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      學生檢討書

      時間:2023-12-14 07:51:14 檢討書 我要投稿

      學生檢討書匯總【15篇】

        在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編收集整理的學生檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      學生檢討書匯總【15篇】

      學生檢討書1

      尊敬的x老師:

        開學至今轉眼已有幾個月了,分析這幾個月來自己的行為,我發(fā)現(xiàn)我自己始終是在為了證明一件事而做著努力:老師不可能永遠對,學生不可能永遠錯。然而我卻在為此而付出慘重的代價。老師已經(jīng)不只一次揚言將我打下慢班,甚至休學……但我卻始終隨著自己的性子走——頂撞老師,不聽老師的話,這些在老師眼里就是最大的錯誤;蛟S老師到今天還對我保留一私希望,感謝你給我這個做檢討保證的機會,但人總是有自己的原則和立場,就像薩達姆,也有自己的.路要走。所以,我就是這么一個從骨子里壞透的學生,我無法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我,我也無法容忍每天飽受無理的挖苦與漫罵,我更無法容忍一個人民教師帶著歪曲的心理教學,甚至把仇恨的種子撒播進我們的心中,玷污我們的靈魂。

        因此,我依然堅持自己認為是正確的路,我無法永遠在歪曲真理的陰影下存在。我并不是一個不重視前程的人,我也知道離開快班意味著什么,我也知道今天這些話說完之后的后果。但即使在過去的昨天,在現(xiàn)在,將來,我都會堅定地走自己選擇的路,殘砟忝嵌既銜我很傻,但我從來沒有對自己的決定后悔過。x老師,此刻真的想誠懇地對你說句“對不起”了,原諒我這個任性的孩子,原諒我這個無法受你管束,無法滿足你欲望的學生。也希望同學們原諒我這個給集體抹黑,給班級帶來不良影響的孩子。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xx

        xx年xx月xx日

      學生檢討書2

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候穿拖鞋的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在教室穿拖鞋,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很的重視到老師講的話,檢討書20xx字。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會教室以及學校公共場合穿拖鞋。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候穿拖鞋的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的'勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,檢討書《檢討書20xx字》。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思: 1。在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候穿拖鞋,有可能影響班級紀律性,讓其他同學把焦點注意在我身上,都沒有聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。 2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。 3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不穿拖鞋地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會學習,上課不穿拖鞋,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

      學生檢討書3

      尊敬的學校領導:

        這幾天來我在學校衣著不得體(可以寫出具體是衣著什么情況,比方:衣著暴露、衣著邋遢等)給學校校園風景造成了消滅性的沖擊,讓同學看到我都避之不及,讓蒼蠅蚊蟲經(jīng)常圍繞我打轉。經(jīng)過老師的點名指出,我意識到了自身問題所在。作為一名中學生,我應該遵守《中小學生日常行為標準》,特別要注意自身在學校的衣著情況。而我作為一名未成年人,衣著暴露、不得體充分說明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面為人處事經(jīng)驗尚淺等問題,這些問題都是需要我正視、面對、解決的。

        當然,我也非常感謝領導能夠批評我,糾正我的錯誤,讓我能夠清晰地了解情況。為此,我決定痛改前非,充分吸取本次錯誤的經(jīng)驗教訓。在今后學校生活當中,切實注意衣著的'整潔、樸素、大方,再也不如此次錯誤這樣的衣著了。

      檢討人:XX

        20xx年xx月xx日

      學生檢討書4

      尊敬的老師:

        您好!

        早在我們走進校園的時候,老師就已經(jīng)三申五令,反復強調全校學生不能逃課。但我還是忍不住誘惑,放棄了老師精心準備的生動課程,錯過了老師辛辛苦苦為我們做的知識大餐。

        父母花錢讓我們來學校是為了學習知識,但我用這段美好的時光去玩。我真的為我的父母感到羞愧和不負責任。如果我繼續(xù)這樣下去,當我來到社會時,我會后悔沒有優(yōu)勢。

        所以,我要感謝你。與此同時,我也感到非常羞愧,我辜負了你的努力,一切都很詳細。從小到大,作為一名高中生,我沒有請假,給全班樹立了壞榜樣,造成了不良影響。我深刻反思了我逃課的嚴重后果:

