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在教室打牌檢討書(shū)
我們?cè)诜稿e(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編收集整理的在教室打牌檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在教室打牌檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，在昨天下午放學(xué)之后，晚自習(xí)上課之前，我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室打牌。我知道，這是不應(yīng)該的，身為一個(gè)高中生，我不應(yīng)該做出這樣的事情。對(duì)不起老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，也知道我此次犯下的錯(cuò)的嚴(yán)重性，我以后再也不會(huì)在教室打牌了。在我畢業(yè)之前，我都不會(huì)接觸這一類(lèi)的東西。
我知道，現(xiàn)在這個(gè)階段，學(xué)習(xí)才是最重要的事。我之所以會(huì)在這個(gè)時(shí)候打牌，是因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)有事情做，坐在教室很無(wú)聊，正好看到課桌里有牌，所以就拿出來(lái)和同學(xué)一起打牌了。但是我當(dāng)天的作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)，只是想留著在晚自習(xí)做。若是有時(shí)間，可以多做兩道題，多背一些需要背的東西。那些成績(jī)好的同學(xué)，他們之所以學(xué)習(xí)時(shí)間比我們多，就是因?yàn)樗麄冏プ×丝臻e的時(shí)間。我應(yīng)該要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，才可以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我也可以對(duì)當(dāng)天的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)或者對(duì)以后要學(xué)的進(jìn)行預(yù)習(xí)。雖然我們沒(méi)有下什么賭注，但也能夠算得上是一種賭博的行為，這對(duì)我們的身心發(fā)展是不利的。過(guò)早的接觸這些東西，對(duì)我們是不利的。
其實(shí)我自己也想不通，為什么會(huì)在教室里面打牌。我這樣會(huì)對(duì)其他的同學(xué)造成不好的影響，我們這個(gè)年紀(jì)的人對(duì)什么都比較的好奇，也經(jīng)不住誘惑。若是上癮了，肯定會(huì)影響到學(xué)習(xí)，甚至?xí)䶮o(wú)心學(xué)習(xí)，明天只想著打牌。我不能因?yàn)樽约鹤屍渌耐瑢W(xué)受到不好的影響，還好現(xiàn)在還來(lái)得及，沒(méi)有造成很大的影響。我們現(xiàn)在最重要的事就是學(xué)習(xí)，其他的東西都可以先放一邊。
我不應(yīng)該把牌帶到學(xué)校里面來(lái)，這是不應(yīng)該在學(xué)校里面出現(xiàn)的東西。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不是娛樂(lè)的`地方。我這個(gè)牌還是元旦活動(dòng)的時(shí)候帶過(guò)來(lái)的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)表演的節(jié)目中，需要用到紙牌。我在活動(dòng)結(jié)束之后，沒(méi)有及時(shí)的把紙牌帶回家，是我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤。在看到課桌里有紙牌之后，我沒(méi)有想著趕快把它帶回家或者丟掉，而是找了幾個(gè)同學(xué)一起打牌，這是我犯的第二個(gè)錯(cuò)誤。
我經(jīng)過(guò)了深刻的反思之后，寫(xiě)下了這封檢討書(shū)，反省我的錯(cuò)誤，向老師承認(rèn)我的錯(cuò)誤并道歉。我以后絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事了，在高中畢業(yè)之前，我都不會(huì)接觸這一類(lèi)的東西。我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，利用空余的時(shí)間做題，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取在高考當(dāng)中考出一個(gè)好的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在教室打牌檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于今天午休時(shí)間在教室里面打牌的事情，我必須要跟您道歉，讓您中午休息好好的，結(jié)果以來(lái)上班就聽(tīng)到了這么一個(gè)不好的事情，還因此挨到了教導(dǎo)主任的批評(píng)，我們班上的文明分也被減去了1分，我感到十分的自責(zé)。身為一個(gè)初中生在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間不好好讀書(shū)，身為一個(gè)初中生在中午午休的時(shí)間不想著養(yǎng)精蓄銳，而是在打牌，我感到很慚愧。我作為一個(gè)學(xué)生，不僅沒(méi)有做到全身心的投入學(xué)習(xí)，還不遵守學(xué)校的規(guī)定學(xué)習(xí)到了社會(huì)上的惡俗，我對(duì)不起大家的悉心教育。
可能是因?yàn)榈搅伺涯娴哪挲g，我不僅不聽(tīng)家長(zhǎng)和學(xué)校老師的教導(dǎo)，反而以學(xué)習(xí)不好的事情為榮，所以我就在別人的慫恿之下學(xué)會(huì)了打牌。今天中午的時(shí)候看到他們子啊打牌，我就懷著反正無(wú)聊不如打牌消遣的心態(tài)就參與了他們的活動(dòng)，后面就被來(lái)教室檢查學(xué)生午休情況的教導(dǎo)主任給抓到了。
