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      學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)

      時(shí)間:2023-10-22 09:27:10 檢討書(shū) 我要投稿

      學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)7篇(精)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)7篇(精)

      學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)1

      尊敬的老師:

        您好!

        今天,我因?yàn)槿滩蛔∈澄锏恼T惑,所以偷偷在上課其間吃了零食,這次我錯(cuò)了,如果世上有懊悔藥可買(mǎi),我一定會(huì)毫不猶豫的把世界上所有的懊悔藥全部買(mǎi)回來(lái),過(guò)上一個(gè)無(wú)悔的人生,今天,就是今天,我就在教師這個(gè)神圣而不可侵犯的地方吃零食了,摸著塑料袋,發(fā)出的茲茲聲響很大,老師也屢次看過(guò)我,但我還是一錯(cuò)再錯(cuò),以為老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,直到現(xiàn)在,我才知道,原來(lái)我是那么的淺薄,那么的無(wú)藥可救。

        我相信,老師已經(jīng)給了我很屢次時(shí)機(jī)我,但我卻沒(méi)有好好去珍惜,所以,這一次,我想認(rèn)真去改,絕無(wú)再犯,對(duì)于數(shù)學(xué),我荒廢了很久,對(duì)老師的態(tài)度或許老師也不大滿(mǎn)意,所以以后我上課絕對(duì)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)再?gòu)奈页閷侠锷l(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音,其他老師和我家長(zhǎng)都對(duì)我付出了很多努力,但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。對(duì)于這次的事情,我需要去深思檢討一下,畢竟是小學(xué)生了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再像幼兒園那么淘氣,我們已經(jīng)是小學(xué)生,就應(yīng)該有學(xué)生的模范,特別現(xiàn)在是xx,是學(xué)習(xí)的緊張階段,是人生的第一次沖刺點(diǎn),如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后代留下好印象,那么作為前輩的`我,自然是需要反省的,看著初一級(jí)那邊朗朗的讀書(shū)聲,那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,我,真的很羞愧。

        如果說(shuō),這次是初犯,那么還可以值得原諒,但是,有句話(huà)叫:“事不過(guò)三”而明顯,我卻是一而再,再而三去觸犯了,到了這次,已經(jīng)是第三次了,自然需要去寫(xiě)篇長(zhǎng)點(diǎn)的檢討文來(lái)檢討一下自己,反思一下自己錯(cuò)做的行為,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,我不否認(rèn),所以,我以后,絕對(duì)不能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。

      此致

      敬禮!

        檢討書(shū):

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)2

      尊敬的班主任老師:

        您好!

        在此,我滿(mǎn)懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書(shū),以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤;貞涘e(cuò)誤,當(dāng)天我由于早餐沒(méi)有吃飽,上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書(shū)包里的.一包奧利奧餅干,就偷偷摸摸得吃了起來(lái)。

        現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤完全暴露,經(jīng)過(guò)深刻反省反思以后,我內(nèi)心感到無(wú)比的懊悔與難過(guò)。經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指導(dǎo),我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯(cuò)誤的所在:

        1、我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律,給周?chē)瑢W(xué)作了不良示范,嚴(yán)重得影響了學(xué)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn),敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律。我的行為讓其他同學(xué)看到,同學(xué)也都可能效仿,或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以隨便踐踏的,這就造成了非常不好的影響。

        2、我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個(gè)人,理所應(yīng)當(dāng)具備根本的自我約束力。早餐沒(méi)吃飽,肚子餓可以理解,但是完全沒(méi)有到達(dá)不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐,等到午飯時(shí)候去吃飽飯,沒(méi)有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。

        3、我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為自己吃零食不會(huì)被發(fā)現(xiàn),可是恰恰就是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬(wàn)萬(wàn)要不得的,必須嚴(yán)肅面對(duì)。

        總而言之,我上課吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出嚴(yán)肅保證:從今往后,我再也不上課吃零食了,我必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),以表達(dá)我對(duì)此次錯(cuò)誤的切實(shí)反省。

      此致

      敬禮!

        檢討書(shū):xx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)3

      尊敬的老師:

        您好!

