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      學生考試作弊檢討書

      時間:2024-07-17 12:17:21 檢討書 我要投稿

      學生考試作弊檢討書15篇(熱門)

        我們在犯錯后,避免再次犯錯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編為大家收集的學生考試作弊檢討書,希望對大家有所幫助。

      學生考試作弊檢討書15篇(熱門)

      學生考試作弊檢討書1

      尊敬的老師:

        您好!

        我在20xx年X月X日考試中夾帶了復習資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結(jié)果導致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:

        在生物考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在生物考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

        在生物考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

        事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

        像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想生物考試作弊真的是害人害己!

        老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從生物老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

        生物考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道生物作弊錯了,寫下這篇生物考試作弊檢討書。

        今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的'作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的責任。考試作弊夾帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機會。

        認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

        最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

      學生考試作弊檢討書2

      尊敬的老師:

        您好!

        這次開卷考試我沒有認真考,只想著盡快完成考試,于是在考試的時候用手機作弊。開卷考試沒有閉卷考試難,因為考試中的內(nèi)容,很多都是老師您講過的,只要上課做筆記,有印象,考試時都能在課本上找到相應(yīng)答案。

        我因為平時上課不認真,老師您講課的要點,也沒有做筆記,甚至快要考試了也不復習,直到考試的時候才想著投機取巧,這樣做對其他同學不公平,同樣也不利于我學習,我明白這樣做不對,但是當時在課本上找不到答案,就想通過手機快速找到答案,沒想到事與愿違,不但手機被沒收,還被老師點名批評,成績也全部取消。

        平常上課不認真,到了考試的時候就會顯現(xiàn)出來,我過去上課的態(tài)度不好,考試的時候就考不好,而且進入考場的時候,老師已經(jīng)提前說明,手機關(guān)機,桌上只能帶筆和書,我沒有聽老師的,因為看到考場人多,覺得老師不可能發(fā)現(xiàn)我作弊,所以就想要偷偷的舞弊,雖然我上課不認真,但也想考出好成績。

        我明白想要好成績,不能依賴作弊,需要平時上課認真,學習努力才有可能考出好成績,向我這樣,這次作弊成功沒有被抓,那么總會有一次作弊會被抓,因為不是真憑實學很容易就會被戳破偽裝,以后考試一定會靠自己的真實才學,不會再翻手機作弊,而且我也不敢隨意帶手機到考場,畢竟我已經(jīng)被記過一次,不想再犯錯。

        在大學學習最主要的.還是靠自己主動學習,因為大學不同于高中小學,你不愿意學習,老師也沒有時間管,而且一堂課有很多同學一起上課,想管也不可能完全管好,都要靠我們自覺,我進入大學后就開始懶惰,學習也不夠認真,上課期間不做筆記,不是看小說,就是在玩游戲,躲在教室最后一排,總想著逃過老師的眼睛,沒想到卻讓我浪費了很多時間。

        在學習的時候沒學到東西,考試的時候提筆不知如何寫,看著整潔的試卷,感覺如同面對天書,這是我自己不認真學習的惡果。對于學習,我應(yīng)該時刻認真,不該有任何分心,如果我上課認真學習,課堂上學到了知識,到考試的時候我也不至于作弊,以后我一定不會再這樣做了,哪怕成績不好也不會作弊,畢竟作弊是不誠信的做法,不利于我以后發(fā)展,記入檔案成為我的污點,更是讓我后悔。以后考試遵守考場紀律,不作弊,也不投機取巧全靠自己真本事。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生考試作弊檢討書3

      尊敬的老師:

        您好!

        通過以往老師的教導讓我明白考試作弊是種極其可恥的行徑,然而這次開學考試中我卻因為貪圖虛榮導致采取了作弊的行為,事實上即便作弊成功也無法因為這種虛假的成績?nèi)〉萌魏蔚倪M步,面對這種毫無意義的行為自然得反思自己思想上的弊端,無論是心存僥幸還是認為作弊無所謂的態(tài)度都是需要被嚴厲批評的。

        首先我沒有認識到作弊的錯誤性以至于做出了這樣的行為,也許是愛慕虛榮的緣故導致我在以往的學習中便存在著喜歡顯擺的跡象,但是由于我本身成績不太好的緣故從而令人感到十分苦惱,為了不讓自己的成績太難看導致我在這次考試中采取了作弊的手段,殊不知作弊的行為對自己學習成績的提升無法帶來任何的益處,而且這種破壞考試公平性的做法向來都是被大家共通抵制的,而我卻為了滿足一己之私便做出這種可恥的行為,不得不說我思想方面的錯誤性為自己的成長帶來了太多的壞處。

