【合集】班干部管理失職檢討書(shū)5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的班干部管理失職檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

班干部管理失職檢討書(shū)1

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　在9月26日本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中，由于我工作的失職，造成了選舉結(jié)果不明確，公正性存在質(zhì)疑的惡果，我深表愧疚。作為班長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé)，做好自己的工作，為廣大同學(xué)服務(wù)，而本次選舉我卻沒(méi)有做到，對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足，特寫(xiě)出檢討，反省自我，批評(píng)自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、沒(méi)有令人滿意的.工作態(tài)度，事先沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作，想法過(guò)于簡(jiǎn)單，在實(shí)際操作中造成了諸多不便。

　　2、沒(méi)有與團(tuán)支書(shū)完全商量好，想法沒(méi)有達(dá)成一致就付之行動(dòng)，使得行動(dòng)不夠緊密。

　　3、對(duì)唱票沒(méi)有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督，導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問(wèn)與疏漏，是最大的失誤。

　　4、在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數(shù)多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué)，主觀意識(shí)犯錯(cuò)。

　　我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重，對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害，我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生，為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù)，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。

　　1、在班級(jí)集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作，積極籌備，排除困難，為同學(xué)們?nèi)〉帽憷��?/p>

　　2、行動(dòng)前與團(tuán)支書(shū)等班委進(jìn)行充分溝通，并且廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。

　　3、對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監(jiān)督，確保每次選舉的公正性，給大家一個(gè)滿意的結(jié)果。

　　4、不被主觀意識(shí)誤導(dǎo)，一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事，堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。

　　不僅是我，班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí)，希望大家大家能諒解。我們的態(tài)度是誠(chéng)懇的，我們的心靈是真誠(chéng)的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能一同把班級(jí)建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn)，我與班委日后會(huì)更加小心，更加積極的投入到班級(jí)中去，汲取教訓(xùn)，真正為大家辦事，也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督，隨時(shí)提出意見(jiàn)、批評(píng)，我們會(huì)及時(shí)更正。此致

敬禮

　　檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

班干部管理失職檢討書(shū)2

尊敬的班主任：

　　您好！

　　我是xx班的班長(zhǎng)xx同學(xué)，在昨天晚自習(xí)期間因?yàn)槲覜](méi)有管理好班級(jí)紀(jì)律，而導(dǎo)致班級(jí)吵鬧影響到別的班級(jí)，引來(lái)學(xué)校教務(wù)主任的嚴(yán)厲批評(píng)和警告。對(duì)此，我作為一班之長(zhǎng)，是我沒(méi)有管理好班級(jí)，是我沒(méi)能夠及時(shí)的制止同學(xué)，我理應(yīng)承擔(dān)起此次事件的責(zé)任。所以我連夜寫(xiě)下這份檢討書(shū)，并在明天早會(huì)上大聲朗讀，檢討我這個(gè)班長(zhǎng)的管理失職問(wèn)題。希望能夠得到同學(xué)和老師的原諒。

　　以往晚自習(xí)，都是班主任坐鎮(zhèn)，同學(xué)們也都是很安靜的做著各自的作業(yè)�？墒怯谧蛱焱砩�，班主任臨時(shí)有事出去了一趟，但是走前特意交待我，要管好班級(jí)紀(jì)律，監(jiān)督同學(xué)們好好完成各科作業(yè)。我不敢怠慢老師交給我的任務(wù)，所以老師一走我就拿起我的作業(yè)到講臺(tái)上去寫(xiě)了。一方面好看清楚是哪位同學(xué)沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)，一方面也好拿出我一班之長(zhǎng)的氣勢(shì)來(lái)。前面還好，同學(xué)們都還很安靜，沒(méi)有說(shuō)話，都在埋頭認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè)。所以我的警惕性就慢慢放松了下來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)�？墒窃降胶竺嫖以桨l(fā)現(xiàn)，有好多同學(xué)都在講話。起先我本來(lái)想批評(píng)幾個(gè)帶頭同學(xué)的，但發(fā)現(xiàn)他們都是拿著本子好像在詢問(wèn)同學(xué)什么問(wèn)題似的，所以我以為他們?cè)诮涣黝}目，就沒(méi)有去制止他們。

