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教師失職檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的教師失職檢討書,歡迎閱讀與收藏。
教師失職檢討書1
尊敬的領導同志:
您好!
我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在xxx的工作中,因我個人的疏忽,我沒有能夠仔細檢查,導致出現(xiàn)了錯誤!
我可以說是犯了一個最低級,最原則性的錯誤。我有罪啊,連這么基礎的工作都沒有做好,沒有根據(jù)您的要求,把項目的進展情況著實地向了領導匯報。給學校造成了很大的負面影響,也導致了一些損失,同時也愧疚陳總對我的信任和關照。
但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在于,我自身這個馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風是極度危險的,這樣的作風持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。
針對我的錯誤,我反省了如下幾點改正措施:
1,針對我的責任感不強,工作作風懶散,不實際。我深刻認識到作為一名教師,我對很多事情應該親自過問,不論處理的好壞,都應該給家長一個明確的匯報和交代。出來端正態(tài)度,認真工作之外,我也要抽出空閑時間提高自己的學習和專業(yè)水平,同時保持工作的細節(jié)。
2,我今后做事情必須嚴格要求自己,做一個認真負責的老師。我要時時認真的了解學校的意圖,不能將領導的.意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。
通過此次深刻的檢討,請領導信任我。我今后一定認真努力的向優(yōu)秀的老師們學習,為學校的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師失職檢討書2
尊敬的領導:
您好!
此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責。從事情發(fā)生以來,到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教xx年教師,居然做出違反了教育法規(guī)的行為,私自讓學生訂購學習資料,我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤,更使我羞愧難當。而我罔顧學生的年齡特征,擅自拔苗助長,這種行為已不是自責所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負責任的行為,本人應為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人對教育工作認識不到位導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:
一、問題嚴重性的認識
這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩,但也給學校帶來了惡劣的影響,給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學校的管理制度。也給你們領導添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴重的是我無視教育法規(guī),不尊重孩子的年齡特征,急功近利,天真地想用題海戰(zhàn)術來提高孩子的學業(yè)。這種行為不利于現(xiàn)在的素質教育,又回到了以前的應該教育中。不利于孩子的長遠的發(fā)展。是一種急功近利的行為,是一種置教改于耳邊風的行為。
二、問題的根源的認識
我是工作多年的教師,對于讓學生訂閱資料,的確沒有增加收入的目的,我的初衷是為了讓孩子在當天學習了的情況下,能適當?shù)仂柟坍斕鞂W習的內容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知,我們xx小學的教學成績在近幾年有著明顯的進步,每個老師都在認認真真地教學,我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的`左右下,我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料,F(xiàn)在細想起來,這種行為,是我在工作上的一種懶惰的行為,是一種在教學上走捷徑的行為,是一種不思進取的行為。
眾所周知,我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時時在進行的教改,對孩子的要求是智力發(fā)展,而不是單純地追求分數(shù),F(xiàn)代小學教師是學生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,去開發(fā)少年兒童的智慧潛能,培養(yǎng)少年兒童的精神力量,促進少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯于過去的應試教育中,單純地追求著學生的分數(shù)。不思進取,不去學習先進的教學方法,不去尋找適用于我們農村孩子的學習的獨特教學手段,一味地搞著題海戰(zhàn)術。用簡單,懶惰的方法去教育著素質教育中的孩子,我的這種行為,沒有順應歷史的發(fā)展,是一種教學上的倒退行為。是應該受到嚴厲地譴責,所以無論領導們如何責罰我,我都心甘情愿,決無怨言。
