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      大學(xué)曠課學(xué)生檢討書(shū)

      時(shí)間:2023-10-09 08:30:57 檢討書(shū) 我要投稿
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        在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)大學(xué)曠課學(xué)生檢討書(shū)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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      有關(guān)大學(xué)曠課學(xué)生檢討書(shū)范文1

      尊敬的老師:

        我錯(cuò)了

        由于我沒(méi)有請(qǐng)假連續(xù)幾天都沒(méi)去上課,曠下了許多課。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩,讓我們?xiě)下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書(shū)。在你的高度教導(dǎo)下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,曠課還是不被提倡的。我們之所以來(lái)這里,是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生。

        如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),不但平時(shí)考試成績(jī)不及格,還會(huì)連累以后找工作。在思考過(guò)你的話語(yǔ)之后,讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排,我們要努力爭(zhēng)取,無(wú)論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志,以后以后,沒(méi)什么事了我們,不曠課不早退,認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一節(jié)課。

        如果真有什么事要離開(kāi),我們?cè)诮o你請(qǐng)假,在得到你的.同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認(rèn)真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。

        我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了,希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開(kāi)。再見(jiàn)到你我一定微笑和你說(shuō)早安。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        xx月xx日

      有關(guān)大學(xué)曠課學(xué)生檢討書(shū)范文2

      尊敬的老師:

        我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

        我深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

       。保枷肷系腻e(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

       。玻退闶怯姓J(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲覍?duì)什么事都不重視,對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的日子已經(jīng)快要結(jié)束了,也學(xué)以后就不能在這樣優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!

       。常袨樯系腻e(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

       。矗畬(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的'綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

        我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里,父母給我來(lái)過(guò)兩次電話,問(wèn)起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來(lái),我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃挼搅俗爝,我再怎么也說(shuō)不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。

        我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        xx月xx日

      有關(guān)大學(xué)曠課學(xué)生檢討書(shū)范文3

      尊敬的老師:

        您好!

        首先我為今天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的xxx課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

        老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的`生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。

        我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

        由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

        1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

        2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

        3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        xx月xx日

      有關(guān)大學(xué)曠課學(xué)生檢討書(shū)范文4

      尊敬的老師:

        您好!

        非常抱歉,連續(xù)兩天您的網(wǎng)課,學(xué)生我都曠課了。本以為您不會(huì)在意,哪怕是有記出勤的同學(xué)記錄著我兩天的曠課,您也不會(huì)關(guān)心一個(gè)普通的學(xué)生。沒(méi)想到您卻真正關(guān)心了,您特意找到我,問(wèn)我為什么曠課,學(xué)生我當(dāng)時(shí)真的驚訝到了,原來(lái)您真是一位好老師,會(huì)關(guān)心到每一位同學(xué)。

        哎,老師,我錯(cuò)了。實(shí)不相瞞,這幾天的網(wǎng)課,聽(tīng)得我頭暈,越聽(tīng)越迷糊,我問(wèn)其他同學(xué)有沒(méi)有這種感觸,大家都說(shuō)沒(méi)有,學(xué)生我只好又硬著頭皮去嘗試著聽(tīng)懂,可那種想聽(tīng)懂卻怎么也聽(tīng)不懂的感覺(jué),實(shí)在是太難受了!在這種難受的感覺(jué)下,學(xué)生我選擇了曠課……

        對(duì)不起,老師,學(xué)生我知道我的這種選擇是一種自暴自棄的選擇。作為一個(gè)大學(xué)生,聽(tīng)課聽(tīng)不懂,不是選擇去努力鉆研或者請(qǐng)教老師,而是選擇了曠課這種自暴自棄的方式,這又如何算是一個(gè)來(lái)學(xué)校求知的'青年人呢?

        通過(guò)您看見(jiàn)我在網(wǎng)課上曠課,特意還找到我、關(guān)心我,這件事讓我忽然意識(shí)到自己實(shí)在有些太幼稚了,不懂自己的學(xué)習(xí)到底是為何,更不懂的自己的學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)。曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),書(shū)里講到“學(xué)習(xí)”,正是從不懂到懂的一個(gè)過(guò)程,我這時(shí)候才想起來(lái),看來(lái)是自己并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)這個(gè)“學(xué)習(xí)”的道理。在網(wǎng)課上,遇到聽(tīng)不懂的,直接選擇放棄,這一點(diǎn)又如何能夠被稱(chēng)為是“學(xué)習(xí)”呢?