　　等我發(fā)現(xiàn)情況不太對(duì)的時(shí)候，我已經(jīng)管不過(guò)來(lái)了，他們?cè)匠吃絻础６�且那個(gè)時(shí)候剛好快下課，同學(xué)們?cè)陝?dòng)的心也已經(jīng)安耐不住了。我心想著，既然都快下課了，應(yīng)該也沒(méi)什么問(wèn)題的，那就算了，隨他們吧。但令我沒(méi)想到的是我們班吵鬧的聲音已經(jīng)嚴(yán)重影響到隔壁班的學(xué)習(xí)環(huán)境，也引來(lái)了教務(wù)科主任。即使別的班都已經(jīng)下課了，教務(wù)主任依然在為此事批評(píng)我們班。所以說(shuō)，把事情搞成這樣，我有很大的`一部分責(zé)任。

　　我作為班長(zhǎng)，老師有事走了，我就要負(fù)責(zé)起班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，不管是紀(jì)律問(wèn)題，還是其他的什么事情，我都要處理好。雖然說(shuō)同學(xué)們吵鬧也有他們自身的原因，但是我作為班業(yè)，一方面也好拿出我一班之長(zhǎng)的氣勢(shì)來(lái)。前面還好，同學(xué)們都還很安靜，沒(méi)有說(shuō)話，都在埋頭認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè)。所以我的警惕性就慢慢放松了下來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)�？墒窃降胶竺嫖以桨l(fā)現(xiàn)，有好多同學(xué)都在講話。起先我本來(lái)想批評(píng)幾個(gè)帶頭同學(xué)的，但發(fā)現(xiàn)他們都是拿著本子好像在詢問(wèn)同學(xué)什么問(wèn)題似的，所以我以為他們?cè)诮涣黝}目，就沒(méi)有去制止他們。

　　等我發(fā)現(xiàn)情況不太對(duì)的時(shí)候，我已經(jīng)管不過(guò)來(lái)了，他們?cè)匠吃絻�。而且那個(gè)時(shí)候剛好快下課，同學(xué)們?cè)陝?dòng)的心也已經(jīng)安耐不住了。我心想著，既然都快下課了，應(yīng)該也沒(méi)什么問(wèn)題的，那就算了，隨他們吧。但令我沒(méi)想到的是我們班吵鬧的聲音已經(jīng)嚴(yán)重影響到隔壁班的學(xué)習(xí)環(huán)境，也引來(lái)了教務(wù)科主任。即使別的班都已經(jīng)下課了，教務(wù)主任依然在為此事批評(píng)我們班。所以說(shuō)，把事情搞成這樣，我有很大的一部分責(zé)任。

　　我作為班長(zhǎng)，老師有事走了，我就要負(fù)責(zé)起班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，不管是紀(jì)律問(wèn)題，還是其他的什么事情，我都要處理好。雖然說(shuō)同學(xué)們吵鬧也有他們自身的原因，但是我作為班長(zhǎng)我就應(yīng)該及時(shí)制止他們，而不是放任他們不管，導(dǎo)致情況越來(lái)越糟。我要時(shí)刻為班級(jí)著想，為班級(jí)的榮譽(yù)為班級(jí)形象著想，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去考慮問(wèn)題，去解決問(wèn)題。不然我只會(huì)一再辜負(fù)老師對(duì)我的信任。所以，在今后我會(huì)更加的注重培養(yǎng)自己當(dāng)班長(zhǎng)的能力，我會(huì)更加的為班級(jí)著想，為班級(jí)的集體榮譽(yù)而戰(zhàn)。老師在或不在，我都要把我這個(gè)班長(zhǎng)的擔(dān)子擔(dān)起來(lái)，我要在班級(jí)里樹(shù)立起威信，把我們的班級(jí)管理的井井有條，把我這個(gè)班長(zhǎng)做的更好！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

班干部管理失職檢討書(shū)3

尊敬的班主任老師：

　　在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班干部管理失職檢討書(shū)”，以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯(cuò)誤�；仡櫛救说墓ぷ鳉v程，從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒(méi)有帶好班干部，導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此，我感到萬(wàn)分愧疚，心情沉重。

