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綠化建議書匯總6篇
在當下社會，越來越多地方需要用到建議書，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。那么，怎么去寫建議書呢？以下是小編精心整理的綠化建議書6篇，歡迎大家分享。
綠化建議書 篇1
一、 總 論
1、項目名稱：防城港市綠化花卉基地項目
2、項目主管單位：防城港市林業(yè)局
負責人;xx
3、項目實施單位：防城港市林業(yè)開發(fā)公司
法人代表：xa
4、項目性質：擴建、改建
5、建設地點：防城區(qū)華石鎮(zhèn)(市中心苗圃)
6、生產規(guī)模：每年培育500萬株名優(yōu)綠化苗木，100萬株(盆)花卉、盆景等。
7、主要建設內容：建設育苗大棚15個及有關的育苗基礎設施等。
8、建設年限：建設期為一年。
9、投資規(guī)模及資金籌措：
(1)投資規(guī)模：項目總投資400萬元，其中固定資產投資200萬元，流動資金200萬元。
(2)資金籌措：實施單位自籌資金200萬元，申請國債資金200萬元。
10、結論與建議：
項目投資不大，經濟效益和社會效益都顯著，年利潤率為65%。主管單位和實施單位均有較強的經濟和技術實力，此項目的實施，可增加我市經濟收入，促進我市林業(yè)事業(yè)的跨越發(fā)展。
二、 項目建設背景及建設的必要性
1、項目實施單位的基本情況
項目實施單位(防城港市林業(yè)開發(fā)公司)系主管單位(防城港市林業(yè)局)下屬國有企業(yè)，創(chuàng)建于1995年，現有固定資產6000萬元。目前主要從事種植速生豐產林和林產品的開發(fā)利用。公司現有員工36人，其中：中、高級專業(yè)技術人員占50%。
2、項目建設的必要性
目前，項目實施單位已承包防城港市林木良種繁育中心苗圃的部分場地40畝和場地原有少部分的育苗設施。為充分利用場地資源，發(fā)展我市的花卉、盆景，綠化苗木產業(yè)，必須對原有的.場地和育苗設施進行擴建和改建。
三、市場調查分析與需求預測
本項目的產品是花卉，綠化苗木和盆景等，隨著社會的發(fā)展，人類社會的進步，人民生活水平的提高，人們對生活環(huán)境的要求越來越高，就必須要美化綠化城市環(huán)境、生活環(huán)境。目前，全國上下大搞城市美化運動，包括各類道路綠化、廣場綠化、公園綠化、植物園建立、各種類型的小游園建設及居住區(qū)室外環(huán)境綠化等�？傊�，該項目的市場前景很好，產品是供不應求的。特別是名優(yōu)綠化苗木、盆景更是如此。本項目作為外向型林業(yè)發(fā)展的配套項目，產品主要銷往市內外、區(qū)內外和國內外的有關單位和個人。
四、項目建設條件
1、社會經濟條件
項目區(qū)總人口55萬人，其中農業(yè)人口39萬人，占總人口的 70%，勞動力20萬人。
項目區(qū)20xx年工農業(yè)總產值505218萬元，其中工業(yè)總產值 262542萬元，占工農業(yè)總產值的52%。人均產值6800元，農民人均純收入2500元。
2、勞力資源條件
項目區(qū)內共有勞動力10萬人，農村有約三分之一的勞動力富余，林業(yè)系統(tǒng)管理人員171人，其中工程技術人員145人，具有高級職稱4人，中級職稱65人，初級職稱76人，可滿足項目的技術及生產管理所需。
3、基礎設施條件
項目區(qū)內水電、通信、交通等都很方便，有各種等級公路1000公里，其中有欽防高速公路、南防鐵路、防東二級公路。
綠化建議書 篇2
徐校長：
您好
近年，環(huán)境污問題日趨嚴重，空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升，都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號。近年，環(huán)境污問題日趨嚴重，空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升，都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號。 有科學家警告，若不及時保護環(huán)境，電影《明日之后》所展現的冰河時期，可能會在不久將來出現。有科學家警告，若不及時保護環(huán)境，電影《明日之后》所展現的冰河時期，可能會在不久將來出現。 因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。 為響應環(huán)保，今年學校擬定環(huán)保教育為其中一個重點發(fā)展項目。為響應環(huán)保，今年學校擬定環(huán)保教育為其中一個重點發(fā)展項目。 而為更有效推行環(huán)保育，本會建議校方推行「綠化校園計劃」。而為更有效推行環(huán)保育，本會建議校方推行「綠化校園計劃」。