        1.思想錯誤:對個別科目重視不夠。對此,我開始反思的時候并不太在意,但是,經(jīng)過深刻的反思,我終于意識到這個錯誤是我曠課的重要原因。這個錯誤也反映在我平時的課堂效率上。對于我不夠重視的課程,我往往從頭到尾都不專心聽講。雖然這種行為并沒有擾亂學生和老師的教學,但對我來說卻是一個嚴重的錯誤。

        2.行為錯誤:不要無緣無故曠課。這是一個明顯的錯誤。而這個錯誤在一定程度上其實是對老師同學的不尊重。

        3.對同學和自己影響的錯誤:這次事件的發(fā)生讓我沒有意識到我應該是什么。我學到的很多知識對我未來科學綜合素質的提高和提高有很大的不利影響。同時,這不僅耽誤了我自己的學習成績,也給班級帶來了不好的影響。因為我一個人逃課,其他同學可能會效仿,影響班級紀律。

        對于上述錯誤,我已經(jīng)深刻認識到它們的嚴重性,尤其是曠課——這是一個損害他人但不利于自己的錯誤。為了更好地審視老師,我特別提出了以下糾正意見,以便我和我的老師和同學敦促自己糾正我的錯誤:

        1.向老師承認你的錯誤。既然我犯了錯誤,我就應該面對它,認識到我的錯誤,避免將來犯同樣的錯誤。因此,我寫了這篇深刻的'評論,向老師展示了我承認錯誤的決心。

        2.提高紀律性。要認真學習學校的校規(guī)校紀,自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事先向老師請假。

        3.提高自己的思想意識。要注意每一門課程,養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

        4.克服惰性,不要給自己找借口,因為逃課無論如何都是錯的。

        5.學會正確處理問題。將來,我們需要冷靜地處理事情。我們需要三思而后行。我們需要從多個角度權衡利弊。我們不能像以前那樣沖動。這對我們自己來說非常重要,無論是做人還是做事。

        6.提高思想意識,尊重他人,重視重要事項。 老師反復教導語還在耳邊,嚴肅認真的表情還在眼前。我深感震驚,深刻認識到事情到此為止的重要性,F(xiàn)在,我對大錯誤深感遺憾。深入回顧。

        同時,我認為但檢查是不夠的,而是依靠實際行動!只有真正意識到自己的錯誤,我們才能糾正錯誤。一切都有一個過程,糾正錯誤也有一個過程,這個評論將是我的監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步地糾正錯誤!

      此致

      敬禮

      檢討人:

        20xx年xx月xx日

      學生檢討書5

      尊敬的老師:

        對不起,我這次犯下很離譜的錯誤,讓所有教育我的老師及家人都非常的'失望。經(jīng)過這兩天的停課反思,我還是很想繼續(xù)上學,我讀小學時,憑著自己的努力,考出好成績,那么我相信現(xiàn)在只要我認真、努力同時也可以考出好成績。

        我不知道我為什么進入初中后,成績下降,我只知道一開始我的成績還可以,后來我就放松了,由于上課不認真,講小話,不久我的成績便下降了。知道后,我怎么趕也趕不上來,漸漸的我就失去了自信,日久天長,我的成績便一塌糊涂,這使我更沒有信心。前一個星期我從別人那兒聽說校外有賣答案的,便起了疑心,老師我不應該冒充家長簽字,當時我忘記給爸爸簽字了。第二天早上,我便自己簽,我心想老師可能看不出來,可是我聰明反被聰明誤。我的數(shù)學確實沒有認真作。我只是照著趙翔的答案一抄,沒有考慮老師會不會檢查作業(yè)。

        老師我保證以后不再抄襲了,不再作弊了。請老師愿諒我,從返校重新座在教室里的那一刻起,我會努力改正以前的一切問題,爭取好好學習,天天向上,爭做一個全新的易君豪,讓老師及家人象以前一樣對我有信心,同時我也一定不會讓你們失望,在此謝謝老師給我最后一次改過更新的機會!也懇請老師象以前一樣的關注我。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xxx年xx月xx日

      學生檢討書6

      親愛的老師:

        您好!

