- 相關(guān)推薦
四年級(jí)檢討書大全【12篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)檢討書1
尊敬的xx:
這一次數(shù)學(xué)的期中測驗(yàn),全班的成績都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們測驗(yàn)有一個(gè)好成績嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績,這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起父母。
測驗(yàn)是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說,測驗(yàn)的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的.地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,測驗(yàn)的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績并不難。但是,測驗(yàn)的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔,那就是:粗心。測驗(yàn)要做到認(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,測驗(yàn)時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績,這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教育!
四年級(jí)檢討書2
尊敬的老師:
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!這是一次十分深刻的檢討,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課時(shí)犯這樣的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),我們作為學(xué)生就應(yīng)該認(rèn)真遵守各項(xiàng)紀(jì)律,熱愛祖國、熱愛生活,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
每次聽通報(bào)都是上網(wǎng)、玩游戲等,沒有看書這一項(xiàng),所以我就理解成看書無可厚非,片面的.認(rèn)為完成學(xué)習(xí)后可以看看書歇歇大腦,看書不是與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,而且還對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,可以提供正能量。我的認(rèn)識(shí)很不足,很不到位,犯下這樣的錯(cuò)誤,我感到很抱歉,很后悔。
我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我思想認(rèn)識(shí)深刻了。雖說“人非圣賢,孰能無過”,但是我也不能以此作為借口,還是要深刻反省,檢討,希望老師可以認(rèn)可我的檢討,可以原諒我,給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的認(rèn)識(shí)深刻了。我無視學(xué)校規(guī)章紀(jì)律而在上課時(shí)間觀看課外書籍的行為給同學(xué)帶來了不良的影響,也給學(xué)校管理規(guī)范造成了一定的負(fù)面消極影響,為此我向老師表示深深地歉意。也希望同學(xué)們要引以為戒,上課時(shí)間不要做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
謝謝老師對(duì)我的教誨。
檢討人:xxx
x月x日
四年級(jí)檢討書3
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我頭發(fā)不合格問題。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的.話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)檢討書4
親愛的體育老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),以及再也不在上體育課時(shí)候講話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我覺得我真的不應(yīng)該在體育課上說話,我不應(yīng)該違背老師規(guī)定的課堂紀(jì)律,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的.重視到老師講的話。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在體育課上說話的。
在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!
檢討人:xxx
xx月xx日
四年級(jí)檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我從小到大就覺得我很不聽話也很不事,不過現(xiàn)在我要總結(jié)一下,把我以前的不聽話不懂事給改掉。
現(xiàn)在我要每節(jié)課上課要認(rèn)真聽講,不管是什么課,體育課呀,美術(shù)課呀等等,都要上課認(rèn)真聽講。也要尊敬長輩,爸爸媽媽爺爺奶奶一些人。
記得我小時(shí)候讀二年級(jí)的時(shí)候,我那時(shí)還不想上語文課的時(shí)候,就和一個(gè)同學(xué)逃課躲在了一個(gè)很大的.垃圾桶里面玩,后來我就和我的同學(xué)看到了兩個(gè)同學(xué)來找我們兩個(gè)人。后來他們都找不到玩我們兩個(gè)同學(xué)就走了,后面被一個(gè)人給找到了我們兩個(gè)人,接著我們兩個(gè)人被送到了老師的辦公室里面,被老師臭罵了一頓而且老師還叫我們兩個(gè)人寫檢討書。現(xiàn)在我上課一定要認(rèn)真聽老師講課。
以后我一定要認(rèn)真爭取考好成績!