三、改正的方法和措施
經(jīng)過領導的教育和我自己深深的反思,我已認識到自己的錯誤,并決心改掉自己的缺點,重新審視自己的工作,擺正的自己的教學。我的改正如下:
1、全面貫徹黨的教育方針和學習教育教學理論;自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,教書育人,為人師表。認真學習教學法規(guī),雖然學校時時組織我們學習教育教學的方法和文件,而我以前卻沒落到實處,從現(xiàn)在開始,我一定把這些有著科學道理的教學教育法規(guī)謹記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應該做的事。
2、努力提高自身的業(yè)務水平和理論素質,積極參加各項繼續(xù)教育活動,努力提高學歷層次。熟知新課程標準,鉆研、通曉教學內容,認真?zhèn)湔n,根據(jù)學生實際情況備教材、備方法。在教學上多學習現(xiàn)在的教學方法,多看看現(xiàn)在的高效課堂,多使用現(xiàn)在的教學模式。
3、多鉆研,多動腦,多想想適用于我們農村孩子的教學方法,不再一味地使用過去的熟悉的教學方法,要成為學生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關系的建立者、學生學習過程的指導者、學生心理健康的培育者、學生終身學習的奠基人。
感謝各位領導對我的批評教育和幫帶,使我充分認識到了自己錯誤的嚴重后果,也進一步認清了自己責任的重大。在這里,也向所有領導道個歉,希望大家原諒。同時也向各位領導保證,在今后的工作中,進一步加強責任心,兢兢業(yè)業(yè)干好教學工作,決不再犯違反教育教學的所有錯誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師失職檢討書3
尊敬的領導:
此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責。從事情發(fā)生以來,到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教16年教師,居然做出違反了教育法規(guī)的行為,私自讓學生訂購學習資料,我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤,更使我羞愧難當。而我罔顧學生的年齡特征,擅自拔苗助長,這種行為已不是自責所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負責任的行為,本人應為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人對教育工作認識不到位導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:
一、問題嚴重性的認識
這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩,但也給學校帶來了惡劣的影響,給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學校的管理制度。也給你們領導添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴重的是我無視教育法規(guī),不尊重孩子的年齡特征,急功近利,天真地想用題海戰(zhàn)術來提高孩子的學業(yè)。這種行為不利于現(xiàn)在的素質教育,又回到了以前的應該教育中。不利于孩子的長遠的發(fā)展。是一種急功近利的行為。是一種置教改于耳邊風的行為。
二、問題的.根源的認識
我是工作多年的教師,對于讓學生訂閱資料,的確沒有增加收入的目的,我的初衷是為了讓孩子在當天學習了的情況下,能適當?shù)仂柟坍斕鞂W習的內容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知,我們東興
小學的教學成績在近幾年有著明顯的進步,每個老師都在認認真真地教學,我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下,我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料,F(xiàn)在細想起來,這種行為,是我在工作上的一種懶惰的行為,是一種在教學上走捷徑的行為,是一種不思進取的行為。眾所周知。我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時時在進行的教改,對孩子的要求是智力發(fā)展,而不是單純地追求分數(shù),F(xiàn)代小學教師是學生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,去開發(fā)少年兒童的智慧潛能,培養(yǎng)少年兒童的精神力量,促進少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯于過去的應試教育中,單純地追求著學生的分數(shù)。不思進取,不去學習先進的教學方法,不去尋找適用于我們農村孩子的學習的獨特教學手段,一味地搞著題海戰(zhàn)術。用簡單,懶惰的方法去教育著素質教育中的孩子,我的這種行為,沒有順應歷史的發(fā)展,是一種教學上的倒退行為。是應該受到嚴厲地譴責,所以無論領導們如何責罰我,我都心甘情愿,決無怨言。
