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初中曠課檢討書精華【15篇】
當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編為大家整理的初中曠課檢討書,希望能夠幫助到大家。
初中曠課檢討書1
您好!
此刻,我懷著承重且后悔的心情給您寫這份檢討書,以求獲得您的原諒以及我保證以后不會再犯的決心。
在今天上午第X節(jié)課的時候,我因為懶散與放蕩,和班上的另一個同學一起在外面玩,沒有去上課,后來在您查人的時候還找了去醫(yī)務室的借口。我知道犯了極其嚴重的錯誤,我也深刻的認識到了我的錯誤。我現(xiàn)在是一名在校的學生,是一名還未成年的初中生,我所需要做的就是遵守校紀校規(guī),遵守班級上的規(guī)矩,好好。而這次我卻連課都不上了,做出曠課如此惡劣的事情,真是實在不應該,我們之所以有這么好的學習環(huán)境完全取決于我們的父母的辛勤勞動,他們?yōu)榱私o我們好的學習環(huán)境,每天不辭辛苦的上班賺錢,而我們卻在理直氣壯地花著父母的血汗錢還不好好上課,竟然做出曠課這種事情,我經(jīng)過很久的思考與反思,認識到了這次曠課對我?guī)淼膼毫佑绊懀约皩Π嗉壍挠绊憣Φ挠绊懚际欠浅5?大,不管是對班級還是學校的次序都造成了比較嚴重的影響,作為一名初中生,學習才是我的本職工作,而我卻曠課。在學校期間的教育是非常難得的,也是十分珍貴的,而我卻這樣白白浪費真是不應該,班上的同學,學校的校友都不要像我一樣,我們應該好好學習,珍惜在校園里的每一堂課。
對不起,,我知道自己錯了,我知道自己犯了一個原則性的錯誤,在此,我向你保證,以后絕對不會再曠課了,這樣子的錯誤我再也不會犯了,希望老師能夠原諒我,并且也希望老師能夠相信我,我在以后的學校生活里,一定會認認真真的聽好每一節(jié)課,上好每一堂課,我也會讓班上的老師同學都來監(jiān)督我,會嚴格要求自己,遵守學校的校紀校規(guī),遵守班級的教育,我會將自己的決心和意志在以后的日子里展現(xiàn)出來,希望老師能給我一個改正的機會,我一定會以此為戒,不讓老師、父母擔心,給班級里的學生做好榜樣,用這次的事情來告誡自己要好好學習,認真聽講。
希望老師給我一個機會,讓我能改向老師向同學展示自己的決心,并在以后用實際行動來證明自己的悔過之心!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
初中曠課檢討書2
尊敬的各位領導以及各位同事:
大家好!
本人20xx年2月16日擔任安徽省巨龍清洗有限公司總經(jīng)理一職。幾月來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導同事做出深刻檢討,并將我?guī)自乱詠淼乃枷敕此冀Y果向各級領導、同事匯報如下:自工作以來一直對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經(jīng)過最近的反思,我對自己這些月的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。
但近幾月來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是各位同事對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。但公司總體業(yè)績不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發(fā)生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起巨龍對我的信任,愧對巨龍的關心。
同時,在這段時間里自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,這充分說明,我從思想上沒有把自己的工作重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過的應付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,在此應該深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。
所以通過這幾個月的`工作,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向各位同事做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
此外,公司發(fā)生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此;后果是嚴重的,影響是惡劣的。通過近期總結;彌補自己的過錯還為時不晚。所以我相信巨龍給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我們公司的工作做出積極的貢獻,請各位同事相信我。
總之,我的行為給公司帶來了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我會在今后的成長過程中,與你們一起學得到更多的“智慧”,我們一起共同得到教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!為巨龍創(chuàng)造更輝煌的明天!謝謝。。。
xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書3
尊敬的班主任:
您好!
對于x月xx號晚自習沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。再三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故逃課的現(xiàn)象。關于逃課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:應為我姐那天從xx回來,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要向老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起,x老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故逃課感到非常的生氣。我也知道,對于學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的.認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下;
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節(jié)課的重要性。我會無故逃課嗎?