        我在課堂上面,沒(méi)有專(zhuān)心的聽(tīng)老師講的內(nèi)容,反而自己還違反了紀(jì)律,在下面睡覺(jué),我這樣是非常不好的,老師教的知識(shí),是我們需要認(rèn)真的去學(xué)的,我其實(shí)不能這樣,不但是紀(jì)律的問(wèn)題,也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)很不負(fù)責(zé),我在這也是要來(lái)檢討。也是我太困了,昨天沒(méi)有休息好,想著來(lái)學(xué)校,又可以見(jiàn)到平時(shí)玩的好的同學(xué),還可以上課,其實(shí)我也是挺興奮的,畢竟一直在家里學(xué)習(xí),也是很枯燥的,雖然也是可以和同學(xué)視頻聊天,但是和面對(duì)面比起來(lái),還是很無(wú)聊的,所以一晚上我都是在興奮的狀態(tài)里,回到學(xué)校之后,上課的時(shí)候也是沒(méi)有什么心思,總想著下課和同學(xué)多說(shuō)說(shuō)話(huà),所以課堂也是聽(tīng)得不是那么的認(rèn)真,而這堂課本來(lái)我也是不怎么的學(xué)得好,老師講的知識(shí)我聽(tīng)著聽(tīng)著也是有些犯迷糊,所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡著了,本來(lái)也是比擬的困,雖然很興奮,但是那是下課的時(shí)間,上課的時(shí)候聽(tīng)著老師講課,心思都不在上面,所以更是沒(méi)有什么精力了,而這也是導(dǎo)致老師批評(píng)了我。

        現(xiàn)在我也是清楚我這樣是不對(duì)的',來(lái)到學(xué)校,既然開(kāi)學(xué)了,就要認(rèn)真的來(lái)上課,和同學(xué)玩,有很多的時(shí)間,下課就可以了,根本沒(méi)必要著急,而且晚上也是要休息好,這樣才有精力來(lái)上課,課堂的一個(gè)時(shí)間也是不該我們?nèi)ニX(jué),去干其他的事情的,成績(jī)不怎么樣,其實(shí)是更要認(rèn)真一些,這樣才能學(xué)到,即使不懂的問(wèn)題也是可以做好筆記,然后去問(wèn)同學(xué)老師的,而不是還不聽(tīng),不認(rèn)真的樣子也是讓老師很生氣,我也是知道老師是為了我好,才說(shuō)我的,而不是成心的找我的茬,并且我睡覺(jué)的行為本來(lái)就是不對(duì)的,其實(shí)老師也是看到我的狀態(tài)不對(duì),提醒我?guī)状,只是我都是沒(méi)有在意的。我也是不能違反紀(jì)律了,既然來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)學(xué)了,不在像是家里,沒(méi)有老師的一個(gè)監(jiān)督,而今的我,成績(jī)不怎么樣,就更需要多在課堂上認(rèn)真的聽(tīng),做好該做的筆記,問(wèn)題也是要記錄下來(lái),然后找同學(xué)老師來(lái)問(wèn),學(xué)好了知識(shí),才能我來(lái)上課該做的事情。

        老師,課堂睡覺(jué)的錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,以后不會(huì)這樣再做與課堂無(wú)關(guān)的事情了。而是會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師來(lái)講,學(xué)好知識(shí),讓自己在課堂之中會(huì)有收獲。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!老師,我是今天上午惹您生氣的xx班。首先,我想十分真誠(chéng)且愧疚的跟您說(shuō)一聲抱歉,因?yàn)槲颐つ繜o(wú)知的舉動(dòng)而違反了課堂紀(jì)律,導(dǎo)致老師您生了很大的氣,也讓全班同學(xué)受到了很大的影響,我對(duì)不起大家,懇求大家的原諒和包容。