        其次由于我?guī)е鴥e幸的心理從而認為即便作弊也不會被輕易發(fā)現(xiàn),殊不知監(jiān)考老師在講臺上能夠輕易發(fā)現(xiàn)我們這些考生的小動作,這種自以為不會被發(fā)現(xiàn)的做法在我看來無疑是很愚蠢的,只不過當時的我明白憑自己的真實水平很難取得理想的成績才會做出這種行為,但凡平時稍微努力學習的話都不會在考場之中出現(xiàn)這種尷尬的狀況,而且考試作弊被發(fā)現(xiàn)的下場是所考的科目作為零分處理,面對這種難以承受的損失讓我對自己考試作弊的行為感到很后悔。

        最后我得想辦法洗刷作弊的'污點并打牢自身的學習基礎(chǔ)才行,我明白做出考試作弊行為的主要原因還是對自己的學習成績感到不自信,這也是由于平時沒有努力學習過才會出現(xiàn)這樣的狀況,為了挽回老師的信任還是應(yīng)該鞏固好自身的學習基礎(chǔ),若是我的成績足夠優(yōu)秀的話也不會企圖采取作弊的方式來欺騙自己,追根究底還是應(yīng)該要重視課堂上的學習并弄懂老師講的知識點,而且下課的時間與周末也足夠自己用來請教他人從而弄懂書上的知識點,即便自己的悟性比較差也能夠通過死記硬背的方式來打牢自身的學習基礎(chǔ)。

        我明白作弊是種可恥的行為從而向老師承諾不會再犯,但想到自己開學考試作弊的行為影響到了班集體的聲譽便感到十分慚愧,也希望老師能夠原諒我的過失并在以后的學習中給予相應(yīng)的指導,我會感激老師的諒解并會在往后的時間里更加努力地進行學習。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生考試作弊檢討書4

      尊敬的系領(lǐng)導:

        你們好!

        我是臨床系xxx級三班的學生,由于在今天的四級考試中利用飛信接收答案已構(gòu)成作弊行為,被監(jiān)考老師當場抓獲,被抓后我無心考試想的很多,知道自己已經(jīng)放的一個很大的錯誤,將會面對什么,但是我知道不管會接受到什么處分我都會接受。

        我知道我今天的行為不光彩,就算過的又怎么樣,想到被人都是自己的努力才拿到證書,而我卻是通過不光彩的方法拿到一張空的證明書。我今天的行為不僅是我自己陰影,也給我們系丟臉的,想到我們班的同學他們平時多么努力的復習英語,而我考試卻投機取巧心存僥幸想蒙騙過關(guān)。最后淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個不誠實的人。

        首先感謝黃主任對我們學生負責監(jiān)考嚴明,讓我認識的自己的'錯誤,讓我能早點改正。還要上系領(lǐng)導道歉,因為我的事情讓我,在你們百忙之中來打擾你們。謝謝你們的教育我會好好改正不會讓你們失望,在以后的日子里希望你們多多指導,我相信在你們的教育和指導下我會一步步成為一個優(yōu)秀的大學生,一個合格的社會公民。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生考試作弊檢討書5

      尊敬的老師:  

        您好!

        本想著這次作弊能夠讓我擺脫補考,避免重修,然而事實卻告訴我,不做正途,只想著歪門邪道是注定不行的。這一次的高數(shù)考試,讓我狠狠的栽了個跟頭。

        高數(shù)這一門課程,我們這個學習才開始接觸的,因為是公共課程,所以我們很多同學都沒有在意,您的教學比較嚴格,和其他的老師不同。其他的公共課的老師是隨我們玩,隨我們聽不聽,而您不同,上課的時候不準我們玩手機,隨時抽我們上去做題目,讓我想起了我的高中數(shù)學老師一樣。然而即便是這樣,我還是沒有聽課,在您講課的時候,我躲在您看不見的小角落里,把手放在課桌低下,偷偷的玩游戲或是看電視劇。我這樣的吊兒郎當?shù)膽B(tài)度,這樣不思進取的態(tài)度,自然是沒有學到知識的。但是我想著考試的時候能抄其他同學的,我就沒有太在意。

