- 相關(guān)推薦
期中考試學(xué)生檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。相信很多朋友都對寫檢討書感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的期中考試學(xué)生檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試學(xué)生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我身為一名初中同學(xué)，卻沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，這方面我感覺非常的自責(zé)，這讓我感覺非常的吃力，自己的表現(xiàn)也不是很好，這次考試的過程當(dāng)中，我沒有遵守相關(guān)的規(guī)定，考試的情況，我真的感覺非常的不好，這讓我覺得自己各方面都感覺很是不好，今天的情況我也深入的體會到了自己的問題，考試期間的點點滴滴我覺得非常的缺乏，對于這次考試的情況我也應(yīng)當(dāng)反省一下。
如今問題已經(jīng)顯現(xiàn)了，我真的感覺非常的不好，這次考試的情況也是我不想要看到的.結(jié)果，作為一名初中同學(xué)自身應(yīng)當(dāng)要有好的素養(yǎng)，這也是同學(xué)應(yīng)當(dāng)要有的看法，學(xué)校的規(guī)章制度是嚴格的，不管是做什么事情都應(yīng)當(dāng)要認真的去做好，這一點是毋庸置疑的，考試的時分我抱著僥幸的想法，耍了一些小聰慧，如今回想起來的時分，我還是的感覺非常的自責(zé)，主要還是由于自己平常不好好的聽講，學(xué)習(xí)上面自己也不是很上心，這對我的影響還是很大的，也是我不情愿看到的結(jié)果。
個人成果是應(yīng)當(dāng)要重視的，這是我不情愿看到的結(jié)果，考試期間我沒有搞好自己的學(xué)習(xí)的，上課也沒有認真的聽講，我對自己各方面應(yīng)當(dāng)要有好的看法，考試期間我卻不認真的做好自己的事情，這是很有問題的，對于學(xué)習(xí)來講我也應(yīng)當(dāng)要保持好的心態(tài)，的情況我也不情愿再顯現(xiàn)了，身為一名同學(xué)，我也是應(yīng)當(dāng)要保持好的看法，是非�？蓯u的，心態(tài)上面沒有按時的調(diào)整過來，同學(xué)就應(yīng)當(dāng)要有同學(xué)的樣子，這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我覺得自己還是有肯定的問題的，考試的時分就應(yīng)當(dāng)要端正好看法。
平常成果不搞好，這也是我非常的認真，這對我各方面都是感覺很是缺乏，所以如今我沒有意識到這次的問題，我還是需要反省一下自己，我今天的行為，這是對學(xué)校規(guī)章制度的無視，作為一名同學(xué)我應(yīng)當(dāng)要認真的去想一想自己的問題，我考試的時分始終都在側(cè)頭，想要看旁邊同學(xué)的答案，我自己還想著翻書，但是我的這些小聰慧，都是被老師看的清清晰楚，真的感覺很吃力的，這是我不應(yīng)當(dāng)顯現(xiàn)的情況，的行為也是嚴峻，影響到了學(xué)校形象，考試也是自欺欺人的行為，接下來我再也不會顯現(xiàn)這樣的情況了，我會端正看法，做好本職。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
在這一次的期中考試中，我發(fā)揮失常，沒有考出自己平常的成果。對不起老師，我辜負了您對我的希望。對于我這一次發(fā)揮失常的原因，我自己也明白，寫這份檢討書，也是為了跟老師交代一下我沒考好的原因和我的保證。我這一次沒考好，主要是有兩個原因。一個是由于我的心理原因，一個是由于我的自身的原因。
心理原因是由于我明白我自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，害怕考試成果出來之后，會由于退步遭到父母的責(zé)罵。爸爸媽媽對我抱有很大的希望，他們希望我能夠好好的學(xué)習(xí)，考出一個好的成果，并且維持這個好的成果。他們希望我能夠考一個很好的高校，接受更好的教育，將來畢業(yè)之后好找工作，也不會那么的辛苦。父母如今對我們的要求這么嚴格，無非是由于想讓我們以后的生活可以過得好一點、輕松一點。但是由于我上次考試考的不錯，我最近就沒有很認真的在學(xué)習(xí)，我害怕我考得不好會被爸爸媽媽罵，所以我就特別的`緊急，這更加導(dǎo)致我發(fā)揮失常了。
自身原因是由于我明白我自己最近的學(xué)習(xí)看法。我還沉醉在我上個學(xué)期期末的好成果里，還有一點飄飄然的，覺得我不用努力學(xué)習(xí)就可以考一個很好的成果。所以最近都沒有努力學(xué)習(xí)，每天都是像完成任務(wù)一樣的在學(xué)習(xí)，雖然人還坐在教室里面，但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來了，我就緊急起來了。但是臨時抱佛腳明顯是沒有多大用的，從我這次的考試成果就可以看出來了。
這次只是一次期中考試，但是可以反映出我的學(xué)習(xí)看法。我非常簡單的驕傲自滿，會由于一次很好的成果就覺得自己不用好好學(xué)習(xí)了。這次考試反映出來我的非常嚴峻的問題，假如我按時改正的話還能夠提高自己的學(xué)習(xí)成果，假如我連續(xù)這樣下去的話，我的成果只會越來越差。不過還好，這次只是一次期中考試，不是比擬大的考試。假如是在大考之后我才發(fā)現(xiàn)我的這個問題，那就已經(jīng)晚了。那個時分的我除了懊悔自己為什么沒有好好學(xué)習(xí)，其他什么都做不了。
老師，我保證，在接下來的半個學(xué)期，我肯定好好學(xué)習(xí)，爭取考一個好的名次，考一個讓我自己、老師和父母都滿意的分數(shù)。我會用期末考試的成果來證明我的轉(zhuǎn)變。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
期中考試學(xué)生檢討書3
尊敬的老師：
您好!
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數(shù)，我感到十分的愧疚，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。
