學(xué)生檢討書(shū)合集【13篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的學(xué)生檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
在此次期中考試當(dāng)中，我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門(mén)學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，XX家里附近是什么地形地貌，什么樣的'氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
此次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
此次英語(yǔ)考試作弊對(duì)班級(jí)和老師的管理有極其壞的.影響，違反了自己的道德準(zhǔn)則，而且是對(duì)老師的極大不尊重。破壞了同學(xué)間良性競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則，為同學(xué)做了十分不會(huì)的示范，也為老師的管理造成了阻礙。本人十分內(nèi)疚，下次一定不會(huì)再犯。希望老師監(jiān)督。
老師的做法是對(duì)的，糾正了自己的僥幸心里，讓自己不會(huì)應(yīng)為僥幸心理犯下更大的錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人：xx
x年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉！在昨晚的自習(xí)課上，我因?yàn)樽陨淼墓芾聿粐?yán)，不僅在自習(xí)課上擅自與xxx同學(xué)交談聊天，甚至還給班上認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)帶來(lái)了麻煩和影響！對(duì)此，我真的非常的對(duì)不起！
作為一名學(xué)生，我當(dāng)然知道在晚自習(xí)說(shuō)話，這是我們不該犯下的錯(cuò)誤問(wèn)題！但是，我卻因?yàn)樽约旱牟恢匾暫妥鹬兀](méi)有意識(shí)自己犯下的這個(gè)問(wèn)題，究竟有多么大的影響！又會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)多少的麻煩！甚至到最后，我完全就是在我行我素！一點(diǎn)都沒(méi)有顧慮到同學(xué)們的干難受！現(xiàn)在回想到起來(lái)，我真的很是慚愧！
回顧當(dāng)時(shí)的情況，其實(shí)在一開(kāi)始的時(shí)候，我也是和其他同學(xué)一樣，在自習(xí)課上做自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是，我卻沒(méi)能像大家一樣沉下心來(lái)。在剛剛將自己的課后作業(yè)寫(xiě)完后，我就在沒(méi)有努力下去的心思�？粗良诺慕淌遥腋械椒浅５膲阂�，想要做些什么，大能卻又沒(méi)有心思去學(xué)習(xí)。最終，我在忍耐不住后找上了身邊的xx同學(xué)。
一開(kāi)始，我們兩人還僅僅只是做一些小動(dòng)作，但你很快，也許是受我的影響，xx同學(xué)也開(kāi)始無(wú)心學(xué)習(xí)起來(lái)。兩個(gè)在晚自習(xí)無(wú)所事事的人，最終忍不住沉默，開(kāi)始在教室后面小聲的聊了起來(lái)。
但我們所沒(méi)想到的是，在這次聊天中，我們不知不覺(jué)的就的投入了進(jìn)去，甚至越來(lái)越大聲，還不時(shí)伴隨著笑聲，最終，引起了您的注意。
如今，在您的批評(píng)和教導(dǎo)下，我再次對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行了反思和檢討。認(rèn)真的回想在這一節(jié)課來(lái)，自己究竟犯下了怎樣的錯(cuò)誤！起初，我本以為自己不過(guò)是在上課的時(shí)候說(shuō)了幾句話而已。但在此次認(rèn)真的反思之后，我才意識(shí)到，自己太過(guò)小看自己的錯(cuò)誤了！我所犯下的，并不僅僅只是在上課時(shí)說(shuō)話的錯(cuò)誤！因?yàn)槲业挠绊�，首先是自己浪費(fèi)了寶貴的`課堂時(shí)間！其次，還打擾了xx同學(xué)的學(xué)習(xí)，并讓也一起犯下了錯(cuò)誤！最終，因?yàn)槲覀儍扇说男袨�，讓全班的同學(xué)都無(wú)法專心完成學(xué)習(xí)，無(wú)法有效的利用這節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間！全班xx名同學(xué)，這么多的人，卻因?yàn)槲覍?duì)自身的管理不夠，所以白白浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間！每個(gè)人一節(jié)課，加起來(lái)就浪費(fèi)了xx個(gè)小時(shí)！我這是做了多么嚴(yán)重的錯(cuò)事��！