首先，我們前面進(jìn)行了一整個(gè)上午的課程，精神上已經(jīng)是十分地疲憊了，下午還有一個(gè)下午的課要上，所以中午這么長(zhǎng)的時(shí)間就是學(xué)校照顧我們給我們休息的時(shí)間，以來(lái)緩解長(zhǎng)時(shí)間上課的疲勞，另一方面好給下午的上課保證充足，這樣在下午上課的時(shí)候才有足夠的精神來(lái)聽(tīng)課，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量�？墒俏覅s沒(méi)有體會(huì)到學(xué)校的良苦用心，沒(méi)有抓住這么一個(gè)好的休息的時(shí)間來(lái)緩解自己的疲勞，這勢(shì)必會(huì)給我下午的上課帶來(lái)影響，上課的`時(shí)候老師講課我會(huì)很容易沒(méi)精神甚至還會(huì)睡覺(jué)，這就讓我錯(cuò)過(guò)精彩的內(nèi)容。影響學(xué)習(xí)這是一個(gè)學(xué)生最不應(yīng)該的事情了。
其次，中午不僅僅有我們幾個(gè)在教室，還有十多個(gè)不是寄宿也沒(méi)有回家吃飯的同學(xué)在教室午休，我們打牌的時(shí)候肯定會(huì)控制不住自己，勢(shì)必會(huì)造成一些動(dòng)靜，這樣子就會(huì)影響到教室同學(xué)們的休息。所以我們?cè)诮淌掖蚺撇粌H僅是影響到自己的休息，還影響到了同學(xué)們的休息，這樣子的話(huà)肯定會(huì)耽誤他們的學(xué)習(xí)。明白過(guò)來(lái)的我，已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤所以我要跟同學(xué)們道歉，影響了你們一個(gè)安靜的中午午休時(shí)間和空間，我們真的是太自私了，沒(méi)有考慮到你們。
還有一個(gè)就是，學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的形象是十分看重的，對(duì)于打牌這種在學(xué)生群體中間已經(jīng)是超出娛樂(lè)休閑的打牌活動(dòng)，是明令禁止的，可是我們卻沒(méi)有一個(gè)很好的守規(guī)則意識(shí)，我們敗壞了自己的形象，我的思想太不成熟了。
現(xiàn)在，事情已經(jīng)發(fā)生了，我以后一定會(huì)痛定思痛，努力做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、理解他人的好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
在教室打牌檢討書(shū)3
尊敬的班主任老師：
您好！
我是__，這次我的在教室打牌我做的不好，我沒(méi)有認(rèn)真的思考這件事情，在這方面我也沒(méi)有正確的態(tài)度，學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在最應(yīng)該去做好的事情，搞好學(xué)習(xí)非常的關(guān)鍵，今天我卻讓您失望了，在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗(yàn)，再這樣下去肯定會(huì)出大問(wèn)題，在工作方面還是需要進(jìn)一步的去提高自己各方面能力，我今天在教室打牌的事情，確實(shí)還是做的不夠好，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定會(huì)努力的提高自己的成績(jī)，對(duì)于這次的事情我也一定會(huì)好好的反省。
我今天不應(yīng)該和別的同學(xué)在教室打牌，現(xiàn)在我確實(shí)是做的不夠好，我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，打牌的情況是非常惡劣的，在這件事情上面我真的是感覺(jué)非常的不好，通過(guò)自身的情況去了解不足，我需要去糾正自己，在教室打牌非常影響形象，今天我確實(shí)是做的不夠好，今天事情我還一直在思考，在這方面我也是做的不夠好，在這方面還是需要有自己的想法，對(duì)于自己各個(gè)方面我還是應(yīng)該有自己的判斷，我的表現(xiàn)也是惡劣的，今天在教室打牌的事情，我沒(méi)有一個(gè)端正的心態(tài)，有些事情一定要搞好自己的成績(jī)，我不應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面違反學(xué)校的規(guī)章制度。
今天我和周?chē)耐瑢W(xué)打牌，是我提出來(lái)的我真的.是非常自責(zé)，想了想還是不應(yīng)該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去，在未來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要去反省一下，搞好學(xué)習(xí)是很有必要的，今天在教室打牌我真的是讓您失望了，我和別的同學(xué)聚在一起確實(shí)是惡劣，中午休息的時(shí)候閑著沒(méi)事就想起了打牌的事情，我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好本職工作，不能影響了自己的學(xué)習(xí)的，中午的時(shí)候您看到了我們?cè)诮淌掖蚺�，我知道這讓您失望了，我現(xiàn)在確實(shí)是做的不夠好，我真的是感覺(jué)自己在教室打牌的事情是做的不夠好，我不能夠忽視自己的缺點(diǎn)，我以后一定會(huì)好好的去糾正自己的不足，我作為一名學(xué)生更加應(yīng)該重視起來(lái)。
通過(guò)這次打牌的事情，我也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是有非常多的工作需要去做好，這讓我感覺(jué)非常的不合適，我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，這次的事情我一定會(huì)好好的反省，以后再不會(huì)在教室打牌了。
此致
敬禮！
檢討人：___
20__年_月_日
在教室打牌檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我需要就今天午休時(shí)間在教室內(nèi)玩牌的事情向您道歉。我深感內(nèi)疚，因?yàn)槲覀儗?dǎo)致了您的午餐時(shí)間被打擾并聽(tīng)到了不好的事情。這一錯(cuò)誤的行為，導(dǎo)致我們班的文明分?jǐn)?shù)下降了1分。作為一個(gè)初中生，在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，我應(yīng)該全身心地投入到學(xué)習(xí)中，充分利用中午休息的時(shí)間養(yǎng)精蓄銳�？墒�，我卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)，我在中午休息的時(shí)候，卻選擇了打牌，這讓我感到十分慚愧。我作為一個(gè)學(xué)生，既沒(méi)有全身心地投入到學(xué)習(xí)中，還不遵守學(xué)校的規(guī)定。這讓我感到非常內(nèi)疚，我很抱歉給大家?guī)?lái)了這樣的負(fù)面影響。