推行「綠化校園計劃」，可達到以下效果：推行「綠化校園計劃」，可達到以下效果：
有效提高同學的環(huán)保意識：保護環(huán)境，應由教育做起，而讓同學直接參與環(huán)�；顒�，更能有效培養(yǎng)學生環(huán)保意識。有效提高同學的環(huán)保意識：保護環(huán)境，應由教育做起，而讓同學直接參與環(huán)�；顒樱苡行囵B(yǎng)學生環(huán)保意識。 綠化校園的工作，多交由同學管理，在長期的直接參與過程中，同學的環(huán)保意自會逐漸提高。綠化校園的工作，多交由同學管理，在長期的直接參與過程中，同學的環(huán)保意自會逐漸提高。
美化校園：綠化校園包括在校內栽種植物，若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹木或盆栽，校園環(huán)境定會變得更為優(yōu)美。美化校園：綠化校園包括在校內栽種植物，若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹木或盆栽，校園環(huán)境定會變得更為優(yōu)美。
增加同學對校園的歸屬感：推行綠化校園計劃，同學有較多機會與同學合作管理校園環(huán)境，既能營造團結合作的氣氛，又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子，對學校的歸屬感自能有所提高。增加同學對校園的歸屬感：推行綠化校園計劃，同學有較多機會與同學合作管理校園環(huán)境，既能營造團結合作的氣氛，又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子，對學校的.歸屬感自能有所提高。 而校園環(huán)境優(yōu)美潔淨，也能令同學更熱愛校園。而校園環(huán)境優(yōu)美潔凈，也能令同學更熱愛校園。
有關「綠化校園計劃」的具體內容，本會有以下建議：有關「綠化校園計劃」的具體內容，本會有以下建議：
圍繞校舍栽種樹苗：學�？梢再徣霕涿纾缓髧@校舍裁種。圍繞校舍栽種樹苗：學校可以購入樹苗，然后圍繞校舍裁種。 樹苗長成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環(huán)境，又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音，而樹蔭更可成為同學休憩的地方。樹苗長成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環(huán)境，又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音，而樹蔭更可成為同學休憩的地方。 學校可以舉辦「校園植樹日」，邀請全校同學參與，裨便建立團結精神，共同進行校園綠化工作。學�？梢耘e辦「校園植樹日」，邀請全校同學參與，裨便建立團結精神，共同進行校園綠化工作。
于正門、走廊及課室種植盆栽：學校可以購買盆栽，放置于學校正門及各樓層的走廊，綠化校園環(huán)境。于正門、走廊及課室種植盆栽：學�？梢再徺I盆栽，放置于學校正門及各樓層的走廊，綠化校園環(huán)境。 正門的植物，可交由本會照料；各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。正門的植物，可交由本會照料；各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。 另外，學�？蔀槊堪噘徣敕N子及花盆，然后讓同學在課室內栽種植物，藉此提高環(huán)保意識，訓練同學的責任心。另外，學�？蔀槊堪噘徣敕N子及花盆，然后讓同學在課室內栽種植物，借此提高環(huán)保意識，訓練同學的責任心。
