（精選）個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書(shū)15篇
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編為大家整理的個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在工作上，我也是犯了錯(cuò)，導(dǎo)致了此次項(xiàng)目出了差錯(cuò)，后也是需要領(lǐng)導(dǎo)您來(lái)彌補(bǔ)，我也是很抱歉，自己的失誤導(dǎo)致了這次錯(cuò)誤出現(xiàn)，也是要向大家說(shuō)對(duì)不起，的確是我的問(wèn)題而導(dǎo)致了我們這個(gè)項(xiàng)目出了問(wèn)題，如果自己能夠去做好一些，也是不會(huì)發(fā)生了，我也是要反省在此檢討。
工作上這些失誤其實(shí)應(yīng)該是要避免的，如果認(rèn)真一些也是不會(huì)犯錯(cuò)的，但是我確實(shí)沒(méi)有做到位，也是自己在工作上的'一個(gè)松懈，以前其實(shí)并不會(huì)如此，此次也是自己太過(guò)于自大了覺(jué)得之前做過(guò)的工作所以在心思上沒(méi)有去負(fù)責(zé)一些，失誤的發(fā)生我知道是可以避免但沒(méi)有做好，而今回想也是清楚，這是我這段日子工作上松懈所導(dǎo)致了的，雖然在公司也是待了一些日子，但是我也是不能這樣松懈，作為一名老人，其實(shí)更是要給新人作出榜樣來(lái)，而不是覺(jué)得自己能做到就不上心了，領(lǐng)導(dǎo)也是對(duì)于我的此次錯(cuò)誤很是惱怒，說(shuō)了我很多，我也是認(rèn)真的接受，并在反省中也是知道，自己的態(tài)度要去作出改變才行，無(wú)論工作如何，其實(shí)都是要做好才行的，而且自己也不是剛進(jìn)公司不久，能被認(rèn)可，做這個(gè)項(xiàng)目，那么更是要為領(lǐng)導(dǎo)而著想，為自己這份工作而去思考。
以后也是不能再犯這些錯(cuò)誤了，我知道領(lǐng)導(dǎo)也是不希望我這樣，同時(shí)我也是會(huì)耐心的來(lái)做好以后的工作，時(shí)刻的來(lái)提醒著自己，這些錯(cuò)誤不該去犯了，而沒(méi)有辭退也是領(lǐng)導(dǎo)的彌補(bǔ)所以才會(huì)如此，公司既然還給了我機(jī)會(huì)，那么我更是要珍惜才行，同時(shí)也是感謝同事們?cè)谑д`之后的幫助，才讓這個(gè)項(xiàng)目能繼續(xù)的開(kāi)展下來(lái)，我也是會(huì)繼續(xù)的來(lái)努力，不能讓同事們的這份幫助落空，以后也是同事們有什么事情需要幫忙我也是會(huì)盡責(zé)做到，同時(shí)自己的工作也是不能再出失誤，也是感激領(lǐng)導(dǎo)此次的批評(píng)，讓我意識(shí)到問(wèn)題，那么就去改善，同時(shí)也是積極的去學(xué)習(xí)，不能自滿，不能覺(jué)得工作是做好了，其實(shí)還有很多是可以自己去多學(xué)一些的而不是這樣的松懈。
我也是不會(huì)再讓您失望，會(huì)完成好工作，同時(shí)也是優(yōu)化自己的工作方法，多去學(xué)習(xí)多去提升才行，作為老員工，更是要做到自己該做的事情，不再讓您操心。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
忽然間，我突然意識(shí)到我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。時(shí)間過(guò)得太快了，讓我毫無(wú)知覺(jué)就變成了一名高二學(xué)子。我甚至有一些驚訝，經(jīng)歷的這一年，我究竟學(xué)會(huì)了什么，我成長(zhǎng)了嗎？我是否向自身的目標(biāo)更進(jìn)一步了？這些問(wèn)題通通出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我把自身問(wèn)倒了。而這次犯錯(cuò)，又一次的點(diǎn)醒了我，也打擊了我，讓我更加清醒一些。
高第二是很重要的一年，我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，反而還在愚昧的浪費(fèi)時(shí)間，做一些毫無(wú)必要的事情。我這次在晚自習(xí)時(shí)間玩手機(jī)被老師抓獲，這讓我有了第一次反省自身的意識(shí)。自從上了高中，一路走來(lái)，我一直沒(méi)有反省自身，總結(jié)自身的習(xí)慣。直到這次犯錯(cuò)，我才開(kāi)始意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，原來(lái)自身犯的錯(cuò)，不止這一次。還有更多的微小的瞬間，自身都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自身作為一名學(xué)生的責(zé)任。
“高中生”這三個(gè)字我現(xiàn)在仔細(xì)剖析出來(lái)，發(fā)現(xiàn)這三個(gè)字對(duì)我們每個(gè)人也寄予了一定的期望。高中雖然是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但代表著我們高于中學(xué)生，應(yīng)該有一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)和理想。每個(gè)人都是往上走，向前進(jìn)的。如果一個(gè)人往后退，那他一定會(huì)是沒(méi)有作為，或是碌碌無(wú)為，毫無(wú)價(jià)值。那“高中”寄予我們的是不斷的進(jìn)步，也是對(duì)未來(lái)的一種期望。期望著我們能成為祖國(guó)的高材生，成為祖國(guó)的驕傲。讓祖國(guó)有一個(gè)更高的突破�？傊�，我現(xiàn)在想來(lái)，感覺(jué)自身已經(jīng)犯下了很多的錯(cuò)誤，這次，我想在這封檢討書(shū)里一一認(rèn)錯(cuò)，希望能得到老師的原諒，也渴望得到老師的機(jī)會(huì)，讓我得到改正和成長(zhǎng)。