我很慚愧，因?yàn)槲覜](méi)能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，所以才會(huì)犯下這樣的事情！今后，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定會(huì)嚴(yán)格的管理自己，無(wú)論錯(cuò)誤是大是小，我都不會(huì)再去主動(dòng)犯下！還望您能原諒我這次的魯莽。很的非常抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，也是xxx班的班長(zhǎng)。盡管擔(dān)任著班長(zhǎng)的職位，但是我卻在昨天的課堂中，失去了自己的責(zé)任感！我對(duì)同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課的喧鬧不聞不問(wèn)，讓課堂的紀(jì)律混亂的一發(fā)不可收拾！我明明知道這是錯(cuò)的，但是，我只因?yàn)樽约耗苋棠途筒蝗ス芾恚∫驗(yàn)樽约旱膽卸�，就�?duì)這樣的事情放任不管！現(xiàn)在想想，我真的感到慚愧萬(wàn)分！我是班長(zhǎng)，我是這個(gè)班級(jí)的基層管理，如果我都不管，那么還有誰(shuí)能管？誰(shuí)會(huì)管？這是一堂自習(xí)課，那么就意味著作為學(xué)生的我們必須要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砗米约�，維持好整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律！而對(duì)于班干部來(lái)說(shuō)，這更是關(guān)鍵的任務(wù)！
但是，面對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和對(duì)班級(jí)的管理，我卻錯(cuò)誤的選擇了前者！現(xiàn)在想想，盡管個(gè)人的學(xué)習(xí)非常的重要，但是作為班長(zhǎng)，既然我接下了這個(gè)職務(wù)，我就必須做好自己的工作，帶領(lǐng)同學(xué)們努力的前進(jìn)！
反思昨天的錯(cuò)誤，我認(rèn)識(shí)到到自己最大的問(wèn)題首先在思想上！作為一個(gè)班長(zhǎng)，我卻只想在問(wèn)題中“孑然一身”，想在問(wèn)題中只單單“保全自己”！對(duì)此，我真的感到很羞愧。當(dāng)時(shí)，我因?yàn)楸灰坏罃?shù)學(xué)題難住，心中也不免有些不快，但是我越是焦急，判斷是非的能力就越是糟糕。最后，當(dāng)我察覺(jué)到班級(jí)的異樣的時(shí)候，我居然賭氣似的不去管它？不管管理班級(jí)的紀(jì)律！對(duì)此，我感到非常的慚愧，也非常的遺憾。
其實(shí)我心中明白，自己作為班長(zhǎng)，是不該帶著這樣的情緒的。我應(yīng)該以班級(jí)為主！以我們集體的.利益為主。更何況，身在這樣的環(huán)境下，我也難以思考，這只能讓錯(cuò)誤越陷越深！當(dāng)然，這也是后來(lái)我才認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)了對(duì)自己的反省和總結(jié)，我認(rèn)識(shí)到自己首先是思想問(wèn)題，其次是在自我的管理上也有不小的毛病，如果我連自己的情緒都不能好好的調(diào)整，不能管理好自己。那么還怎么去管理整個(gè)班級(jí)呢？這根本不成立！
我很慚愧自己過(guò)去沒(méi)能發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題。同學(xué)們推舉我成為班長(zhǎng)，但是我卻連自己都沒(méi)能管理好！這實(shí)在是讓人慚愧。但是，既然我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，我也不能繼續(xù)放任不管。我希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我努力的改過(guò)自己的錯(cuò)誤！我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，提升自己，往您能給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)！抱歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，我辜負(fù)了您的信賴，并且還因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤給班級(jí)帶來(lái)了影響！這是非常不對(duì)的，對(duì)此，我感到十分的慚愧。
反思自己的行為，我作為一名xx班的學(xué)生，作為一名xxx學(xué)校的學(xué)生！可是我卻忽略了老師和領(lǐng)導(dǎo)們多次提醒的校紀(jì)校規(guī)！不僅私自將零食帶進(jìn)教學(xué)樓，甚至在上課的時(shí)候吃零食！還不僅僅如此，我還帶動(dòng)了其他的同學(xué)，還和其他的同學(xué)在課堂上聊天！盡管這是一次自習(xí)課，但是錯(cuò)誤并不會(huì)因?yàn)闆](méi)有老師就不會(huì)造成影響！同學(xué)們?yōu)榇藳](méi)能好好的學(xué)習(xí)，甚至因?yàn)槲业某臭[，身邊的同學(xué)白白的浪費(fèi)了這節(jié)課！對(duì)此，我深感抱歉！