        到了期末考試的時候,我才傻眼了。為了檢測我們的學校情況,您特地準備了兩套試卷,一套A卷,一套B卷,B卷稍稍簡單一些,但分數(shù)要求也高一些,而A卷雖難,但分數(shù)要求比較低。然而不論是A卷還是B卷,對我來說,上面的題目我一個都看不懂,一題都不會做,分不分卷也無所謂了。相鄰的兩個人之間是不能做同一張試卷的,但是同一行卻是一樣。既然不會做,為了不掛科,我就想抄前面同學的答案。起初他也不想給我抄,但是架不住我一直在后面煩他,拿到他給我答案的時候,我整個人都開心的不得了,想著這次考試有救了,然而現(xiàn)實給了我一個沉重的打擊。您早已經(jīng)看到了我在打擾我前面的同學,您也看到了我們遞紙條的一幕,您從前門走了出去,偷偷的繞道后門,在我“奮筆疾書”的`時候,從我的左手里拿到了紙條。那一刻,我人都懵了。

        考試還是要繼續(xù)的,只是我不論是再寫多少也沒有用了。由紅色記號筆寫的,大大的“零分”兩字映在了我的眼前,刻在我的心頭。掛科,重考,再掛科,重修,這已經(jīng)是注定的了。光靠我自己,是無論如何也無法再三天后的補考上過關(guān)的。深深的悔意充滿了我的身體,想起別的同學都是一路苦過來,笑到了最后,而我卻是一路笑嘻嘻,最后卻栽了個跟頭。

        我不該不認真學習,也不該在考試的時候抱著歪腦筋。掛科不可恥,作弊才是可恥的。如果我能坦然的面對考試失敗,我想我應(yīng)該不會有這么難過吧。從一開始我就錯了,從一開始我就沒有想過靠自己努力。這一次的教訓,讓我成長了,也讓我醒悟了。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      學生考試作弊檢討書6

      尊敬的校領(lǐng)導,老師:

        你們好!

        我是XX學校XX班的的一名學生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

        針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

        首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠。

        在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的.學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

        其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

        在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

        再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。

        都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領(lǐng)導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

        在數(shù)學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

        在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

        事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

        像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己。

        老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

        考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

        認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

      學生考試作弊檢討書7

      尊敬的xx老師:

        這期我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我?guī)е⒕魏桶没趯懴逻@份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

        這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候偷偷拿小紙條,這個行為是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我的'行為給學校同學間造成了極壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。

        考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國地質(zhì)大學在中國重點大學中不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了中國地質(zhì)大學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;新的同學,她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

        現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領(lǐng)導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

        這次我會改正,希望學校監(jiān)督我,能夠讓我更正確地走我的人生。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生考試作弊檢討書8

      尊敬的老師:

        您好!

        對于一個合格的初三學生而言,更是對于任何一個初三年級的學生來說,我們現(xiàn)在最重要的事情就是將自己的學習狀態(tài)調(diào)整到最佳,拿出自己最好的學習態(tài)度來準備迎接中考的到來,中考是我們這九年的義務(wù)教育的學習中最大的一次檢驗我們學習成果的考試,也是我們所面臨的第一次比較大型的考試,也正是因為這些,我們才需要去特別認真的對待現(xiàn)在的每一次的考試,更應(yīng)該正視自己的成績,而絕不是在考試的時候作弊。但是這次在初三下學期一開學的摸底考試中,我就因為自己的不夠正視和不自信而作弊了,并且還被學校巡邏的主任給當中捉到,對此我現(xiàn)在回想起來感到非常的抱歉。

        我知道自己的錯誤所在,我也清楚的知道考試作弊對自己是一種什么樣的影響,不只是對于自己而言,對整個班級乃至整個初三年級的學生都造成了很大的影響,我也知道這次考試對于我們初三畢業(yè)生的重要性,之所以稱之為摸底考試,就是希望我們能夠正視起來自己的成績,并且在這最后的時間里,將自己所不會的知識和不完美的地方,盡力的彌補和完善起來,而絕不是讓我們用虛假的成績?nèi)テ垓_老師和自己,我們應(yīng)該在這最后的幾個月的時間里面,在這最后的一個學期,認真的審視自己的成績,并且將自己的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳的'狀態(tài),將自己的全部精力和心思放在學習中來,絕不能再做出像這次一樣的事情,從小到大我們就知道考試作弊對于我們而言,對于學生來說是非常錯誤的事情,不管是什么時候,學校對于作弊的學生都是會嚴懲不貸的,學校的老師也都不希望自己的學生出現(xiàn)任何考試作弊的情況,更是不希望自己的學生通過作弊這種途徑來獲得這種虛假的優(yōu)秀的成績。

