有用的檢討同學(xué)的檢討書模板集錦

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有用的檢討同學(xué)的檢討書模板集錦，希望能夠幫助到大家。

有用的檢討同學(xué)的檢討書模板集錦1

尊敬的XX：

　　上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們同學(xué)講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)峻的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊敬老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。

　　老師批判了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的高校，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。

　　我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批判。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開頭，我不再在上課時(shí)間說閑談了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好同學(xué)對于今日的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~

　　作為一名同學(xué)我沒有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)問教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其特別地辜負(fù)了教我學(xué)問的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)

　　識到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對我的批判教育，我已經(jīng)深刻熟識到這件事情的嚴(yán)峻性，老師教育我說明老師是特殊的關(guān)懷我，疼惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。

　　老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì)有用的.人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好同學(xué)，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特殊的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了同學(xué)的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

　　我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地

　　希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　x年xx月xx日

有用的檢討同學(xué)的檢討書模板集錦2

尊敬的班主任老師：

　　您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與后悔埃

　　回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在確定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

　　關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的緣由，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，明顯是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念特殊的'淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

　　紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以躲避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對自己的要求，松懈了作為一名學(xué)校生應(yīng)當(dāng)遵守的記錄，也嚴(yán)峻違反了《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。

　　關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)緣由要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的緣由，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)當(dāng)。

　　特殊愧疚!

檢討人：

　　XXX XX年XX月XX日

有用的檢討同學(xué)的檢討書模板集錦3

我在201z年3月9日下午的其次節(jié)電腦課上玩小玩耍，起因是由于看到了網(wǎng)頁上方有好玩的玩耍鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務(wù)。

　　首先我要對于我上課玩小玩耍做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化學(xué)問的時(shí)間。是人人就應(yīng)遵守紀(jì)律、努力聽講的'時(shí)間，而我卻嚴(yán)峻的蔑視了上課紀(jì)律，竟然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小玩耍，而且是資料不大健康的網(wǎng)頁小玩耍。雖然老師以前在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩玩耍，一旦發(fā)覺就嚴(yán)峻懲處。

　　但我卻沒有聽取老師的叮囑，以至于犯下這等嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。我此刻以特別懊悔的心情，懇求老師的原諒。并獻(xiàn)上這份檢討書，對我的錯(cuò)誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小玩耍了，這種休閑小玩耍就應(yīng)放在課間和休息時(shí)間玩玩，上課時(shí)間是絕不能夠玩的。

　　但是期望老師念在我還是一個(gè)不懂事孩子的面上原諒我，我保證痛改前非，做一名好同學(xué)。以優(yōu)異的計(jì)算機(jī)考試成果回報(bào)老師對我的辛勤教育。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　檢討日期：

有用的檢討同學(xué)的檢討書模板集錦4

尊敬的老師：

　　我不對，我有錯(cuò)，我犯罪.我辜負(fù)了父母的期望，老師的教育，學(xué)校的培育.同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以我警己！緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級，無聊，愚蠢的錯(cuò)誤.

　　本人以后要本著上課留意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神.不閱讀毫無學(xué)問內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了確定損害，在人們心目中始終是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！老師是特殊的關(guān)懷我，疼惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對我們的.要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量關(guān)懷老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。

　　望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好同學(xué)，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特殊的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。

　　我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

有用的檢討同學(xué)的檢討書模板集錦5

尊敬的XXX：

　　李老師，我真的錯(cuò)了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。由于老師布置的作業(yè)就是給我們加深對學(xué)問的理解，能夠關(guān)懷我們鞏固學(xué)問的.。而我卻沒有深刻明白這一道理，竟然為了圖省力，圖便利就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲，實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作，不任憑亂說話，思想不開小差。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

有用的檢討同學(xué)的檢討書模板集錦6

尊敬的XX老師：

　　您好，今日，我懷著特別愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的苦痛反省，我準(zhǔn)備向您就我曠課過多的大事進(jìn)行深刻的自我批判與反省，并向您表達(dá)我堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，遵守紀(jì)律，完善自我的決心。