在接受了大家的批評(píng)之后，我深深的檢討了自己的行為。確實(shí)，作為一名學(xué)生，我將零食帶進(jìn)教學(xué)樓本身就是不對(duì)的，甚至還在教室，在課堂上吃！這不僅僅嚴(yán)重的違反了紀(jì)律，還影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)的專注性，讓同學(xué)們分心。其次，自己還在安靜的自習(xí)課上講話！這不僅僅干擾了大家的學(xué)習(xí)興致，還導(dǎo)致大家無(wú)法專心，無(wú)法在學(xué)習(xí)上前進(jìn)！這是我最嚴(yán)重的錯(cuò)誤！
這次的事情中，我認(rèn)識(shí)了自己的問(wèn)題。我太過(guò)的自我，太過(guò)的自私，甚至無(wú)紀(jì)律，無(wú)組織性！這導(dǎo)致我在犯錯(cuò)時(shí)完全不考慮同學(xué)們的感受，不考慮自己以外的人的感受！我總是沉浸在自己的娛樂(lè)當(dāng)中，卻不知道，這些時(shí)間對(duì)其他的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是多么的寶貴！
老師和領(lǐng)導(dǎo)也早就在會(huì)議上說(shuō)過(guò)，零食的包裝，不僅僅會(huì)污染教學(xué)樓的環(huán)境，而且還會(huì)引起偷吃零食、亂丟垃圾等一系列的問(wèn)題！但是我沒(méi)有去遵守，不僅僅犯下了這些錯(cuò)誤，甚至還因?yàn)槭巧险n的時(shí)候吃，導(dǎo)致了周?chē)耐瑢W(xué)更無(wú)法專心！
完成了對(duì)自己的檢討，我更是感覺(jué)到自己的錯(cuò)誤是多么的'嚴(yán)重！我總是只考慮著自己的想法，甚至還無(wú)心去學(xué)習(xí)，去努力！這不僅僅導(dǎo)致我自己的成績(jī)下降飛快，還影響了我們整個(gè)班級(jí)的前進(jìn)！拖了我們整個(gè)班級(jí)的后腿！
作為一名學(xué)生，作為xxx班的學(xué)生，我真的很抱歉自己的行為！但是通過(guò)再這次的反省，我也重新認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題。我希望老師能幫幫我，我知道自己的管理能力差，但是希望老師能監(jiān)督我，我也會(huì)努力的改正自己的錯(cuò)誤！我一定會(huì)努力的克服自己的壞習(xí)慣，望老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū) 篇6
敬愛(ài)的老師：
您好！
我們都大了，越變?cè)焦聠�、越變�(cè)降驼{(diào)，甚至開(kāi)始恨不得哪都不去，天天就呆在教室。不再喜歡幾個(gè)一伙拉風(fēng)的把走廊擋完。不再喜歡一大群圍著大圈吃泡面。不再喜歡有理無(wú)理的放肆玩笑。不再喜歡幾個(gè)霸道的占滿學(xué)校理發(fā)店。不再喜歡體育課跑步時(shí)對(duì)著在上課的姐們兒狂吼：回家吃飯。不再喜歡幾個(gè)逃課去廁所小聚。不再喜歡幫助上課無(wú)法逃課的姐們兒：老師，我有非常重要的'事找__。不再喜歡晚上某寢室‘開(kāi)會(huì)’。不再喜歡幾個(gè)故意惹事后找人家茬。不再喜歡……
想想曾經(jīng)一起打架后一起在辦公室里挨批的情景、想想曾經(jīng)一起寫(xiě)檢討書(shū)大家都無(wú)從下筆的畫(huà)面…想想曾經(jīng)四處借帆布鞋穿就為了那張全是腳的照片…想想曾經(jīng)下課十分鐘也要兩棟樓奔波…想想曾經(jīng)……現(xiàn)在我們同樓卻難相見(jiàn)。現(xiàn)在的人兒所剩無(wú)幾�，F(xiàn)在我們剩下的人心不在一起。現(xiàn)在我們?cè)桨l(fā)憂郁。總之，曾經(jīng)的無(wú)話不說(shuō)變成了無(wú)話可說(shuō)。
此致
敬禮！
檢討人：_____
20__年______月______日
學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的唐老師：
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂〞說(shuō)了話，還和“打架〞，是我不對(duì)，我不應(yīng)該說(shuō)話，更不應(yīng)該打架。
那時(shí)我剛坐下來(lái)，不小心將的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來(lái)躲去，還是沒(méi)躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打〞了起來(lái)，在xx講到一半的時(shí)候，我和她“妥協(xié)〞：我不動(dòng)她，她也不打我。就這樣，我們倆的.“戰(zhàn)爭(zhēng)〞就平息了，可是和卻打了起來(lái)，叫我?guī)椭�，我也隨口容許，便和晁假設(shè)依“打〞了起來(lái)，直到劉老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)〞已經(jīng)結(jié)束，我便專心的記起來(lái)，可是和又打起來(lái)了，晁假設(shè)依“誤傷〞我，我便還她一下，結(jié)果她讓打我，我躲來(lái)躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……
