初中生午休吵鬧檢討書

　　在某件事出現(xiàn)差錯以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們要認(rèn)真地反思檢討，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的初中生午休吵鬧檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師：

　　您好！

　　人都是肉做的，并不是鐵打的機(jī)器人，但是就算是機(jī)器人，那也是需要休息的。可是我卻在大家午休的時候還打擾到同學(xué)，這實(shí)在是太不應(yīng)該了。

　　老師你說的對，我是一名初中生了，我也并不是什么小孩子了，我應(yīng)該想到我的行為是錯誤的，也應(yīng)該明白打擾別人本身就是一件很不好的事情。我要是自己中午睡不著，我可以自己安靜的看書學(xué)習(xí)，而不是去打擾別人。我這樣自己是玩的開心了，可是這樣的行為卻會導(dǎo)致其他的同學(xué)們下午沒有精神好好的上課，要是不能好好的上課，那么就一定學(xué)的不好，學(xué)的不好就一定會影響成績。這樣我就真的是罪人了。

　　人生活在這個社會上，所有的行為都是群體化的，而我們也并不不是一個單獨(dú)的個體，我們是一個整體，所以我的很多的行為都會影響到這個整體，有些時候有一些行為當(dāng)時看來確實(shí)是一種很小的事情，但是到集體之中是會被擴(kuò)大的。這也是我的錯誤之一。

　　現(xiàn)在看來，我在午休的時候吵鬧，其實(shí)真的是一件很嚴(yán)重的事情，也并不是我自己起先想的那樣。因此我在這里還要向同學(xué)們道歉，我真的不應(yīng)該打擾到大家休息。

　　一名初中生，是即將離開國家制定的九年義務(wù)教育的階段，離開了初中，就說明之后要靠我們的能力往上讀了，所以我應(yīng)該在抓緊時間好好的學(xué)習(xí)，像是中午午休的這段時間，我要是睡不著，真的應(yīng)該像老師你所說的多學(xué)習(xí)一下，而不是應(yīng)該是打擾大家。

　　我認(rèn)真的思考了一些，我是真的恨不應(yīng)該，不應(yīng)該那樣的做，我這樣做真是就是把我自己的開心與舒適建立在別人的痛苦和難過之上了。這樣做的話，說明我是一個自私的人，我沒有考慮別人的感受，我們也沒有想到社會是集體的，并不是一個人能為所欲為的。

　　所有的事情都是有規(guī)章制度限制的，要是不去好好的遵守，那么最后倒霉的一定還是自己。因此我也決定之后我一定好好的遵守課堂紀(jì)律，中午安安靜靜，不打擾到別人。好好的學(xué)些，天天向上，多為別人考慮一下，多站在別人的角度看待問題。最后我也希望老師你看在我這一次是初犯，所以就原諒我一下。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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