染。

        若你們是在校學(xué)生,我希望你們及時(shí)關(guān)掉水龍頭,別讓它時(shí)時(shí)刻刻都在流淚。

        若你們是家庭主婦,我希望你們能夠?qū)⑻悦缀蟮乃脕?lái)洗菜,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了殘存農(nóng)藥。

        在此,我希望你們能夠從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為了這個(gè)美麗的地球,珍惜水資源吧!

      節(jié)約用水的建議書(shū)9

      尊敬的校鄰導(dǎo):

        你們好!

        我是本校的一名小學(xué)生,我經(jīng)?匆(jiàn)學(xué)校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個(gè)水龍頭一二十秒流失1克水來(lái)計(jì)算,一分鐘流失3克,一小時(shí)流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,這些數(shù)字相當(dāng)驚人。何況,我們學(xué)校的水龍頭又止一個(gè)兩個(gè)呢?

        我想,之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的想象。原因有很多,有的同學(xué)可能對(duì)節(jié)水意識(shí)比較淡薄,用過(guò)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍?zhǔn)。所以,我建議:

        一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。

        二、可以在洗手的地方貼一些標(biāo)語(yǔ)。

        三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱,將用過(guò)的`廢水通過(guò)凈化器流入儲(chǔ)水箱,供廁所沖。

        四、建議讓老師開(kāi)一個(gè)班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識(shí)。

        小小的建議,希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。

      節(jié)約用水的建議書(shū)10

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        水是生命之源。有了水,地球上的萬(wàn)物才能生長(zhǎng)。有了水,地球才是一個(gè)蔚藍(lán)的“水球”。有了水,才有了現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮的生活。

        在人類(lèi)的傳統(tǒng)觀念里:水是源源不斷的.,是取之不盡用之不竭的。的確,水無(wú)處不在,為人類(lèi)慷慨地提供水資源,水是我們賴(lài)以生存的寶貴財(cái)富?墒乾F(xiàn)在我們?cè)僖部床坏角宄阂?jiàn)底的小河了。以前,小河兩岸鋪著綠色地毯,楊柳依依,河里的小魚(yú)小蝦嬉戲打鬧,可如今,我所見(jiàn)到的小河,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已變成了魚(yú)蝦絕跡的污水河了,上面飄著垃圾,臭氣熏天。

        因此水資源是現(xiàn)在迫在眉睫的問(wèn)題。然而造成這些后果的罪魁禍?zhǔn)资菬o(wú)知的人類(lèi)啊!他們毫不痛惜地污染浪費(fèi)。導(dǎo)致世界上的生物的生命逐漸枯萎,地球再也不是一個(gè)蔚藍(lán)的“水球”了。

        “保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園”在此我要提出以下幾條建議:

        一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要浪費(fèi)。

        二、洗完手后一定要把水龍頭擰緊以免漏水。

        三、盡量不去汽車(chē)店里洗車(chē)。

        四、有關(guān)部門(mén)要制止一些違規(guī)的工廠,不隨便排放這些污水。

        讓我們好好保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源,不要讓地球上的最后一滴水是自己的眼淚!

      節(jié)約用水的建議書(shū)11

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        水龍頭“嘩嘩”地流著清澈的水,用水人卻不知去向。在游覽長(zhǎng)江、黃河時(shí),喝完的礦泉水瓶隨手扔進(jìn)水里,河里滿是垃圾……這一切的一切,已經(jīng)給地球母親的身體帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。人類(lèi)還沒(méi)有進(jìn)化之前,地球上還是一片美麗,可現(xiàn)在呢?一條條河流被污染,這是誰(shuí)干的?小河在吶喊:“誰(shuí)來(lái)救救我?”她那美麗的身軀已經(jīng)污黑發(fā)臭,這是誰(shuí)干的?是誰(shuí)?是人類(lèi)啊!

        同學(xué)們,當(dāng)你們家里的`水龍頭“吧嗒,吧嗒”地滴水時(shí),你是怎么做的?當(dāng)洗臉?biāo)猛旰,你又是怎么處理?是任它流?是把它倒掉?……

        不知大家想過(guò)沒(méi)有,如果我們?cè)俨蛔⒁庹湎Y源,必將加速地球上水資源的枯竭。20世紀(jì)50年代,欄溪河還是一條清澈、美麗的小河,小魚(yú)、小蝦在里面快樂(lè)地游戲,是一條美麗的地方。可現(xiàn)在呢?那里卻變成了一條臭水溝,上面漂滿了死魚(yú)死蝦,慘不忍睹,這又為地球母親增添了一道傷疤!

        作為新一代的小學(xué)生,我們必須從生活做起,從小事做起:

        1、節(jié)約用水,人走水關(guān),F(xiàn)在在公用洗手池邊,經(jīng)常會(huì)發(fā)生這類(lèi)事情:水“嘩嘩”地流著,用水人洗完手就跑了,水龍頭也沒(méi)人去關(guān)。所以,我們應(yīng)做到這一點(diǎn),保護(hù)好我們珍貴的水資源。

        2、珍惜水源,循環(huán)利用。洗臉的水可以洗腳。洗菜的水可以澆花。淘米的水可以洗拖把。清衣服的水可以沖廁所?偠灾,循環(huán)利用可以使水的浪費(fèi)減少。

        3、文明旅游,保護(hù)河流。在出門(mén)游玩時(shí),可不能把塑料瓶等垃圾扔進(jìn)河里,那河水是供我們使用的,不是用來(lái)扔垃圾的,我們應(yīng)該保護(hù)好我們的河水。

        污染水源千夫指,珍惜水源萬(wàn)人夸。我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,共同努力,來(lái)保護(hù)我們這珍貴的水源吧!