        今天上午第四節(jié)課的時(shí)候,是您上課。剛開(kāi)始上課的時(shí)候,我聽(tīng)的很認(rèn)真,跟著老師您的思路走,題目也一下子就想出來(lái)了,很有成就感。上到一半的時(shí)候,我突然想起我的書(shū)包里還有一本我最喜歡的小說(shuō),我對(duì)小說(shuō)是完全無(wú)法抗拒的那種,于是我毫不猶豫的就把小說(shuō)拿了出來(lái),偷偷的看。我的同桌提醒過(guò)我?guī)状,叫我不要看小說(shuō)。我完全聽(tīng)不進(jìn)去,想著老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),而且小說(shuō)的這一章特別的'好看,看到我完全停不下來(lái)。直到后面被老師您發(fā)現(xiàn),點(diǎn)我的名,讓我朗誦小說(shuō)的內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)懵了,完全不知道發(fā)生了什么。我沒(méi)有想到老師您會(huì)發(fā)現(xiàn)我,并且以這樣的方式批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)的羞恥心已經(jīng)蔓延到了全身,自己的臉也紅的不能再紅了。我也知道,老師您當(dāng)時(shí)一定十分生氣吧,對(duì)不起,是我惹您生氣了,我知道錯(cuò)了。事后,老師您沒(méi)有讓我朗讀小說(shuō),而是讓我寫(xiě)一封檢討書(shū),我在知道了錯(cuò)誤之后,您能給我時(shí)機(jī)讓我改正,我感到很興奮,同時(shí)也很內(nèi)疚。我做出這樣的事情,違反了您上課的紀(jì)律,您還給予我時(shí)機(jī)讓我改正自新,沒(méi)有想過(guò)放棄我不理我,因此,我很認(rèn)真的寫(xiě)了一封檢討書(shū),希望您能夠了解到我的心情,能夠原諒我。

        課堂紀(jì)律是上課的根底,只有課堂紀(jì)律好了,大家才有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無(wú)論做什么,都有紀(jì)律可言,也就是我們俗話(huà)中的規(guī)矩,無(wú)規(guī)矩不成方圓,這是我的奶奶經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà),我也深深的記了下來(lái),但是我這次犯錯(cuò)完全沒(méi)有考慮到太多,我以為紀(jì)律只是說(shuō)課堂環(huán)境安不安靜,有沒(méi)有人吵鬧。我沒(méi)有想過(guò),原來(lái)課堂紀(jì)律的真正含義是認(rèn)真聽(tīng)老師的教學(xué),從老師的教學(xué)中學(xué)到知識(shí),讓自己成長(zhǎng)。我上課看小說(shuō)這種事情就是沒(méi)有聽(tīng)課,違反了課堂紀(jì)律,既讓自己沒(méi)有學(xué)習(xí)到,也影響了周?chē)娜耍@樣的事情是沒(méi)有意義也沒(méi)有價(jià)值的。因此,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我也會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。

        我沒(méi)有在您辛苦教學(xué)的時(shí)候尊重您,是我的過(guò)錯(cuò),我沒(méi)有學(xué)會(huì)如何尊重他人,尊重他人的成果,只顧自己玩樂(lè),這是不正確的,我也深刻的認(rèn)識(shí)到,只有聽(tīng)課才能夠?qū)W到更多的知識(shí),只有聽(tīng)老師的講解才能更好的對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行掌握,這都是基于在上課的條件上的。我這個(gè)年紀(jì),對(duì)自己的控制能力還很薄弱,也是平時(shí)靠老師的管束才能夠正確的學(xué)習(xí),因此,往后我不會(huì)再違反課堂紀(jì)律,帶來(lái)不良的影響,我會(huì)做一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生,不再讓老師失望。

        最后,老師,我想向您承諾,今后我不會(huì)再做違反紀(jì)律,違反規(guī)定的事情,不會(huì)再給全班同學(xué)帶來(lái)不好的影響,破壞上課的環(huán)境,不尊重老師。我希望老師您能夠再相信我一次,我一定會(huì)做好自己!

      此致

      敬禮!

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)5

      尊敬的老師:

        您好!

        我這次違反課堂紀(jì)律被您直接抓了個(gè)現(xiàn)行,我無(wú)話(huà)可說(shuō),這就是我平常對(duì)自己要求放松的必然結(jié)果,我在您的面前一直都是個(gè)好學(xué)生的樣子,就是在您心目中留下好的印象,但是其實(shí)您不在我的時(shí)候,我還挺釋放天性的,自習(xí)課的時(shí)候隨心所欲,這件事您也不能怪班長(zhǎng),您也知道,他跟我住在一個(gè)寢室,記我的名字也不太好,這件事錯(cuò)在我,真心的跟您道個(gè)歉,對(duì)不起。