檢討人:xxx
xx月xx日
四年級(jí)檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的學(xué)生xxx,就在今天中午我犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來的事情,我居然說謊了。從小不管是老師還是家長都在和我說小朋友不該說慌,說謊是不對(duì)的行為,我也一直是這么認(rèn)為的。也一直以此作為我的底線,那就是不能說謊,但今天的我打破了我自己的底線,因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行,害怕承擔(dān)責(zé)任,害怕被罵,所以做出了說謊的行為。卻不知我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),幸好老師發(fā)現(xiàn)了我在說謊,否則我說不定嘗到了這次的甜頭,下回還會(huì)抱著僥幸心理做出說謊的行為。我為深深牢記這件事情,以此來時(shí)刻警醒自己,不讓自己走進(jìn)犯錯(cuò)的深淵。
在今天中午的時(shí)候,大家都去食堂吃午飯了,而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著天。然后我們在一位女同學(xué)的位置上發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī),于是我和我的`同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思,我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個(gè)人的書包里面。然后又覺得不太好又經(jīng)過了一番討論便把手機(jī)放到了教室的講臺(tái)下面藏了起來,然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來,面帶著愁容,顯然還沒有發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺(tái)下面。沒隔一會(huì),她眼眶泛紅好像要哭出來了,然后強(qiáng)忍著問邊上的同學(xué)今天中午是誰最晚離開的教室。然后隔了一會(huì)他就找到了我,問是不是我拿的,我當(dāng)然不能答應(yīng),我準(zhǔn)備過會(huì)給她,要是現(xiàn)在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認(rèn),她見狀就走出了教室,我猜她是去找老師了,但我肯定不能這個(gè)時(shí)候給她了,不然就把事情坐實(shí)了。果然,沒一會(huì)她就帶著老師您過來了,我假裝冷靜的坐在座位上,但還是沒有抗住老師您的氣場,您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了,使得我不由自主的把真話說了出來。
我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識(shí)的了自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)無聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應(yīng)該在犯了錯(cuò)的情況下還撒謊,那就是錯(cuò)上加錯(cuò),希望老師您能夠原諒我,我保證不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
四年級(jí)檢討書7
xx老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的不懂事。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的`打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
學(xué)生:xxx
四年級(jí)檢討書8
尊敬的英語老師:
您好!
對(duì)不起,我深深得知道錯(cuò)了,在此遞交檢討書以深刻反省我的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤發(fā)生以后,我聽取了您的要求好好得反省,也對(duì)于錯(cuò)了有了進(jìn)一步得深刻認(rèn)識(shí)。
此次我上英語課不帶書本,充分得說明了我沒有足夠的用心,平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不注意認(rèn)真檢查學(xué)習(xí)用品工具。作為一名初中學(xué)生,平時(shí)晚上帶英語書本回家復(fù)習(xí)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模彩瞧渌瑢W(xué)都在做的事情,可是這么多同學(xué)當(dāng)中偏偏就是我忘記把書本帶回學(xué)校就說明了問題出在我的身上。老師您對(duì)批評(píng)教育得很對(duì),英語書本是一大本,有這么厚的書,平時(shí)擺放在哪里都是顯眼的,不太可能會(huì)忘記。一旦忘記就說明了我沒有認(rèn)真得養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,在家里可能就是隨意亂放書本了。現(xiàn)如今錯(cuò)誤發(fā)生了,我也深刻反思,確實(shí)發(fā)現(xiàn)自身家中房間書桌上比較凌亂,雜亂無章、沒有條理。此次忘帶書本確實(shí)是因?yàn)檫@個(gè)原因,對(duì)此我深感愧疚與懊悔。
