亂丟垃圾檢討書范文[精品5篇]

　　在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的亂丟垃圾檢討書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

亂丟垃圾檢討書范文1

親愛的校長：

　　您好！首先向您道一聲——辛苦了！為了抓好我們班的紀律和衛(wèi)生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關(guān)心我們，為我們好，否則也不會要求我寫保證書了。

　　那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的`地面——還好，沒有。

　　結(jié)果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護，我至少應(yīng)該幫周圍同學也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。

　　我保證，我的承諾不是為了應(yīng)付老師，更不是為了敷衍。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

亂丟垃圾檢討書范文2

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　您好，現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，給周圍同學造成了不好的影響。

　　針對我這樣的不負責為人態(tài)度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。

　　回顧錯誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的.責任人還是在我。我對于寢室工作不負責、管理不到位。

　　如今，我深刻反省我的錯誤，并總結(jié)今后改正措施，堅決執(zhí)行：

　　第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。

　　第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴格約束室員的衛(wèi)生習慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　第三，定期進行寢室衛(wèi)生督促，進行衛(wèi)生知識督導，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發(fā)生。

　　最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導表示抱歉！犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領(lǐng)導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

亂丟垃圾檢討書范文3

尊敬的領(lǐng)導老師：

　　xx天xx時，我在xx地扔垃圾的行為是錯誤的。

　　由于我自己的方便而給學校衛(wèi)生，同學們的學習環(huán)境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。

　　根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到“學校是我家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的`沖動給大家?guī)�來麻煩，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧！

　　由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認識到自己作為學校一員應(yīng)履行的責任而給大家的學習環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

亂丟垃圾檢討書范文4

檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款，內(nèi)容包括出錯問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。下面大家?guī)е�這個問題去閱讀下文的`具體內(nèi)容吧！

　　檢討書范文

　　老師對不起！我在教室里掃地，快要好了，我就想要偷懶，于是就把垃圾袋放在了廁所里。到了周一，你到了胡老師那里，跟我說，我還死不承認。

　　我想了一下；我把垃圾放在廁所里，可能被誰拿了出來，才會發(fā)生一系列的事情。我也知道了后果，把垃圾堆在廁所里，讓我也領(lǐng)悟了一些。

　　1、耽誤了掃地阿姨的時間。

　　2、耽誤了各位老師的時間。

　　3、再次讓我們班級丟臉，又讓陳老師在吳老師那里出風頭了

　　4、干事情時候沒有想一想后果，如果想了，也沒有這篇檢討書。

　　5、做壞事情之后，老師問我都說沒有，這就是典型的說謊。

　　我在這里承諾，我不會在干這樣的傻事，否則我就在教室里搬一個月的椅子。這件事情影響了我們班級的名聲，不應(yīng)該啊。

　　在這里我得到了一些啟示：

　　1、做事應(yīng)該知道前因后果。

　　2、做壞事情應(yīng)該勇于承認，并且向老師道歉。

　　3、不能說謊。

　　亂堆垃圾會污染環(huán)境，影響美觀，還會招來蚊蟲讓人感到惡心。多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。

　　有賞有罰，鑒于我亂丟垃圾，所以我愿意搬全班的椅子一個星期，作為懲罰，我還在網(wǎng)上找到了，亂堆垃圾的危害。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

亂丟垃圾檢討書范文5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我對自己在教室亂丟垃圾的行為做出深刻的檢討，我對不起老師對我敦敦的教誨，亂丟垃圾是素質(zhì)低下的表現(xiàn)，老師您教育我們要做一個有素質(zhì)的好學生，看到地上有垃圾就要撿起來扔進垃圾桶，我亂丟垃圾的行有違我作為一個小學生的身份，教室是我們在學校上課的地方，保持教室的整潔很有必要，一個整潔的學習環(huán)境有利于提高我們的學習效率，而我不但沒有愛護教室的環(huán)境，還在教室里隨手亂丟垃圾，是在不是一個講文明愛衛(wèi)生的小學生應(yīng)該做的`。

　　講文明是一種美德，反思我的行為，和文明背道而馳，教室作為一個公共場所，也是我們在學校的家，亂丟垃圾不僅破壞了教室的整潔，也是一種缺失班級榮辱感的體現(xiàn)，維護教室的衛(wèi)生是我們每一位學生的責任和義務(wù)，出現(xiàn)這種亂丟垃圾行為的原因值得自己反思，自己沒有盡到一個學生該有的義務(wù)，同時也是沒有對自己嚴格的要求，沒有養(yǎng)成好的習慣，造成了亂丟亂扔行為的出現(xiàn)，我們每天都要在教室待很長的時間，一個不整潔的教室對我們的學習也會造成一定的影響，而且亂堆垃圾會給當天值班的同學帶來很大的麻煩，他們需要打掃更多的地方，同學們也會討厭亂丟垃圾的人。

　　亂丟亂扔是不中不好的習慣，作為一名小學生，在這個年齡階段是一個學習的好階段，對于我們來說養(yǎng)成一個好習慣不需要太久，所以養(yǎng)成一個好的習慣真的很有必要，不亂丟不亂扔，在學校應(yīng)該把教室當做自己的家來愛護，維護教室的衛(wèi)生就應(yīng)該從自己身邊做起，如果現(xiàn)在不能養(yǎng)成這些好的習慣，那么在學習上，我們也做不到始終如一的去學習，“學好三年，學壞三天”，養(yǎng)成好的生活習慣在學習上也會很有幫助，我們在這個年齡階段就應(yīng)該學習好的習慣，而不是養(yǎng)成這種亂丟亂扔的壞毛病。

　　針對我在教室亂丟亂扔，我在不斷的反思與檢討中認識到了自己的錯誤，明白了在亂丟垃圾造成的后果，也懂得了亂丟亂扔的危害，作為一名小學生應(yīng)該及時的認識到自己的錯誤并且改正，我們現(xiàn)在是一個重要的學習階段，作為為學生我們也應(yīng)該認真的聆聽老師的教誨，跟著老師的腳步走。

　　我在這里向老師保證，在教室亂丟垃圾的行為我不會再出現(xiàn)，在以后的生活中，我一定自覺的維護我們這個在學校的家，保持好一個整潔干凈的衛(wèi)生，同時養(yǎng)成好的生活習慣與學習習慣。

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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