也許是叛逆的年齡使我不聽(tīng)從家長(zhǎng)和教師們的教導(dǎo)。我曾經(jīng)以學(xué)習(xí)不好為榮，所以，在別人的推動(dòng)下，我學(xué)會(huì)了打牌。那天中午，當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)诖蚺茣r(shí)，我懷著一種“反正沒(méi)事，不如打牌消遣”的心態(tài)加入了他們的活動(dòng)。但是，我們卻被入侵檢查的老師撞見(jiàn)了。
首先，整個(gè)上午已經(jīng)過(guò)去了，我們的精神已經(jīng)處于疲勞狀態(tài)。而下午還有一節(jié)課要上，因此，中午的這段時(shí)間就成為學(xué)校照顧我們、幫助我們緩解疲勞的時(shí)間。同時(shí)也有利于下午上課的充分休息，這樣才能保證我們的學(xué)習(xí)品質(zhì)。然而，我沒(méi)有意識(shí)到學(xué)校的用心良苦，沒(méi)有好好地利用這個(gè)時(shí)間來(lái)緩解自己的'疲勞，這勢(shì)必會(huì)對(duì)下午的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良影響。如果我不能集中精力上課，我很有可能錯(cuò)過(guò)一些重要的內(nèi)容，從而損失學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這是一個(gè)學(xué)生絕不能夠做的事情。
其次，教室里不僅僅有我們幾個(gè)，還有十多個(gè)其他未回家或未寄宿的同學(xué)也在休息。當(dāng)我們打牌時(shí)，肯定會(huì)發(fā)出一些嘈雜的聲響，這就會(huì)影響到教室內(nèi)其他同學(xué)的休息。因此，我們不僅影響了自己的休息，而且還影響了其他同學(xué)的休息，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，我必須為這種自私的行為向我的同學(xué)們誠(chéng)摯道歉。
此外，學(xué)校非常注重學(xué)生的形象。在學(xué)生群體中，玩牌不僅僅是娛樂(lè)休閑的活動(dòng)，而是明令禁止的。然而，我們卻沒(méi)有遵守規(guī)則，這不僅損害了學(xué)校的形象，也證明了我的思想還有很大的不成熟。
最后，我再次向您道歉并保證以后不會(huì)再犯。謝謝。
目前，事情已經(jīng)發(fā)生了，我保證會(huì)以痛定思痛的態(tài)度，努力爭(zhēng)取做一個(gè)守規(guī)矩、理解他人的出色學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在教室打牌檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，體育課休息的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)一起在教師里面打牌。我知道這樣做是錯(cuò)誤的，但我還是做了，真的很對(duì)不起。我知道我是不應(yīng)該這樣做的，我身為一個(gè)高中生，也應(yīng)該知道在這個(gè)階段什么才是我最應(yīng)該做的事情，也知道什么事情我應(yīng)該做，什么事情不應(yīng)該做。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。我反思了自己的行為之后，寫(xiě)下了這封檢討書(shū)，希望您能夠原諒我這一次，我以后再也不敢這樣做了。
我知道我這次犯的這個(gè)錯(cuò)是很?chē)?yán)重的，這次您也把我們幾個(gè)叫到了辦公室批評(píng)了我們。我們其實(shí)知道您批評(píng)我們都是為了我們好，所以回去之后我也認(rèn)真的反省了一下，我確實(shí)做了一件非常錯(cuò)誤的事。在我們這個(gè)階段，學(xué)習(xí)才是最重要的事，這種娛樂(lè)的東西可以等到畢業(yè)之后再玩。那時(shí)不用再像現(xiàn)在這樣努力的學(xué)習(xí)了，我想怎么玩都是可以的。所以在我畢業(yè)之前，我都不會(huì)再接觸這些東西了。
高中的時(shí)間是非常的緊張的，在我沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候，時(shí)間就悄然流逝了。雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有到高三，但前兩年也是同樣的重要的。只有在這兩年里把基礎(chǔ)打好，在高三的時(shí)候才能稍稍的輕松一些。若是基礎(chǔ)沒(méi)有打好，想在高三這一年里把知識(shí)都學(xué)好，那是不太可能的。所以現(xiàn)在我必須要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，之前我努力了那么多年，就是為了高考，所以我更加不能松懈了。
在體育課休息的時(shí)候，班上的'很多同學(xué)都在做題，我們打牌的聲音會(huì)影響到他們學(xué)習(xí)，可能也會(huì)讓他們沒(méi)有學(xué)習(xí)的想法。我不應(yīng)該打擾他們學(xué)習(xí)的，我要做的是跟他們一起學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí)。如果我不想刷題的話(huà)，也可以趁著體育課好好的休息一下，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)或者是看一些課外書(shū)籍，平時(shí)都沒(méi)有時(shí)間看的。除了打牌，我還有很多的事情可以做。
打牌也不是我這個(gè)年齡和身份應(yīng)該做的事，身為學(xué)生，是不應(yīng)該打牌的，更何況我還是在教室里面打牌，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。我寫(xiě)這封檢討書(shū)也是想向老師承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。以后我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，不斷的豐富自己的知識(shí)，提高自己的成績(jī)。我一定不會(huì)讓老師您失望的，也不會(huì)讓我自己失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在教室打牌檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