這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節(jié)課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的學習中,我將會作到不遲到、不逃課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我希望x老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書4
尊敬的老師:
我為我曠課的行為向你道歉,向大家道歉。
學生主要任務是學習,就像老師忙著上課一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。學校領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進行了認真的'反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全校在開展創(chuàng)建班風活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可。
我不應該逃課!
短短800字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。
我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書5
尊敬的老師:
您好!
希望你不因為我們的愚蠢行為而難過!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教育。
真對不起,我的行為讓你悲觀了,我的舉動讓你操勞了。我也很難受,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不情愿看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽擱學習,我擔憂睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
由于徹夜的`玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到學校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲處我吧。
請你寬恕,我會調控好自己的心情,好好學習,不會再曠課了。再次感謝老師對我的關切與幫助。我不會讓你悲觀的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書6
尊敬的xx老師:
首先,我要在這里跟老師,同學們說聲對不起,對于前一陣子曠課,我現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進這個學校的時候,老師們已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學不得遲到,不得曠課。我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們在沒有極其特殊的情況,就沒有任何的借口任何理由可以開脫!
而且,由于我一個人的曠課,很有可能造成班別的同學效仿,影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學的不負責。
而且,也讓老師擔心我的安全,為我個人的事情操心和費神。本應按時到校上課的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
我作為一個初中生,我的本份是學習。這是父母的希望,老師的希望,而我個人并沒有認識到這一點,而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個學生本分和職責。學校給我們提供了良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強調理由。
我個人在前一段時間里把過多的經(jīng)歷放在了與個人學習無關的'兼職上,自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任,而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持,但是今天郭老師對我進行的深刻的教育,讓我認識到了我作為一個學生在現(xiàn)有的條件下進行學習是求之不得的機會,是人生中最后一次充電,在將來的時間里,乃至今后的人生中我的人生也許會因為我現(xiàn)在的學習態(tài)度而有所改變。
父母把我送入初中校門,同樣也是希望我認真的學習將來成為社會上的有用之人,而不是在現(xiàn)在這個學習的時間里外出兼職。學習的機會人生中只有一次,而在我畢業(yè)以后的所有時間里都是工作的時間,而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經(jīng)背失了作為一個學生的本分,犯了嚴重的錯誤。
我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我在初中的學習生活。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書7
尊敬的老師:
您好!
一個學生,主要的是有一個正確的三觀和好的學習態(tài)度,可是我卻沒有做到這個,甚至還做出曠課的行為,在老師你的教導下,我覺得我自己需要自我反省一下,并且好好的想想自己為什么要做出這么愚蠢的決定。
回想當時的情況,我上完上午的課,就借著中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了,因為家里大人也不在,再加上游戲玩的上癮了,然后就不想上下午的課了,所以就沒有回學校,然后就是老師你現(xiàn)在知道的了。
現(xiàn)在好好的回想起來,我的確是不對的,要是因為別的什么正當?shù)氖虑槎⒄`上課,我想老師你可能也沒有現(xiàn)在的這么生氣,可是我卻是因為玩游戲而曠課的,這樣想來,還真的沒有辦法讓人不生氣!就連我自己現(xiàn)在回想起來心里也是比較后悔的,可是事情我已經(jīng)做了,所以后悔再多也是沒有用的,現(xiàn)在唯一能做的就是好好的改正。而經(jīng)過這一次的事情,我也好好的想了想自身的'不對,我其實是很沒有定力的。要是定力足夠可能當時也不會被游戲給留下;還有就是不考慮事情的輕重,明明上課要比玩游戲重要的多,可是我卻做出了錯誤的決定;還有就是不懂得感恩,要是我想著感恩就應該也會想到,老師們和父母為我所做的,也就不會想到要曠課了。
想到這里也覺得自己要開始好好的改正錯誤了,可是這些話卻也不能只是在嘴巴上面說說,我應該要付出的是實際的行動。為此我也把我的游戲機給收起來了,同時還給自己制定了一整套的課余時間的計劃,這樣我應該實際再也不會發(fā)生這一次的事情了。
不過關于這一次的事情,我還是要向老師再說一聲對不起,這一聲對不起不僅是想向老師表達歉意,更多的也包含愧疚,我知道老師為了我們花了很多的心血和努力,可是我卻沒有好好的珍惜老師的這些心血和努力,這樣真的是很沒有良心。不光是對老師,我的父母那一邊我也應該要道歉的,他們那么努力的賺錢,給我提供最好的,為的也是讓我學有所成,可是我卻就這樣辜負他們,這樣良心上面怎么能夠安穩(wěn)?
