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高中生上課玩手機(jī)被抓檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠(chéng)懇。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的高中生上課玩手機(jī)被抓檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的老師:
您好!
老師對(duì)不起,我作為一班之長(zhǎng)不僅沒有起到一個(gè)好的帶頭作用,反而在上課玩手機(jī),居然還發(fā)出了聲音。在此我向您道歉,我辜負(fù)了您一直以來對(duì)我的信任和栽培。我覺得我個(gè)人的品行已經(jīng)不足以在擔(dān)任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)了。您隨時(shí)可以撤掉我班長(zhǎng)的職位,我不會(huì)有任何的意見。
作為一名中學(xué)生就應(yīng)該有中學(xué)生的樣子,可我居然在上課的時(shí)候拿出了手機(jī),還玩了起來,這是我犯下的最大錯(cuò)誤。但我希望老師能夠嚴(yán)厲懲罰我,讓我能夠記住這次的錯(cuò)誤,從而下次不再犯。
當(dāng)時(shí)語文課上我也不知我是怎么了,可能是自己良好的成績(jī)給了自己膨脹的自信,覺得自己玩會(huì)手機(jī),一節(jié)課不聽也沒事,更何況語文課我自己課后看會(huì)書就能夠補(bǔ)回來。于是我鬼使神差的拿出了我的手機(jī),一開始我還不敢大膽玩,只是時(shí)不時(shí)拿著手機(jī)瞟一眼,但過了一會(huì)感覺老師一直沒有發(fā)現(xiàn),使得我的膽子也大了起來。就開始專心玩起了手機(jī),隔了一會(huì)感覺無聊就想刷一刷視頻。結(jié)果剛剛進(jìn)入app,音樂的聲音就響起來了,全班都望向了我這邊,我才突然想起我沒有調(diào)成靜音。此時(shí)內(nèi)心再怎么后悔也沒用了,我趕緊把手機(jī)的音量關(guān)掉,但好像沒有什么用。因?yàn)槲乙呀?jīng)看到老師下來往我這邊走來了,老師一臉笑意的走到我身邊向我伸出了手說道“給我吧”。我猶豫了一下,自知是躲不過了就給了老師,老師拿到手機(jī)之后一臉調(diào)笑的看著我說“可以呀,作為班長(zhǎng)還帶頭玩手機(jī)呀”。我聽到這句話簡(jiǎn)直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我作為班長(zhǎng)本來應(yīng)該做一個(gè)好的表率,結(jié)果竟然還帶頭玩上手機(jī)了。一節(jié)語文課很快就在我的發(fā)呆中過去了,我從來沒遇到過這種情況,我有點(diǎn)蒙了,這也是我第一次犯錯(cuò)。下課時(shí)同學(xué)們都過來調(diào)侃我,使我更無法面對(duì)他們了,找了個(gè)借口去廁所呆到下節(jié)課快上了才回去。
您讓我寫一份檢討我是心甘情愿的,等待的時(shí)候,內(nèi)心受到煎熬的感覺真的是無比難受的。我已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我玩手機(jī)的錯(cuò)誤并不僅僅只是我耽誤自己的學(xué)習(xí),打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí),耽誤了老師的進(jìn)度。更重要的是我作為一名班長(zhǎng),不能夠起這種不好的頭,應(yīng)該帶頭做一些正能量,有益于學(xué)習(xí)的事。畢竟我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本職,也很感謝老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),希望您能夠原諒我,我保證不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,這種煎熬的感覺我不想在嘗試第二次了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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