三、改正的方法和措施
經(jīng)過領導的教育和我自己深深的反思,我已認識到自己的錯誤,并決心改掉自己的缺點,重新審視自己的工作,擺正的自己的教學。我的改正如下:
1、 全面貫徹黨的教育方針和學習教育教學理論;自覺遵守《教師職
業(yè)道德規(guī)范》,教書育人,為人師表。認真學習教學法規(guī),雖然學校時時組織我們學習教育教學的方法和文件,而我以前卻沒
落到實處,從現(xiàn)在開始,我一定把這些有著科學道理的教學教育法規(guī)謹記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應該做的事。
2、 努力提高自身的業(yè)務水平和理論素質,積極參加各項繼續(xù)教育活動,努力提高學歷層次。熟知新課程標準,鉆研、通曉教學內容,認真?zhèn)湔n,根據(jù)學生實際情況備教材、備方法。在教學上多學習現(xiàn)在的教學方法,多看看現(xiàn)在的高效課堂,多使用現(xiàn)在的教學模式。
3、 多鉆研,多動腦,多想想適用于我們農村孩子的教學方法,不
再一味地使用過去的熟悉的教學方法,要成為學生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關系的建立者、學生學習過程的指導者、學生心理健康的培育者、學生終身學習的奠基人。
感謝各位領導對我的批評教育和幫帶,使我充分認識到了自己錯誤的嚴重后果,也進一步認清了自己責任的重大。在這里,也向所有領導道個歉,希望大家原諒。同時也向各位領導保證,在今后的工作中,進一步加強責任心,兢兢業(yè)業(yè)干好教學工作,決不再犯違反教育教學的所有錯誤。
檢討人:
20xx年9月27日
教師失職檢討書4
今天,我吵架了,和王**媽媽大吵一架,在那么多老師和孩子面前,徹底發(fā)泄了自己的情緒。
今天,我流淚了,在一次又一次的`深呼吸,一遍又一遍地努力抑制之后,淚水滾滾落下。
今天,我委屈了,苦心、揪心、煩心、耐心、愛心、關心……
一樣不少地付出,卻沒有得到 相應的理解、諒解、了解、和解……
今天,我感動了,講臺上潔白的紙巾,電話里一聲聲問候,網(wǎng)絡上貼心的留言,痛心失望之后是滿滿的愧疚。
今天,我錯了。
不該偷懶——不想處理學生的矛盾。
不該冷漠——不喜搭理問題家長。
不該怨恨——不滿學生頻頻惹事。
不該惡語——不惜刺人痛處。
今天,我真不該。
教師失職檢討書5
尊敬的領導:
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規(guī)定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規(guī)定,對我們班同學的生命財產安全負責。在計科系**級本科一班我擔任班長,我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!不過,人總是會犯錯誤的,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領導能夠原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取刻訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
狂后我一定會好好學習,嚴格要求自己,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我,請領導相信我!
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步帶領我們班的.同學深刻學習學校的各種規(guī)范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規(guī)范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取刻訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學的。
檢討人:
20xx年xx月xx日
教師失職檢討書6
尊敬的領導:
您好!非常抱歉讓您失望了,我沒有盡到一個老師的責任,沒有做好自己的工作,犯下了失職的錯誤,但還是希望能夠得到原諒。
因為我的失職讓我們園的名譽遭到損壞,我不應該這么作的,做為老師知道很多的道理,也明白我的責任,我的任務就是教導孩子們健康成長,好好學習,工作失職的影響是非常嚴重的會損害的孩子們,我是教師我擔負的責任是非常重要的,我們老師要給孩子傳授知識,和教導他們道理,讓他們成為合格的接班人,我的失職會嚴重影響到孩子們的健康成長,我應該對每一個孩子負責,把每一天的工作做好,不要因為我們知識教導幼兒園就放松怠慢,這些孩子正是處于起步階段,是孩子們最重要的階段,不能有任何的疏忽,就如同我們現(xiàn)在在雕刻一件藝術品,一旦我們走神或者手抖了一下,就會把這件藝術品破壞掉,孩子們的人生是讓人憧憬的是需要我們去引導的`,失職的后果對孩子的影響很大,很多東西孩子們都是向我們學習的,學習我們的一言一行,我的失職就會讓孩子們去效仿,雖然現(xiàn)在看不出什么短時以后的影響誰又知道呢?