親愛的英語老師,盡管我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,存在這樣那樣的缺點(diǎn),但是請您相信我是愿意好好學(xué)習(xí)英語的。開學(xué)第一節(jié)課您就跟我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了英語的重要,告誡我們盡管目前國家富強(qiáng)逐漸崛起,可是英語任然是對(duì)外溝通交流的首要語言,一個(gè)國家無論如何強(qiáng)大,倘若不注重與世界溝通學(xué)習(xí)交流,注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán)。在這段時(shí)間的接觸當(dāng)中,我也深深得感到您是一位很好的英語老師,您的口語發(fā)音十分的清晰標(biāo)準(zhǔn),您的動(dòng)聽授課也讓我開始逐漸深愛了這門語言。
真的十分得感謝您,我原本應(yīng)該以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)您,反而如今忘記帶書本惹您生氣,真的對(duì)不起。在此,我鄭重得向您致歉,并且嚴(yán)肅保證:從今以后,我肯定要改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好規(guī)范的學(xué)習(xí)方式方法,不說其他的,首先要保證每節(jié)課手上都握有課本教材。
檢討人:xxx
xx月xx日
四年級(jí)檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我現(xiàn)在為我昨天下午曠課的事情向您鄭重道歉,當(dāng)時(shí)我頭腦發(fā)熱,并不知道我所做的行為竟有如此惡劣,也不知道我的這一惡劣行為竟會(huì)造成如此不好的影響。
在昨天的下午的數(shù)學(xué)課,我由于一時(shí)貪玩,和同學(xué)一起曠課去了學(xué)校外邊玩耍,當(dāng)時(shí)正好是某節(jié)課的下課,我們下課玩耍的時(shí)候不知不覺鬧到了學(xué)校的大門口,見大門口沒有保安把守,于是我們一時(shí)好奇之下走出了大門口,去到了學(xué)校外面的路邊攤玩耍。然而我們當(dāng)時(shí)并沒有意識(shí)到情況的嚴(yán)重性,甚至還隱隱覺得有點(diǎn)刺激,于是就在外面逛了一大圈,等回到教室的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了整整一節(jié)課。
看到老師焦急的詢問我去了哪,我才知道自己顯然是又給老師闖禍了,除了老師之外,旁邊還站著拿著登記本的年級(jí)值日生。在老師的追問下,我支支吾吾地把整個(gè)過程說了出來,老師非常嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我也仔細(xì)反省了自己的行為。通過自我反思,我覺得我的所作所為是在是欠缺妥當(dāng)。
回想起自己的曠課行為,我認(rèn)為自己做事太不動(dòng)腦子了,一時(shí)之間竟然只顧著貪玩,對(duì)于自己的行為可能導(dǎo)致的后果卻沒有細(xì)想,一時(shí)頭腦發(fā)熱之下就走出了校門,曠了整整一節(jié)課,這對(duì)于學(xué)習(xí)上的影響是非常大的。還有就是,我在上課時(shí)間,沒有經(jīng)過老師或是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)就走出了學(xué)校大門,這是嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的'行為,而且還可能危及自己的安全,讓老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而且回來的時(shí)候我還看到了拿著筆記本在各個(gè)班級(jí)之間游走登記的年級(jí)值日生,我這才想起最近學(xué)校正在評(píng)選年度文明班級(jí),想到這里我才知道自己的不當(dāng)行為很有可能已經(jīng)引起了年級(jí)值日生的注意,我的過錯(cuò)可能會(huì)扣除掉班級(jí)的部分文明分,而最近老師號(hào)召班級(jí)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,整頓紀(jì)律都是為了評(píng)選年度文明班級(jí)的榮譽(yù),如果因?yàn)槲业膫(gè)人問題導(dǎo)致了班級(jí)榮譽(yù)毀于一旦,我將深感慚愧。
結(jié)合上述情況,我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤實(shí)在太多,歸根結(jié)底可能還是因?yàn)樽晕乙蟛桓撸B(yǎng)成了一種非常隨意的習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度也過于散漫,沒有尊重老師,沒有集體意識(shí)、不關(guān)心班級(jí)榮譽(yù),這些都是非常不好的壞毛病,在此我決定對(duì)這些進(jìn)行逐一改正。對(duì)于這次曠課事情我一定深刻檢討,向老師道歉。關(guān)于文明班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),如果因我的個(gè)人原因?qū)е掳嗉?jí)落選,我將打掃一周的衛(wèi)生來彌補(bǔ)過錯(cuò),望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
四年級(jí)檢討書10
尊敬的老師:
您好!
真的,非常的對(duì)不起!在今天早上的時(shí)候,我沒能及時(shí)的上交自己的作業(yè),導(dǎo)致在學(xué)習(xí)委員的未交作業(yè)名單上,出現(xiàn)了我的名字。我真的非常非常的后悔!
