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      護(hù)士萬(wàn)能檢討書(shū)

      時(shí)間:2023-10-17 10:31:46 檢討書(shū) 我要投稿
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      護(hù)士萬(wàn)能檢討書(shū)

        在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。快來(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的護(hù)士萬(wàn)能檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      護(hù)士萬(wàn)能檢討書(shū)

      護(hù)士萬(wàn)能檢討書(shū)1

      尊敬的護(hù)士長(zhǎng),以及各位同事:

        你們好,我叫xx,現(xiàn)就xxx年5月27日的白班事件做出檢討。

        事情的經(jīng)過(guò)如下:

        5月27日上午由于我一時(shí)疏忽大意,給一位即將剖宮產(chǎn)的孕婦插錯(cuò)尿管,以至于在生 產(chǎn)過(guò)程中給醫(yī)生和護(hù)士帶來(lái)了不必要的麻煩,甚至有可能給孕婦和未出世的小孩兒帶來(lái)生命危險(xiǎn),為此我深刻的進(jìn)行自我檢討。

        此事給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有:作為一名未來(lái)的南丁格爾應(yīng)該---

        1、具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)。具有崇高的道德品質(zhì),較高的慎獨(dú)修養(yǎng),正確的道德行為才能正視現(xiàn)實(shí),面向未來(lái),忠于職守,救死扶傷。工作性質(zhì)要求我們必須掌握護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,需要有專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能具有敏銳的綜合分析能力及錯(cuò)誤洞察能力,勇于創(chuàng)新進(jìn)取。健康的心理、樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗、情緒穩(wěn)定才能雜繁忙的工作中做到忙而不亂,有條不紊的處理事情。同時(shí)要求較強(qiáng)的適應(yīng)能力,良好的耐力及自我控制能力,靈活敏捷、相互尊重,團(tuán)結(jié)協(xié)作才能使工作順利進(jìn)行。

        2、強(qiáng)化法制觀(guān)念,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。醫(yī)院和科室的各項(xiàng)徽章制度是長(zhǎng)期醫(yī)療時(shí)間的科學(xué)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。因此,我們思想上要重視護(hù)理質(zhì)量,強(qiáng)化法制觀(guān)念,護(hù)理道德觀(guān)念、服務(wù)觀(guān)念,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度、操作規(guī)程和崗位責(zé)任制度。防止護(hù)理差錯(cuò),保證醫(yī)療安全,提高護(hù)理質(zhì)量。

        3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高護(hù)理及護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有業(yè)務(wù)技術(shù)水平。護(hù)士是專(zhuān)門(mén)職業(yè)的從事者。擁有專(zhuān)門(mén)知識(shí)特殊技能,對(duì)護(hù)理知識(shí)及相關(guān)藥物使用都要掌握,實(shí)事求是,提高自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí),加深理解。增強(qiáng)自己專(zhuān)業(yè)信心,促進(jìn)自己在專(zhuān)業(yè)上的成長(zhǎng)和發(fā)展。

        4、專(zhuān)心致志,全力投入工作。護(hù)理工作需要我們專(zhuān)心致志的,全力的投入,才能保證護(hù)患安全。重視自律,作為護(hù)士在進(jìn)行任何一項(xiàng)護(hù)理操作前都要按要求做到“三查七對(duì)’以及查對(duì)的方法要正確。操作前、中、后查對(duì)。查對(duì)床號(hào)、姓名、藥物名稱(chēng)、濃度、劑量、用法、用藥時(shí)間。過(guò)程要認(rèn)真負(fù)責(zé),思想集中,一絲不茍,忙而不亂,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,一絲的馬虎大意都隱藏著巨大的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。在嚴(yán)格執(zhí)行”三查七對(duì)“的同時(shí)不能憑主觀(guān)印象,遇到不明白或者不肯定的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教、匯報(bào),防止差錯(cuò),杜絕醫(yī)療事故。

        6、重視和加強(qiáng)心理素質(zhì)的理論學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。加強(qiáng)心理學(xué)理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)過(guò)硬的心理素質(zhì),能運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)科學(xué)進(jìn)行心理自我調(diào)節(jié),從而在繁忙而瑣碎的工作中避免因注意力分散、思維定勢(shì)、粗心大意、過(guò)分相信自己,憑”想當(dāng)然“辦事所導(dǎo)致的差錯(cuò)事故。

        經(jīng)歷過(guò)此此事情后的打算:

        我以積極的思想態(tài)度和行動(dòng)去承認(rèn)自己在工作中的錯(cuò)誤.對(duì)于這件事情的發(fā)生最主要的原因是自己一時(shí)的疏漏和技術(shù)上的不嫻熟。然而最重要也最慶幸是沒(méi)有對(duì)患者人身和生命造成安全事故,還有挽回的余地。為此,我深刻的反省自己和譴責(zé)自己不認(rèn)真的態(tài)度和行為,并告戒自己要吸取教訓(xùn)。同時(shí)也希望其他醫(yī)護(hù)人員從我這件事情中吸取教訓(xùn),鞭策自己在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。