首先對(duì)這次的問(wèn)題而言，上課玩手機(jī)，首先是蔑視了紀(jì)律，其次是不尊重老師，再次是對(duì)自身毫無(wú)要求，自我頹廢。這是一個(gè)高中生應(yīng)該有的樣子嗎？不是。我以后會(huì)在努力學(xué)習(xí)，重新提升自身的紀(jì)律意識(shí)，尊重師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做一個(gè)對(duì)自身有要求有期望的一個(gè)人，不再每天安穩(wěn)度日，毫無(wú)思想。這是我對(duì)自身最大的告誡，希望自身能執(zhí)行，也希望老師可以對(duì)我多加監(jiān)督。
其次是這段時(shí)間里，我對(duì)學(xué)習(xí)的`一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。我沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到我這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該去做的事情，不應(yīng)該去做的事情。每天沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求的生活，和行尸走肉有什么區(qū)別呢？因此，我會(huì)加倍重視自身的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及整理自身的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)技巧，搞好自身的成績(jī)，不讓老師和家長(zhǎng)失望，也希望自身能考取一個(gè)好的成績(jī)回報(bào)給老師，感謝您對(duì)我的不放棄，對(duì)我辛勤的教導(dǎo)。
總之，這是我的學(xué)習(xí)，它能不能進(jìn)步全部取決于我，我已經(jīng)為自身定下了目標(biāo)，也更正了自身的學(xué)習(xí)態(tài)度，我希望在今后的生活中，學(xué)習(xí)中會(huì)對(duì)自身有所突破，做到一個(gè)更好的自身，不在惹老師家長(zhǎng)生氣，我一定會(huì)做好的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，在這里跟您鄭重的說(shuō)一聲“對(duì)不起”，是學(xué)生做錯(cuò)的，對(duì)自身不在學(xué)校上課，而是跑出去學(xué)校上網(wǎng)吧打游戲的事情向您認(rèn)錯(cuò)，更是對(duì)自身向您請(qǐng)假撒謊道歉，抱歉辜負(fù)了您的信任。我在認(rèn)真的反省后，我寫(xiě)下了檢討書(shū)，端正自身態(tài)度，上交這份檢討書(shū)給您。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入到初中最重要的階段了，也就是初三，這階段剛好是我青春期叛逆的時(shí)期，我不喜歡被學(xué)校給束縛了，總覺(jué)得讓我們一天待在學(xué)校學(xué)習(xí)是很讓人崩潰的事情�，F(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙，要加緊復(fù)習(xí)，種種原因加起來(lái)，因此我初三學(xué)生就直接住宿了，除了周日能回家休息以外，其他時(shí)間都在學(xué)校呆著，說(shuō)實(shí)話我對(duì)這種制度特別的反感，因此在忍了很久之后，這次就選擇了這樣的做法逃避這種制度。本來(lái)是想爬墻出去的，可是發(fā)現(xiàn)學(xué)校院墻太高了，而且周邊都是監(jiān)控，因此就只能另找辦法。最后就想出了向您請(qǐng)假，但又沒(méi)有正當(dāng)?shù)睦碛�，就想出了一個(gè)生病的理由。我就這樣蒙混過(guò)關(guān)的出校了，當(dāng)時(shí)請(qǐng)完假，我也沒(méi)有打電話給父母說(shuō)，直接就去網(wǎng)吧了。因而在老師您不放心的情況下，又打給我的父母，而我父母根本不知道這事，您以為我回家休息了，而我爸媽以為我在學(xué)校。
在這樣的情況下，我的謊言就這樣被攻破了。老師您和我爸媽一起出動(dòng)去找我，最后在我以前就常玩的網(wǎng)吧找到我了。當(dāng)時(shí)看見(jiàn)你們找過(guò)來(lái)的時(shí)候，我特別的想逃，但又沒(méi)有膽子，只能被叫回學(xué)校挨訓(xùn)。先是被父母給訓(xùn)一頓，然后就是被老師您教育一頓。在這之后，我才慢慢的意識(shí)到自身做了什么事情，我竟然利用老師信任做出這樣的.事情，這對(duì)您給予的信任是多么的辜負(fù)。已經(jīng)初三了，而且已經(jīng)不是個(gè)小孩了，做一件事情，我不應(yīng)該不想后果，不應(yīng)該不考慮結(jié)果，我這樣做不但辜負(fù)您信任，更是讓您和父母擔(dān)心了。我都這么大了，還讓大家為我擔(dān)心，這是做的什么事啊。我認(rèn)真的回想了以前您對(duì)我的好，還有爸媽對(duì)我的關(guān)心，我覺(jué)得對(duì)不起你們，我有錯(cuò)，不應(yīng)該管不住自身。初三的階段是多么的重要，學(xué)校和老師都在為我們的中考做準(zhǔn)備，結(jié)果我自身還這樣不關(guān)心，那太混蛋了。
這個(gè)時(shí)期的我太叛逆了，總是喜歡跟你們唱反調(diào)，不服你們的管教，總是想跳出去。其實(shí)我自身也不知道該怎么辦，就是不想每天都在學(xué)校待著，覺(jué)得壓印，因?yàn)檎麄�(gè)氛圍都特別的嚴(yán)肅，讓我覺(jué)得特別的煩躁，因此才有了這次的撒謊和不認(rèn)真上課的事情。說(shuō)到底還是我對(duì)學(xué)習(xí)不重視，因此在這么重要的時(shí)期，還做出這樣不符合情況的事情。認(rèn)真的給您和爸媽認(rèn)這個(gè)錯(cuò)，愿你們?cè)�，以后�?duì)我繼續(xù)監(jiān)督，也希望您能繼續(xù)信任我，經(jīng)過(guò)這一次，我再也不敢了，我一定珍惜您的信任，努力把心思放學(xué)習(xí)上。
此致
敬禮！
檢討人：xx
日期：20xx年xx月xx日
個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
由于我自身原因，致使個(gè)人工作失誤，造成了嚴(yán)重不良影響，在此，我首先做出誠(chéng)懇的檢討。
