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      不團(tuán)結(jié)檢討書

      時(shí)間:2023-11-22 09:12:22 檢討書 我要投稿
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      不團(tuán)結(jié)檢討書

        在有過錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們通常要用檢討書來悔過自新,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的不團(tuán)結(jié)檢討書,歡迎閱讀與收藏。

      不團(tuán)結(jié)檢討書

      不團(tuán)結(jié)檢討書1

      梁老師您好:

        今天我聽了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的`地的游戲中xx帶著我時(shí)。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評(píng)。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。今天我聽到了梁老師對(duì)我們秋游的評(píng)價(jià),我很慚愧,因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人。梁老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要。今后我們一定會(huì)變得團(tuán)結(jié)起來的!

      檢討人:xx

        日期:20xx年xx月xx日

      不團(tuán)結(jié)檢討書2

      尊敬的老師:

        您好!

        我在軍訓(xùn)當(dāng)中,沒有認(rèn)真的跟上集體的步伐,一起訓(xùn)練,一起把團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目做好,我這種不認(rèn)真不團(tuán)結(jié)的行為是不符合一個(gè)軍人該有的樣子,我要檢討。

        軍訓(xùn)并不是一個(gè)人的行為,而是一個(gè)集體一起去訓(xùn)練的,雖然我能力不是太好,但是也不能故意的拖團(tuán)隊(duì)的后腿。更是不可以不認(rèn)真的把訓(xùn)練做好。第一天的時(shí)候,我就不好好的站軍姿,經(jīng)常在教官去幫助其他同學(xué)矯正動(dòng)作的`時(shí)候偷懶,抹汗,動(dòng)作也不標(biāo)準(zhǔn),我還以為教官?zèng)]有發(fā)現(xiàn),但是其實(shí)教官早就發(fā)現(xiàn)了,只是希望我能夠自覺地做好,不要再犯錯(cuò)了,可是我不但沒有改,在后面的軍訓(xùn)當(dāng)中還是有些懶散,不是很想訓(xùn)練,更是動(dòng)作都偷工減料,經(jīng)過教官的批評(píng)和懲罰,我也明白了我這種行為不但是自己訓(xùn)練不達(dá)標(biāo),也是拖累了整個(gè)班級(jí)的訓(xùn)練進(jìn)度。

        而且教官的懲罰還不是針對(duì)我一個(gè)人,而是一個(gè)班級(jí)都要接受懲罰,就是因?yàn)槲乙粋(gè)人的不認(rèn)真和偷懶,雖然是我一個(gè)人犯錯(cuò),但是軍訓(xùn)卻是一整個(gè)集體在訓(xùn)練,一個(gè)人犯了錯(cuò),那么整個(gè)集體都是有錯(cuò)的,我也為我的懶惰而感到愧疚,讓所有的同學(xué)都因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而被懲罰了,而我這種不團(tuán)結(jié)集體的行為真的是不應(yīng)該。軍訓(xùn)本來就是要鍛煉我們團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓我們明白只有團(tuán)隊(duì)的力量才是最強(qiáng)大的,而我的錯(cuò)誤也是讓我意識(shí)到了,我以后不能再這樣懶惰了,也要為了集體,為了團(tuán)結(jié),努力的去訓(xùn)練。

        雖然我的毅力不是太好,而且真的覺得軍訓(xùn)是很痛苦的事情,不過看到其他同學(xué)都能做到,我為什么就不可以做到呢,我想我也是可以做到的,只是我沒有堅(jiān)持下去,在今后的訓(xùn)練當(dāng)中,請(qǐng)教官相信,我不會(huì)再犯錯(cuò)了,也會(huì)認(rèn)真的對(duì)待軍訓(xùn),把每一個(gè)項(xiàng)目都完成好,跟上班級(jí)的進(jìn)度,首先就是從站軍姿開始,我一定要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn),同時(shí)要堅(jiān)持,不能松懈,要想想我的努力最后都是會(huì)有成果的,也是要彌補(bǔ)我犯錯(cuò)讓同學(xué)們都跟著我受懲罰,我也要堅(jiān)持的把軍訓(xùn)做好,這樣才能讓同學(xué)們知道,我是知道錯(cuò)誤了,也不會(huì)再犯,讓他們也受到懲罰。