于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開始努力學(xué)習(xí)的決心。早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)。
直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。
此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，把老師教的東西學(xué)的不扎實。
我平時學(xué)習(xí)不認真，考試成績便不好地回報了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，在此，我訂了一份計劃：
1、學(xué)好課本知識。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的.問題記下來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
2、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
我一定會說到做到的。
望老師監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
期中考試結(jié)束了，成績并不理想，我想應(yīng)該反思我自己這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況。
在學(xué)習(xí)和做事中有兩個必不可少的因素，那就是端正的態(tài)度和良好的方法。方法也非常重要，往往細節(jié)決定成敗，然而這些細節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。在發(fā)成績那天，我明知道自己好多題都不太確定，但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語：一分耕耘，一份收獲。我考砸了，而且除了英語發(fā)揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕，這讓我產(chǎn)生了許多問題并反思。
我的第一大問題便是沒有學(xué)會制定計劃，每次只是完成老師布置的作業(yè)，接著便是沒有頭緒的學(xué)習(xí)，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數(shù)學(xué)題，在就是寫幾篇閱讀，翻一番名著小說，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費時間，而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí)，懷著臨時抱佛腳的心理進入考場，考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的'學(xué)習(xí)指定一個切實可行的計劃，并要堅持下來。二是態(tài)度極其不端正�？荚嚽袄蠋熃o了我們很多的時間復(fù)習(xí)，我卻只是假裝讀讀書，看看卷子，極其不認真復(fù)習(xí)，讓時間白白溜走。結(jié)果考試時不知有多少老師講過的題，我因為沒復(fù)習(xí)而不知道，考得一塌糊涂。
最令人應(yīng)該反思的是，我們班這次所有成績并不是很好，在考完試的第二天，我們卻在教室覺得自己不得了了還在玩游戲！并沒有認真反思自己的錯誤還愈加猖狂，不可一世的樣子。簡直是一點羞恥心也沒有，我為自己感到羞辱，為班級感到悲哀，考試考得不好就應(yīng)該自我反思并認真分析并改正自己的錯誤，我們卻悠閑地，覺得考完了就該放松的玩，這簡直是可恥的想法和行為！
這次考試給了我很大的啟迪，一分耕耘一分收獲，我未來的路怎么走全掌握在這高中3年的時間里，只有努力學(xué)習(xí)端正態(tài)度才會有美好的未來，才會出人頭地。
此致
敬禮！
檢討人：
x年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的的一名學(xué)生，我叫xxx，在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，從小學(xué)到大，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個大壞人學(xué)習(xí)，同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的`笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失呀，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理，真是對自己的不負責(zé)啊。哎，哎��！都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但希望老師能夠給我一個機會。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望大家能夠幫助誠心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正！
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期末考考好，以好成績來彌補我的過錯。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認真努力，這次期中考沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？
老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢討，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的`操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧。
老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。
在今后的考試和學(xué)習(xí)中，請老師放心，我會用實際行動讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會從哪里站起來，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
期中考試學(xué)生檢討書7
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好!