領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)后，我進(jìn)行了深刻的自我反思，對(duì)近段時(shí)間的工作進(jìn)行了梳理總結(jié)，認(rèn)為自身主要存在以下問(wèn)題：
1、思想懈怠，職責(zé)心不強(qiáng)。思想麻痹大意，認(rèn)識(shí)不強(qiáng)，對(duì)工作重視不夠，有時(shí)存在“得過(guò)且過(guò)”、“差不多就行”的想法。
2、工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)、散漫松懈，工作安排不具體、落實(shí)不到位。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，不是一馬當(dāng)先，而是左顧右盼，沒(méi)有立即落實(shí)，甚至有時(shí)存在“在其崗不盡其責(zé)”的現(xiàn)象。
3、對(duì)下屬要求不嚴(yán)。在工作中，對(duì)下屬要求太松，監(jiān)督不力。發(fā)現(xiàn)工作存在問(wèn)題時(shí)，總是覺(jué)得給下屬留點(diǎn)面子，沒(méi)有給予立即糾正，實(shí)際上，這樣不僅僅不便于管理，并且造成了工作上的失誤。
鑒于上述存在的問(wèn)題，我向您做出深刻保證：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繃緊思想這根弦，認(rèn)真學(xué)習(xí)單位相關(guān)管理制度，立足職能職責(zé)，不斷提高執(zhí)行力，提升服務(wù)水平；二是堅(jiān)持工作上親力親為，嚴(yán)格要求自我，端正工作態(tài)度，構(gòu)成嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥、效率的`工作作風(fēng)，抓好管理制度的督促落實(shí)，制定出切實(shí)可行、可操作性強(qiáng)的管理方法；三是在以身作則的前提下，嚴(yán)格要求下屬，決不放松對(duì)他們的要求，僅有這樣才能有利于工作的開(kāi)展，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講，也有利于他們的個(gè)人成長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)使我認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，給了我一個(gè)反思自我、自我警醒的機(jī)會(huì)，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我真誠(chéng)的歉意，并在以后的工作中繼續(xù)監(jiān)督我，指正我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書(shū)5
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我作為一名小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)。這次小學(xué)六年級(jí)的考試，關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí)，需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：
一，光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī)，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。
二，忽略了這次畢業(yè)考試的`價(jià)值與意義，損害了學(xué)生的利益。
三，沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)改正錯(cuò)誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來(lái)說(shuō)，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的，是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué)，做出正確的選擇。
檢討書(shū)：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意，很抱歉我作為一名學(xué)生卻做出了我不該做的事情。我想這一名初中生來(lái)說(shuō)是難以饒恕的，但我還是希望得到您的原諒，讓我有改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。在發(fā)生之后我就意識(shí)到了的錯(cuò)誤，我作為一名學(xué)生應(yīng)該做到的應(yīng)該是好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽(tīng)講課，對(duì)每一位老師都給予足夠的尊重。
然而我卻沒(méi)有做到這些，我想我不是一個(gè)足夠合格的初中生，如果是一個(gè)合格的初中生，是會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，班上的班級(jí)紀(jì)律，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。但我并沒(méi)有做到這些，反而做出了這種錯(cuò)誤的行為，犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。希望老師您能?chē)?yán)厲的懲罰我，讓我對(duì)于這次的錯(cuò)誤有更深的感觸，讓我銘記住這次的錯(cuò)誤，在下次不經(jīng)意要犯下錯(cuò)誤的時(shí)候能及時(shí)的想起這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，而自身及時(shí)的停止犯錯(cuò)。也讓其他同學(xué)知道犯下錯(cuò)誤之后有多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，讓同學(xué)們引以為戒。