也許是心存僥幸的緣故導(dǎo)致我做出了在教室打牌的行為，不得不說(shuō)當(dāng)我因此被老師批評(píng)的時(shí)候能夠感受到內(nèi)心的惶恐， 畢竟我在打牌之前便明白這種做法是不符合學(xué)校規(guī)定的，若是被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話(huà)會(huì)連累整個(gè)班集體受罰，可我卻覺(jué)得不會(huì)被輕易發(fā)現(xiàn)從而帶著僥幸的心理打牌，現(xiàn)如今認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤以后也讓我對(duì)打牌的做法進(jìn)行了深刻檢討。
首先我得明白這次打牌的做法是建立在知錯(cuò)犯錯(cuò)的基礎(chǔ)之上，畢竟不管是誰(shuí)都應(yīng)該明白在教室打牌會(huì)造成不好的影響，可是我卻沒(méi)能意識(shí)到遵守學(xué)校規(guī)定的重要性以至于犯下了這種錯(cuò)誤，事實(shí)上若是我重視自身學(xué)習(xí)的話(huà)完全可以避免這種狀況的出現(xiàn)，在加上打牌的做法本就不利于自身的成長(zhǎng)自然要理解老師的良苦用心，雖然是批評(píng)卻也能夠感受到老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，更何況在明知打牌危害性的情況下還執(zhí)意為之只會(huì)因此吃虧罷了，我在反思的同時(shí)也意識(shí)到自己應(yīng)該多向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)才行。
通過(guò)簡(jiǎn)單的對(duì)比都能明白自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是比較差的，尤其是思想道德方面的問(wèn)題讓我沒(méi)有意識(shí)到打牌的不妥之處，事實(shí)上選擇在教室打牌就應(yīng)該要做好被發(fā)現(xiàn)以后接受批評(píng)的準(zhǔn)備，畢竟這次打牌是我犯錯(cuò)在先便應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰才行，我也會(huì)認(rèn)真向老師道歉并承認(rèn)自己打牌的過(guò)失，在被批評(píng)以后還是應(yīng)該牢記教訓(xùn)并嚴(yán)格要求自己，相對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)來(lái)說(shuō)我在這方面做得很不對(duì)，至少我通過(guò)教訓(xùn)明白了自己在思想方面存在著不正確的觀念。
想要讓打牌的行為不再發(fā)生還是應(yīng)該注重思想道德建設(shè)才行，我明白錯(cuò)誤的觀念往往會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活造成惡劣的影響，若是不能及時(shí)加以改正的話(huà)會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)滋生怠慢之心，須知自己能夠得到這次改錯(cuò)的.機(jī)會(huì)已經(jīng)是很不容易的事情，若是再次讓老師失望的話(huà)想要在獲得信任可就十分困難了，歸根究底錯(cuò)誤的產(chǎn)生在于我對(duì)自身的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠深刻，但凡能夠重視紀(jì)律的遵守都不會(huì)容許打牌行為的出現(xiàn)，我也應(yīng)該保持警惕心理以免因此變得墮落許多。
往后的學(xué)習(xí)生活中還有著不少挑戰(zhàn)等待著自己去解決，所以我得嚴(yán)格要求自己并爭(zhēng)取在課堂上的認(rèn)真學(xué)習(xí)才行，對(duì)于老師的教導(dǎo)也會(huì)牢記在心并以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，希望能夠通過(guò)學(xué)校紀(jì)律的遵守來(lái)確保自己不會(huì)再出現(xiàn)思想方面的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在教室打牌檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這次我在教室打牌了，這樣的行為非常的不好，教室是大家學(xué)習(xí)的地方，這一點(diǎn)是應(yīng)該了解的，我深刻的感受到了這一點(diǎn)，對(duì)于我而言以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是會(huì)有非常多的事情要去改正，今天在教室打牌影響非常的不好，作為一名初中生我應(yīng)該深刻去反省自己，作為一名初中學(xué)生我一定會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)的，在教室打牌的情況我一定會(huì)反省自己的。
今天在教室的時(shí)候我感覺(jué)非常自責(zé)，作為一名初中生我真的應(yīng)該認(rèn)真的去做好自己分內(nèi)的事情，這一點(diǎn)是我不希望看到的，未來(lái)還會(huì)有更多的事情是我應(yīng)該去努力維持好的，今天在教室打牌，我也思考了很久，以后再也不希望犯這種錯(cuò)誤了，在教室打牌這不是我應(yīng)該有的'態(tài)度，我以后一定會(huì)認(rèn)真的去完成好自己的職責(zé)，打牌的行為影響非常的不好，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中還會(huì)有很多事情是要去做好，今天出現(xiàn)的情況是一個(gè)非常不好的現(xiàn)象，我和班上的幾個(gè)同學(xué)在教室打牌，當(dāng)時(shí)雖然是中午，是休息時(shí)間，但是學(xué)校明確規(guī)定不可以打牌，作為一名學(xué)生我沒(méi)有一個(gè)好的素養(yǎng)，這讓我感覺(jué)非常的慚愧。
今天在教室和別的幾位同學(xué)打牌了，我不應(yīng)該犯這種錯(cuò)誤，今天在教室的情況這一點(diǎn)是我不應(yīng)該犯了錯(cuò)誤，沒(méi)有做好準(zhǔn)備，在寢室打牌了，本來(lái)作為一名學(xué)生就不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況，今天在教室的時(shí)候我真的是沒(méi)有控制住自己，于是就叫上班上的幾個(gè)同學(xué)和我打起了牌，我真的感覺(jué)非常的不好，作為一名初中生我的行為非常的不好，在教師打牌行為嚴(yán)重的影響到班級(jí)形象，雖然我知道自己這么多是不對(duì)的，但是我還是沒(méi)有控制住自己，這讓我現(xiàn)在也感覺(jué)很不好，這次的行為讓我感覺(jué)非常自責(zé)，這么久的時(shí)間我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，在教室打牌的行為嚴(yán)重的影響到了這一點(diǎn)的，在教室出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象非常的影響班級(jí)形象，其實(shí)當(dāng)時(shí)還是有一些同學(xué)在教室學(xué)習(xí)的，但是我是沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，和別的同學(xué)在教室打牌，這嚴(yán)重的影響到了當(dāng)時(shí)在教室學(xué)習(xí)同學(xué)。