　　事實(shí)上，目無紀(jì)律，生活散漫是我從學(xué)校時(shí)代起就養(yǎng)成的臭毛病，我的性格就是太個(gè)人主義了，很少顧及集體和紀(jì)律，這也是我屢次曠課，視老師督導(dǎo)如罔聞的根本緣由。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數(shù)竟然達(dá)到了22節(jié)，對于您對我的處理，我特殊理解，也特殊贊同，您對我的嚴(yán)格要求是對我呵護(hù)，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時(shí)候難免做錯(cuò)事，這就特殊需要您對我的監(jiān)督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再連續(xù)之前的.恣意進(jìn)展，我深深的感謝您對我的批判和教育。這次錯(cuò)誤是我高校時(shí)代的污點(diǎn)，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永久牢記。

　　其實(shí)，我曠課過多還有一個(gè)特別重要的緣由，那就是我的身體從小就不好，始終老犯病，從大二下半年開頭，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個(gè)月，于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療，那里的大夫給我支配讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會(huì)沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì)。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。老師，我向您懇切地認(rèn)錯(cuò)，請您原諒我犯下的錯(cuò)誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯(cuò)誤，和老師做好溝通和溝通，不再曠課。

　　檢討人：

　　時(shí)間：20xx.5.25

有用的檢討同學(xué)的檢討書模板集錦7

友愛的XXX女士：

　　在你的課堂上嚼口香糖我感到萬分的圓滿。經(jīng)過在網(wǎng)絡(luò)上和圖書館所作的大量資訊收集和爭論，我現(xiàn)在意識到，在課堂上嚼口香糖是有多么的危險(xiǎn)。假如口香糖堵住了我的喉嚨，我會(huì)一下子喘不過氣來，然后就會(huì)倒地死在你的面前，這會(huì)給你和班上的同學(xué)帶來很多麻煩。我多么希望在我做出課堂上嚼口香糖這樣不計(jì)后果的蠢事之前能夠想到這么可怕的.后果，我是多么的無腦筋。我向你保證，在課堂上嚼口香糖這樣的事絕不會(huì)再發(fā)生。對你特別尊敬的同學(xué)×××。

有用的檢討同學(xué)的檢討書模板集錦8

一個(gè)人，在路上，失去一切都不怕，怕只怕我們抵抗不過回憶！媽媽，對不起，我不該用計(jì)算機(jī)算題，不過我這回真的已經(jīng)深刻熟識到我犯的錯(cuò)誤了，請你原諒。不要不理我，那樣我也會(huì)很難受的。我就請你給我最終一次機(jī)會(huì)，我保證以后確定好好學(xué)習(xí)，不再讓你無望。我希望我們也能像你說的那樣，一起努力。BUT我到了母親節(jié)真的有禮物要送給你的，是我花了好長時(shí)間做的呢！請你再給我一次機(jī)會(huì)吧，求你了。我們還像以前那樣歡快地生活，好嗎？李姨以前對我說過：“人這一生其實(shí)很短，與其每天活在哀痛中，還不如把這短ZAN的一生變得歡快、有意義，要不然人還活著干什么呢？”這句話我始終記在心里，始終沒有遺忘，我也要把這一生變得歡快、有意義。我希望我們一起來享受這種歡快，好嗎？媽媽。（共計(jì)257個(gè)字，不加標(biāo)點(diǎn)）

　　這是昨天晚上我給女兒出完四則運(yùn)算題后發(fā)覺她在用計(jì)算器計(jì)算，當(dāng)時(shí)的我火冒三丈，講了一堆理由后讓她寫的'檢討書，說實(shí)話，相比之下，女兒還是比較聽話優(yōu)秀的，學(xué)習(xí)成果很好，也很懂事，但有些錯(cuò)誤我覺得是不行不重視的，所以把證據(jù)留在這里，以示警醒！

有用的檢討同學(xué)的檢討書模板集錦9

尊敬的老師：

　　今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)峻認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

　　上課說話的檢討書

　　然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得特別重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛速的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)覺一個(gè)人也沒有，正值我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您愛惜入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去傾聽您關(guān)懷的教育，深感惋惜，深感惋惜呀！上課說話檢討書只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致昂揚(yáng)的洗澡，預(yù)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)覺里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有��！硬生生又曠了一堂老師給我們細(xì)心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的學(xué)問大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的.馬虎大意，對舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)當(dāng)上課講話檢討書不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，盧老師悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，由于，這全部的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高校生該具有地熟識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人！

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