我知道，我不應(yīng)該還擊，更不應(yīng)隨隨便便容許，幫他打，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有還，也沒(méi)有容許，那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情，就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名，更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒(méi)有盡到責(zé)任，是我沒(méi)有管好我們班的紀(jì)律。
唐老師請(qǐng)放心，我以后一定會(huì)改掉亂說(shuō)話的壞習(xí)慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做奉獻(xiàn)，為班級(jí)添光榮!請(qǐng)老師相信我!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的各位老師：
我在這次語(yǔ)文第一冊(cè)四單元測(cè)試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為，因?yàn)轭}目的字有些不認(rèn)識(shí)，不了解題目的意思，為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的.的答案，被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并糾正，在這次測(cè)試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正和爸爸媽媽的耐心教育，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己這次錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的，我很后悔自己的不良行為，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯(cuò)誤，用心聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)!做個(gè)好學(xué)生!
xxx
xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好!
真的非常的抱歉，作為一名高中生，我居然在自習(xí)課的時(shí)候犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤!反思自己的問(wèn)題，我真的感到非常的后悔和慚愧。在您的批評(píng)下，我深刻的了解的了自己的問(wèn)題和不足，并及時(shí)的對(duì)自己進(jìn)行了反省。
經(jīng)過(guò)對(duì)自己認(rèn)真的反省，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤主要是自己沒(méi)能好好的規(guī)劃好自己的生活，導(dǎo)致生活不規(guī)律!嚴(yán)重的影響了自己的學(xué)習(xí)生活。對(duì)此，我將自己的錯(cuò)誤總結(jié)如下：
首先，是在我自己的生活安排上的問(wèn)題。在高中，我們每天的學(xué)習(xí)都非常的緊密。我雖然意識(shí)到了這一點(diǎn)，但是并沒(méi)有很好的運(yùn)用到實(shí)際中去。在上課之后，沒(méi)有科學(xué)的規(guī)劃時(shí)間，導(dǎo)致對(duì)新知識(shí)的鞏固和復(fù)習(xí)安排混亂，甚至占用了中午的休息時(shí)間!這樣不僅導(dǎo)致下午的精力不足，甚至影響一直持續(xù)到了晚上!直接的導(dǎo)致了晚自習(xí)的時(shí)候我沒(méi)能打氣精神，在教室中睡著了!
其次的錯(cuò)誤，就是在我思想上的'拖延!學(xué)習(xí)，本就是循序漸進(jìn)的事情，可我卻因?yàn)樽约旱耐涎�，將本該一點(diǎn)一點(diǎn)完成的學(xué)習(xí)拖到了后面，占用了大量不該占用的時(shí)間，導(dǎo)致在其他的時(shí)間里打不起精神，不僅嚴(yán)重影響了這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，更是導(dǎo)致最后在課堂上打瞌睡的問(wèn)題!
最后，在課堂上，我居然打起了瞌睡!這本身就是非常錯(cuò)誤的一個(gè)決定!因?yàn)榧词故窃谡n堂上，想要阻止自己睡覺(jué)的方法還是有很多的，但是我卻選擇了違反紀(jì)律!這顯然是錯(cuò)誤的決定!不僅導(dǎo)致自己的時(shí)間被白白浪費(fèi)，更是嚴(yán)重打擾了其他同學(xué)們的學(xué)習(xí)!
作為高中生，我明白自己的每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都是寶貴的，但是我卻沒(méi)有明白，只有科學(xué)的安排時(shí)間，這些寶貴的時(shí)間才會(huì)被利用起來(lái)，我這樣胡亂的使用自己的時(shí)間，只會(huì)導(dǎo)致事倍功半!浪費(fèi)更多的時(shí)間!