      節(jié)約用水的建議書(shū)12

      尊敬的校長(zhǎng);

        您好!

        每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),一股清晰的空氣,一陣陣樹(shù)的清香撲鼻而來(lái),我很喜歡我們的校園,因?yàn)樾@之內(nèi)有許多花草樹(shù)木。但是校園內(nèi)有一個(gè)地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時(shí)候都會(huì)看到小水滴孤單的.流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個(gè)子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學(xué)可能是時(shí)間的關(guān)系,太匆忙忘了關(guān)水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯(cuò)誤可能就會(huì)影響我們的下半生!

        節(jié)約用水,不僅僅是一個(gè)口號(hào),應(yīng)該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起,要牢固樹(shù)立‘節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥’的觀念,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。作為本校的的學(xué)生,我提出以下建議;

        一、在每個(gè)水龍頭下面放一個(gè)水桶,可以把淘米水倒在水桶里,這樣這些淘米水就可以洗碗了,還可以澆菜,一舉三得!……

        節(jié)約用水向全世界號(hào)召!

        六年級(jí)某某某

        XX年10月26日

      節(jié)約用水的建議書(shū)13

      親愛(ài)的朋友們:

        以下是我對(duì)于環(huán)境保護(hù)的一些建議

        1.節(jié)約用水。為珍惜水資源,不讓水龍頭空流,縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;用節(jié)水型抽水馬桶。

        2.節(jié)約用電,盡量少使用電器,隨手關(guān)燈。隨時(shí)關(guān)緊電冰箱的門(mén);使用節(jié)能燈具;購(gòu)買(mǎi)高效低能耗電器。

        3.節(jié)約用紙紙漿需求量的猛增是木材消費(fèi)增長(zhǎng)的原因之一。全國(guó)年造紙消耗木材1000萬(wàn)立方米,進(jìn)口木漿130萬(wàn)噸,進(jìn)口紙張的大量消費(fèi)不僅造成森林毀壞,而且因生產(chǎn)紙漿排放污水江河湖泊受到嚴(yán)重污染(造紙行業(yè)所造成的污染占整個(gè)水域的30%以上。),用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條紙,或自制成筆記本使用;過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮。

        4.廢物利用,如:糖紙可折成燈飾或門(mén)簾,舊衣服可做成拖把等等。支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用。

        5.減少生活垃圾,自覺(jué)將垃圾分類(lèi)。

        6.少用化學(xué)制劑,購(gòu)買(mǎi)使用無(wú)磷、生物可降解的.洗滌用品;

        7.盡量不使用個(gè)人轎車(chē)。為減少空氣污染,節(jié)約能源盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買(mǎi)小排氣量的轎車(chē)。

        8.購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋。

      建議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      節(jié)約用水的建議書(shū)14

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!

        目前,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)暖,一些學(xué)生、兒童私自到江河、溪流、水庫(kù)游泳的現(xiàn)象有所發(fā)生。多年來(lái),溺水事故一直是中小學(xué)生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號(hào)殺手。溺水事故一直是我國(guó)中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡約有5—6萬(wàn)人,而因溺水事故死亡的有四萬(wàn)人左右,也就是說(shuō),平均每天約有近150名中小學(xué)生死于溺水事故,而在4月份到9月份這個(gè)數(shù)字就更大了。請(qǐng)看一組血淋淋的數(shù)字:

        5月19日下午,惠民縣三名學(xué)生在徒駭河溺水身亡 6月9日全國(guó)16名學(xué)生溺水身亡

        為積極響應(yīng)省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類(lèi)悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

        一、從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險(xiǎn)的校外活動(dòng)。

        二、不私自到危險(xiǎn)、陌生的河、湖或水塘游泳。

        三、只有在有家長(zhǎng)陪同的前提下,才能到安全的.、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

        四、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。

        五、請(qǐng)各班班長(zhǎng)在本周利用合適時(shí)間在班內(nèi)召開(kāi)一次“防溺水”

      節(jié)約用水的建議書(shū)15

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家都知道,水是生命之源,沒(méi)有了水,人類(lèi)必將無(wú)法生存!可是最近我發(fā)現(xiàn):水龍頭還在流水,人卻不見(jiàn)了蹤影;水盆里的水已經(jīng)滿了,卻還讓肆意的.向外流;學(xué)生們?cè)谒厍巴嫠痊F(xiàn)象,這會(huì)讓我們的不久后面臨嚴(yán)重缺水問(wèn)題。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“地球上的江河湖泊如此眾多,怎么會(huì)缺水呢?根據(jù)目前調(diào)查全國(guó)2/3的河流以及七大水域的3條河流污染嚴(yán)重,80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,12000桶石油泄漏到海洋里。水是生活中不可缺少的東西,可同學(xué)們卻浪費(fèi)水。如果不加節(jié)制,必然會(huì)使國(guó)家面臨嚴(yán)重缺水的災(zāi)難。為此,我提出以下幾條建議:

        1.用完水龍頭后,堅(jiān)持一下水龍頭是否關(guān)好。

        2.不要隨意玩水。

        3.洗手打肥皂時(shí)關(guān)上水龍頭。

        4.洗手時(shí)水開(kāi)的小一點(diǎn),不讓水花四濺。

        5.寫(xiě)一個(gè)“不要讓水龍頭傷心的流淚”的牌子粘在墻上,告 訴要節(jié)約用水。

        希望大家從自己做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一滴水,保護(hù)好人類(lèi)生存的水。

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