所以我應該好好的學習,好好的上好每一堂課,不要再像這一次一樣,因為這么無關緊要的事情而曠課。還有的就是,我也要銘記這一次的事情,每天拿出來提醒一下自己,告訴自己以后不要再做出這樣愚蠢的事情了,更要學習曾子的“吾日三省吾身”精神!以后時常反省自己,也避免再一次發(fā)生錯誤。更要時刻提醒自己,自己是一名初中生了,再過幾年也要加入高考大軍,所以我也要為自己打下很好的基礎。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書8
尊敬的老師:
您好!
今天的我做了中學生不應該做的事,那就是曠課。在數(shù)學課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記,而是曠課了,因此我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。
其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區(qū),很多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師,你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校。將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導、我真的.覺得這樣做是不對的。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,因此我貪婪的將玩放到首位,自然的學習也就在它之后,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己,我真的覺得這樣做是不對的。
因此,尊敬的老師,請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯,我會認真的學習《中學生日常行為規(guī)范》,爭做老師眼里的好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書9
尊敬的老師:
您好!
老師我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).我這種不認真的.態(tài)度確實讓老師失望,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢人:xx
20xx年xx月討xx日
初中曠課檢討書10
尊敬的領導:
您好!
想必您已經(jīng)從任課老師處聽說了我曠課的事情了,也許您現(xiàn)在正在生我的氣,如果我的不當行為影響了您的好心情,那么我萬分羞愧。多說無益,現(xiàn)我本人對自己的行為作出檢討,希望您能從中看到我對自己所犯錯誤的認識和改正錯誤的決心。
上周我曠課了,上周五的英語課我沒有去上,而是和朋友一起出去玩了。在這里我先向您保證,我上次的曠課行為絕對只是頭腦發(fā)熱引起的一時沖動,而非早有預謀的。當時從班長和其他班委那里聽說了您下午有事不來學校的消息,我告訴了其他幾名同學,我的本意也不是破壞課堂紀律、挑唆他人曠課,我只是想把自己從別處剛聽來的消息告訴其他人。沒過多久,xx同學找到我,讓我整理好東西,一起曠課出去玩,剛開始我是拒絕的,曠課行為的性質在我眼里是非常嚴重的.,但是后來不知發(fā)生了什么,我開始有點動搖,于是在xx同學的勸說下,我終于被說服,跟著他一起曠課去了校外玩。
剛開始我并沒有意識到事情的嚴重,當時我的心里有緊張,有害怕,甚至還有一點首次逃課的一點叛逆的興奮。直到當天回家后,看到父母一臉嚴肅地正襟危坐著,一看我回來,就板著臉問我今天去了哪,本就不善于撒謊的我做了壞事更加心虛,沒多久就把曠課的事情如實交代了。迎來的是父母劈頭蓋臉的一頓罵,隨后我才得知原來是我逃課離校后沒多久就被在經(jīng)過的鄰居看到了。
在父母的批評教育結束后,我也冷靜下來開始自我檢討,我認為我的行為確實太過分了。首先,作為學校的學生,我應該無條件遵守學校的規(guī)章制度,但我不但沒有做到,反而犯下如此嚴重的錯誤。其次,作為一個學生,聽說了老師不來監(jiān)督上課的消息應該嚴格要求自己,做到老師在不在都一樣,我不但沒有做到,還逐個告訴同學,面對同學的逃課邀請,我應該堅決拒絕并且勸說朋友也放棄逃課,而我不但沒有成功拒絕,還被他說服一起逃課。
這三點能夠較為明顯地反映了我目前的性格問題,我發(fā)現(xiàn)自己在一些問題的處理上缺乏原則,處理事情上不懂得輕重緩急,因此經(jīng)常主次難分。還有就是自律性太差,缺乏一定的自制能力,這些毛病乍一看可能都是些不起眼的小毛病,但是往往就是小毛病容易造成大錯,因為小毛病容易被人忽視,所以其造成的影響反而是持續(xù)性的。
綜上所述,我決定向英語老師道歉,同時也向他請教一下關于改正自身小毛病的建議,也希望老師您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書11