在事情發(fā)生之后我就感到了深深地后悔，我如果能牢記住老師您當(dāng)初的話，或許就不會(huì)在學(xué)校犯下這種錯(cuò)誤了�？上�，或許是時(shí)間過(guò)去的太長(zhǎng)了，也可能是我自身對(duì)于老師說(shuō)的話記得不夠牢，沒(méi)有始終的把老師說(shuō)的話放到心上�？上КF(xiàn)在錯(cuò)誤也都已經(jīng)發(fā)生了，即便是我在后悔也已經(jīng)來(lái)不及了，我能做的也就是從今以后端正自身的態(tài)度，讓老師看到我悔過(guò)的決心，用行動(dòng)來(lái)證明我的覺(jué)悟。現(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫(xiě)這份檢討的真正含義，并不是想要真的懲罰我，而是想要我能在寫(xiě)這份檢討的過(guò)程中，進(jìn)一步反省自身犯下的`那些錯(cuò)誤，在過(guò)程中找到自身那些沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，之后總結(jié)該如何改正，慢慢的讓錯(cuò)誤消失留下那些美好的品德。老師您對(duì)我這么好，然而我卻在一次次的犯錯(cuò)中辜負(fù)了老師您對(duì)于我的信任，讓您覺(jué)得我不是一個(gè)好孩子了。
其實(shí)我的本質(zhì)還是好的，只是的對(duì)于誘惑的抵抗力實(shí)在太差了，我總是不夠自律，也有些懶惰。但這些錯(cuò)誤既然被我發(fā)現(xiàn)了，那我就一定會(huì)改正這些問(wèn)題的嗎，在以后的日子里好好的聽(tīng)課，尊敬各位老師。我想我的這種想法才是正確的，老師含辛茹苦的教導(dǎo)我們，我們就應(yīng)該尊重尊敬老師。在未來(lái)的日子里，我會(huì)用我自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我悔過(guò)的決心，而僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
此致
敬禮！
個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
這次的事務(wù)中，因?yàn)槲业氖韬觯瑳](méi)能順當(dāng)完成您交給我的任務(wù)，辜負(fù)了您對(duì)我的期望，真的非常對(duì)不起！
作為您的手下的一名員工，我始終很感謝您能在工作中指引我，教育我，并賜予我這么多的信任和激勵(lì)。是因?yàn)樵谀慕逃拢也拍苡薪袢者@樣的收獲和成長(zhǎng)。但是，我雖然學(xué)習(xí)了您教育的本事和方法，讓自己在專業(yè)和實(shí)力方面有較好的成長(zhǎng)�？蓪�(duì)于工作，并不是光有實(shí)力就能做好的！實(shí)力是完成工作的必備要求，但同時(shí)，責(zé)任、看法、自律，這些對(duì)于工作的思想?yún)s是想要做好工作必不行缺的存在！是保證工作順當(dāng)前進(jìn)，主動(dòng)向上的精神支柱！
我雖然在工作方面汲取了您的學(xué)問(wèn)和技巧，有足夠的實(shí)力將xx的工作做好！但是，我卻因?yàn)樗枷氲墓芾砗妥晕乙笊系牟蛔銓?dǎo)致了看法和責(zé)任的松懈，進(jìn)而引發(fā)了呃這樣的錯(cuò)誤，給領(lǐng)導(dǎo)和同事們都帶來(lái)這樣結(jié)果！對(duì)此，我很愧疚。 如今，通過(guò)自我的反省我相識(shí)到自己有以下兩點(diǎn)重要問(wèn)題：
一、思想責(zé)任
犯下錯(cuò)誤首先應(yīng)當(dāng)相識(shí)到自己的思想問(wèn)題。思想是行動(dòng)的準(zhǔn)則，思想不嚴(yán)謹(jǐn)，不細(xì)致，就會(huì)導(dǎo)致本該正確的工作出現(xiàn)偏差，甚至導(dǎo)致錯(cuò)誤的問(wèn)題。
而我這次出現(xiàn)的問(wèn)題，自然也是受到了個(gè)人的思想影響。經(jīng)過(guò)反思，我相識(shí)到自己近期思想上的懈怠和自我管理的不嚴(yán)格問(wèn)題，這讓我在工作時(shí)變得馬虎，甚至走神，這是絕不應(yīng)當(dāng)?shù)男袨椋?/p>
二、疏于檢查和反思
“人無(wú)完人”每個(gè)人都可能出現(xiàn)問(wèn)題。但正因?yàn)槿绱耍覀儾艜?huì)有檢查這一措施！但作為一名xx的員工而言我實(shí)在沒(méi)有在這一項(xiàng)工作上做好，檢查工作是我們的責(zé)任，但回憶起來(lái)，我卻總是做的很馬虎，以為只要做的時(shí)候細(xì)心，就不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。但事實(shí)上卻是讓自己養(yǎng)成了錯(cuò)誤的習(xí)慣，給自己的工作留下了嚴(yán)峻的隱患。
回顧自己的'兩大問(wèn)題，一是在做的時(shí)候不細(xì)致，二是在檢查的時(shí)候不專心。工作假如以這樣的"狀態(tài)來(lái)完成出錯(cuò)也只是早晚的事情而已！
我很慚愧，至今為止我都看沒(méi)有仔細(xì)的檢查過(guò)自己的習(xí)慣。如今卻給大家添了許多麻煩�！罢娴暮軐�(duì)不起！”但在這次反省之后，我定會(huì)從嚴(yán)要求自己，重新反省對(duì)自身的要求，再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤給工作帶來(lái)問(wèn)題，更不會(huì)讓自己再犯下馬虎馬虎的問(wèn)題。還望您能寬恕。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書(shū)8
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx部門(mén)里擔(dān)任一職的，今天實(shí)在是覺(jué)得愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和厚愛(ài)，特地寫(xiě)下這份檢討書(shū)前來(lái)請(qǐng)罪。相當(dāng)初我剛來(lái)公司哪會(huì)，我因?yàn)槭莿偖厴I(yè)，做什么都有熱情，自己也覺(jué)得自己干的不錯(cuò)，得到了您的賞識(shí)，在20xx年xx月xx日轉(zhuǎn)入一職，雖然很重要，但在我們眼里都是很輕松的活，能來(lái)到這個(gè)部門(mén)做個(gè)美差我自然喜不自禁，兢兢業(yè)業(yè)的做這這份重要的差事，但這件差事確實(shí)很輕松，我做起來(lái)毫不費(fèi)勁就能完成一天的目標(biāo)，再加上慢慢的我一開(kāi)始的熱情也慢慢的消退，不知道什么時(shí)候，我的工作目標(biāo)就變得只是為了完成每天的任務(wù)，每天完成任務(wù)后我就不想干了，在有一次無(wú)意拿出了手機(jī)后我就再也停不下來(lái)了。