于學校天臺開闢花圃及魚池：學校的天臺鮮有師生使用，便用率甚低。于學校天臺開辟花圃及魚池：學校的天臺鮮有師生使用，便用率甚低。 故本會建議將天臺開闢為花圃及魚池，既可進一步綠化校園，美化環(huán)境，又可以增加校園活動空間，讓同學在課馀時間，有多一個休憩的地方。故本會建議將天臺開辟為花圃及魚池，既可進一步綠化校園，美化環(huán)境，又可以增加校園活動空間，讓同學在課余時間，有多一個休憩的地方。 至于花圃與魚池的管理工作，本會亦愿意承擔。至于花圃與魚池的管理工作，本會亦愿意承擔。
購買物資及改裝天臺，大約需消耗資一萬元。購買物資及改裝天臺，大約需消耗資一萬元。 而上述計劃，亦可于十月正式開展，本會愿意全力協(xié)助推行有關計劃。而上述計劃，亦可于十月正式開展，本會愿意全力協(xié)助推行有關計劃。
以上建議，望校長能詳加考慮，採納推行。以上建議，望校長能詳加考慮，采納推行。
xxxx
綠化建議書 篇3
針對焚燒和填埋綠化垃圾所造成的空氣和地下水污染，北京泛洋園藝有限公司研究和開發(fā)了綠化垃圾的無公害消納和循環(huán)利用技術
每年為首都消納10萬余方綠化垃圾，產出循環(huán)產品木之源有機質1萬余方，并已逐漸將該項目模式推廣到全國。
循環(huán)利用綠化廢棄物制成的木之源牌有機質通過北京市園林綠化局的試驗鑒定，已用于長安街、奧運公園、世紀壇公園等北京主要街區(qū)綠地、公園、居住區(qū)和花卉生產基地。
眾所周知，城市綠化垃圾消納問題已非常嚴峻，很多地方的綠化垃圾仍被混入生活垃圾一同運往垃圾場進行處理，對綠化垃圾采用傳統(tǒng)的焚燒方式產生大量煙霧
其中含有劇毒成分二惡英，造成大氣污染災害，填埋綠化垃圾會對地下水體造成污染。而且，修剪枝、死樹、落葉、雜草等綠化垃圾體積大、搬運不便、運輸費用高
環(huán)衛(wèi)部門的.集中清運存在著消納難的課題。
從解決大氣和水污染的環(huán)境課題考慮，要解決城市綠化垃圾消納的問題，必須樹立生態(tài)平衡的觀念，將廢物轉化為資源，走循環(huán)再利用的可持續(xù)發(fā)展道路。
粉碎后的綠化垃圾粉碎物比原有綠化垃圾的體積小許多，減量運輸不僅節(jié)約經濟成本，減少運輸發(fā)生量對降低空氣污染意義重大
更主要的是，避免了焚燒綠化垃圾的污染災害，且垃圾變資源，城市綠化垃圾可得到循環(huán)再利用。
綠化建議書 篇4
尊敬的居委會委員們：
你們好！
我是慈溪陽光實驗學校的一名少先隊員，我發(fā)現小區(qū)樓下的綠化帶上垃圾成堆。這個儼然已經不再是一片綠化帶了，它仿佛是垃圾的滋養(yǎng)基地，垃圾在這里得到了營養(yǎng)，變得狂妄起來。
以前，這片綠化帶嫩綠與金黃交相輝映，是居民們的“氧氣制造廠”。不過，現在的綠化帶漸漸失去了往日的神采，不僅沒有美麗的.景色，反而十分骯臟、變得十分惡臭。
究竟為什么會這樣呢？我開始每天觀察這片綠化帶，終于發(fā)現了造成現在這樣的原因：一.生活在這里的居民們每天必須經過這片綠化帶，他們在這里將早上的垃圾扔在這里，久而久之，這片綠化帶就變得骯臟不堪，成為垃圾的家了。二.這里的清潔工經常不注意這片綠化帶，也就是說，這片綠化帶是一個清潔盲區(qū)，常常被忽略打掃，這樣一直不清潔，垃圾就越來越多。爺爺說這里的環(huán)境越來越糟，終究將會讓我們居民們受罪�？蛇@一切又何嘗不是我們親手造成的呢？
綜上所述，居民們的隨意扔垃圾，在綠化帶上肆意破壞，加上清潔工的不注意，使這片綠化帶上的垃圾變得滿地都是。這樣一來，這片綠化帶上空的空氣變得渾濁不堪，嚴重影響到附近居民們的生活。原本是為居民們制造新鮮空氣的綠化帶，現在卻成了破壞我們環(huán)境的“罪魁禍首”。但是，造成這一切的卻還是我們自己，最后受害的也是我們自己。是我們自己將我們的生活環(huán)境嚴重破壞了。
作為一個少先隊員來說，我覺得只要做到以下幾點，這片綠化帶的衛(wèi)生基本上就沒什么問題了：
一.生活在這片綠化帶附近的居民們，請重視這片綠化帶，這片綠化帶非常直接的影響了你們的生活，假如你們現在破壞了這片綠化帶，也就是在破壞你們自己的生活，在破壞自己生活的環(huán)境。
二.請清潔工工作時多留一點心，仔細一點，不要在綠化帶上留有一個衛(wèi)生死角、衛(wèi)生盲區(qū)，將這片綠化帶好好清掃一下，使它不要為了垃圾的存在而哭泣，讓他重煥生機，變得生氣勃勃。