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數(shù)，但是卻由于基礎(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成果位于班級倒數(shù)幾名。
回憶錯誤，我深入地意識到了您對我的`批判是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的，相當(dāng)于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的，往往挖空心思也只能夠得一點點分�？墒菙�(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡潔可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要喪失呢。很明顯，我這樣的錯誤發(fā)生，充足地暴露出我平常不留意基礎(chǔ)學(xué)問的積累，片面地追求難題攻堅，這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。
現(xiàn)如今，我明白自身錯誤所在了。從今往后，我肯定要認清數(shù)學(xué)考試的分數(shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有充足時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最終，我請求老師能夠諒解我的錯誤。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
期中考試學(xué)生檢討書8
親愛的班主任：
您好！
我是XX中學(xué)高二XX班的一名普通學(xué)生，我叫xx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。
從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的'全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃，克服學(xué)習(xí)不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。
此致
敬禮！
檢討人：
X年XX月XX日
期中考試學(xué)生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次的期中考試也是不夠好，確實是我應(yīng)該要重視的，作為一名小學(xué)生這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也是應(yīng)該要認真去做出好的成績來，這次考試結(jié)果出來之后，實在是非常的不好，我英語成績沒有及格，這也讓我感覺非常的有壓力，是我沒有重視起來，現(xiàn)在我還是應(yīng)該要去做的更好一點，也應(yīng)該要對這次考試的結(jié)果反省自己一下。
這個學(xué)期以來，我都是感覺很有問題的，我在上課的時候，還是感覺非常不好的，在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要對自己有信心一點，這對我而言也是接下來應(yīng)該要求努力去落實好的.，這次期中考試我的英語成績也是非常不好的，以后我也會讓自己去接觸更多的知識，無論是在什么時候都應(yīng)該要對自己有比較好的態(tài)度，平時在上課的時候也應(yīng)該要認真的聽講，這讓我也意識到了自己的問題，我也不愿意讓這樣的情況發(fā)生了，這次考試結(jié)束之后我也感觸很深刻，作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，是我們應(yīng)該要重視起來的，更加是未來要認真的去做好規(guī)劃的。
在學(xué)習(xí)方面，也應(yīng)該要對自己更加的認真一點，考試成績也是應(yīng)該要去做的更好，英語成績是我們應(yīng)該要去做的更好才是，一直以來我的成績還是有問題的，這讓我覺得非常的不好，這實在讓我覺得很有動力，過去我也是想了很多，這實在是讓我覺得很有必要，一直以來我都是不重視自己的英語成績，所以平時在上課的時候，也總是馬虎對待，這實在是非常的不好，我感受到了自己各方面的成績，這對我各方面都應(yīng)該要對自己有正確的認識，這也是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度，我的考試成績還是需要繼續(xù)去提高的，這也是我應(yīng)該要認識到了自己的問題，所以我還是需要去做的更加細心的。
以后我也會去做的更好細心的，期中考試當(dāng)中，我實在是感覺自己有一定問題，我確實應(yīng)該要好好的去完善好本職工作，小學(xué)期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這對我還是應(yīng)該要去做好的，這是我還是應(yīng)該要去接觸好的，也是對我各方面都是很有幫助的，我今后一定會認真的對待學(xué)習(xí)，上課的時候認真的聽講，學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗，讓自己做出更好的成績來，提高英語成績的同時，讓自己得到更多認可，希望老師能夠給我這次機會，我會反省好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書10