孩子的家長信任我們才把他們的寶貝送到幼兒園讓我們來找看來教導,他們對我們幼兒園充滿了期望,希望我們能夠讓這些小孩子能夠健康快樂的成長,能夠打下一個好基礎,為未來的學習奠定根基,這樣讓他們學起來更快速,我失職對不起孩子們父母的囑托,對不起園長的信任,我應該做好自己的工作,因為我是一個教師,失職這種事情是不準犯的。
我后悔我犯下失職的錯誤,我希望得到大家的原諒,我以這次失職為恥,會牢記這次的錯誤,我從今以后再也不會讓領導讓大家失望了,我會努力做好自己的工作,在教導孩子的時候多留心,每次都要認真的工作,不敷衍不去做任何與工作無關的事情,一心撲在工作上,照顧好孩子們,教導好他們,讓他們在幼兒園期間能夠學到知識,能夠快樂成長,不讓自己的錯誤影響到孩子們的成長,不讓自己后悔,用心和會這些嬌嫩的花朵,用汗水去澆灌,真心去輔導,做好一個老師應該做的一切,干好自己的工作職責,讓孩子父母可以們確看到他們的進步,讓他們放心把孩子交到我們幼兒園手上。
我會做好一個老師,不會再犯失職的錯誤了,希望園長相信我,我會努力做好的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師失職檢討書7
尊敬的各位領導:
在這里,我表達我對工作瀆職、疏于看守、對教師要求不嚴、并造成了不良的影響的特別內疚心情。先我作為一名領班老師,我的職責就是貫徹履行國家、省、市、區(qū)的教育政策,并組織推行落實上級相關的安排,做好各項工作落實督查管理及指導工作。而由于我看守不嚴,近期進行效能抽查時,發(fā)現(xiàn)我校教師有網(wǎng)上看視頻、下棋和網(wǎng)上購物等違反上班紀律行為。自己作為校長有嚴重的領導和管理責任。
事后我對此次事故進行了深刻的反思解析其原因有下面幾點:
1、管理不到位,學校誠然有嚴格的上班紀律要求,但有令無禁;
2、落實制度不嚴,平時對有近似違反上班紀律行為沒作過嚴肅辦理;
3、有失放縱,平時只側重對教師的學習和培訓,對師德建設抓的不夠到位,更對教師責怪、教育少;
4、損害教育系統(tǒng)形象,教育局一再勸告要求加強工作作風建設,成立優(yōu)異的教育形象。此次鮑集中學違反上班紀律行為給全縣教育系統(tǒng)抹黑。
對于我在工作上的管理督查瀆職,我感覺很大程度上是由于我的主觀方面粗心,沒有很好的履行職責所致。我這樣的'工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響,在此,我向各位領導及同志表示深深地對不起。并鄭重地向你們說一句:特別對不起,我錯了!我此項工作管理督查的瀆職,是我工作以來這么長犯下的特別嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在看守方面上存在嚴重要意,在工作上怠慢。
經(jīng)過此次效能隨機抽查,自己已深刻認識到在學校管理上既要以人為本,更要增逼迫度的履行。為了進一步加強管理和提升效能。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師失職檢討書8
尊敬的領導:
您好!我是20xxX。我于X年X月X日沒能按照學校的安排去X擔任監(jiān)考任務,嚴重違反了學校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。
這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認識到自己失職的嚴重性,對自己的失職感到了萬分的羞愧。對這次的工作失職,歸根結底,是由于我的以下幾點原因造成的:
1、工作態(tài)度不認真。個人原因沒去履行監(jiān)考職責,嚴重違反了學校的'規(guī)章制度。
2、責任心不強。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監(jiān)考人員,應該嚴以律己,對自己嚴格要求,按時并保質保量的完成學校安排的每一項任務。因此,這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴重的是我對不起校領導和同事們對我的信任,愧對領導關心。
在此,我向領導保證:從今天起對自己嚴格要求,嚴肅自身工作態(tài)度,強化自身工作責任感,認真履行自己的職責,以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師失職檢討書9
尊敬的領導:
您好!