        老師,我錯(cuò)了。學(xué)生我不該把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)成是為了完成任務(wù),不該在聽(tīng)課時(shí)遇到不懂的就放棄,更不該如此縱容自己的懶惰。這樣選擇了一次放棄,那就意味著未來(lái)的每一次聽(tīng)不懂都會(huì)傾向于選擇放棄了,這樣惡性循環(huán)下去,知識(shí)又如何增長(zhǎng)呢?通過(guò)這次的事情,我想我已經(jīng)徹底明白學(xué)習(xí)是為何,也徹底明白老師您的好了。

        在未來(lái)的日子里,學(xué)生我還是會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持上網(wǎng)課,遇到什么不懂得就去弄懂,翻書(shū)不行就請(qǐng)教老師您,希望到時(shí)候老師不要嫌我煩哦!或許我就是比別人要笨一點(diǎn)吧!不過(guò)我相信如果我能夠堅(jiān)持把知識(shí)都弄懂的話,一定會(huì)變聰明的!俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”,以后我要選擇用勤奮來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),這樣我一定能夠彌補(bǔ)自己的不足的!

        這次的事情,還請(qǐng)老師您給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!謝謝您了!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        xx月xx日

      有關(guān)大學(xué)曠課學(xué)生檢討書(shū)范文5

      尊敬的老師:

        您好!

        一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一大半,我大多數(shù)課程都沒(méi)有去上,在此向您做出深刻檢討。我印象中的大學(xué)是輕松愉快地,高中老師告訴我們只要考上大學(xué)你們就輕松了,上了大學(xué)就不想高中一樣了。但是到了大學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn),大學(xué)也要上很多的課,甚至于在我看來(lái)和專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的課程根本不必要上,所以我就逃課了,做自己喜歡的事情。

        在上次您對(duì)我進(jìn)行教育之后,我還是不以為然,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想教育,我認(rèn)真反思自己,為自己的行為感到深深的羞恥。我以前讀書(shū)從不輕易缺課,上了大學(xué)之后反而對(duì)自己的要求降低了,自由散漫,不聽(tīng)人勸,經(jīng)常曠課,導(dǎo)致一系列惡劣的`影響。不想上課就不上課,毫無(wú)組織紀(jì)律可言,知識(shí)沒(méi)有學(xué)到,反而學(xué)到了一堆壞習(xí)慣。

        以前有人對(duì)我說(shuō),沒(méi)有逃過(guò)課的大學(xué)是不完整的,但是有很多人都沒(méi)有逃過(guò)課,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)到了很多知識(shí),知識(shí)就是財(cái)富。而逃課的我呢?睡懶覺(jué),打游戲,浪費(fèi)時(shí)間,荒廢人生。而且這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了大半,由于我經(jīng)常性的曠課,上課的老師對(duì)我的印象不好,學(xué)科知識(shí)也沒(méi)有弄懂,說(shuō)不定連期末考試都及不了格,后悔都有點(diǎn)晚了。

        逃課這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)造成了很?chē)?yán)重的影響,自從您時(shí)不時(shí)找我談話后,我已經(jīng)慢慢認(rèn)識(shí)到自己的愚蠢膚淺之處,被固有的思想所禁錮,被他人的話語(yǔ)所影響。在這段時(shí)間我做了一些錯(cuò)誤的事情,而不是向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,我感到非常懊悔。

        我努力考上大學(xué)不是為了玩,而是更加努力學(xué)習(xí),為了自己的以后。但是我卻做出這樣的事情,愧對(duì)父母的辛苦,老師的教導(dǎo)。

        十分感謝老師您將我從墮落的深淵里拉出來(lái),而不是放任我自我放棄。

        檢討并不是說(shuō)在口頭上說(shuō)我錯(cuò)了,還是寫(xiě)一份檢討書(shū),而是付諸實(shí)際行動(dòng)。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),將之前的丟掉的時(shí)間給補(bǔ)回來(lái),將沒(méi)學(xué)到的知識(shí)再學(xué)一遍。請(qǐng)老師同學(xué)監(jiān)督我!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        xx月xx日

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