浪費(fèi)資源的建議書范文300字（通用7篇）
在不斷進(jìn)步的社會中，我們可以使用建議書的機(jī)會越來越多，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強(qiáng)的可塑性。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的浪費(fèi)資源的建議書范文300字（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
浪費(fèi)資源的建議書1
尊敬的校長：
您好！
我是一名六年級學(xué)生，在你這座學(xué)校中快樂的度過了好幾個(gè)學(xué)期。但是我覺得我們的學(xué)校有一些美中不足的現(xiàn)象。
在樓梯轉(zhuǎn)角的水龍頭，盡管沒有人在洗手，可是"嘩嘩"的水聲不絕于耳。白花花的水就這樣從水池中流進(jìn)了下水道，這是多么的浪費(fèi)��！每當(dāng)同學(xué)們洗完手時(shí)，總是將水龍頭開到最大的水量，常常水花四濺，又浪費(fèi)了多少水呢？
而且現(xiàn)在中國十分緊缺水源，校園里之所以時(shí)而會有水，時(shí)而會斷水都是因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都在浪費(fèi)水，節(jié)約水資源的'意識還很淡薄。
我想對您提出以下建議：
1、在校園的每個(gè)水池旁邊貼一些警示語，來警告一些同學(xué)。
2、在校會上開展一個(gè)"節(jié)約用水"的主題話語，鼓勵(lì)大家積極的節(jié)約用水，不要浪費(fèi)。
3、讓值日組的同學(xué)，一個(gè)個(gè)的檢查水龍頭有沒有關(guān)緊。
讓我們一起節(jié)約水資源，讓校園更加美麗動人！
建議人：xxx
20xx年x月x日
浪費(fèi)資源的建議書2
xx市環(huán)保局：
我是xx小學(xué)xx班的xxx，自從廣州開展了保護(hù)自然資源的活動，我看見人們在生活中某一些浪費(fèi)資源的行為也逐漸減少。但是我發(fā)現(xiàn)廣州市仍然存在一些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：
1、沒有關(guān)緊水龍頭，使水一滴一滴地漏下來。
2、餐館里有太多的一次性用品。
3、垃圾桶不分類，使一些可再生資源浪費(fèi)掉。
4、商店開空調(diào)開得太低，造成環(huán)境污染。
針對以上的`現(xiàn)象，我提出了以下的建議：
1、隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2、盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
3、應(yīng)該分類回收循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，
4、商店應(yīng)該把空調(diào)開到26度以上。
建議人：xxx
20xx年x月x日
浪費(fèi)資源的建議書3
親愛的同學(xué)們：
你們好！
最近，我發(fā)現(xiàn)校園里出現(xiàn)了許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。有些同學(xué)總愛在洗手時(shí)把水龍頭開到最大，而且洗完了，頭也不回就走了；一些同學(xué)買了各種本子，可只寫了幾頁，就當(dāng)做廢紙扔掉；一些班級出去上課了、可教室里的燈還亮著、電風(fēng)扇還呼呼的吹著……校園里這樣浪費(fèi)的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。
地球的資源是有限的，若長期這樣下去，我們的子孫后代還能享受到哪些資源呢？為了我們的子孫后代，因此我們要珍惜資源，為此我提出幾點(diǎn)建議：（正文二：針對問題提些建議，即要求人們應(yīng)該怎么做）
1、洗手時(shí)，不要把水開太大，手洗完了，必須把水龍頭關(guān)了，我違者扣分。
2、不要過多的買無用的練習(xí)本。如果無用，就當(dāng)草稿紙。
3、如果同學(xué)們?nèi)ネ饷嫔险n了，必須把電燈關(guān)掉、電風(fēng)扇關(guān)掉、在不需要時(shí)，盡量別開。
為了珍惜我們的`資源，使我們的生活更加美好，大家一起努力吧！
建議人：xxx
20xx年x月x日
浪費(fèi)資源的建議書4
親愛的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境。 生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著點(diǎn)燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
一、 節(jié)約用水
在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的.水可以用來沖廁所。
二、 愛護(hù)公物
大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