對于xx考試我所監(jiān)考的考場內消失作弊行為,我感到非常的慚愧,作為一個參與歷xx考試監(jiān)考工作的人來說,這種失誤是肯定不應當?shù),而我,身為xx干部,在監(jiān)考工作中消失如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的愧疚。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必定結果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這幾年的監(jiān)考工作經(jīng)受進行了具體回憶和分析。記得20xx年剛履行監(jiān)考工作職責的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時到處也都能履行相關規(guī)定,從而努力完成各項工作。但近期來,由于考務工作漸漸走上了軌道,而且自己對監(jiān)考工作的各個流程也比較熟識了,也漸漸開頭放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關懷。同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就特別欠缺,對于xx考試的組織工作,單位一向是很重視的,可是我卻消失了如此重大的工作失誤,給單位里抹黑了,為此,我感到非常的慚愧。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個特別危急的傾向,也是一個極其重要的`苗頭,假如不是領導準時發(fā)覺,并要求自己深刻反省,而放任自己連續(xù)放縱和進展,那么,后果是極其嚴峻的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的準時,這在我今后的工作道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,假如在考務工作中,大家都像我一樣馬虎大意,對自己分內的事不細心,那工作效率如何才能提高,考務工作怎樣還能正常進行,因此,這件事的后果是嚴峻的,影響是惡劣的。對于這次的工作失誤,是由于我的疏忽大意,未準時發(fā)覺參考人員的作弊行為而產生的,歸根究底,是由于我的以下幾點緣由造成的:
1、責任心不強,沒有監(jiān)督到位。作為監(jiān)考人員,我本應當勤勤懇懇的工作,做到一絲不茍,盡到一個監(jiān)考人員應盡的職責。可是我由于責任心不強,沒有認真監(jiān)督考場的每一個人員,導致消失了作弊行為。
2、疏忽大意,馬虎。在監(jiān)考工作之中,我只是根據(jù)流程做好了拆卷、封卷,監(jiān)督參考人員填寫人員信息等工作,但在整個考試工作中沒有對每個參考人員做到監(jiān)控到位,從而導致了如此嚴峻的后果。自己身為監(jiān)考人員,應當嚴以律已,對自己嚴格要求,然而自己卻沒有履職到位,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。
現(xiàn)在,我深深感到,這是一個特別危急的傾向,也是一個極其重要的苗頭。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關懷。在此,我向領導保證:以后絕不再消失類似的錯誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師失職檢討書10
尊敬的領導:
您好!
今天發(fā)生這樣的事情,責任全在我,我知道這都是因為我沒有好好的堅守在自己的崗位的原因,完全就是我個人的工作失職,對此我感到很抱歉,這一次也是徹底的讓我明白了一件事,我對待工作的確是有點太不上心了,我以后一定要多注意,否則我將面臨更加嚴重的錯誤,我要開始反思一下自己了,保證這類的事情絕對不再發(fā)生。
今天的第三節(jié)課是我教的高一(5)班的體育課,然而在上課不到二十分鐘的時間里,大部分的學生都已經(jīng)到教室去了,這是學校絕對不允許的現(xiàn)象,上體育課的學生只能在室外規(guī)定的范圍內活動,田徑場、籃球場、足球場這三個區(qū)域。我們是在上體育課,可以自由活動,但是別的班級卻是在教室上課啊,所以不能去教學樓的范圍影響到別的班級上課,這個規(guī)定在我任職的時候,學校已經(jīng)跟我明確的說過了,但是由于我的監(jiān)管不力,導致今天體育課時間,學生大部分返回來教室,并且還是在有說有笑,追逐打鬧中回到教室的,這對途經(jīng)的`班級造成了程度不等的影響,最后那些任課老師集體向學校反映情況,最后追究責任還不是要找我這個體育老師,這都是我的錯啊。
今天上課的時候,按照往常的管理,大家都來到田徑場集合了,然后我讓他們跑了兩圈,然后做了一下簡單的運動,主要是為了防止他們在運動的時候抽筋受傷,然后我就讓他們解散了自由活動,我跟他們叮囑過,不要去教室,然后我就走了,回到自己宿舍去了,但是我沒想到的是,就因為我這么一走,讓他們知道了,就開始無視體育課的紀律了,一個個的都開始往教室跑,可能是因為今天的太陽太大了,導致他們不想在戶外進行運動吧,反正最后就是給其他班級帶來了不好的影響,在我得知這件事的時候,我別提有多生氣了,我明明好好的叮囑過他們,居然這么的不聽話,我不在場就這么的放肆,您放心為了讓他們把這件事重視起來,意識到自己的錯誤,我會在接下來的一周時間里,只要我上他們的體育課了,就都不允許他們自由活動,老老實實在教室上理論課,不是想在教室待著嗎?那就讓他們沒有體育課上,直到他們跟我承認錯誤為止,反正我就是想讓他們知道自己錯了。我個人也會吸取校訓,以后上體育課,我都會全程監(jiān)督他們,絕對不會再提前走了,這群孩子太不讓我省心了,這次的錯誤我會記住的,保證自己不再犯同樣的錯誤。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
