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      上課說話檢討書

      時間:2024-06-01 07:28:20 檢討書 我要投稿

      上課說話檢討書[經(jīng)典]

        在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的上課說話檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

      上課說話檢討書[經(jīng)典]

      上課說話檢討書1

      尊敬的xx教師:

        您好!

        在上課時間說話是一種異常不好的習(xí)慣,這次我在教師的課堂上違背了課堂秩序,我對自我的錯誤感到十分難過,著實(shí)不應(yīng)當(dāng)犯下如此的過錯。

        在我一進(jìn)入班級時,教師就已經(jīng)明確的班級上講明我們必須要維護(hù)班級課堂秩序,保證每一堂的安靜,保證每一位同學(xué)都能夠無妨礙地理解教師的教授。這次我在課堂上講話,已經(jīng)完全地違反了教師在最開始對我們的教育,沒有以教師的話語為重,還擾亂其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍,我感到很是抱歉。

        這次說話,主要是我開始起得頭,與旁邊同學(xué)開始講話,剛開始他并沒有搭理我,而是認(rèn)認(rèn)真真地聽課?粗辉敢獯罾砦业臉用,我興致起來了,就想要影響他上課,于是我各種打擾他,跟他聊許多亂七八糟的東西。之后他生氣了,我們的爭論聲也就大起來了,于是影響了,教師的授課。所有的一切都是我的錯,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省,是我的無知,不懂事,才影響了同學(xué),影響了教師,更影響了班級的形象。在此,我將進(jìn)行我最深刻的檢討:

        1、上課期間,以說話玩鬧的形式,有意打擾同學(xué)的學(xué)習(xí),實(shí)在是罪無可恕。

        2、隨意講話,已經(jīng)完全地打擾了教師教學(xué)的思路,更是對教師講課的不尊重;教師停下講課,對我的行為進(jìn)行批評教育,拖延教師的教學(xué)進(jìn)度,更加重教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)。

        3、上課講話,無視課堂規(guī)定,影響班級在全校的形象,給他人留下壞的口碑。

        在這些由于我的錯誤而有所影響的方面,我會盡力進(jìn)行彌補(bǔ):

        1、規(guī)范好自我的行為習(xí)慣,在思想上以堅(jiān)決不打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)為重心,若是有同學(xué)打擾我的學(xué)習(xí),我也定當(dāng)不做理會,不能給其他同學(xué)可乘之機(jī)。

        2、上課期間,思緒緊跟教師的教學(xué)思路走,不得走神,不得構(gòu)思其他的.壞心思,不得影響教師的教授。

        3、以班級形象為重,堅(jiān)決抵制有損班級形象的事產(chǎn)生,認(rèn)真遵守班級規(guī)定,時刻維護(hù)班級形象。

        我最應(yīng)當(dāng)做到的就是認(rèn)真努力學(xué)習(xí),以學(xué)業(yè)成績?yōu)橹,時刻注意學(xué)業(yè)成績是否提升,這樣才能真正的算做對自我負(fù)責(zé),更是對教師、家長寄予我的期望負(fù)責(zé)。在未來的學(xué)習(xí)中,我會以努力考上好高中為重,將一切影響學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定事情都拋之腦后,做到心中僅有學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)是我的唯一。

        請教師必須要相信我改正壞習(xí)慣的決心,也請教師能夠時刻對我進(jìn)行監(jiān)督,我也會時刻用今日所說的每一句話警醒我自我,爭取我每一天提高一點(diǎn)點(diǎn),努力成就最好的我。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xxxx年xx月xx日

      上課說話檢討書2

      尊敬的老師:

        您好!

        寫這一封檢討書是為了反省自己這次上課說話的事情,剛剛開學(xué)不久,很多同學(xué)都紛紛投入了各自的學(xué)習(xí)當(dāng)中,而我卻總是惹出一些事情來,讓我們整個班級的環(huán)境受到了不好的影響,或許在我們班內(nèi),就我愚蠢了一些吧!原本這樣的情況下,我更應(yīng)該表現(xiàn)好一些,讓老師別那么擔(dān)心,讓班級的風(fēng)氣也正立起來,而我卻做出了這樣的事情,給老師帶來了煩擾,也給自己和班級帶來了不可磨滅的影響。

        昨天上午上課的時候,我和同桌突然講到了一些別的事情,突然之間熱情就燃了起來,所以我就開始喋喋不休的開始和同桌講了起來,一時間沒有注意好尺度,影響到了老師上課的正常秩序,老師把我叫起來,讓我回答問題,結(jié)果我由于自己講話去了沒有聽到,所以回答不出來。之后老師就批評了我,這時候我才知道原來是老師看見我在講話了,所以才把我叫起來回答問題的,而我也因?yàn)闆]有聽課所以回答不出來。所以這件事情不僅會影響到我自己的學(xué)習(xí),也給我們整個班級,給老師的正常教學(xué)都帶來了不好的影響。

        我在此想向老師先認(rèn)真的認(rèn)一個錯,然后我會改正好這個毛病,以后上課的時候絕對不會再偷偷摸摸的講話了,我也不會再做一些違反紀(jì)律的事情,制造一些不好的影響了。對不起大家,是我給大家?guī)砝_了,還請大家包容我這一次,我一定不負(fù)各位的諒解,好好的改正過來。

        紀(jì)律是每個班級最重要的一件事情,也是約束我們好好學(xué)習(xí)的一條繩索,而我卻總是忽略了紀(jì)律的嚴(yán)重性,總是給老師,給我們的班級制造麻煩,這是我的責(zé)任,我也會謹(jǐn)記這一次教訓(xùn),在將來的路上不再這樣下去。我會把學(xué)習(xí)放在當(dāng)前的第一位,不再因?yàn)橐恍﹦e的事情而影響我自己的`學(xué)習(xí)了。我也會把握好這一次機(jī)會,徹底的把這些毛病改正過來,不再出現(xiàn)這樣的問題,讓老師您憂心了。

        最后,我仍然想就這件事情向大家表達(dá)我的歉意,是我不對,是我的責(zé)任,還請老師和同學(xué)們包容我一次,我也一定會好好的改正過來,在今后的學(xué)習(xí)中用行動表明自己的決心,也行動證明自己的改變。我會好好的學(xué)習(xí),不再上課說話,我會立下目標(biāo),追著目標(biāo)出發(fā)!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xxxx年xx月xx日

      上課說話檢討書3

      尊敬的xx:

        今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

        不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺郑R有失蹄”。我的.不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。

        檢討人:xxx

        xxxx年xx月xx日

      上課說話檢討書4

      尊敬的老師:

        這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

        學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的'犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

        每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

        對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

        我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

        檢討人:xxx

        xxxx年xx月xx日

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