        這次的錯誤也算是給我敲了一聲巨大的警鐘,它提醒著我,要開始正視自己的學習成績,要改變自己的學習態(tài)度,要懂得重視考試的到來,也應(yīng)該在中考來臨之前將自己的狀態(tài)和心情調(diào)整到最好的樣子,去盡我們最大的努力迎接他的到來,也絕對不要再發(fā)生考試作弊的現(xiàn)象,我們要相信只有經(jīng)過自己的努力所取得的成績不管是好與壞都是值得人去尊重的,所以請老師和同學都能夠相信我,我一定會改變自己的,一定會做到讓自己不后悔的。

        此致

      敬禮!

        檢討人:XXX

        20xx年X月X日

      學生考試作弊檢討書9

      尊敬的老師:

        您好!

        看著教室前面的時鐘一分一秒的轉(zhuǎn)動,看著講臺旁邊高考倒數(shù)的日子一天一天的在減少,離高考也只有xx天了,我們的學習和思想都更加的緊張了,班級里面的所有同學都繃緊自己的神經(jīng),將自己的心思都放在備考當中,抓緊最后的幾十天時間去努力的做好自己,更加盡力的去穩(wěn)固自己的知識,將自己的知識和學習與身體融為一體。高三學習到來之后,我們所有的同學內(nèi)心都感到無比的緊張,也感覺時間和高考給自己的帶來的壓力,我們也陷入了不停的考試和復習,不停的總結(jié)自己的問題隨后更好的完善自己的缺陷的過程當中。

        考試也是我們最能夠發(fā)現(xiàn)自己問題的時候,對于現(xiàn)在這個時候,我們就應(yīng)該更好的去及時的發(fā)現(xiàn)自己的問題,但是我卻完全的沒有意識到自己的問題,完全沒有將考試當成是一種檢測自己存在的問題的方式,在?嫉倪^程當中,不僅僅是這次的?迹魏我淮蔚目荚,作弊都是嚴重的違反班級的紀律和考場秩序的做法,也是一種缺乏信用的表現(xiàn),我知道自己這次的錯誤抱有很大的僥幸心理,也是因為對自己不夠自信才會出現(xiàn)作弊的行為,對此我也感到無比的自責,讓所有對我滿懷期待的人失望了,辜負了你們的信任,我很抱歉,我也意識到了自己錯誤的嚴重,更是對自己長時間以來思想上的錯誤有了一個嚴格的反思,我也會努力的改正自己的錯誤,調(diào)整自己的心態(tài),抓緊最后的幾十天時間,更加努力刻苦的去學習,爭取在高考的考場當中取得不錯的成績,我也不會再辜負所有人對我的期待了。

        本身學習就已經(jīng)是一個非常緊張的事情了,但是自己卻沒有任何的意識,還去用自己現(xiàn)在寶貴的時間想方設(shè)法的作弊,通過我對自己的反省,我也意識到了自己身上的缺陷的嚴重,現(xiàn)在的考試也并不是為了有一個良好的成績,而是希望我們可以通過考試,更好的.適應(yīng)高考時候的節(jié)奏,以及對自己現(xiàn)在考試當中遇到的難題及時的去完善和彌補,但是因為自己不自信和虛榮的心理,我白白的浪費了自己一個檢測自己的機會,對此我也很后悔。

        現(xiàn)在時間也所剩無幾了,既然錯誤已經(jīng)發(fā)生,盡管自己內(nèi)心非常的自責,但是我也會迅速的收拾好自己的情緒和狀態(tài),用心的去備考,積極樂觀的去對待往后的每一次考試,用自己最佳的狀態(tài)去面對高考的到來,也在高考當中取得優(yōu)異的成績來回報所有人對我的幫助,彌補自己的這次的錯誤。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生考試作弊檢討書10

      尊敬的老師:

        我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

        錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

        其次,我考試作弊的'行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

        再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,“xxxx大學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關(guān)系很好,他找我?guī)兔Γ敃r不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。

        因此,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生考試作弊檢討書11

      尊敬的老師:

        您好!