我以后也一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，在這方面我應(yīng)該要有自己的態(tài)度，這一點(diǎn)是一定的，以后我也不會(huì)再繼續(xù)這么消耗下去了，在教室打牌的現(xiàn)象我一定會(huì)認(rèn)真的反省自己，以后一定糾正這一點(diǎn)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在教室打牌檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
教室本來(lái)是用來(lái)學(xué)習(xí)的地方，即使是課間休息的時(shí)候，我們也是應(yīng)該出去放松下，或者趴在桌子上稍微休息下，而不是在教室里面打牌，這樣不但是影響了其他同學(xué)的休息，而且打牌這種行為也是不好的，特別是容易產(chǎn)生賭博的心理。雖然我們這次打牌沒(méi)有賭什么，但是其實(shí)還是有輸贏的心的，打牌對(duì)于我們學(xué)生也不是一種好的放松方式。
之前老師也是講過(guò)不要在學(xué)校里面去打牌，去做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，但是我們幾個(gè)卻是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，而我更是還把撲克帶到了學(xué)校里面來(lái)，覺(jué)得平時(shí)太無(wú)聊了，沒(méi)什么事情做，于是就想和幾個(gè)同學(xué)一起打牌放松下。但是我這種行為卻是嚴(yán)重的違反了學(xué)校里面的紀(jì)律，也是對(duì)自己的一種放松，真的特別不應(yīng)該。
老師沒(méi)收了我的撲克，也是和我反復(fù)講了很多道理，我也明白了我的行為的確是不應(yīng)該，而且對(duì)同學(xué)，對(duì)自己都是有很不好的影響，和我打牌的同學(xué)肯定是受到了影響，也耽擱了他們的休息，而其他的同學(xué)看到我們打牌，也是會(huì)圍觀，會(huì)好奇，同時(shí)我們的行為由于是在教室里面，那么有些同學(xué)雖然課間是休息的，但是也是在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)或者復(fù)習(xí)課本知識(shí)，那么我們那么大的動(dòng)作，而且還邊打牌邊說(shuō)話(huà)，也是讓學(xué)習(xí)的同學(xué)不能很好的學(xué)習(xí)了。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這種行為本來(lái)就是錯(cuò)誤的，而且在學(xué)校，我有打牌的那個(gè)時(shí)間，如果用來(lái)學(xué)習(xí)，那么我的成績(jī)也不會(huì)像現(xiàn)在那么差的，而且也是影響我個(gè)人在同學(xué)們?cè)诶蠋焸冃闹械男蜗螅冶緛?lái)成績(jī)不太好，更是應(yīng)該要多努力，而不是自我放棄，做這些事情，讓同學(xué)覺(jué)得我是個(gè)壞學(xué)生，老師覺(jué)得我很不上進(jìn)，而且如果養(yǎng)成了這種打牌的習(xí)慣，那么以后我到社會(huì)上，就更不好了，要是參與賭博，那么我整個(gè)的人生就徹底的毀了，而我現(xiàn)在應(yīng)該要學(xué)好，不能打牌。
老師，經(jīng)過(guò)您的`批評(píng)和反復(fù)勸導(dǎo)，我也意識(shí)到我的錯(cuò)誤的確不應(yīng)該，以后我不會(huì)再打牌了，也是要利用好在學(xué)校的時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，雖然我成績(jī)不太好，但是能多學(xué)點(diǎn)就是一點(diǎn)，盡量的讓自己能有更多的成長(zhǎng)，同時(shí)也不能再影響同學(xué)們了，很多同學(xué)都是想要好好學(xué)習(xí)的，我更是不能做一些影響他們學(xué)習(xí)的事情，也是請(qǐng)老師監(jiān)督，幫助我，讓我盡快的改正，做個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在教室打牌檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我知道自己犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤，自己這次的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的，影響也是非常的惡劣，鑒于自己的做法的錯(cuò)誤，我覺(jué)得自己也非常的有必要向您做出一個(gè)深刻的檢討，向您表達(dá)自己知錯(cuò)就改的決心，和對(duì)這次錯(cuò)誤的后悔與自責(zé)。
晚自習(xí)的時(shí)間本身就是應(yīng)該要安靜的完成自己的學(xué)習(xí)，按照自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)規(guī)律來(lái)好好的學(xué)習(xí)，把握這樣寶貴的機(jī)會(huì)，不要浪費(fèi)時(shí)間，抓緊一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，而不是用學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)做別的事情，在教室，學(xué)校這樣神圣的地方，我們作為一名高中生，也都已經(jīng)快要成年了，甚至有些的也已經(jīng)成年了，但是自己還是沒(méi)有一個(gè)成熟的做法，盡管自己知道在班上、在教室、在學(xué)校有著怎么樣的紀(jì)律和規(guī)定，但是自己今天還是去違反了，不僅僅違反了晚自習(xí)的紀(jì)律，還造成了非常惡劣的后果，帶壞了班上的學(xué)習(xí)氣氛，污染了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在晚自習(xí)的時(shí)候，在教室打牌，這件事真的是非常的嚴(yán)重和惡劣的，我也知道這樣子不對(duì)，打牌本身就是屬于賭博了，我們現(xiàn)在還只是一名學(xué)生，一個(gè)需要家長(zhǎng)和老師庇佑的孩子，所以自己完全就不應(yīng)該在教室打牌，也不能接觸打牌這件事，打牌就不是一個(gè)健康的活動(dòng)，特別是我們學(xué)生，現(xiàn)在還花著父母給的生活費(fèi)，自己也沒(méi)有能力去賺錢(qián)�，F(xiàn)在的我們，最大的任務(wù)和自己所有的重心都應(yīng)該是放在學(xué)習(xí)上面的，而不是將自己的心思用在別的不好的、違反學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律的事情上面，所以打牌本身就是錯(cuò)誤的'，在上晚自習(xí)的時(shí)候在教室打牌也是更加的錯(cuò)上加錯(cuò)。