        我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的`學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

        老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。

        所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

      此致

      敬禮!

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

      學生檢討書7

      尊敬的XXX:

        這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違反版規(guī)!我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

        不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望各位可以相信我的`悔過之心。

        這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望大家再給我知錯就改的機會。也希望各位槍蜜也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

      此致

      敬禮!

        XXX

        XX年XX月XX日

      學生檢討書8

      尊敬的領導:

        您好!我已深深的認識到自己的錯誤。

        我的錯誤xxxxxxxx于意識上的淡薄和思想上的麻痹,確切的說還是自己不夠認真,才會導致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給公司帶來了損失我深表歉意,通過這件事情我真正領悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改進,因為做事不認真,自己嘗到了自己種下的苦果還連累到公司,使公司在經(jīng)濟和名譽上受到嚴重的損壞,這是用金錢賠償不來的,但是事因我起,我愿承擔責任。

        憑我一人的力量不能給公司帶來明顯的受益,但是在這個集體中每個人都起到重要的作用,我現(xiàn)在明白了,一個人的力量的渺小的,但是一個人因為不認真導致的事故,是重大的,因為以前意識不夠,做事馬虎,今后我會認認真真做好工作上的每一件事,盡到我自己應有的責任,為公司貢獻我的力量。

        通過這件事讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義,我深刻的檢討自己,這件事雖然不是安全上的.事故,卻也是自己麻痹造成的;這件事由我造成的我愿接受領導的處罰!同時我深表決心會更加的嚴謹、認真熱愛、立足本職崗位、愛崗敬業(yè)為公司美好的明天做出自己應有的貢獻!

      尊敬的老師:

        今天我遲到是因為鬧鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,上面清晰的顯示著一點半。于是我就繼續(xù)睡了會兒,我躺在那張呆板的床上翻來覆去,越睡越覺得不對勁,我心里面忐忑不安,立馬爬起來跑到外面張望學校,看到學校的走廊上寂寥無人,只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。

        “哎呀!”不好,遲到了,要寫檢討了。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識,于是我瘋狂的抓起書包,鎖上門,一個勁的往班上跑,風兒像針樣的扎在我臉上,一個字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光,那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀!終于到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!20xx年2月8日關于遲到的檢討書

        今天早開學的第一天,但是我卻遲到了,真是太不應該了,都怪我自己,在昨天晚上自己明明調好了鬧鐘,可是鬧鐘打響的時候自己卻把它關掉。心想再睡五分鐘再起來,可是由于自己不小心不知不覺半個鐘頭就過去了,看看鬧鐘已經(jīng)是六點半了,沒辦法,自己連忙吃完飯就趕到學校來了,可是,由于自己的起得太晚的原因,終究還是沒能夠趕到學校,到學校的時候同學們已經(jīng)開始早讀了,我只好回到自己的位置上去,開始早讀,這次都怪我自己,偏偏就那么貪睡,一不小心就讓自己第一天就違紀了,我下次再也不能這樣了,我一定要努力把自己做到更好。

      簽名:xxx

        時間:20xx年xx月xx日

      學生檢討書9

      尊敬的老師:

        您好!

        我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書。

        在10月27日星期一的晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到了學校外面的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),我不僅夜不歸宿和喝了點酒,還沒有起到做大孩的責任,當大的沒有大樣,還和他們一起出去,在今天經(jīng)過老師的批評和教育之后我已經(jīng)深深認識到自己的錯誤并決心改正。

        以前老師就和我們說過不可以去網(wǎng)吧,網(wǎng)吧不是什么好的地方,網(wǎng)吧對我們來說是個學壞的地方,一旦上癮了就無法自拔了,老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了,經(jīng)過老師的教育與我一夜的思考后,我已深深認識到錯誤的嚴重性!

        夜不歸宿不僅是對自己的安全不負責任還嚴重影響了第二天訓練效果。

        我辜負了老師對我的教育和對我的幫助,也對不起生我養(yǎng)我的父母,我沒有做好我該做的.事情,請求老師的原諒!