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的'不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書12
尊敬的班主任:
您好!由于本人在學風檢查中逃課情況嚴重,以致收到警告通知,更令班主任花費時間悉心教導,吾深感不安。作為一個學生,我深知學習之重要,術業(yè)之根本,如今聽了班主任的教導,更讓我由衷覺得十多年的求學經(jīng)驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。
由小到大,我的成績不說在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過訓導,得知我已進“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候,它毅然把我拉了回來。聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計調查是如此嚴謹?shù),我忽然覺得學校對學生是如此的負責,這種不是敷衍的負責,就如同學院對班干部的負責,班干部對同學的負責,班主任對違紀學生的負責。在這個經(jīng)濟環(huán)境下,得幸于還有學校這片樂土,可以讓我們棲身于此,犯了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬惡的社會,階級分明利益纏身,逃課就不僅是警告,還要扣工資。
開始的時候,我不了解老師所說的逃課和人身安全的關聯(lián),通過解釋才明白,原來我們睡覺的時候如果誰去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節(jié)課,如果學生們都堅持不逃課,那馬路事故的`概率將會大大的降低,學校不僅關心學生們的學習情況,更多的是為我們人身安全著想,這兩個星期,當我酣睡于宿舍之時,學院、老師和同學關心的竟然是我的人身安全問題,慚愧啊。對于這次逃課問題,我深感自責。作為一個初中生,違反了“學生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時候,我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不逃課,好好學習專業(yè)知識,并謹遵老師的教導。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
初中曠課檢討書13
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,我今天在您的課堂上缺席了,我真的很羞愧,您是我們班主任老師,一直都很關心我們,每天要管很多的事情,您又是兼任物理老師,可是我卻在這個時候曠課,本來您每天的事情就多這次的事情讓哦為整的羞愧不已,我是一名學生現(xiàn)在居然最基本的上課沒有做到,不知道怎么說了,作為一名中學生了,很多的事情不應該讓您來講的,我就多次的犯了這個錯誤,我總是讓您操心,在班上也不是很安分的那種,對于學習我也總是半吊子,我當然知道自己作為學生的主要任務,就是自己的意志力不堅定,我的這樣的性格就讓我容易犯錯,曠課的事情是很嚴重的,也不是我性格單方面,這次曠課盡管是第一次,可是再怎么說都是一種低素質表現(xiàn),這次曠課我應該反省。
您很多次都講過我們平時要主動一點,上課要提前帶教室,您作為班主任真的是方方面面都管得很到位,就是為了我們好,一些小問題您會花時間來講,一直都是一個好老師的形象,平時您是遲到都不能忍受的,遲到就是一種懶散的`表現(xiàn),不管是因為什么原因總而言之這都是內心的一種不堅定,我總是喜歡用某一些借口開脫,現(xiàn)在想起來既幼稚又羞愧,更何況這次我就是很明顯的曠課,下午第五節(jié)課就是您的課,缺耍小聰明,自己不肯去上課,主要就是昨天就聽說了,您今天這節(jié)課不會來教室讓我們自己看書,這是您昨天親口說的,我當時就沒有少的懷疑,這次的事情我覺得很羞愧,我耍小聰明了,今天上課時候就真的不來了,學校商店休息去了。
我去到了學校商店之后,就不想走了,一直到上課我都在商店,這個時候您是真的不在教室,我也就趁著這個時間就沒有去上課,我覺得這是一種行為意識的缺失,作為學生我太不自覺了,很多時候我們需要一種自覺遵守規(guī)矩,但是我丟掉了這種自覺,加上這次您沒有在教室,我的思想像跟行為都很不對,就是我的這種行為作風讓我忘記了自己學生的身份,現(xiàn)在一想起來真的是自責萬分,我是實在沒有做好一名學生該有的樣子,在快下課之后您還是來到了教師,我很明顯就不在教室,我很是自責當時一錯再錯,首先就是意識上的錯誤,然后就是行為上的錯誤,現(xiàn)在我覺得我作風很不好,我也知道了的曠課的嚴重,特別是自己的作風問題,我虎好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書14
尊敬的老師:
您好!