教師失職檢討書11
尊敬的各位領導及家長:
我為自己在培訓的時候沒有認真的聽課而檢討,盡管培訓的老師在那里講一些國際國內教育發(fā)展的新趨勢,但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。
我為自己心理有障礙而檢討,學校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領導和同事搞不好關系,連食堂的飯菜不好都不敢說出口,因為大師傅也有給你投票的權利;害怕得罪學生,因為學生到時候也要投你一票:怕自己的論文不過關,怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好,最害怕的`是上級來進行民意測評的時候單獨找你詢問你對領導的意見,盡管你沒有說任何對領導的壞話,盡管他們一再的保證可以保密,可是上級走了以后,領導依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實事求是……。唉,我小心翼翼,這樣的心理素質怎樣才能教好學生。
“有則改之,無則加勉”領導天天強調,于是我天天檢討。
我檢討,我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個大熔爐,我定將跳進,只要能將我培養(yǎng)成一個全方面真正合格的的教師,我愿意!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師失職檢討書12
尊敬的領導:
您好!
今天早上又被一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青。
看到了孩子的這種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務室的醫(yī)生來。由于是接近放學的時刻(大概是四點二十五分),醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。
面對這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。
就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的`經(jīng)過,告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是XX老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進監(jiān)獄里反省一輩子了!
我是做錯了,錯在沒有堅持自己的觀點,明知道孩子早上是完好的回來,就要堅持問出孩子是在那里碰到的;
要真實可信的告訴家長事情的經(jīng)過,而不能任自己胡亂猜測。
我錯了,錯在自己的腦筋轉不過彎來。遇到緊急事故,應該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。
我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。
我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。
請家長們原諒我,這是我的責任;與幼兒園無關。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責,是我不好;請你們繼續(xù)支持我園的各項活動與計劃。我在今后的教學工作中會更加認真仔細,希望你們能給我一次機會,再一次向你們道歉:“對不起”!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
教師失職檢討書13
尊敬的領導:
您好!
我是xxx班的xxx老師,對于今天我們班發(fā)生的打架事件,我真的感到非常的慚愧。沒有注意到幼兒們的心理情況,沒意識到他們的矛盾,導致在我離開的短短幾十秒里,就造成了這樣的事情,實在是我在工作中的失職!我清楚的認識到了這次失職所帶來的錯誤,也認識到這次造成的結果是多么的嚴重。
在今天送孩子回家的時候,盡管多次和家長道歉,但是還是被好好的責備了一番。對此,我真的感到非常的懊悔,也非常的慚愧。我明白,這是我自己的問題,孩子們都不過是幼苗,他們需要引導和規(guī)范。而我粗心的以為他們都是好朋友,不會在上課的時候做出違規(guī)行為的想法是一種極其死板且錯誤的想法。自己的“以為”,造成了這本不應該,或者會被盡早阻止的事情變成了麻煩。這真是非常的遺憾!幸運的是,兩位幼兒都只是小小的`打鬧,只是一些皮外傷,沒有用牙齒或其他器物造成傷害,而且這場沖突也及時的被xx老師制止了。
現(xiàn)在回想起來,真的非常危險,盡管這次幸運的沒有造成大傷害,但是如果真的出現(xiàn)了危險,我想我是后悔也來不及了!更別說,因為這樣的事情,還導致影響了我們幼兒園的聲譽,這實在是不應該!
我真的很后悔自己沒能仔細的去思考,沒有更認真的去面對。在反思過后,我了解到,幼兒們的心中是比我所認為的更加復雜的交際圈,他們也一樣會討厭誰,一樣容易起沖突,我不能認為僅僅靠自己的安慰就能緩解兩人的矛盾。如果我能更加深入的去干涉,去幫助這兩個幼兒和好,那么也就不會犯下這樣的錯誤了!