        帶著一絲惶恐和擔憂,我寫下了這篇檢討書,主要是針對前幾天期中考試化學科目作弊的事件,我覺得這件事情的影響特別不好,而且也傷了許多人的心,因此,我希望您能原諒我的行為,學生感激不盡。

        首先,我先闡述一下事情的經(jīng)過,因為我原本是沒有作弊這個打算的,或者說膽子沒有這么大。化學考試已經(jīng)是整個期中考試的后半段了,經(jīng)歷了連續(xù)幾場考試,當時是感到很疲憊的,我向來不怎么自信,再加上有著考完以后與別人對答案的壞習慣,因此我感到很憂慮,我的直覺告訴我,前幾場考試并沒有考好。家長向來都是只看分數(shù)的,如果沒考好便會指責我沒有用心學習,為了逃脫家長的指責,也為了讓自己的分數(shù)好看些,不得已的情況下,在接下來的化學考試中,我選擇了作弊。

        說是作弊,其實我又膽子小,不管是手機還是紙條什么的方式都不敢用,而且是頭一回作弊,我打算先用穩(wěn)妥一點的方式:偷瞄。偷瞄這種作弊方式屬于“擦邊球”,即便監(jiān)考老師看到了也不能當做證據(jù)。前半段時間,我選擇什么都不做,因為我覺得化學屬于那種做起來難,抄起來快的科目。后面快收卷的'時候我還沒瞄到一個答案,同學們都遮掩得很嚴實,我忍不住了,不知為什么這個時候膽子就變大了,趁著監(jiān)考老師剛走過去,我直接搶走后邊同學的卷子抄,才抄了三分之一就被那個同學舉報了“老師,他作弊,還搶我卷子。”我感到很驚訝,因為我覺得這只是小事而已,為什么要告訴老師?監(jiān)考老師也很驚訝,監(jiān)考這么多年,從沒見過敢這樣作弊的,真是膽子大!“這位同學請你出去,你的化學成績直接作廢,這件事情我也會告訴你的班主任”監(jiān)考老師直接宣判了我的“死刑”,期中考試作弊被轟出考場,我也算是在全年級出名了。

        真的非常不好意思,老師,可能您剛聽到這個事的時候還會感到驚訝吧,平時算是老實學生的我為什么會選擇作弊?可能您也會感到失望吧,悉心教導的學生竟然在考試的時候選擇作弊,可能您更心寒的是我這種行為給班集體抹了黑,給其他同學樹立了一個壞榜樣,甚至是辜負了您的信任。很久以前您就說過,考試成績代表不了什么,考好了就繼續(xù)努力,考不好就更加努力,爭取下次考得更好,只要不一直退步就行了,可見即便沒考好您也是對我們寬容的,但是我知道,您最無法容忍的就是作弊行為,可我卻做出了這般讓人失望的事情。說實話,此刻的我還有些害怕和慶幸,還好您沒將這件事告訴我的家長,不然的話他們是多么痛心啊。現(xiàn)在班上還有兩種聲音,一種是我平時成績不算差,為何選擇作弊,一種是我作弊手法太粗糙,竟然蠢到被發(fā)現(xiàn)......可見我造成的影響是多么惡劣,對不起,老師,我錯了,我不該作弊,請您原諒我!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生考試作弊檢討書12

      尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導

        你們好!

        我是XX大學XX學院專業(yè)XX級的一名學生,我叫,在參加年度考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

        首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學。

        正所謂"一失足成千古恨",在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的'制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的。

        而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

        在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒",我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

        再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改,善莫大焉",我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領(lǐng)導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

      xxx

        20xx年xx月xx日

      學生考試作弊檢討書13

      尊敬的老師:

        你們大家好!

        我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

        這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

        老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的.原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的責任?荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

        我會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生考試作弊檢討書14

        您好!

        我在給您寫這份檢討書的時候,心里是充滿了愧疚和懊悔的,因為我不僅沒能在最近的學習生活里保持一個良好的學習狀態(tài),而且還違背了作為學生最基本的原則——誠實,所以這一切就導致到了我在今天的xx考試中動起了歪腦筋,但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現(xiàn),這才杜絕了我的僥幸心理。