        我們上課都是需要把手機(jī)放到教室前面的手機(jī)袋里面的,而今天上午的自習(xí)課,我雖然一開(kāi)始是放進(jìn)去了,后來(lái)我實(shí)在是覺(jué)得無(wú)聊,就上去把手機(jī)拿下來(lái)了了,然后我就在上課時(shí)間玩手機(jī),然后我又從我坐的第三排跑到了最后一排去,跟同學(xué)一起拿著我的手機(jī)看電視,這完全就是把上課的紀(jì)律沒(méi)放在眼里啊,首先上課玩手機(jī)是違反課堂紀(jì)律了吧,然后我上課隨意走動(dòng)是違反課堂紀(jì)律了吧,我還跟同學(xué)邊看邊在討論劇情,上課說(shuō)話(huà)也是違反課堂紀(jì)律,這節(jié)課被教務(wù)處的老師在監(jiān)控里面看的是一清二楚,直接是打電話(huà)給輔導(dǎo)員您了,然后您就來(lái)班上找我了,果不其然,您來(lái)的時(shí)候,我沒(méi)有坐在自己的位置上,還在看電視,手機(jī)就這樣被您拿走了,您跟我說(shuō),沒(méi)寫(xiě)一份讓您滿(mǎn)意的檢討書(shū),您就不把手機(jī)還給我,我知道您想看到的,就是我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,作為一個(gè)大學(xué)生自律非常的重要,我以后一定注意。

        我在此向您做出以下保證:

        1、不會(huì)再跟班長(zhǎng)說(shuō)什么不要扣我的名字,我會(huì)義正言辭的告訴他,在課堂上只有班長(zhǎng)跟學(xué)生,沒(méi)有什么兄弟情誼,我只要是犯錯(cuò)了,他完全可以扣我名字告訴您,不過(guò)他應(yīng)該也不會(huì)再有扣我名字的時(shí)機(jī)了。

        2、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,絕對(duì)不會(huì)在課堂上這么的隨意了,無(wú)論是有老師在上課,還是自習(xí)課我都要做好一個(gè)學(xué)生的本分,什么時(shí)間該做什么事情我要拎得清。

        3、要有班級(jí)意識(shí),試想一下,我如果今天的行為,是被一個(gè)比擬嚴(yán)格的`老師發(fā)現(xiàn)的,教務(wù)處的老師直接是來(lái)查紀(jì)律了,那么我們班勢(shì)必是會(huì)扣分的,還好今天這個(gè)在監(jiān)控室的老師,管的比擬松,讓您來(lái)管理好紀(jì)律,而不是直接扣分。以后我做任何事,我都要考慮一下,是否會(huì)給班級(jí)帶來(lái)不好的影響。

        老師,我知道這次我在上課的種種行為,讓您感到很失望,您放心,我一定要好好的改變自己,一步一步的變成一個(gè)好學(xué)生。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我是xx,由于我今天在上課的時(shí)候違反了課堂紀(jì)律,破壞了上課的氣氛,為此我感到非常自責(zé),也受到了老師的批評(píng),但是現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候,我也還是感覺(jué)很自責(zé),這份檢討也是我表達(dá)了自己深深地慚愧,作為一名中學(xué)生,我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了,很多時(shí)候應(yīng)該要對(duì)自己有比擬明確的認(rèn)識(shí),各方面也應(yīng)該要認(rèn)真嚴(yán)肅一點(diǎn),今天在上課的時(shí)候?qū)嵲谑欠浅5牟缓茫疑险n和同學(xué)講話(huà),影響了旁邊的同學(xué)上課,我自己沒(méi)有聽(tīng)講,老師再講課而我卻在破壞課堂紀(jì)律,這樣的行為是非常可恥的,身為學(xué)生我需要做出反省。