從那以后，我上班的日子就變的格外的輕松，干完低的量就摸出手機(jī)偷偷開(kāi)始摸魚(yú)，在期間也被抓到了幾次，但都沒(méi)受到什么嚴(yán)厲的懲罰，所以在之后的時(shí)間里我更是肆無(wú)忌憚。但付出與回報(bào)總是對(duì)等的，在我輕松摸魚(yú)的日子里，其他的`同事卻一直沒(méi)閑著，看著他拼命的身影我還曾出言嘲諷，但在績(jī)效榜掛出來(lái)后卻狠狠地打了一巴掌在我臉上。在傍邊努力的同事勇奪了第一，而在一旁懶散的我卻成了鮮明的對(duì)比，從上往下一路看下來(lái)我的心也跌到了谷底，曾經(jīng)的我也算是個(gè)優(yōu)秀員工，但到了如今卻只是個(gè)吊車(chē)尾。自排名出來(lái)后，其他人對(duì)他是更加的尊敬，我卻逐漸成為了部門(mén)之恥。
我知道已經(jīng)不能在這樣了，到現(xiàn)在我已經(jīng)無(wú)地自容，在這樣懶散下去哪怕公司不敢我走我也已經(jīng)沒(méi)有立足之地。我決心做出改變，我希望我能重回甚至超越我剛來(lái)公司那會(huì)的熱情。我先在每天都努力的增加著自己的工作量，并克制著自己偷懶的心，請(qǐng)坐在旁邊的同事來(lái)監(jiān)督我，目前我的績(jī)效已經(jīng)有了一些回升。非常感謝您的提醒和同事的幫助，我知道這樣還不算結(jié)束，永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)束，我會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為了把當(dāng)初那個(gè)懶散不堪的自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面，我得一直前進(jìn)。
如今的我正在努力實(shí)現(xiàn)自己的覺(jué)悟，偶爾回頭看看自己的成績(jī)，才發(fā)現(xiàn)自己還能走這么遠(yuǎn)，并且在您和其他公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我能走的更遠(yuǎn)！
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書(shū)9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
日夜班我工程部隊(duì)在迎頭施工時(shí)將瓦斯探頭放入風(fēng)筒21xx內(nèi)，這是一起非常嚴(yán)重的三違行為，出現(xiàn)了這種情況,我感到非常的痛心。由于我的工作安排不到位，對(duì)有關(guān)方面的安全問(wèn)題重視不夠，以致連隊(duì)出現(xiàn)了以上問(wèn)題，在此我作出深刻檢討！
瓦斯監(jiān)控通過(guò)井下工作面安裝瓦斯傳感器，實(shí)現(xiàn)檢測(cè)與控制功能，意義十分重大。當(dāng)工作面瓦斯?jié)舛鹊竭_(dá)規(guī)定值時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)報(bào)警并切斷該報(bào)警工作面的供電，同時(shí)在職能管理等部門(mén)也會(huì)報(bào)警，從而防止造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
此次事故的發(fā)生，暴露出我工程部在安全教育、現(xiàn)場(chǎng)安全管理、班組管理還存有較大漏洞，現(xiàn)場(chǎng)的違章作業(yè)現(xiàn)象在個(gè)別職工身上表現(xiàn)還相當(dāng)嚴(yán)重；此事故再次為我們敲響警鐘：必須嚴(yán)管理，加強(qiáng)教育，明確責(zé)任，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理。
我作為的工程經(jīng)理，沒(méi)能夠很好地盡到管理監(jiān)督的責(zé)任，XXX及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止，沒(méi)能夠讓職工深刻認(rèn)識(shí)到瓦斯監(jiān)測(cè)監(jiān)控的重要性，沒(méi)能夠在工程部形成“三個(gè)全覆蓋”、“三個(gè)百分百”和人人懂安全、人人抓安全的良好局面，真正的讓全體職工認(rèn)識(shí)到一通三防的重大意義，從而減少各類違章違規(guī)事件的發(fā)生，在此，我深感惶恐。
在此我保證：在以后的.工作中，我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，全力做好安全生產(chǎn)和安全管理工作，深刻認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性、長(zhǎng)期性、艱巨性，加大安全培訓(xùn)力度，現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理與監(jiān)督更加細(xì)致與謹(jǐn)慎，堅(jiān)決做到走到看到說(shuō)到，安全工作更加嚴(yán)格與深入，讓規(guī)程深植于全隊(duì)員工的心中，堅(jiān)決杜絕三違現(xiàn)象的發(fā)生，盡心盡力為煤礦的安全生產(chǎn)做出積極的貢獻(xiàn)！
此致
敬禮
檢討人：
xx年xx月xx日
個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書(shū)10
尊敬的老師：
今天我因?yàn)楹屯瑢W(xué)意見(jiàn)不和，在爭(zhēng)論的過(guò)程中，沒(méi)有控制住自己的脾氣，直接跟同學(xué)打了一架，之后被老師勸阻下來(lái)，還好沒(méi)有造成什么嚴(yán)重的損傷，但是這種打架的行為給學(xué)校帶來(lái)了很不好的影響，我現(xiàn)在向老師進(jìn)行自我檢討，反思我在這件事情的所犯的錯(cuò)誤。