自己犯下這樣的錯(cuò)誤,我真的很慚愧。我明白自己犯下錯(cuò)誤的原因,也知道自己為什么會(huì)犯下錯(cuò)誤。甚至,我在當(dāng)時(shí)是可以防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生的!可是,我沒能管理好自己,讓自己放肆去玩,不去做好自己的作業(yè)。到最后,只留下一點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候,自己才去做,但是,這個(gè)時(shí)候卻已經(jīng)天黑了。我不得不加班加點(diǎn)的完成,可是我實(shí)在是錯(cuò)估了自己的精力。在玩了一整個(gè)下午之后,我真的沒有足夠的精神去完成作業(yè)。更別說有很多自己沒有學(xué)好的.題目弄的自己頭痛也寫不出來。最后,自己實(shí)在是熬不住,不得不放棄。
當(dāng)自己第二天被媽媽叫醒的時(shí)候,已經(jīng)是快上課的時(shí)間了,自己已經(jīng)失去了完成作業(yè)的機(jī)會(huì)。盡管之后我在教室中拼命的趕作業(yè),但是還是沒能在學(xué)習(xí)委員上交之前完成,真的很抱歉。
在您對(duì)我批評(píng)后,我真的很慚愧自己自己的行為。自己沒有合理的安排時(shí)間,沒有做好自己的本職作業(yè),導(dǎo)致自己在今天出現(xiàn)了這樣的情況我真的很抱歉。
在反思過后,我認(rèn)識(shí)到自己的問題,我不應(yīng)該這樣控制不住自己,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,我要學(xué)會(huì)去安排自己的生活安排自己的時(shí)間,不能然后自己的任性將事情稿的一團(tuán)糟!更不能讓自己不能完成老師布置的家庭作業(yè)。
在聽了老師您的批評(píng)之后,我認(rèn)識(shí)到這不僅僅是我不寫作業(yè)的問題而已!自己沒能完成自己的作業(yè),這不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的沒計(jì)劃,對(duì)作業(yè)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師的不尊重!對(duì)我們自己的不負(fù)責(zé)!作業(yè)是為了讓我們復(fù)習(xí)自己今天所學(xué)的知識(shí)的自我檢測。只有寫過,我們才知道自己是否學(xué)會(huì)。而我這樣的行為,顯然是沒有認(rèn)識(shí)到作業(yè)的真正目的,將作業(yè)丟在一旁,只顧著自己玩,這是非常錯(cuò)誤的行為!
很顯然,如果我們及時(shí)的完成自己的作業(yè),或是能規(guī)劃好自己做作業(yè)的時(shí)間,這樣的錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生了!自己的行為是對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠,需要好好的反省。但是我保證,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)及時(shí)的完成作業(yè),好好的規(guī)劃自己的時(shí)間,絕不會(huì)將學(xué)習(xí)的任務(wù)再丟到一旁,希望老師能原諒我這次的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
四年級(jí)檢討書11
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)不完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的'這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成作業(yè)。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。所以我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請老師相信我!
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)檢討書12
親愛的老師:
您好!
“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼”孟子小時(shí),搬過幾次家,當(dāng)家臨近學(xué)校時(shí),他便模仿者學(xué)生,開始讀書。有一天,孟子因貪玩,所以沒去上學(xué)。他的母親為了教育兒子不要半途而廢,她剪斷了辛辛苦苦織成的布。
而今,我也一樣,因?yàn)樨澩,沒有完成學(xué)委留的作業(yè),導(dǎo)致受罰,為了完成老師的懲罰,我沒去上微機(jī)課,在班級(jí)里補(bǔ)作業(yè)。
我明白,我的`這一舉動(dòng),正如同孟母剪斷了的布一樣,剪斷了老師對(duì)我的期盼,若想再恢復(fù),只能一絲一縷德重新改正。
孟子由于逃課懂得了母親的操勞,我由于這次犯錯(cuò),懂得了老師的良苦用心。老師,我由衷地對(duì)你說一聲。
檢討人:xxx
xx月xx日
【四年級(jí)檢討書】相關(guān)文章:
四年級(jí)檢討書04-09
四年級(jí)學(xué)生檢討書05-03
四年級(jí)檢討書15篇04-29
四年級(jí)檢討書(15篇)04-30
四年級(jí)檢討書精選15篇05-23
四年級(jí)學(xué)生檢討書12篇05-03
四年級(jí)檢討書(集合15篇)04-30
四年級(jí)檢討書(集錦15篇)05-23