        同時(shí)在其他的項(xiàng)目上,我也是要聽教官的話,認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,把軍訓(xùn)給搞好,爭(zhēng)取在最后會(huì)操的時(shí)候給我們班級(jí)拿個(gè)好的名次。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      不團(tuán)結(jié)檢討書3

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        這件事情正如我開頭所說,它不僅是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)與否的體現(xiàn),更是班級(jí)風(fēng)貌的一種表露。這僅僅是狹義而談,如果擴(kuò)大一點(diǎn),這一現(xiàn)象,就代表了一個(gè)民族的修養(yǎng),甚至一個(gè)國(guó)家的綜合素質(zhì)。設(shè)想一下,假如他們打架時(shí),一位外賓恰好經(jīng)過,他會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生怎樣的看法?

        一個(gè)班級(jí)說起來人也不算多,但是,它卻是一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì)。假如這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的同學(xué)們不團(tuán)結(jié)友愛,必然會(huì)產(chǎn)生許多本可以避免的事端,事端的增多又會(huì)進(jìn)一步破壞同學(xué)們之間的友誼,進(jìn)而影響到班級(jí)的聲譽(yù),這是一個(gè)惡性循環(huán),如果持續(xù)下去,后果是不堪設(shè)想的`。

        記得在很小的時(shí)候就聽媽媽講過這樣的一個(gè)故事:在鄉(xiāng)下,住著幾兄弟,他們雖住一家,卻形同陌路,每天見時(shí)連聲招呼也不打。他們的父親很是著急,便想出了一個(gè)辦法,讓他們分守幾片瓜田,他們依舊如此。這一怪異行動(dòng)很快招惹來了無數(shù)偷瓜賊,西瓜被偷得所剩無幾。父親很生氣,把他們叫在一起,一言不發(fā),只是教兄弟幾人個(gè)扳一根筷子,看是否能扳斷。兄弟幾人都順利地完成了任務(wù)。父親又讓他們將一捆筷子一起扳斷,無一人順利完成。父親趁機(jī)告訴幾兄弟,一根筷子就如一個(gè)人,他的力量終歸是薄弱的,而只要團(tuán)結(jié)起來,就如成捆的筷子,堅(jiān)硬如鋼。聽了父親的教導(dǎo),兄弟幾人恍然大悟。他們齊心協(xié)力,不僅抓獲了偷瓜賊,還找到了被偷走的西瓜。

        這個(gè)故事告訴了我們的道理正是團(tuán)結(jié)的道理,歌里不是唱到"團(tuán)結(jié)就是力量"嗎?如果沒有全民族的團(tuán)結(jié)一致,哪里有我們新中國(guó)的成立。團(tuán)結(jié)是力量的源泉,只要多為他人想一想,我想今天教室里的那一幕應(yīng)該之會(huì)出現(xiàn)在虛構(gòu)的文學(xué)作品中,而不是我們的現(xiàn)實(shí)生活中。

        若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的,一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰(shuí)也動(dòng)不得的;但是丟在路上,擋人走路,是要被人一腳踢開的。希望教室里的這件小事,能夠重新洗刷每一個(gè)人的心靈,也希望每個(gè)人能夠永遠(yuǎn)記。"只有團(tuán)結(jié)一致,同心同德,才能到達(dá)勝利的彼岸!"

        檢討人:xx

        日期:20xx年xx月xx日

      不團(tuán)結(jié)檢討書4

      尊敬的王老師:

        您好!我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,不團(tuán)結(jié)友愛,影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。

        面對(duì)如今的'錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為,我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

        最后,我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改,善莫大焉!

        檢討人:xx

        日期:20xx年xx月xx日

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