學(xué)校里曾經(jīng)屢次的強(qiáng)調(diào)，學(xué)生不得打架，老師您也屢次的說(shuō)過(guò)，要學(xué)會(huì)控制自己的'情緒，不要和別的同學(xué)打架，打架是很不好的行為，嚴(yán)重的話是要記大過(guò)的，這對(duì)我們學(xué)習(xí)生涯有很大的負(fù)面影響。我聽(tīng)您說(shuō)的時(shí)候，連連點(diǎn)頭表示自己知道了，也以為自己不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，可是現(xiàn)在卻還是成為了做了這種錯(cuò)誤行為的典范，是我的問(wèn)題，是我沒(méi)有控制住自己的脾氣，我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和別的同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候更加不應(yīng)該沒(méi)有控制自己的情緒，沖動(dòng)的打了那個(gè)同學(xué)，我為我不理智的行為感到很慚愧，也愿意為此接受懲罰，只是想老師看在我知錯(cuò)就改的誠(chéng)意下，能夠從輕發(fā)落。
我的打架行為也影響了學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，身為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該要把精力都放在學(xué)習(xí)上面的，而不是為了一點(diǎn)小事就做口舌之爭(zhēng)，甚至上升到打架層面了，這次慶幸的是兩人都沒(méi)有什么損傷，現(xiàn)在回想，我是真的后怕的，也徹底的意識(shí)到這種打架的行為是要不得的，是大錯(cuò)特錯(cuò)的，這種不能控制沒(méi)有脾氣的行為是不可取的，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也愿意跟那個(gè)同學(xué)抱歉，以后也不會(huì)在做這樣的事情了。
現(xiàn)在我會(huì)把自己的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上面，我不會(huì)再讓您和父母失望了，我也會(huì)學(xué)會(huì)修身養(yǎng)性，以后遇到會(huì)時(shí)刻提醒自己要保持冷靜，不能像之前這次事情一樣那么沖動(dòng)了，我也會(huì)和同學(xué)們友好相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不會(huì)再出現(xiàn)和同學(xué)打架這樣的事情了，請(qǐng)老師能夠原諒我這次，也請(qǐng)老師能夠再相信我一次，我一定會(huì)說(shuō)到做到，日后再有類似打架的事情發(fā)生在我身上，那我任憑老師懲罰，老師，我是真的不敢了，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會(huì)再讓其他的事情分散我的注意力了，之后的考試我也會(huì)認(rèn)真的考的，這次的事情，真的希望老師能夠從輕發(fā)落。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在這里跟您鄭重的說(shuō)一聲“對(duì)不起”，是學(xué)生做錯(cuò)的，對(duì)自己不在學(xué)校上課，而是跑出去學(xué)校上網(wǎng)吧打游戲的事情向您認(rèn)錯(cuò)，更是對(duì)自己向您請(qǐng)假撒謊道歉，抱歉辜負(fù)了您的信任。我在認(rèn)真的反省后，我寫(xiě)下了檢討書(shū)，端正自己態(tài)度，上交這份檢討書(shū)給您。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入到初中最重要的階段了，也就是初三，這階段剛好是我青春期叛逆的時(shí)期，我不喜歡被學(xué)校給束縛了，總覺(jué)得讓我們一天待在學(xué)校學(xué)習(xí)是很讓人崩潰的事情�，F(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙，要加緊復(fù)習(xí)，種種原因加起來(lái)，所以我初三學(xué)生就直接住宿了，除了周日能夠回家休息以外，其他時(shí)間都在學(xué)校呆著，說(shuō)實(shí)話我對(duì)這種制度特別的反感，所以在忍了很久之后，這次就選擇了這樣的做法逃避這種制度。本來(lái)是想爬墻出去的'，可是發(fā)現(xiàn)學(xué)校院墻太高了，而且周邊都是監(jiān)控，所以就只能另找辦法。最后就想出了向您請(qǐng)假，但是又沒(méi)有正當(dāng)?shù)睦碛�，就想出了一個(gè)生病的理由。我就這樣蒙混過(guò)關(guān)的出校了，當(dāng)時(shí)請(qǐng)完假，我也沒(méi)有打電話給父母說(shuō)，直接就去網(wǎng)吧了。因而在老師您不放心的情況下，又打給我的父母，而我父母根本不知道這事，您以為我回家休息了，而我爸媽以為我在學(xué)校。
在這樣的情況下，我的謊言就這樣被攻破了。老師您和我爸媽一起出動(dòng)去找我，最后在我以前就常玩的網(wǎng)吧找到我了。當(dāng)時(shí)看見(jiàn)你們找過(guò)來(lái)的時(shí)候，我特別的想逃，但是又沒(méi)有膽子，只能被叫回學(xué)校挨訓(xùn)。先是被父母給訓(xùn)一頓，然后就是被老師您教育一頓。在這之后，我才慢慢的意識(shí)到自己做了什么事情，我竟然利用老師信任做出這樣的事情，這對(duì)您給予的信任是多么的辜負(fù)。已經(jīng)初三了，而且已經(jīng)不是個(gè)小孩了，做一件事情，我不應(yīng)該不想后果，不應(yīng)該不考慮結(jié)果，我這樣做不僅辜負(fù)您信任，更是讓您和父母擔(dān)心了。我都這么大了，還讓大家為我擔(dān)心，這是做的什么事啊。我認(rèn)真的回想了以前您對(duì)我的好，還有爸媽對(duì)我的關(guān)心，我覺(jué)得對(duì)不起你們，我有錯(cuò)，不應(yīng)該管不住自己。初三的階段是多么的重要，學(xué)校和老師都在為我們的中考做準(zhǔn)備，結(jié)果我自己還這樣不關(guān)心，那太混蛋了。