老師，我已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該打牌的，更不應(yīng)該在教室上晚自習(xí)的時(shí)候打牌，我已經(jīng)完全的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我保證以后一定會(huì)改變自己的，改正自己的錯(cuò)誤，改變自己的思想，將一切的時(shí)間和精力都放在自己的學(xué)習(xí)上面，在自己還是一個(gè)學(xué)生，還沒(méi)有能力賺錢(qián)的時(shí)候絕對(duì)不會(huì)再打牌了，甚至于以后自己也不會(huì)再違反班級(jí)的紀(jì)律，給班級(jí)帶來(lái)如此惡劣的影響，我感到非常的抱歉，我也感到很后悔自己的所作所為，對(duì)不起，老師，對(duì)不起，家人，對(duì)不起，同學(xué)們，在往后的日子里，我一定會(huì)更加的努力和上進(jìn)的，我一定會(huì)刻苦的學(xué)習(xí)，不讓你們失望的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
在教室打牌檢討書(shū)10
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，這次我的在教室打牌我做的不好，我沒(méi)有認(rèn)真的思考這件事情，在這方面我也沒(méi)有正確的態(tài)度，學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在最應(yīng)該去做好的事情，搞好學(xué)習(xí)非常的關(guān)鍵，今天我卻讓您失望了，在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗(yàn)，再這樣下去肯定會(huì)出大問(wèn)題，在工作方面還是需要進(jìn)一步的去提高自己各方面能力，我今天在教室打牌的事情，確實(shí)還是做的不夠好，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定會(huì)努力的提高自己的成績(jī)，對(duì)于這次的事情我也一定會(huì)好好的反省。
我今天不應(yīng)該和別的同學(xué)在教室打牌，現(xiàn)在我確實(shí)是做的不夠好，我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，打牌的情況是非常惡劣的，在這件事情上面我真的是感覺(jué)非常的不好，通過(guò)自身的情況去了解不足，我需要去糾正自己，在教室打牌非常影響形象，今天我確實(shí)是做的不夠好，今天事情我還一直在思考，在這方面我也是做的不夠好，在這方面還是需要有自己的想法，對(duì)于自己各個(gè)方面我還是應(yīng)該有自己的判斷，我的表現(xiàn)也是惡劣的，今天在教室打牌的事情，我沒(méi)有一個(gè)端正的心態(tài)，有些事情一定要搞好自己的成績(jī)，我不應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面違反學(xué)校的規(guī)章制度。
今天我和周?chē)耐瑢W(xué)打牌，是我提出來(lái)的我真的是非常自責(zé)，想了想還是不應(yīng)該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去，在未來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要去反省一下，搞好學(xué)習(xí)是很有必要的，今天在教室打牌我真的是讓您失望了，我和別的同學(xué)聚在 一起確實(shí)是惡劣，中午休息的時(shí)候閑著沒(méi)事就想起了打牌的事情，我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的'問(wèn)題，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好本職工作，不能影響了自己的學(xué)習(xí)的，中午的時(shí)候您看到了我們?cè)诮淌掖蚺疲抑肋@讓您失望了，我現(xiàn)在確實(shí)是做的不夠好，我真的是感覺(jué)自己在教室打牌的事情是做的不夠好，我不能夠忽視自己的缺點(diǎn)，我以后一定會(huì)好好的去糾正自己的不足，我作為一名學(xué)生更加應(yīng)該重視起來(lái)。
通過(guò)這次打牌的事情，我也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是有非常多的工作需要去做好，這讓我感覺(jué)非常的不合適，我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，這次的事情我一定會(huì)好好的反省，以后再不會(huì)在教室打牌了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在教室打牌檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我們作為學(xué)生，打牌這種行為非常惡劣，我現(xiàn)在一直在反思自己，我們?cè)诖蚺频臅r(shí)候沒(méi)有想到后果我，我很后悔，自己的行為破壞了班級(jí)壞境，也破壞了辦集體的形象，打牌不是我們作為學(xué)生應(yīng)該做的事情，作為學(xué)生，在教室里面應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，教室是大家學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)的地方，我在打牌這樣的影響實(shí)在不好，而且我們學(xué)校明確規(guī)定不許打牌，雖然在家里我會(huì)跟小伙伴們打著玩，但是這是在學(xué)校，我應(yīng)當(dāng)自覺(jué)一點(diǎn)，學(xué)校是不允許我們做這樣的事情的。