        我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,我不會再辜負你面對我的期望,我會用實際行動來我都改過,請老師在給我一次機會,會刻苦的訓練,不做那些

        不好的事情!

      檢討人:xx

        xx年xx月xx日

      學生檢討書10

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx班的xx,是一名行將步入初中的六年級小學生,在這個小升初的關鍵時刻,我犯下了一個差錯,我違反了校園的規(guī)章制度中最嚴峻的那一條——打架,xx的臉上被我打紅了,還有些微腫,在這里,我要向他說聲:對不住。

        在今日早上的數(shù)學課上,我由于上課沒有認真聽講,而被嚴峻的數(shù)學教師批評了,所以上午時我的心境一向很失落。在下課的時分,我坐在自己的座位上,xx同學正在和我周圍的同學打鬧,好幾次,他們打鬧的身影會撞倒我身上,這種池魚之殃讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次,在xx同學第四次撞倒我身上的時分,我深惡痛絕,一把把他推了曩昔,我的力道收我心境的影響而有些不受操控,所以剛剛我那一推把xx同學推到了地上。xx同學的臉立馬變得十分的丑陋,他冷著臉向我走來,用力的推了我一下,我其時也有些操控不住自己,一拳就揮了上去。

        一場戰(zhàn)役就這樣迸發(fā),周圍的同學拉都沒拉住我們,兩人扭打在一起,你一拳我一拳,直到班主任到來,我們兩人才分隔。我看到往常和藹的班主任臉色十分的丑陋,我的心中忍不住十分內疚,這件作業(yè)盡管說兩個人都有錯,但歸根到底是我先動的手,是我先推了他,這成為了這場打架的導火線。

        被班主任叫到辦公室后,我們被訓了好久,尤其是周圍還有一堆人看著,這讓我感到十分的'慚愧,我給我們班級丟人了。由于打架這件作業(yè)很嚴峻,所以還打電話通知了我們的爸爸媽媽,在班主任的手機里聽著我爸爸媽媽的聲響,他們的聲響有些倦意,大概是作業(yè)太累人了,因而我的心里越發(fā)不安。

        關于xx,我也感到有些抱愧,不過盡管我認錯了,但你也有做的欠好的當?shù),在打鬧時應該留意一下不影響周圍的同學,不給周圍的人帶來困擾。

        我還要想班上的幾位同學說聲對不住,在我們打架的時分你們盡量在拉著我,但其時怒火沖霄的我徹底沒有忌憚到這一些,打架時誤傷了幾個人,真的十分的抱愧。

        請我們看在我誠意認錯的份上,可以寬恕我的那些差錯,同學們和教師一起來監(jiān)督我,我確保我今后都不會再打架了,這次的作業(yè)真的十分對不住!

      此致

      敬禮!

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

      學生檢討書11

      尊敬的校領導、輔導員老師:

        此時此刻我對于自身在軍訓期間違紀違規(guī)行為有了徹底的

        認識,同時就感到了深深的懊悔與愧疚,懺悔的眼淚也不禁從眼眶滑落。想到自身所犯的錯誤,又了解到自身目前已經(jīng)是一名大學生了,就感到自己的路途才剛剛開啟,自身的缺點與問題嚴重,不加以努力改正改善,今后是可憐可悲的。

        眾所周知,軍隊是保家衛(wèi)國的.重要力量。人民軍隊肩負捍衛(wèi)國家尊嚴,保護人民群眾生命財產安全的崇高使命,理所應當?shù)玫礁裢獾闹匾暸c禮待。軍訓是讓各階層學生、企事業(yè)單位職工接受軍事培養(yǎng)、掌握必要軍事知識、了解國際國內安全形勢的重要方式內容,軍訓的意義是顯明的。