三.請居委會做一塊“保護環(huán)境”這告示牌，放置在這片綠化帶旁，這樣，這里附近的居民可以更加直接的看到要保護環(huán)境，要保護這片綠化帶，要保護自己的生活環(huán)境。也請居委會成立一個衛(wèi)生檢查小組，一旦綠化帶里有垃圾，便拾起，以及查明原因，提醒大家保護綠化帶。
我要說的都已經說完了，我希望居委會能采納我的建議，我希望今后這片綠化帶能停止哭泣，重現笑容，我希望居民們的生活環(huán)境能夠更好，我希望人們這種自相矛盾的做法不再上演，使得大家不用為了自己的環(huán)境衛(wèi)生而擔憂！讓這片綠化帶繼續(xù)為我們制造新鮮空氣！
少先隊員：胡浙
20xx.5.4
綠化建議書 篇5
親愛的朋友們：
針對焚燒和填埋綠化垃圾所造成的空氣和地下水污染，北京泛洋園藝有限公司研究和開發(fā)了綠化垃圾的無公害消納和循環(huán)利用技術，每年為首都消納10萬余方綠化垃圾，產出循環(huán)產品木之源有機質1萬余方，并已逐漸將該項目模式推廣到全國。循環(huán)利用綠化廢棄物制成的木之源牌有機質通過北京市園林綠化局的試驗鑒定，已用于長安街、奧運公園、世紀壇公園等北京主要街區(qū)綠地、公園、居住區(qū)和花卉生產基地。
眾所周知，城市綠化垃圾消納問題已非常嚴峻，很多地方的綠化垃圾仍被混入生活垃圾一同運往垃圾場進行處理，對綠化垃圾采用傳統(tǒng)的焚燒方式產生大量煙霧，其中含有劇毒成分二惡英，造成大氣污染災害，填埋綠化垃圾會對地下水體造成污染。而且，修剪枝、死樹、落葉、雜草等綠化垃圾體積大、搬運不便、運輸費用高，環(huán)衛(wèi)部門的集中清運存在著消納難的`課題。
從解決大氣和水污染的環(huán)境課題考慮，要解決城市綠化垃圾消納的問題，必須樹立生態(tài)平衡的觀念，將廢物轉化為資源，走循環(huán)再利用的可持續(xù)發(fā)展道路。粉碎后的綠化垃圾粉碎物比原有綠化垃圾的體積小許多，減量運輸不僅節(jié)約經濟成本，減少運輸發(fā)生量對降低空氣污染意義重大，更主要的是，避免了焚燒綠化垃圾的污染災害，且垃圾變資源，城市綠化垃圾可得到循環(huán)再利用。
建議人：
日期：
綠化建議書 篇6
親愛的家長、少先隊員們：
大家好!
陽春三月，春暖花開，草長鶯飛。在這欣欣向榮、生機勃勃的春日里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。大家知道，綠色是生命的顏色，森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風吹雨打，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。實踐表明，當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，才不會發(fā)生較大的風沙旱澇等自然災害。而我國的森林覆蓋率僅有16.55%，這能不讓我們深感焦慮嗎!
如果在我們的周圍，在高大的樓房之間，擁有一片又一片的綠地，種下一棵又一棵能成蔭的綠樹，你就會仿佛走進了綠洲，不再覺得枯燥和單調，心情開朗，生趣盎然。研究證明，在城鎮(zhèn)的住宅小區(qū)，多栽種一些植物，會給人類帶來莫大的益處。為此，特倡議全體同學參加到“把綠色送給大地”植樹活動中來。
我們的'口號是：把綠色送給大地。
我們的要求是：一名少先隊員動員一位大人種一棵樹，栽一盆花，用我們的零花錢買樹種，種小樹，養(yǎng)小樹，使“綠在身邊，花在眼前”，爭當花草小衛(wèi)士，爭當家鄉(xiāng)小主人。同時，我們還要學習護綠知識，向周圍的人宣傳綠化家鄉(xiāng)、美化家園的重要性，每個少先隊員在校園里，在街道上，在家中認養(yǎng)或看護一片綠地或一棵小樹，為它們松土、澆水，保護環(huán)境;我們還要抵制使用一次性木筷，使用再生紙，我們要用實際行動做綠色小天使。
也許我們的力量是微薄的，但是當我們種下樹苗的時候，我們不是也種下了自己美好的希望嗎?親愛的家長、少先隊員們，伸出你的手，伸出我的手，在春日的暖陽里，讓我們扛起鐵锨，抬起水桶，到村前，到屋后，到河邊，到路旁，到一切需要綠色、缺少樹木的地方，去播種綠色，用實際行動為生命筑起一道“綠色屏障”，用自己的雙手愛護樹木，保護每一片綠葉，讓大地媽媽擁有更多的綠色，讓綠色永遠和我們相伴。
倡議人：xxx
日期：XX年XX月XX日
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