我清楚的知道,維持整個班級的團結、友愛是我們老師必須要做的工作,而我這次沒有仔細的考慮,導致了這樣的情況。我在今后的工作中,一定會更加仔細的去了解幼兒們的思想情況,注意他們的思想健康。并且,我也會加強對班級團結協(xié)作方面的教導,引導孩子們能更加的關心同學們的感受,不要在出現(xiàn)這樣隨便發(fā)脾氣的情況。
在今后,我也會加強對這兩名幼兒的關注,化解他們之間的矛盾,讓幼兒園重歸和諧。希望領導能相信我,再給我一次機會,我一定不會讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師失職檢討書14
尊敬的xx各位領導及家長:
今天早上!
又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青。看到了孩子的這種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務室的醫(yī)生來。由于是接近放學的時刻(大概是四點二十五分),醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。面對這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的`說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過;告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我應該好好的反省了!
我是做錯了,錯在沒有堅持自己的觀點,明知道孩子早上是完好的回來,就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經(jīng)過,而不能任自己胡亂猜測。我錯了,錯在自己的腦筋轉不過彎來。遇到緊急事故,應該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。請家長們原諒我,這是我的責任;與幼兒園無關。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責,是我不好;請你們繼續(xù)支持我園的各項活動與計劃。我可以消失,但幼兒園絕對不可以沒有生源!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師失職檢討書15
尊敬的領導:
您好!
作為公司xxxx部門的一份子,但我卻沒有重視自己的崗位和職責,不僅松懈于自己的職責,還因此犯下了錯誤,給部門的成績和工作帶來了麻煩,對此,我感到很是抱歉。
回顧自己的工作,在過去的崗位任務上,我也經(jīng)常因為自己的松懈和大意在工作中惹下麻煩。一直以來,您也經(jīng)常在工作中提醒我,教導我要仔細的對待自己的工作,不要在一些小小的毛病上一錯再錯!但是,我自己卻是個粗神經(jīng)。對于工作上的一些問題,反省過后還能記得一些時間,但只要有一段時間沒有反思,就很容易忘記問題,甚至因此粗心犯下相同的毛病,這不僅給您的帶來了不少的麻煩,還對自身的工作崗位造成了嚴重的影響,甚至讓周圍的同事們看到了十分不好的一面。
如今,我再一次反省自己的錯誤,但如今我卻感到十分的慚愧。在xxxx公司中有這么多的同事,這么多的崗位,但在工作中犯下如此錯誤的就只有我了!對此,我真的感到很對不起大家,是我拖了團隊的后腿,給公司集體帶來了這樣的麻煩。
為此,我通過的這次的檢討深刻的反省了自己的問題,以下是我的自我檢查。
一、思想和紀律
一直以來,無論在公司的`什么崗位,思想、紀律都是完成好工作的首要條件!如果沒有明確的思想態(tài)度和紀律管理,再怎么簡單的任務也難以按照公司的需求去完成!這樣不僅不能給公司做出貢獻,甚至還會影響公司的發(fā)展,給公司帶來麻煩和阻礙! 而我在這次的問你題上,就表現(xiàn)出了十分明顯的問題!在工作期間,我不僅對自身紀律不夠嚴謹,甚至在思想也沒有嚴格重視自己的職責,讓自己產生了松懈的想法,這對于員工而言是十分不應該的!
二、業(yè)務能力
作為公司的一員,這次在的工作中的問題也暴露出了我在的工作能力上不足的問題。經(jīng)過反省,我也從工作的情況中意識到自己能力上的許多漏洞和錯誤認識。這些都是工作中不足的表現(xiàn)。
如今,通過深刻的自我檢討,我才意識到自己遠不止眼前的問題。作為xxxx的一員,我感到很慚愧。但也正因為如此,我更要改進自己,重塑能力!我會在今后的工作中,嚴格的糾正自身的不足,改進自己的錯誤!讓工作完成的更嚴謹,更出色!還望您能給我再一次努力的機會,我定會努力做好自身責任,創(chuàng)造優(yōu)秀的工作成績!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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