尊敬的老師：
您好！
記得以前我的數(shù)學(xué)是一塌糊涂，但就在那次考試后直線上升，今天我就來說說我那次的數(shù)學(xué)故事，傳授我的數(shù)學(xué)經(jīng)驗。
那次是月考。我雖然自認計算粗心但毫不在意，更何況基本上次次考試都是90分以上。仍然是信心滿滿地寫完了試卷，并沒有卷后檢查。就當(dāng)我滿心歡喜地等待著老師的表揚時，真正讀出的分數(shù)卻猶如晴天霹靂，讓我措手不及。84分！我呆坐在那里，怔怔的面對這個出人意料的分數(shù)。
待我回復(fù)好神情，檢查錯題時，我仿佛石化般：基礎(chǔ)題扣了5分；計算題扣了4分；就連我一向都錯不了的應(yīng)用題也扣了5分！我在老師的批評下沮喪地看向錯處：公式記錯了，導(dǎo)致應(yīng)用題全錯；計算題抄漏了一個數(shù)字，也錯了不少；基礎(chǔ)題將上下題混為一談，答案寫反了！更重要的是沒有檢查！要是我檢查了，說不定就不會有這么多錯題了！我從沒想到過我的粗心會釀成大錯！
我一定要把粗心這個壞習(xí)慣改掉！既然這樣，我就先學(xué)會細心吧！
很快我便買回了一本《數(shù)學(xué)計算天天練》，想要從計算開始細心；上課也認真聽講了，努力不漏過任何一種知識；做題時細心觀察；做題后細心檢查。很快，我就養(yǎng)成了細心的好習(xí)慣。
在這期間我還學(xué)習(xí)了一種好方法：“帶入”。當(dāng)我們需要用公式計算時，先把題目給出代表直徑的.數(shù)字寫好d《代表直徑》，代表高的數(shù)字寫好h，而當(dāng)我們要寫圓柱側(cè)面積=πdh時，自然而然地把數(shù)字“帶入”到公式里去，不會混亂掉，這樣就不會出錯了！
養(yǎng)成細心的好習(xí)慣后使我受益匪淺，我的成績也穩(wěn)定下來了。每次考后檢查時卻也總能找到一些錯誤。但在經(jīng)歷了那一次考試后，我再也不會這么粗心大意了。
同學(xué)們，如果你也想學(xué)習(xí)學(xué)好，就也一起來學(xué)習(xí)細心，學(xué)習(xí)“帶入”吧！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月XX日
期中考試學(xué)生檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我是，在這輕松學(xué)習(xí)狀態(tài)下我放松了自己，嚴格的來講這是絕對不好的，作為一名初中學(xué)生，在校期間應(yīng)該嚴格的要求自己，我是真心地覺得這就是我要的事情，無論是學(xué)習(xí)還是其它的，在對自己的要求這一方面一定要放高一點，我相信我能夠做好這些，但是這次考試作弊讓我非常自責(zé)，不僅僅是我自己覺得這是非常羞愧的，在我們班上就沒有出現(xiàn)過這種情況，作為重點班的一員，這絕對是我的恥辱，我我一定要洗心革面，作弊的情況破天荒的出現(xiàn)在我這里，我內(nèi)心非常羞愧，您好幾次對我講不管是什么時候都應(yīng)該保持一種絕對的自制力，考試只有自己靠真本事考出來的成績才是優(yōu)秀的，我違反了這些也實在是讓你把你失望了，今后的學(xué)習(xí)就今天這一點過錯我就應(yīng)該保持懺悔的心態(tài)。
對自己要求越高就越好，這一點沒錯，但是要不要盲目的自信，我就是在學(xué)習(xí)上面驕傲的了，成績一落千丈，在重點班這里我一旦疏忽了學(xué)習(xí)，就會被甩的`很遠，這里的每一個同學(xué)都是非常優(yōu)秀的，我是這的覺得在這里應(yīng)該找到學(xué)習(xí)動力，找到一種方向，現(xiàn)在我也想清楚了很多，我因為成績下滑了，在這次期中考試當(dāng)中產(chǎn)生了作弊的想法，很多次我都在告誡自己不能耍小聰明，可是這種狀態(tài)在我這里丟掉的太多了，我真心覺得自己被釘在了恥辱柱上面，面對您我不知道怎么開口，這么一件事情我做的這么不好，我丟失了一種學(xué)習(xí)的信念，回想這半個學(xué)期自己的表現(xiàn)就能看出來，我真的是做的太不好了，很多時候為什么我不能表現(xiàn)的好一點，相比班上其他同學(xué)我不夠努力。
這半個學(xué)期以來我沒有做好自己，在學(xué)習(xí)當(dāng)中疏忽了很多，這都是不足之處，我總是玩心很重，這半個學(xué)期對我的影響實在是太大了，也早就了這次我作弊的情況，我每天處于一種空洞狀態(tài)，不知道自己應(yīng)該干什么，沒有調(diào)整好心態(tài)，學(xué)習(xí)是耽誤不得的，可是我一再的浪費自己的時間，大家都在學(xué)習(xí)的時候我在外面玩，在重點班學(xué)習(xí)都是很自覺地，平時您也是非常信任我們，大家都自主的學(xué)習(xí)利用好自己的休息時間，無時無刻不在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在這種情況我實在是對不起您啊，我真的不想這樣墮落自己，這次作弊我一定保持懺悔，也絕洗心革面。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月XX日
期中考試學(xué)生檢討書12
尊敬的老師：
您好！