        而我剛剛經(jīng)歷高考,踏入到新的校園,步入了更高階層的學習環(huán)境。眼目單單看到校園的美境,同學的喜趣,卻不曾仔細思考,靜心覺悟到這一切美好的背后是咱們國家的人民軍人用汗水與辛勞,用他們的堅強與智毅所鑄造的。如此頑劣的我應該仔細去瞧瞧一名優(yōu)秀人民軍人的品行素質,才好讓我在顏面掃地,愧疚痛醒以后行走善道。嗯......我驕奢慣了,在舒適溫馨的環(huán)境中成長,沒有經(jīng)歷過風雨,不明白幸福是來得如此不易。錯誤以后,我反省到我此次違紀違規(guī)行為的發(fā)生恰恰說明自身素質的缺乏,我缺乏必要的覺悟,缺乏經(jīng)常反思反省的習慣,缺乏自控力與明銳的意識。從這個層面上說,我明白了原來違紀違規(guī)的那個人是可憐又可悲的,因為他缺乏知識,缺乏智慧,光有一副皮囊,即便此刻鮮美,也終究枯槁朽爛。

        因此,我知道了必須努力學習,掌握知識,培養(yǎng)自身足夠的品行素養(yǎng)。相信唯有這樣,才能塑造一個良好的我,才不會辜負領導與老師的栽培,才不會讓好人受欺負,才不會讓邪惡彌漫滋生,才能算是行走在人間正道中...一切保證的話語,本人不想在檢討書中言語,勞請領導、老師監(jiān)督觀察我今后的實際表現(xiàn)。

        檢討人:  

        年 月 日

      學生檢討書12

      親愛的上帝:

        你好!

        今天我給你寫信是想給你承認錯誤的,你還記得前幾天的期末考試嗎?

        曾經(jīng),我給你許諾過,我不再作弊了,我要的是自己的'真實成績,我不要偷偷摸摸的在嚴肅的考場上,在考官的金睛火眼的注視下“;ㄕ小。可是,前幾天,我有不知悔改的再次犯了……

        相信你也目睹這一切了,在考生物學的時候,在第2大題,第9小題填空題,我懵懵懂懂地驚呆了,腦子一片空白,答案呢?我不知道!我絞盡腦汁也想不出答案,我的心涼了半截,我想了許多許多,想到了榮譽和夸獎,想到了差成績的后果,我迷惘了……我壯了壯膽子,問了我隔壁的那個男生,他并沒有拒絕,他翻了翻試卷,然后小心翼翼告訴我答案……

        “熱帶雨林”

        “什么?”平時耳朵不帶靈敏的我,根本聽不見。

        ……

        幾經(jīng)折磨,我終于聽見類似“雞蛋……”

        15分鐘過去了,謝天謝地,我終于清楚聽見“熱帶雨林”。

        還有一個空格,我也模模糊糊地聽見“龍卷風”。

        雖然也聽見了,不過也錯了……

        考試過去后,我害怕極了,心不斷地跳動著……

        我知道我沒有在婉轉地余地了,請原諒我吧,上帝!給我一次吧,我知道這是荒唐事,但我還是誠信懇求您,“上帝,請原諒我吧!

        祝:

        圣體安康!

        永遠快樂!

        忠愛您的小平民

      學生檢討書13

      尊敬的老師:

        您好!

        經(jīng)過深刻的反省和檢討,我深深的認識到了自己此次帶手機進校園這一行為的錯誤性!為此,寫下這份檢討書為自己做一份反思和檢討。

        回顧今天的問題,其主要問題是因為我在進入校園的時候試圖將手機攜帶進校園的事情。作為xx學校的學生,我也十分清楚在我們學校里有著嚴格嚴肅的規(guī)定要求——禁止攜帶手機等電子產品進入校園!這條重要的規(guī)定不僅老師們經(jīng)常叮囑我們,領導們在每次的周一講話上也反復強調,并告誡我們如今正是我們學習的關鍵時期,切不要被手機消磨了精神。

        但是我呢?作為一個“手機迷”我早早的就已經(jīng)沉浸在了手機游戲的世界里,尤其是在這次假期中,在假期里的每一天我?guī)缀醵茧x不開手機,放不下手機!這讓我養(yǎng)成了糟糕的習慣,甚至影響了我對學校紀律和責任的重視問題!也使得我產生了僥幸的思想,并犯下了這樣嚴重的錯誤!對此,我深感抱歉!