三、 節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以整理起來裝訂成草稿本，既環(huán)保環(huán)境又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園。
建議人：xxx
20xx年x月x日
浪費(fèi)資源的建議書5
尊敬的環(huán)保局：
你們好！
前為止人類所需要的自然資源，都被人類自己不斷地破壞，水、電、紙等等都已經(jīng)成為不可再生資源。看到以上，就應(yīng)該立即行動起來，保護(hù)剩下的資源，不要讓它受到一點(diǎn)傷害。
人類本來都有這共同一個(gè)美好的家園，可是在近年，一些無良的商人，為了個(gè)人的利益，不管三七二十一，砍下了一顆有一顆的參天大樹，嚴(yán)重地破壞了森林。平常，我們生活中的水資源、電資源，由于人類不節(jié)制地用，有些人還浪費(fèi)，是我們這些寶貴的資源失去。因?yàn)檫@樣我們頭上蔚藍(lán)的天空不再藍(lán)；因?yàn)檫@樣人類和地球上的其它生物終究有一天會滅亡；因?yàn)檫@樣長江、黃河會水土流失。
在此我們要和環(huán)保局呼吁人類：珍惜自然資源！小學(xué)生可以我們力所能及的事情： 平時(shí)在家時(shí)，我們能把父母洗碗、菜、米的水用來沖廁所，拖地和擦門窗。2夏天的`時(shí)候，空調(diào)開了一會就關(guān)掉，等熱的時(shí)候再開回，這樣能少耗一些電。3在外買東西，裝進(jìn)袋子時(shí)，如果能用環(huán)保袋，就可以減少白色污染。盡量少用一次性的用品，少造成環(huán)境污染。
讓小雨又一個(gè)清澈的小胡，自由地在水中游動。讓無家可歸的小鳥們能回到綠樹成蔭的大森林中。讓我們一起創(chuàng)造我們偉大的地球媽媽！
建議人：xxx
20xx年x月x日
浪費(fèi)資源的建議書6
全體校長：
學(xué)校里面，有部分同學(xué)在教室或者女廁所里噴水玩，比如在我們學(xué)校的女廁所里，水龍頭像一泉泉水一樣，永流不息，它不是因?yàn)闆]關(guān)上，而是因?yàn)樗堫^已經(jīng)壞掉了，看似一位奄奄一息的老人，在為自己爭得最后一口氣，你們看到難道不難過嗎？
造成水資源浪費(fèi)的是你們，你們看到這現(xiàn)象去找人修了嗎？肯定沒有，你們只是在辦公室里管理者別的`活動，想一想地球重要還是學(xué)生的快樂重要。除了你們的疏忽，還有你們的學(xué)生，他們不是在家里浪費(fèi)水，就是在學(xué)校里浪費(fèi)水，涮完拖把不關(guān)水龍頭，方便了自己，卻浪費(fèi)了水資源。
希望你們能對學(xué)生說：就算不為了保護(hù)環(huán)境，也要為自己的零花錢想想，節(jié)約水資源，可以減少家里的支出，也能擁有零花錢，所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個(gè)節(jié)約小隊(duì)，讓地球不再哭泣，把哭泣轉(zhuǎn)化為笑容，讓笑容轉(zhuǎn)化為人類愛護(hù)環(huán)境的動力，身為一校之長，就要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任，就要為全校師生做個(gè)好榜樣，讓全世界的人民與地球以你們?yōu)闃s吧！
建議人：xxx
20xx年x月x日
浪費(fèi)資源的建議書7
尊敬的校長：
您好！
我是六年級的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天，生機(jī)勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，白雪紛飛。
筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁；地上滿是紙團(tuán)，我打開，紙里竟然一字沒寫；水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……
為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源，我向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校開展“珍惜資源，只有一個(gè)地球”的活動，向同學(xué)宣傳珍惜資源的'知識。
2、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對珍惜資源的班級進(jìn)行適當(dāng)獎勵(lì)，對不良行為合理批評。
3、在班里設(shè)立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。
4、在學(xué)校通過廣播、雜志、圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源是可恥的，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書。讓我們學(xué)校的明天更加美好！
建議人：xxx
20xx年x月x日
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