關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到建議書(shū)，建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信，也叫意見(jiàn)書(shū)。那么，怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢？下面是小編精心整理的關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保的建議書(shū)1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問(wèn)候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的'紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái)，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎？對(duì)此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹(shù)立榜樣。作文
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū)，也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。
環(huán)保的建議書(shū)2
尊敬的XX環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
環(huán)保問(wèn)題不容小覷，它牽連著我們賴(lài)以生存的地球母親的“健康狀況”，因此，我們應(yīng)重視起環(huán)保問(wèn)題，別讓自己的疏忽大意給地球母親釀成大禍。
我們?cè)撊绾巫龅江h(huán)保呢？下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的建議：
�。�1）減少塑料袋的使用，減輕“白色污染”
塑料袋輕巧、方便折疊，看上去是給我們帶來(lái)了許多好處，事實(shí)上，這是在給我們的環(huán)境增加負(fù)擔(dān)。你知道嗎？塑料袋的制作材料是聚乙烯、燃燒生成水、二氧化碳，燃燒過(guò)程中會(huì)釋放一氧化碳，給空氣增加污染，更嚴(yán)重的是，這種既污染空氣，又會(huì)釋放毒素的方法，根本不是塑料袋的對(duì)手，無(wú)法將其斬草除根。
你看，塑料袋為我們的生存環(huán)境帶來(lái)了多少危害，我們真應(yīng)該減少塑料袋，的使用，改用環(huán)保購(gòu)物袋，既能給環(huán)境減輕負(fù)擔(dān)，又能夠重復(fù)利用，豈不是一舉二得？
�。�2）節(jié)約用紙，減輕樹(shù)木的負(fù)擔(dān)
紙，是我們必不可少的學(xué)習(xí)工具，數(shù)學(xué)的草稿、語(yǔ)文的寫(xiě)作、英語(yǔ)的聽(tīng)力，無(wú)一不用到紙，那么節(jié)約用紙也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
現(xiàn)如今，許多的孩子都喜歡購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)用的數(shù)學(xué)本作為草稿本，卻把家里的一大堆“廢紙”遺棄在角落里，事實(shí)上，這些紙還有許多的'空白之處，甚至有的只用了不到五分之一，因此，我們?yōu)楹尾话堰@些紙收集起來(lái)，作為草稿專(zhuān)用，這樣既省了作業(yè)本的錢(qián)，又使紙張能得到二次利用，何樂(lè)而不為呢？不僅如此，我們還可以把寫(xiě)過(guò)了的草稿紙折成小盒子或者一些裝飾物，來(lái)裝點(diǎn)我們的書(shū)桌，這樣就巧妙的利用了紙上密密麻麻的文字，起到一個(gè)裝點(diǎn)、襯托的效果，讓人感覺(jué)非比尋常，我們的草稿紙也就有得到了一次使用機(jī)會(huì)…
�。�3）拒絕亂扔廢電池，為環(huán)境“減減壓”
現(xiàn)在是機(jī)械化時(shí)代，處處都能看到電池的身影，可以說(shuō)，它是人們生活上的好幫手，并未我們創(chuàng)造了許多發(fā)展的空間。但是，廢電池的處理很有講究，稍不留神，就會(huì)毀掉600立方米的水源、使一平方米的土地失去價(jià)值，如此結(jié)算下來(lái)，要造成多少財(cái)產(chǎn)流失啊！為了避免這種現(xiàn)象，建議市政府在每一個(gè)垃圾桶設(shè)置一個(gè)“廢電池回收盒”讓市民們把廢電池扔到盒子里面，避免與生活垃圾的混合，這樣，電池就會(huì)找到自己的“處理歸宿”了！
除了以上介紹的以外，生活中還有不少環(huán)保小妙招，這就要大家留心尋找、發(fā)掘了哦！
環(huán)�？看蠹遥腋Ｄ阄宜�。讓我們攜起手，共創(chuàng)環(huán)保城市，為美麗的地球母親貢獻(xiàn)一份力量！
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