事情是這樣的，我從家里帶了一副撲克牌過(guò)來(lái)，在家里打牌的時(shí)候我就是覺(jué)得好玩，當(dāng)時(shí)也就沒(méi)想那么多我就想著跟同學(xué)們一起玩，覺(jué)得很有意思，但是就沒(méi)想過(guò)自己的這種行為影響是很不好的，在家里跟在學(xué)校是兩碼事，在學(xué)校大家都需要學(xué)習(xí)，特別是在教室里面，平時(shí)很多的同學(xué)都會(huì)乘著休息時(shí)間做一下作業(yè)什么的'，這次卻受到我們打牌的影響了，我把牌帶到學(xué)校來(lái)了之后就找了個(gè)機(jī)會(huì)跟同學(xué)們玩了起來(lái)，平時(shí)也不會(huì)在教室里面玩，就像昨天晚上一樣，我在寢室玩牌，這種行為就違紀(jì)了已經(jīng)，我沒(méi)有及時(shí)的收手，自己也沒(méi)醒悟過(guò)來(lái)。
到了今天中午的時(shí)候我還是在打牌，重點(diǎn)是我在教室里面打牌，嚴(yán)重違紀(jì)，中午第一個(gè)是休息的時(shí)候，在一個(gè)就是大家趕作業(yè)的時(shí)候，今天中午也是因?yàn)閤x同學(xué)提出來(lái)打牌，我就想著也沒(méi)事情我們就組織了幾個(gè)人在教師打牌，我們的聲音很大，這影響了大家的學(xué)習(xí)，本來(lái)部分同學(xué)是在休息的，我們?cè)诮淌掖蚺埔鹆撕芏嗟耐瑢W(xué)圍觀，因?yàn)楹芎闷�，我�?dāng)時(shí)也想到自己字在教室里面打牌，這么的同學(xué)喜歡湊熱鬧，導(dǎo)致里很多的同學(xué)在圍觀，班上的同學(xué)就沒(méi)有辦法好好休息了。
這次在教室打牌背離了一名學(xué)生的行為規(guī)范，是我把牌帶到了學(xué)校，嚴(yán)格的來(lái)講是我違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，今天教室里面因?yàn)槲覀兇蚺埔皇聻鯚熣螝�，讓很多的同學(xué)沒(méi)有好好地學(xué)習(xí)，這是我負(fù)首要責(zé)任，這次打牌的事情我一定好好地檢討自己，我會(huì)第一時(shí)間把牌上交，再一個(gè)就是這樣的后果我要負(fù)責(zé)任，因?yàn)槭俏規(guī)У念^，我們班上的同學(xué)想學(xué)習(xí)也沒(méi)有辦法安心學(xué)習(xí)，接下來(lái)在晚自習(xí)我一定乘著機(jī)會(huì)解釋一下，不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)這次行為負(fù)責(zé)，端正態(tài)度承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，我再也不打牌了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在教室打牌檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
今天早晨，我們幾人在教室里打撲克，沒(méi)有想到被老師逮個(gè)正著，現(xiàn)在悔恨亦晚矣。在學(xué)校實(shí)行評(píng)估期間，我們幾人仍敢膽大妄為的逆風(fēng)而上實(shí)在是目無(wú)王法，藐視法庭！我真不該在教室中打撲克，更不該給學(xué)校臉上摸黑，給班級(jí)摸黑，摸黑還不算，如果給領(lǐng)導(dǎo)檢查到了，那將會(huì)影響學(xué)校的`評(píng)估。
我們幾個(gè)人的確犯了一個(gè)不可饒恕的重大的錯(cuò)誤！多虧了老師的及時(shí)遇到我們，使我們認(rèn)識(shí)到了我們所犯的重大錯(cuò)誤，如果今天沒(méi)有捉到，那么明天還會(huì)繼續(xù)打，后天還會(huì)打常在河邊走，怎能不濕鞋？
我們感謝老師的及時(shí)出現(xiàn)制止了未來(lái)即將發(fā)生的重大錯(cuò)誤，特此向老師致以最崇高的敬意！現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己所犯的重大錯(cuò)誤，在同學(xué)中產(chǎn)生了很壞的影響。
我現(xiàn)在向領(lǐng)導(dǎo)保證：以后決不犯這種錯(cuò)誤，決不給學(xué)校，班級(jí)臉上摸黑，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們監(jiān)督！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
在教室打牌檢討書(shū)13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
20xx年4月1日，星期天。中午，打了午休鈴后，教室里的人不是太多，可能是快要原因吧，大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書(shū)館，在教室里的人把窗簾拉上，門(mén)關(guān)上，盡情的聊天，有的人則在教室里打起了乒乓球，只有少數(shù)的人在教室里寫(xiě)作業(yè)。
剛開(kāi)始，我還在做著物理作業(yè)，但是隨著時(shí)間的推移，教室里越來(lái)越吵，我也便沒(méi)有了心思。于是我提議玩點(diǎn)什么，于是便想到初中時(shí)同學(xué)們流行在草稿紙上畫(huà)格子，再用鉛筆在上面畫(huà)棋子來(lái)下棋。同桌欣然接受，于是我拿出草稿紙，開(kāi)始“下棋”。我們的聲音不是很大，但還是吸引了前面一桌的同學(xué)，她們轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，和我們一起下。
到了12點(diǎn)50分，我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人，原來(lái)他們是在打牌。于是我便靈感一現(xiàn)，用草稿紙撕了幾張紙片，在上面寫(xiě)下數(shù)字，做了一副簡(jiǎn)易的牌。由于前面兩個(gè)人不會(huì)打，我提議玩小貓釣魚(yú)，同桌說(shuō)玩點(diǎn)益智的，所以我們開(kāi)始算起了24點(diǎn)。
去圖書(shū)館的人陸續(xù)回來(lái)了，教室里逐漸吵了起來(lái)。我們四個(gè)人小范圍地娛樂(lè)，并沒(méi)有引起太多人的注意。12點(diǎn)15分，馬思琪和同學(xué)出去上廁所，我們便也結(jié)束了。
馬思琪出門(mén)的時(shí)候忘記了關(guān)門(mén)，正好有一個(gè)老師路過(guò)門(mén)口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著第一排第一桌后，便破門(mén)而入，發(fā)現(xiàn)他們是在打牌后，那老師非常生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。老師還發(fā)現(xiàn)教室第一排最后面有56個(gè)男生圍在一起，雖然他們是在玩新發(fā)的計(jì)算器，老師還是批評(píng)了他們。教室里鴉雀無(wú)聲，大家心里都清楚那老師批評(píng)的是高一4班的.所有人。我做在第四排，心里充滿(mǎn)愧疚，如果我們做在第一排，如果我們?cè)俣嗤嬉粫?huì)，如果我們的聲音再大點(diǎn)，如果有人圍觀我們，那么被發(fā)現(xiàn)的是不是我們四個(gè)人？