這個(gè)時(shí)期的我太叛逆了，總是喜歡跟你們唱反調(diào)，不服你們的管教，總是想跳出去。其實(shí)我自己也不知道該怎么辦，就是不想每天都在學(xué)校待著，覺(jué)得壓印，因?yàn)檎麄�(gè)氛圍都特別的嚴(yán)肅，讓我覺(jué)得特別的煩躁，所以才有了這次的撒謊和不認(rèn)真上課的事情。說(shuō)到底還是我對(duì)學(xué)習(xí)不重視，所以在這么重要的時(shí)期，還做出這樣不符合情況的事情。認(rèn)真的給您和爸媽認(rèn)這個(gè)錯(cuò)，愿你們?cè)彛院髮?duì)我繼續(xù)監(jiān)督，也希望您能繼續(xù)信任我，經(jīng)過(guò)這一次，我再也不敢了，我一定珍惜您的信任，努力把心思放學(xué)習(xí)上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
忽然間，我突然意識(shí)到我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。時(shí)間過(guò)得太快了，讓我毫無(wú)知覺(jué)就變成了一名高二學(xué)子。我甚至有一些驚訝，經(jīng)歷的這一年，我究竟學(xué)會(huì)了什么，我成長(zhǎng)了嗎？我是否向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步了？這些問(wèn)題通通出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我把自己?jiǎn)柕沽�。而這次犯錯(cuò)，又一次的點(diǎn)醒了我，也打擊了我，讓我更加清醒一些。
高二是很重要的一年，我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，反而還在愚昧的浪費(fèi)時(shí)間，做一些毫無(wú)必要的事情。我這次在晚自習(xí)時(shí)間玩手機(jī)被老師抓獲，這讓我有了第一次反省自己的意識(shí)。自從上了高中，一路走來(lái)，我一直沒(méi)有反省自己，總結(jié)自己的習(xí)慣。直到這次犯錯(cuò)，我才開(kāi)始意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，原來(lái)自己犯的錯(cuò)，不止這一次。還有更多的微小的瞬間，自己都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己作為一名學(xué)生的責(zé)任。
“高中生”這三個(gè)字我現(xiàn)在仔細(xì)剖析出來(lái)，發(fā)現(xiàn)這三個(gè)字對(duì)我們每個(gè)人也寄予了一定的期望。高中雖然是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但是代表著我們高于中學(xué)生，應(yīng)該有一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)和理想。每個(gè)人都是往上走，向前進(jìn)的。如果一個(gè)人往后退，那他一定會(huì)是沒(méi)有作為，或是碌碌無(wú)為，毫無(wú)價(jià)值。那么“高中”寄予我們的是不斷的進(jìn)步，也是對(duì)未來(lái)的一種期望。期望著我們能夠成為祖國(guó)的高材生，成為祖國(guó)的驕傲。讓祖國(guó)有一個(gè)更高的突破。總之，我現(xiàn)在想來(lái)，感覺(jué)自己已經(jīng)犯下了許多的錯(cuò)誤，這次，我想在這封檢討書(shū)里一一認(rèn)錯(cuò)，希望能夠得到老師的原諒，也渴望得到老師的機(jī)會(huì)，讓我得到改正和成長(zhǎng)。
首先對(duì)這次的問(wèn)題而言，上課玩手機(jī)，首先是蔑視了紀(jì)律，其次是不尊重老師，再次是對(duì)自己毫無(wú)要求，自我頹廢。這是一個(gè)高中生應(yīng)該有的樣子嗎？不是。我以后會(huì)在努力學(xué)習(xí)，重新提高自己的紀(jì)律意識(shí)，尊重師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做一個(gè)對(duì)自己有要求有期望的一個(gè)人，不再每天安穩(wěn)度日，毫無(wú)思想。這是我對(duì)自己最大的`告誡，希望自己能夠執(zhí)行，也希望老師可以對(duì)我多加監(jiān)督。
其次是這段時(shí)間里，我對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。我沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到我這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該去做的事情，不應(yīng)該去做的事情。每天沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求的生活，和行尸走肉有什么區(qū)別呢？因此，我會(huì)加倍注重自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及整理自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)技巧，搞好自己的成績(jī)，不讓老師和家長(zhǎng)失望，也希望自己能夠考取一個(gè)好的成績(jī)回報(bào)給老師，感謝您對(duì)我的不放棄，對(duì)我辛勤的教導(dǎo)。
總之，這是我的學(xué)習(xí)，它能不能進(jìn)步全部取決于我，我已經(jīng)為自己定下了目標(biāo)，也更正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，我希望在今后的生活中，學(xué)習(xí)中會(huì)對(duì)自己有所突破，做到一個(gè)更好的自己，不在惹老師家長(zhǎng)生氣，我一定會(huì)做好的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
自此，我首先對(duì)因個(gè)人疏忽所導(dǎo)致的工作錯(cuò)誤道歉：“真的十分的對(duì)不起!”