通過以往的學習不難明白曠課的做法是比較可恥的,畢竟即便存在著成績差的問題也能夠通過學習上的努力進行彌補,可是曠課這種帶有逃避性質的做法并不能夠解決實際問題,所以在老師的批評聲中讓我意識到曠課的危害性究竟有多么嚴重,此時的我也應該對這次曠課的錯誤行為檢討一番才行。
一方面我得意識到學習的重要性并確保上課期間認真聽講,即便是錯過些許的知識點都有可能導致自己難以跟上其他同學的進度,而且作為學生只知道逃避學習也不會在將來有多大的出息,須知教育對學生的成長十分重要自然得努力學習才行,通過課程的學習鞏固自身的基礎才有利于自身的成長,而且步入初中以后能夠明顯感覺到課程的內容比以往要困難許多,這便意味著我需要花費更多的精力才能夠理解老師講授的知識點,捫心自問難道自己不應該為這次曠課的行為感到內疚嗎?相對于那些努力學習的同學來說這次曠課的做法著實有些可恥。
另一方面逃避學習的'做法對于解決實際問題沒有任何的意義,畢竟即便自己不認真學習也要經(jīng)歷考試的檢驗,當成績下發(fā)以后再來為不努力學習的問題感到后悔則是得不償失的,既然如此為什么不按時上課并做到努力學習呢?更何況我在曠課的時候并沒有事先向老師請假,這便意味著不知道自己去向的老師很有可能會因此感到擔心,所以在某種程度上自己曠課的做法也會導致全班的學習進度受到嚴重的影響,考慮到這類問題以后應該向老師道歉并承諾以后不再做出曠課的行為。
為了消除曠課的影響應該更加努力學習從而跟上老師講課的進度才行,畢竟我本來就存在著學習成績差的問題應該要通過努力予以解決,而且這次曠課也導致我有些重要的知識點沒有學習,若是與這部分知識點相關的題型出現(xiàn)在考試之中則會讓我因此丟分,聯(lián)想到這種可能性以后著實需要反思曠課的錯誤做法并進行彌補,在往后的學習中也需要時刻保持警惕以免自己再次心存僥幸地進行曠課。
即便這次老師選擇原諒自己也要珍惜這份信任才行,我明白做出曠課行為的自己已經(jīng)被打上壞學生的標簽了,為了消除這種較差的影響還是應該通過努力獲得學習成績的提升,而我也會認真聽取老師講授的知識點并保證不再出現(xiàn)曠課的情況,希望老師看過這份檢討后能夠相信自己不再曠課的承諾并更加嚴格地進行教學。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書15
尊敬的老師:
您好!
在早上的一二節(jié)xx課,我逃課了,在這里,我將做出深深地檢討和反省。
我認為逃課是一種非常不好的行為,可是我的瞌睡打敗了我的斗志,我在床上沒能起來。自初一下期以來,我便自甘墮落,可能是初一的失敗讓我無法再站立起來。有句話說的好,失敗了就站不起來的人,那就真的是失敗的人。我有時在想,如果初一沒去爭取那么多,現(xiàn)在會不會好一點……我在這里保證,下次不再犯錯誤了。我一直認為掙錢很重要,到現(xiàn)在我才明白,原來一直以來是我自己越走越越遠。我背離了當初的理想,我忘記了我來這里的初衷。曾經(jīng)的'我,為了改變自己的命運,不顧一切的來到這里,立下目標,樹立夢想,只為一個更好的明天?墒乾F(xiàn)在,事與愿違,我變成了自己最討厭的樣子。突然明白,我現(xiàn)在該想的,只是好好的學習,上課。我一直以來忘記了只有學好專業(yè)知識才能找到好的工作,我一直想為家里減輕負擔,殊不知我只樣做卻是浪費了父母的一片心血。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來初中的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,每天都是混混沌沌一無所獲地度過。
在這剩下的兩年初中生活里,我想好好的度過,我其實是很喜歡這個學校才來到這里的,所以,在這僅剩的初中時光里,我會認真學習,不愧對自己。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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