對于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情，我……老師，我其實知道這次考試我會考不及格，我早早就有了預(yù)感，可是我正是因為找不到學(xué)習(xí)方法而學(xué)不好，也因此知道我肯定會考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天，事情就不會是這樣子了，至少我會想辦法挽救一下，讓成績不至于退到不及格。老師，這也是我自己犯的錯，不管是因為什么原因，我錯了，我知錯了。
老師，從這個學(xué)期開始，我的語文，因為我鉆進了一個無法解開的牛角尖里面固執(zhí)著，導(dǎo)致我這學(xué)期的語文課都聽不太明白了，本來淺顯易懂的東西，經(jīng)過我那個牛角尖思想的翻譯，變成了深奧難懂的復(fù)雜東西，一開始我還不知道是我自己的原因，直到我在和別的同學(xué)討論題目時，我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的思路出現(xiàn)了問題。別人翻譯都是越翻越簡單，越翻越易懂，我倒好，把本來極其容易的東西，自以為是的加工一遍，變得異常復(fù)雜不說，還把自己給繞了進去，這次期中考試的不及格也就是這個固執(zhí)思路的結(jié)果，若是這個考得很好，我甚至有可能會繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語文，還好錯誤的思想就會導(dǎo)致錯誤的'結(jié)果，沒有什么中彩票的情況發(fā)生，我看見語文老師用紅筆寫下的分數(shù)，我立馬就從這種牛角尖里面清醒過來了。
老師，我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧？身為一個語文課代表，語文成績不及格，真的還蠻令人震驚的，也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因，我也就不擔(dān)心其他同學(xué)怎么看我這個課代表了，下次考試，期末考試，我一定不會有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我已經(jīng)開始調(diào)整學(xué)習(xí)方法了，我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來，我還是能夠做那個語文成績讓老師放心的語文課代表的，班主任老師，請您相信！語文老師那邊，您不用去幫我說什么話，我會自己去給語文老師講明我的情況的，他那么信任我器重我，我不會讓他老人家為我為難的，請您放心！
還記得我最初做語文課代表就是因為我作文寫得好，這學(xué)期的語文，因為思路不對，連作文都寫出來讓人無法欣賞，從前是給人一種賞心悅目的感覺，現(xiàn)在的作文已經(jīng)開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問題，把風(fēng)帆重新?lián)P一揚，我還是能重新起航的！老師！請您相信！我可以的！請您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語文成績單微笑的準(zhǔn)備吧！
此致
敬禮！
檢討書：
日期：
期中考試學(xué)生檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我在這次考試之前，沒有好好的復(fù)習(xí)，在考試的時分也不認真做題，而是希望通過的方式來獲得分數(shù)，我這樣的行為是很不誠信的，也是違反了考場的一個紀律，我要對我的行為好好的檢討，以后也是要好好的學(xué)習(xí)，不能再了。
期中的考試是為了檢測我們之前學(xué)習(xí)的一個情況，而我其實也是想要學(xué)好的，所以希望能拿到一個好的成果，但我之前的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)都是沒有做好，所以我就想到了，帶一些公式和答案到考場上去，希望通過這種方式來獲得一個好的成果，可是這樣的行為是特別的不誠信的，即使最終得到的分數(shù)是不錯的，但是其實這樣的分數(shù)也是假的，而且也是會讓我養(yǎng)成不好學(xué)習(xí)，只想著用便捷方式去獲得成果的.方法，那樣是特別不行取的。
假如我想要獲得一個好的成果，其實應(yīng)當(dāng)在之前的學(xué)習(xí)上面多花些心思，多用點功在課堂上聽課，在晚自習(xí)的時分好好的做作業(yè)，但是我卻是沒有這樣做，在考前也是沒有好好的去復(fù)習(xí)，其實我也想過要復(fù)習(xí)下的，但是想著平常自己的學(xué)習(xí)就沒怎么用功，臨時突擊也沒什么轉(zhuǎn)變，倒不如是抄下一些公式和答案，然后在考試的時分參考，畢竟這樣更快，雖然我也明白考試不能去，但是為了成果，我還是這樣的做了，我根本沒想過這個小舉動的后果，更是對這種不誠信的行為沒有堅定的去抵制。
如今我也是明白，真的考試不能，不但是自己誠信出了問題，同時也是會讓自己覺得成果的獲得不需要好好學(xué)習(xí)就行，那樣的話，我以后是不行能考好的，而且這次還被老師發(fā)現(xiàn)了，其實發(fā)現(xiàn)了也好，也讓我更加明白不能再去了，必需要在平常，多花些心思在學(xué)習(xí)上面，該做好的作業(yè)，該完成的習(xí)題都要搞好，這樣我考試的時分，也是有底氣，同時也是會考好的，即使真的分數(shù)不怎么樣，那也是我的真實水平，更能讓我明確明白，我哪些方面是不好的，需要我自己多花些時間去努力做好，這樣在下一次的考試里，我就能進步，分數(shù)也是會有一個提高的。