        作為一名走在學習道路上的學生,經(jīng)過自我冷靜的反思和分析,我也十分清楚的認識到手機對我們的危害。手機是帶有娛樂功能的電子產品,這導致它不僅對我們產生了極強的吸引力,而且還會讓我們因長期盯著屏幕看損傷我們的視力!但導致我真正犯下錯誤的,不僅僅是因為手機的娛樂性,更大的問題,在于我自身的'思想、意志以及管理能力!

        反思中我意識到,比起手機的功能,我更應該了解的是作為一名學生,我的職責和義務!我們是學生,是在學習道路上前進的人!學習雖然是辛苦、嚴峻但卻極具意義的責任!通過這份辛苦,我們才能收獲知識,挑戰(zhàn)過嚴峻的山峰我們才能在未來跨過更多的困難!但我卻在挑戰(zhàn)學習的同時被手機吸引了注意,從學習的隊伍中脫離了出去,沉浸在游戲的休閑環(huán)境中。

        確實,手機的娛樂比起學習是愉悅簡單的,但也正因為如此,我們無法從中收獲幫助我們的事物,不能學會真正的本領。這只會讓我們如“龜兔賽跑”的兔子一樣,沉浸在休息和虛榮的自滿中,漸漸失去了寶貴的事物還不自知!

        如今,我認識到了自己的錯誤,也明白自己必須抓緊時間學習,抓緊時間將浪費的時間補回來!我一定會以此次的反省為戒,嚴格的改掉自己的壞毛病,離開手機,重新投入到學習的環(huán)境中來!還望老師相信,我定會努力學習,積極向上!

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生檢討書14

      尊敬的老師:

        您好!

        在宿舍里,當熄燈后我沒有立即決定休息,而是與同伴繼續(xù)玩樂,非常喧鬧,這引起了值班老師的注意并對我進行了批評。我深刻反思自己晚上不守規(guī)定吵鬧的行為。作為一名小學生,這種行為是不可取的。在宿舍關閉燈光后,我們應該保持安靜休息,而不是大聲聊天。其他同學也需要休息,我們應該尊重他們的休息需求。

        回到宿舍后,我們非常開心地聊天。然而,我們沒有嚴格注意到宿舍規(guī)定,尤其是在熄燈后。我們應該放下娛樂活動,專注于休息,保持精神狀態(tài),以應對下一天的學習。作為其中的頭頭,我應該意識到關閉燈光的時刻,提醒同伴。應該告訴他們,我們可以等到明天繼續(xù)聊天。明天是新的.一天,我們需要有充足的精力去學習。如果我們上課時精神不好,就不能有效地學習到知識。

        作為小學生,我們必須努力學習,打牢學業(yè)基礎。晚上的時間應該用來保養(yǎng)身體和精神,而不是進行其他活動。我們非常喜歡在一起聊天,但是噪音會對其他同學造成干擾。雖然我們降低了音量,但其它宿舍的同學可能也能聽到了。我們應該全力保證每個人都能有充足的休息,以確保在第二天有精力專注學習。沒有得到充足的休息,我們上課時就會昏昏欲睡,或者無法學習。這是我們不負責任、不尊重老師的表現(xiàn)。這件事情看起來像是一件小事情,但其后遺癥卻很大。

        您的批評使我認識到這些事情不應該發(fā)生。我們應該盡快適應宿舍的規(guī)定。即使話題再有趣,漫談到宿舍仍然必須遵守規(guī)定,不能繼續(xù)閑話。我們剛開始新學期,我們必須更加注重學習,而非紛擾,以便打好基礎。我們還很年輕,是非常好的學習時期。我們必須養(yǎng)成良好的習慣,否則我們以后可能會很后悔。

        我已經(jīng)認識到錯誤,并保證不再浪費寶貴的學習時間。希望老師能夠繼續(xù)監(jiān)督我們,讓我們養(yǎng)成良好的習慣,并避免再次犯錯。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生檢討書15

      尊敬的老師:

        您好!

        我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

        錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。

        這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

        其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

        再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。

        xx大學在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我?guī)兔,當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理應具備的品質。

        現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上,還傳給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學生的原則。

        當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的`理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

        自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學不會,我不再告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

        因此,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

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