        作為一名初三的學生,我即將面臨著中考,這對于我來言是一次格外重要的考試,關(guān)乎到了我未來的走向,所以老師和家長們都格外地緊張,希望我們能在初三這一年好好地學習,哪怕成績不太好,也得在這一年里拼一把。這種緊張的學習氛圍讓我有點適應(yīng)不過來,畢竟老師的教學速度越來越快,而且在難度上也遠超初一、初二,這讓我一下子就有點在班上掉了隊,原本在班上的排名還是處于中等偏上的,可到了初三后,我的成績卻排在了班級里的下游,所以老師和家長也很是著急,希望我能及時調(diào)整好狀態(tài),所以我的壓力是越來越大了。

        在一次又一次的班級考試后,我的成績雖說慢慢有點好轉(zhuǎn)了,可還是不夠看,按照這種樣子根本是沒法選擇一個好高中的,看著那些排名在我前面的同學,我內(nèi)心深處升起了一種強烈的渴望,那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升,但是在一次又一次考試成績出來后,我也開始變得心灰意冷起來了,我明白自己的目前水平是遠遠不夠的,所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。

        所以在本次的xx考試里,我準備了一些小抄,把小抄偷偷地放在課桌里面,在考試中乘著老師的不注意,偷偷地拿出來放在手心里面看,依靠著這種方法,我把之前許多不會寫的.題目都填好了,正當我暗中得意時,我的背后突然伸出了一只手,并把我手中的小抄一把奪去,我的心瞬間就緊繃了起來,一回頭也發(fā)現(xiàn)了監(jiān)考老師正一臉怒意的看著我,周圍的同學也紛紛投來了好奇的目光,這讓我的臉瞬間變得火紅了起來……就這樣,我被沒收了試卷,成績也被取消了,并且還在辦公室里面接受了數(shù)位老師的批評教導,這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思,我以后再也不敢在考試中作弊了,這是為了自己好,也是為了班級的公平,在接下來的日子里,我會用盡全部的精力到學習中去,用自己最真實地成績來證明自己的努力!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      學生考試作弊檢討書15

      尊敬的老師:

        您好!

        今天的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,別的同學都是一副開心樂觀的神態(tài),因為馬上就能放假回家了,可現(xiàn)在的我卻一點都高興不起來,因為我在這次期末考試中作了弊,而且被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了,隨后我的試卷不僅被沒收了,而且我還被趕出了教室,這讓我明白這一次的期末考試算是完蛋了,我都沒辦法和我的父母去交代了。既然錯誤已經(jīng)發(fā)生且無法更改了,那么我也只能先向老師您檢討一番,畢竟我的行為不僅傷害了班上的同學,也讓您感到了失望。

        這一次期末考試比我想象中的要難一點,所以我在考完了前面的一門科目后,我覺得憑借自己的水平應(yīng)該是考不出什么好成績了,可我又不想考得太差了,不然回家之后是沒有太多好日子過的,甚至就連零花錢都會被大幅度的削減,所以我就開始動了一些歪腦筋了。在考試間隙里,我拿出了一些小抄紙,然后把一些重要的知識點都寫了上去,然后便把它們收在了自己的褲子里,等到了考試開始后,我先是把一些簡單且會做的題目都寫好,然后趁著監(jiān)考老師分心的時候把小抄了拿了出來……

        剛開始的時候,監(jiān)考老師并沒有對我有很多的關(guān)注,因為我的表現(xiàn)還算正常,可隨著我開始頻繁的翻看藏在手里的小抄后,老師對我的關(guān)注便多了起來,可我也沒有在乎那么多了,畢竟時間也不多,要是不趕緊把題目做完的話,那么我的一切準備就白費了,所以我冒著被發(fā)現(xiàn)的風險依然在“頂風作案”。后來,監(jiān)考老師也看出異常來了,于是老師在走廊外繞了一圈后來到了我的.后方,一下子就看到了我手中的小抄紙,這氣的老師直接把我試卷收走了,并大聲怒斥我離開教室,班上的同學們也都被這種情況給嚇住了,全部都忘記了作答并好奇地看向我,這令我一下子就羞紅了臉龐,我只能飛快的離開了教室。

        現(xiàn)在,考試已經(jīng)結(jié)束了,我的這次考試也算是徹底考砸了,因為老師們是必然會給我進行嚴厲的處罰的,對于這種情況我也沒有任何的怨言,畢竟這次是我錯在先,我為了虛榮心選擇了作弊的確太自私了,所以我心甘情愿接受老師們給我的任何懲處,我保證在以后的日子里絕不會出現(xiàn)任何作弊的行為了,我一定好好地去學習,做到在接下來的每一場考試中都考出自己最真實的水平!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

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