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題和不足，尤其是在對(duì)自己的規(guī)劃和掌控上，我還需要好好的學(xué)習(xí)和鍛煉。作為高中生，我卻為沒(méi)能管理好自己向您道歉!可我也希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能再一次去學(xué)會(huì)如何管理自己，如何去安排自己的高中生活!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，提升自己，讓自己度過(guò)無(wú)悔的高中三年!謝謝老師!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
傅老師，你好，很不幸我遲到了，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。
我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。
最后我想檢討書(shū)后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到，因?yàn)槟�，�?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，唯一不變的`就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認(rèn)真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報(bào)到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長(zhǎng)。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
今天早晨我還是沒(méi)能去上早操，對(duì)比起老師，我還沒(méi)能做到戰(zhàn)勝自己。一個(gè)人的改變是需要時(shí)間的，可是我的時(shí)間都去哪了？每天除了上課時(shí)間，課余時(shí)間不是去社團(tuán)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，就是去圖書(shū)館學(xué)習(xí)知識(shí)。真正留給自己的時(shí)間太少了，只有在晚上躺在床的自己才是真正的自己，臨睡前的時(shí)間，大部分是用來(lái)回顧今天的所失與所得，然后才能去想一些自身對(duì)精神層次的追求。
細(xì)細(xì)想來(lái)，不知不覺(jué)間已經(jīng)成為大學(xué)生小半年了，從最初的興奮，到體會(huì)大學(xué)，到現(xiàn)在。我都沒(méi)有什么目標(biāo)，每天都在為別人活著，而且活的很累，雖然在社團(tuán)的.實(shí)踐中有很大的收獲，但是還是很迷茫，迷茫后就是恐懼，恐懼帶來(lái)的結(jié)果就是回避問(wèn)題，無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在我已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼，勇敢的面對(duì)自己，可是我還是不能立刻就變成一個(gè)理想的自己，需要一個(gè)過(guò)渡時(shí)間，這個(gè)時(shí)間我會(huì)盡自己最大的努力縮短。都說(shuō)想要說(shuō)服一個(gè)人很困難，可是說(shuō)服自己更是難上加難。一個(gè)人是不可能隨隨便便就改變的，這需要自己有過(guò)經(jīng)歷，有過(guò)感悟，才能改變自己的內(nèi)心。而我經(jīng)歷了一些，也感悟了一些，可是還是不夠，最重要的就是時(shí)間。我現(xiàn)在已經(jīng)推掉了一些活動(dòng)，給自己多點(diǎn)思考，我相信我行，我能行，我一定行，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
學(xué)生檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好！
我為我曠課的行為性你道歉，向大家道歉。
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯(cuò)的。因此我應(yīng)該檢討！我向老師檢討如下：
1、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)
這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的`反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
2、提升認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
3、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自身，批評(píng)和教育自身，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為XX班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自身的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提升我的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可�。∥也粦�(yīng)該逃課！
短短1000字，不能表述我對(duì)我自身的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū) 篇13
xxx：
上周上書(shū)法課出去站隊(duì)后，我想上廁所憋不住了，就讓體委幫我拿著書(shū)法用品，我便跑向廁所，回來(lái)被老師指責(zé)了一頓，說(shuō)我假如跑到了廁所門(mén)停不住向前沖去很簡(jiǎn)單出事，非常簡(jiǎn)單和同學(xué)相撞；尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了，不僅會(huì)受傷，而且還會(huì)被小衛(wèi)士抓到……假如被校長(zhǎng)望見(jiàn)了，結(jié)果肯定更嚴(yán)峻。走路時(shí)不能說(shuō)話，假如見(jiàn)到了老師，給她做個(gè)手勢(shì)就可以了，不用非得跟老師說(shuō)話，更不能蹦蹦跳跳地打招呼，那就是敬重老師。走路時(shí)要輕聲慢步，右側(cè)通行，別做小動(dòng)作，更不能看書(shū)、寫(xiě)字、答卷……
那樣不僅能影響視力，還會(huì)撞到東西。尤其是下樓的.時(shí)候，走得太快很簡(jiǎn)單滾樓梯，假如摔倒了，后面的同學(xué)就一個(gè)跟著一個(gè)摔，最下面的同學(xué)很簡(jiǎn)單受傷。
xxx
20xx年xx月xx日
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