但終究紙是包不住火的，下選修課后，老師找了我，經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給大家寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)算24點(diǎn)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進(jìn)高一四這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，費(fèi)老師就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人�。�！對(duì)于我中午在教室玩牌的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1：算24點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的噪音，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
2：在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
我認(rèn)為造成這次嚴(yán)重事件的原因如下：
1：思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2：思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲液鲆曅」?jié)。對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng)。
3：平時(shí)愛(ài)耍小聰明。不好好休息，學(xué)習(xí)，竟然無(wú)聊到用自己做牌，自?shī)首詷?lè)。
個(gè)人整改措施如下：
1：改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，無(wú)事才會(huì)生非，所以我要讓自己有事可做。
2：靜下心來(lái)，不論外界環(huán)境如何變化，都不能浮躁。
3：做了錯(cuò)事主動(dòng)承擔(dān)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，不要抱有僥幸心理，不耍小聰眀，正確對(duì)待老師的教誨。
4：好好學(xué)習(xí)，要對(duì)得起自己，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師。
希望老師監(jiān)督。
在教室打牌檢討書(shū)14
尊敬的老師：
敬神愛(ài)人！今晨，我們教室內(nèi)打撲克，被老師當(dāng)場(chǎng)抓住。我們深感愧疚。在學(xué)校實(shí)行評(píng)估的時(shí)刻，我們竟然敢于無(wú)視法律法規(guī)，肆無(wú)忌憚。我們對(duì)此行為深感抱歉。我們的不道德行為不僅給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)了不良影響，還會(huì)影響學(xué)校的評(píng)估。
我們認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)，一如既往的犯下新的錯(cuò)誤，將會(huì)給我們更大的損失。我們非常感激老師的及時(shí)制止，使我們意識(shí)到自己所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤。如未被老師發(fā)現(xiàn)，我們可能會(huì)繼續(xù)做出錯(cuò)誤的事情。謹(jǐn)向老師致以最衷心的.感謝和敬意！
我們現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，意識(shí)到了我們的過(guò)錯(cuò)對(duì)同學(xué)們和學(xué)校產(chǎn)生了不好的影響。我們向領(lǐng)導(dǎo)保證，我們絕不再犯同樣的過(guò)失，絕不再讓學(xué)校和班級(jí)蒙羞。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們一如既往的監(jiān)督我們，我們一定會(huì)好好地改正我們的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在教室打牌檢討書(shū)15
尊敬的XXX：
法網(wǎng)恢恢，疏而不漏！要想人不知，除非己莫為。在這陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣里，我獨(dú)自拿起了筆，寫(xiě)下了這一份檢討書(shū)，為悔犯過(guò)的錯(cuò)。
我們是來(lái)自三千世界的.小伙子，不約而同地聚在了一起，干起了一件見(jiàn)不得老師的事。那是一個(gè)陰雨的天，天上嚇著小雨，我們這一群小伙子無(wú)處玩耍，就走在了一起，不知是某一個(gè)小伙子如劉謙在世，變出了一副牌。
人多，煩雜，斗地主有人耍不到，于是我們玩起了三張，也就是金花，我們每人三張，比誰(shuí)的牌大，誰(shuí)就算贏，我們玩得不亦樂(lè)乎，邊玩邊吹牛邊說(shuō)笑，在玩中我們忘掉了苦，忘掉了累，很是享受這種愉快，不過(guò)卻沒(méi)有忘記時(shí)間，玩不得一會(huì)兒，我們就笑著而散了，就這樣我們耍了三、四次金花后，終于有了報(bào)應(yīng)，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，晴天霹靂，我們還是被班主任抓到了，我們的金花生活走到了盡頭。
于是，就有了這份檢討書(shū)。檢討自我，仔細(xì)想來(lái)，打牌應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們不應(yīng)該在學(xué)校打，在學(xué)習(xí)期間打。哎，不打了，害人害己，又遭罪。浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，希望老師能原諒我們，對(duì)不起，老師！
佛說(shuō)：“施主，放下屠刀，回頭是岸！”恩，那我就信一次佛吧！我心為良，天地為證！
期末考試沖到班上前五名，達(dá)不到愿交班費(fèi)50，掃地一學(xué)期。
XXX
XX年XX月XX日
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