　　分析我的錯(cuò)誤，具體有以下幾個(gè)方面：

　　第一，任人唯親、貪贓受`賄。擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng)，從中收取小組長(zhǎng)的好處，經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。

　　第二，荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒(méi)有參加，導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢，最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情，文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了，我也表示承認(rèn)。

　　第三，無(wú)能無(wú)德、毫無(wú)威信。身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒(méi)有退讓，也沒(méi)有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中，我有時(shí)候沒(méi)有注意履行自己的承諾，導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

　　總的來(lái)說(shuō)，我的'錯(cuò)誤就是這三方面。這其中，我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢？可能是我的能力不濟(jì)，擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間，沒(méi)有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力，導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能夠同時(shí)并行。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。

　　現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí)，同學(xué)們對(duì)我意見(jiàn)很大，我決心認(rèn)真坦白，請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

班干部管理失職檢討書(shū)4

您好！

　　這次事情我感真是十分的抱歉，我作為一個(gè)班級(jí)的班委都還是沒(méi)有管理好整個(gè)班級(jí)，我真是相當(dāng)?shù)睦⒕危�我知道這一次的事情我的罪過(guò)極大，所以我也是有進(jìn)行一次相當(dāng)深刻的反思，并且決心向老師做出深刻的保證。

　　老師一直以來(lái)都是將班級(jí)的紀(jì)律視為相當(dāng)重要的事情，并且將班級(jí)管理的權(quán)力完完全全的交給了我們班委，我也深深地知道這一點(diǎn)。曾經(jīng)我們都是向老師保證了會(huì)將班級(jí)管理好的，但是這次卻還是出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題，這次的事情我身為班委是有極大的責(zé)任。

　　當(dāng)天的情況是這樣的，本來(lái)是學(xué)校安排的晚自習(xí)時(shí)間，大家對(duì)于接下來(lái)的晚會(huì)很是期待，于是便相互聚在一起商討節(jié)目的編排。在不經(jīng)意間聲音就變得越發(fā)的大，更是驚擾了巡堂的老師。而當(dāng)時(shí)的我也是參與其中，更是討論得相當(dāng)?shù)募ち�，所以這件事情我負(fù)有相當(dāng)大的責(zé)任。我身為一個(gè)班委更是知法犯法，并且完全沒(méi)有將自己班委的職責(zé)發(fā)揮出來(lái)，真是有違老師對(duì)我的期待，總的來(lái)說(shuō)，我的內(nèi)心是相當(dāng)?shù)碾y受，并且我也決心要以此次時(shí)間為警戒，來(lái)對(duì)自己的行為進(jìn)行嚴(yán)加要求于管理。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)深刻的知道自己的錯(cuò)誤了，這是我身為班委以來(lái)第一次出現(xiàn)這樣的失誤情況，我懇請(qǐng)老師可以看在是我第一次出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況下，先原諒我，當(dāng)然我也是會(huì)接受老師的批評(píng)與處罰，希望老師可以不要因?yàn)槲疫@一次的錯(cuò)誤就對(duì)我喪失信心。我知道我的管理失職事件讓老師十分的寒心，與此同時(shí)我也知道了自己還需要努力成長(zhǎng)的地方，我定會(huì)在這方面多多加強(qiáng)，并且將自己身為班委的.責(zé)任心樹(shù)立起來(lái)，我相信自己再也不會(huì)有負(fù)老師所托了。

　　在如此的一次事情之后，我也算是明白了我個(gè)人在這些地方還是有很大的缺陷，并且，我也明白自己還是需要更多的成長(zhǎng)，我也會(huì)多多向其他的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，尤其是在班級(jí)管理這一塊兒我還需要更多的成長(zhǎng)。也希望老師可以對(duì)我強(qiáng)加管理，我會(huì)盡力讓自己在班級(jí)的管理上多多付出心血，再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情，也請(qǐng)老師可以信任我。