在近期的工作期間，我因自身工作方面的疏忽，導(dǎo)致了在的工作上的嚴(yán)重失誤，不但給自身的任務(wù)帶來(lái)了不小的麻煩和阻礙，還讓其他同事也同樣受到了錯(cuò)誤的影響。給公司的大家?guī)?lái)了不好的印象，對(duì)此，我真的深感慚愧。
細(xì)說(shuō)自身此次的問(wèn)題，其實(shí)，一開(kāi)始也并不是一個(gè)十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤。客觀來(lái)看，僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，導(dǎo)致在工作中沒(méi)有仔細(xì)的核對(duì)。但錯(cuò)就錯(cuò)在，我沒(méi)能在工作中發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤，導(dǎo)致問(wèn)題越堆越多!最終成為了現(xiàn)在的情況。
我很慚愧，我沒(méi)有意識(shí)到自身習(xí)慣的工作方法，竟會(huì)遺漏問(wèn)題，導(dǎo)致工作的錯(cuò)誤。但更沒(méi)想到的是，這一時(shí)的疏忽，竟會(huì)給工作，給大家?guī)?lái)這么大的影響。這真的很對(duì)不起。
反思這次的工作，我受到了十分深刻的教訓(xùn)。作為一名工作者，工作是不應(yīng)該存在疏忽和遺漏的，就算有，那也必須在工作后檢查出來(lái)!但我卻因?yàn)樘^(guò)信賴自身的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有仔細(xì)的去尋找自身的問(wèn)題，導(dǎo)致了這樣的結(jié)果�，F(xiàn)我在此對(duì)自身的反思做匯報(bào)如下：
一.責(zé)任感的不足
工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模遣粦?yīng)該犯錯(cuò)的!我一直沒(méi)有真正意識(shí)到自身崗位的責(zé)任感，讓自身在工作中不斷的疏忽懈怠，漸漸的養(yǎng)成了一些懶惰的壞毛病。這讓我容易在工作中變得懈怠，甚至影響自身的責(zé)任感。
二.工作能力的問(wèn)題
此次的工作和檢查，都說(shuō)明了我在工作方法上的問(wèn)題。其實(shí)仔細(xì)想想我也明白，工作一直以來(lái)都在不斷的'提升要求并且在變化。我只顧過(guò)去的方法，卻沒(méi)有學(xué)習(xí)新的經(jīng)驗(yàn)，這只會(huì)讓自身止步不前，遇到新的問(wèn)題就沒(méi)辦法解決。這也同樣來(lái)源于我自身的怠惰!
此次，通過(guò)認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤，并進(jìn)行這次的檢討，我重新認(rèn)識(shí)到了自身的心態(tài)和能力問(wèn)題。我感到很對(duì)不起大家，為此也要積極的改善自身，避免今后這樣的錯(cuò)誤!
在以后的工作中，我會(huì)嚴(yán)格要求自身的思想態(tài)度，對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，對(duì)崗位及時(shí)更新能力!絕不讓這樣糟糕的錯(cuò)誤，再次發(fā)生在我的身邊!我很抱歉因?yàn)樽陨淼膯?wèn)題又給您增添了麻煩，但還望您想先，我定會(huì)痛改前非，讓自身的工作真正的出色起來(lái)!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書(shū)14
尊敬的老師：
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽(tīng)，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~
作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的`本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，
我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：__
__年__月__日
個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書(shū)15
尊敬的xx教師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說(shuō)的話，我不應(yīng)當(dāng)違背教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從教師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
可是，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，教師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的......
相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我能夠向教師保證今后必須不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的.身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，明白了教師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，教師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，教師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，教師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有本事對(duì)教師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師能夠放心，讓教師能夠信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn)，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诖丝踢@個(gè)社會(huì)上最能夠信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自我心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉，期望教師能夠原諒我，能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，期望教師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
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