        今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,我一直就不在狀態(tài),我自己對(duì)英語(yǔ)這一門(mén)不感興趣,英語(yǔ)成績(jī)也不好,在上課的時(shí)候經(jīng)常性的違反紀(jì)律,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候這已經(jīng)不是第一次了,過(guò)去經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤,我沒(méi)有及時(shí)的反省自己,隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我的這種習(xí)慣也越來(lái)越不好,這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的,實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的為難,在這方面我存在的問(wèn)題還是比擬多的,違反課堂紀(jì)律我現(xiàn)在還是感覺(jué)很不好,讓您失望了,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心,現(xiàn)在感覺(jué)越來(lái)越不好,這樣下去是很有問(wèn)題的,做不好身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。在這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我各方面的表現(xiàn)確實(shí)是不好,特別是在上課的時(shí)候我經(jīng)常性的出現(xiàn)問(wèn)題,越是這樣下去就越是會(huì)有問(wèn)題,這實(shí)在是我不愿意看到的結(jié)果,很多時(shí)候還是應(yīng)該要堅(jiān)持去維持下去,今天上課的時(shí)候我還是需要積累一下經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是存在問(wèn)題的,在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多,以后一定不會(huì)再這樣消耗下去了,我個(gè)人的問(wèn)題還是比擬多的,我需要對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn),不應(yīng)該再繼續(xù)這樣下去了,希望老師能夠給我改錯(cuò)的時(shí)機(jī)的',像今天這樣的情況是很不好的。

        課堂紀(jì)律是應(yīng)該要維持下去的,身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),這樣的情況我還是應(yīng)該要堅(jiān)決自己的態(tài)度,這是我應(yīng)該要好好的反思清楚的,在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己各方面更加嚴(yán)肅一點(diǎn),并且對(duì)今天的事情我真的感覺(jué)非常不好,以后一定會(huì)好好的遵守課堂紀(jì)律,樹(shù)立好典范。

      此致

      敬禮!

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)7

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx,由于我今天在上課的時(shí)候違反了課堂紀(jì)律,破壞了上課的氣氛,為此我感到非常自責(zé),也受到了老師的批評(píng),但是現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候,我也還是感覺(jué)很自責(zé),這份檢討也是我表達(dá)了自己深深地慚愧,作為一名中學(xué)生,我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了,很多時(shí)候應(yīng)該要對(duì)自己有比擬明確的認(rèn)識(shí),各方面也應(yīng)該要認(rèn)真嚴(yán)肅一點(diǎn),今天在上課的時(shí)候?qū)嵲谑欠浅5牟缓茫疑险n和同學(xué)講話(huà),影響了旁邊的同學(xué)上課,我自己沒(méi)有聽(tīng)講,老師再講課而我卻在破壞課堂紀(jì)律,這樣的行為是非?蓯u的',身為學(xué)生我需要做出反省。

        今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,我一直就不在狀態(tài),我自己對(duì)英語(yǔ)這一門(mén)不感興趣,英語(yǔ)成績(jī)也不好,在上課的時(shí)候經(jīng)常性的違反紀(jì)律,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候這已經(jīng)不是第一次了,過(guò)去經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤,我沒(méi)有及時(shí)的反省自己,隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我的這種習(xí)慣也越來(lái)越不好,這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的,實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的為難,在這方面我存在的問(wèn)題還是比擬多的,違反課堂紀(jì)律我現(xiàn)在還是感覺(jué)很不好,讓您失望了,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心,現(xiàn)在感覺(jué)越來(lái)越不好,這樣下去是很有問(wèn)題的,做不好身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。在這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我各方面的表現(xiàn)確實(shí)是不好,特別是在上課的時(shí)候我經(jīng)常性的出現(xiàn)問(wèn)題,越是這樣下去就越是會(huì)有問(wèn)題,這實(shí)在是我不愿意看到的結(jié)果,很多時(shí)候還是應(yīng)該要堅(jiān)持去維持下去,今天上課的時(shí)候我還是需要積累一下經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是存在問(wèn)題的,在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多,以后一定不會(huì)再這樣消耗下去了,我個(gè)人的問(wèn)題還是比擬多的,我需要對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn),不應(yīng)該再繼續(xù)這樣下去了,希望老師能夠給我改錯(cuò)的時(shí)機(jī)的,像今天這樣的情況是很不好的。

        課堂紀(jì)律是應(yīng)該要維持下去的,身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),這樣的情況我還是應(yīng)該要堅(jiān)決自己的態(tài)度,這是我應(yīng)該要好好的反思清楚的,在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己各方面更加嚴(yán)肅一點(diǎn),并且對(duì)今天的事情我真的感覺(jué)非常不好,以后一定會(huì)好好的遵守課堂紀(jì)律,樹(shù)立好典范。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

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