老師，我已經(jīng)深入的認識到我是不對的了，我以后也不會再干這種傻事了，也會在平常多認真點，好好的學(xué)，聽老師講課，把成果實實在在的提上去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書14
尊敬的班主任老師：
您好！
自這次期中考試的成績出來后，今天我看到了結(jié)果，我對自己又有了一個認識了，我在我們班成績是比較靠上的，一直以來，不管是在平時的表現(xiàn)還是課堂上，總的來說，老師們對我是比較滿意的，但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己，這次的考試我從班級的中上，成績下滑了十幾個名次，很大的退步，以前從來沒有出現(xiàn)過這樣的事情，這次的考試結(jié)果的吧，我是很不滿，老師也不滿意，我自己就是想了很久，今天在休息的時候我就一直在想自己成績下滑的原因，我給了自己好多的理由，但是我覺得這樣是在欺騙自己，是其他的同學(xué)成績進步了嗎，我想不是的，這是在欺騙自己，我覺得這是有原因的，我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因，我覺著考試沒考好，還是要在自己身上找原因，這是必然的，總是一味的去給自己找借口，我覺得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。
還是從自己找原因吧，在這學(xué)期的表現(xiàn)中，我變得懶散了，我想了很久我覺得有很多的原因，但是這個原因是首要的，我變得懶散了，我這學(xué)期自己沒有堅定的決心，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個狀態(tài)，我總結(jié)出來的幾點，第一個就是我在平時的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付，從一開始的應(yīng)付，變到后來的敷衍，慢慢發(fā)展成了懶惰，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我日常寫作業(yè)也是很敷衍，平時沒有主動的`去學(xué)習(xí)了，而是轉(zhuǎn)移了注意力，我的心不在學(xué)習(xí)了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課余時間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的時候沒及時的收心，注意力沒有投入到學(xué)習(xí)來，很讓我苦惱，慢慢的就產(chǎn)生了對上課的抗拒，這是第一點，我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中，這次中期考試本來我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的，但是我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒有效率，看似在復(fù)習(xí)但是其實沒有什么效率，往往就是人在復(fù)習(xí)，心卻沒有，注意力不在書上。
我總結(jié)了自己這次退步的原因，其實有很多，就是因為我自己對自己松懈了，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散，放松，我深刻的反省了自己，這次考試退步的事情，我總結(jié)這幾點原因，主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現(xiàn)，我會讓自己更加記憶深刻，在今后不忘記這次考試的教訓(xùn)，我告訴自己雖然退步了，但是我的心不能退步，我覺得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來，也好好的反省一下，收回自己的懶散，再制定接下來的學(xué)習(xí)計劃。
檢討人：
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書15
親愛的老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教誨，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有長進。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績原因還有很多的`，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的，在給我一時機！
檢討人：
檢討日期：20xx年xx月xx日
【期中考試學(xué)生檢討書】相關(guān)文章：
學(xué)生期中考試檢討書02-28
學(xué)生期中考試退步檢討書04-19
期中考試學(xué)生檢討書02-16
期中考試學(xué)生檢討書【精】03-19
學(xué)生期中考試檢討書18篇04-17
【精】期中考試學(xué)生檢討書03-19
【熱】期中考試學(xué)生檢討書03-19
【推薦】期中考試學(xué)生檢討書03-19
期中考試學(xué)生檢討書【薦】03-19