        經(jīng)歷過(guò)這次事件后,使我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要磨練、挫折和付出代價(jià)的,那樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷才夠刻骨銘心,才能永遠(yuǎn)吸取教訓(xùn),對(duì)自己警鐘長(zhǎng)鳴,才能在以后的`工作中嚴(yán)格要求自己,才能比別人進(jìn)步的更快。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長(zhǎng),除了要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)更重要的還是要吸取教訓(xùn)。在平常的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們聲聲強(qiáng)調(diào)、提醒和督導(dǎo)那是對(duì)我們下一代何等的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。此刻回想起來(lái),我更加深刻的認(rèn)識(shí)和懂得領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托,培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想、有素質(zhì)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來(lái)的。 現(xiàn)在我所學(xué)的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費(fèi)神、包含心血的精心培養(yǎng)的結(jié)果,我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我栽培與教導(dǎo)。早已把自己當(dāng)成這個(gè)溫馨、處處充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)的大家庭中的一分子的我,當(dāng)然希望可以留在我們這個(gè)大家庭中繼續(xù)共同奮斗,共同前進(jìn)。同時(shí)更加希望可以在護(hù)理部的指導(dǎo)下、在科室護(hù)士長(zhǎng)和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展,人類(lèi)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

        做人就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人、勇于承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯(cuò)誤并且吸取教訓(xùn)虛心學(xué)習(xí)的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏與自強(qiáng)不息,成功的一天總會(huì)到來(lái)。

        為了這一天的到來(lái),我嚴(yán)格要求自己在以后的工作崗位上嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn):

        1、樹(shù)立全心全意為患者服務(wù)的思想,經(jīng)常深入病房了解病房,對(duì)病人要關(guān)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心和熱情、注意語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),病人需求不能滿(mǎn)足要認(rèn)真解釋。

        2、深刻的反省自己,認(rèn)真的吸取教訓(xùn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),過(guò)程中要注意力集中,一絲不茍、忙而不亂,遇到問(wèn)題要冷靜處理、應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)的要匯報(bào),防止差錯(cuò)的發(fā)生。

        3、無(wú)論在做什么操作的時(shí)候,都要提倡“精益求精、細(xì)致入微”的護(hù)理精神。從自己做起,培養(yǎng)良好 的工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、慎獨(dú)的工作作風(fēng),杜絕工作的隨意性,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)患者的生命安全負(fù)責(zé),提高護(hù)理質(zhì)量。

        4、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻不放松對(duì)自己的提醒,加強(qiáng)護(hù)理安全,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),任何時(shí)刻保持頭腦的清醒,處變不驚,隨機(jī)應(yīng)變,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。

        5、經(jīng)常巡視病房,及時(shí)應(yīng)接紅燈,密切觀(guān)察病情,凡病人不適或病情發(fā)生變化,要及時(shí)報(bào)告老師及醫(yī)生處理。

        6、繼續(xù)加強(qiáng)自己的理論知識(shí)和操作,護(hù)理知識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。尊重他人,虛心想老師還有其他醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí),歡迎他們對(duì)我的知道或則指出錯(cuò)誤。為以后的護(hù)理工作奠定基礎(chǔ)及護(hù)理技能的發(fā)展作出準(zhǔn)備。

        7、對(duì)病人進(jìn)行操作前,耐心解釋?zhuān)〉美斫,尊重患者和家屬。滿(mǎn)足患者合理要求,想患者和家屬解釋每一項(xiàng)操作的內(nèi)容、配合 的方法、執(zhí)行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進(jìn)行。

      檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      護(hù)士萬(wàn)能檢討書(shū)2

      尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

        我是醫(yī)院的員工xxx,今天早上我因?yàn)樯米噪x開(kāi)工作崗位,導(dǎo)致病人長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有得好很好的護(hù)理。對(duì)于我的這一擅自離崗的行為,我在這里進(jìn)行深深的檢討,我對(duì)不起醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和等待看病的病人了!

        醫(yī)院一貫以來(lái)倡導(dǎo):醫(yī)者父母心!就是要求我們每時(shí)每刻要把病人當(dāng)自己的親人看待,這是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者必須遵循的責(zé)任和義務(wù)!而我,作為一名醫(yī)院的員工,卻違反了醫(yī)院的規(guī)定,擅自離開(kāi)工作崗位,因?yàn)獒t(yī)院是環(huán)環(huán)相扣的地方,只要一個(gè)部門(mén)的人不在崗位上,那其他部門(mén)的工作就無(wú)法銜接得上,正是因?yàn)槲业纳米噪x開(kāi)工作崗位,使其它部門(mén)的工作受到影響。我也深深認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的`所在。

        今后,我在上班工作期間,絕對(duì)不會(huì)擅自離開(kāi)工作崗位,我會(huì)更加嚴(yán)厲地要求自己,做到急患者之所急,想患者之所想,全心全意地做好自己的本職工作。請(qǐng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)原諒我這一次,看我以后的表現(xiàn)吧!再次對(duì)我擅自離開(kāi)工作崗位的行為,向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意,對(duì)不起!

        檢討人:

        日期:

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