　　在此之后，我會(huì)嚴(yán)格的將自己以一位班委的職責(zé)來(lái)管理自己，多多為班級(jí)服務(wù)，努力做好自己應(yīng)該要做的每一件事情，尤其是老師重點(diǎn)關(guān)注的紀(jì)律方面我定是會(huì)多多上心。若是我還有一些不好的東西，也希望老師可以向我道明，讓我可以有更多的成長(zhǎng)。日后我定會(huì)在讓自己變優(yōu)秀的同時(shí)讓整個(gè)班級(jí)更團(tuán)結(jié)，更有凝聚力，變成校園的模范班級(jí)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　日期：xx年xx月xx日

班干部管理失職檢討書(shū)5

您好！

　　我是xxx，作為一名班干部，我一直很清楚自己的職責(zé)，清楚自己要做什么，一定是為了班級(jí)好，這是一定的，首先要從班級(jí)的出發(fā)，管理好一個(gè)班級(jí)需要花時(shí)間，需要我用心去管理，我作為班長(zhǎng)今天卻失職了，您一直都是很相信我的，以前從開(kāi)都是方方面面都做到最好，可是我松懈了，長(zhǎng)期的安逸讓我疏忽了自己的職責(zé)，作為一名班長(zhǎng)的職責(zé)，我不呢狗這樣子，我也不能歐松懈，往往錯(cuò)誤就是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生，我的失職讓我真的很后悔，對(duì)于班級(jí)的管理我一直都很用心，我知道不管是什么時(shí)候我都要有一顆正確的心態(tài)去對(duì)待，班長(zhǎng)的事情很對(duì)可是我這次犯了一個(gè)很慢沒(méi)必要的事情，作為班長(zhǎng)讓您失望了，從大方面來(lái)講同學(xué)們當(dāng)初選擇我做班長(zhǎng)就是對(duì)我的信任，我丟失了這種信任，讓大家都失望了。

　　班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的直接代表，在您不在的時(shí)候我們需要自覺(jué)，我們要努力這是一定的，在工作當(dāng)中一切都是需要我直接的負(fù)責(zé)，其實(shí)有時(shí)候我也是能夠感受到來(lái)自環(huán)境的壓力可是我作為班長(zhǎng)就一定要做好表率，這次沒(méi)做好就是因?yàn)槲业氖韬鑫业拇笠�，造成這些不好的一面我很是愧疚，我沒(méi)有意識(shí)到這樣的失職給班級(jí)帶來(lái)的影響，我一直在強(qiáng)調(diào)自己一定呀做好，班長(zhǎng)的職責(zé)不能疏忽，一定要記得自己就xx班的班長(zhǎng)也是xx班的直接代表，這是同學(xué)們對(duì)我的信任您對(duì)我的信任，我沒(méi)有忘我一直在努力做好一名，一名班長(zhǎng)我相信自己的'努力一定會(huì)讓大家看到。這段時(shí)間以來(lái)我班上的情況不是很好，同學(xué)們的紀(jì)律問(wèn)題不好了，以前我一直對(duì)于班級(jí)紀(jì)律這一塊很是重視，我覺(jué)得這個(gè)東西是很重要的，一個(gè)班的紀(jì)律會(huì)直接的影響我們班級(jí)的形象，對(duì)于班長(zhǎng)來(lái)講就是要保持好這種紀(jì)律好的學(xué)習(xí)氛圍，這段時(shí)間以來(lái)卻頻頻的遭到了任課老師的批評(píng)，我們班級(jí)的紀(jì)律出現(xiàn)問(wèn)題了，也是長(zhǎng)期以來(lái)的疏忽，我沒(méi)有重視這個(gè)東西，就引起了現(xiàn)在這樣的情況，首先我要從自己身找問(wèn)題，一定要擺正自己的位置，我是一名班長(zhǎng)班上這些問(wèn)題我負(fù)直接責(zé)任，紀(jì)律問(wèn)題之前跟現(xiàn)在的變化是很明顯的毋庸置疑，我一定要好好的正視起來(lái)，在一個(gè)就是這段時(shí)間的一個(gè)情況不是很好，對(duì)于班級(jí)來(lái)講這樣的問(wèn)題不能放大，作為班長(zhǎng)我一定會(huì)好好檢討自己，轉(zhuǎn)變這樣的情況。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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