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小學生教室走廊打鬧檢討書優(yōu)秀范文
在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。問題來了,檢討書應該怎么寫?下面是小編整理的小學生教室走廊打鬧檢討書優(yōu)秀范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生教室走廊打鬧檢討書優(yōu)秀范文1
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在走廊里與同學打鬧,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的.悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學打鬧的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。 其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。 再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也開始打鬧,都沒有好好遵守規(guī)則,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在走廊里絕對不與同學打鬧地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
作為在下課打鬧的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學生教室走廊打鬧檢討書優(yōu)秀范文2
尊敬的老師:
您好!
這件事情發(fā)生了以后,經(jīng)過老師您辦公室對我的批評,我知道了在教室外面走廊樓道嬉戲打鬧是十分不應該的事情。走廊樓道那里人來人往,加上又比較擁擠,我們在那里打鬧,嚴重影響別人的正常出行,沖撞到別人,這樣就會導致很多本應該可以避免的麻煩。走廊那里本身就有一定的高度,如果我們不相信摔下去了,肯定會受傷,嚴重的話,還會影響上課學習。如果不小心把路過的同學推下去,那后果就更加嚴重了。通過老師您說的那個前幾年在走廊打鬧不下心把別人推下去導致骨折的事情,我們深深地知道了事情的后果。我們以后一定不這么做了。
在一個就是旁邊就是老師辦公室,我們在那里打鬧,我們自己知道只是在玩鬧而已,可能在不知情的老師眼里,我們可能就是在打架,這樣的話肯定會影響別的老師對我們班的看法,認為我們特別的亂,都敢在教師辦公室門口大家。如果真這樣的話,班級的榮譽形象可就被我們毀了,那我們可就真是犯了不可以原諒的錯誤了。
學校是在校規(guī)上面直接寫明了禁止課間在校園追逐打鬧,可是我們兩個卻沒有好好地重視學校的警告,不僅是在走廊樓道這么一個危險的地方打鬧,而且還是是在教師辦公室門口,這要是被發(fā)現(xiàn)了,我們這就是送上門去讓別人懲罰啊這件事情之后,老師您給的'教訓我一定會牢牢記在心里,告誡自己以后都不要再做這么危險的事情了。當然,也希望班上的同學能夠吸取我們的教訓,一樣的事情不要再做了,這樣的話,既安全可以避免危險,又可以讓老師少操心,減少老師的負擔和壓力。
現(xiàn)在回想起來,我們之前在走廊樓道上面嬉戲打鬧,是真的不考慮其他同學的感受,是非常自私的一種行為,置自己的安全與廣大同學的安全與不顧。想起來要是我遇到別人在樓道打鬧影響我的行走的話,我一定會特別的氣憤,可是我們之前卻沒有想到!唉,我們現(xiàn)在后悔死了!
總之,在這里,我向老師保證,我們以后一定不做在走廊上面嬉鬧的事情了,課間這種休息的時間我們就好好地休息,這樣更好地讓我們適應下節(jié)課的來臨。我們也不會繼續(xù)這么自私自利下去,以后做事一定要考慮其他人的意見,不讓老師您多操心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學生教室走廊打鬧檢討書優(yōu)秀范文3
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我不應該和同學在走廊里打鬧。我已經(jīng)是一個小學生了,應該要具備危險意識,不要在容易發(fā)生危險的地方,和同學們嬉戲打鬧。對不起,如果同學們都向我學習的話,就很容易會受到傷害。走廊比較狹窄,如果有同學不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到墻壁上,就很容易受傷,可能會產(chǎn)生很嚴重的后果。
因為我們這個年紀的人,在打鬧時會很不注意尺度,很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡,如果沒站穩(wěn),不小心摔倒了,就容易撞到墻壁,然后受傷。我們可能也會不小心打到路過的同學和老師,導致他們受傷,F(xiàn)在沒有發(fā)生危險的時候還好,如果一旦發(fā)生危險,傷害的可能就是兩個家庭。如果今天老師沒有指出我們的錯誤,讓我們繼續(xù)這樣下去,就會是一個巨大的安全隱患,等哪天真的出了事故,就是后悔也來不及了。 老師曾經(jīng)也說過很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場等空曠的地方,才不會發(fā)生危險。我們這個年紀正好是最活潑、最愛動的時候,讓我們不要打鬧,這絕對是一件很難做到的事情。玩樂是小孩子的天性,是控制不住的,所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會受傷的地方。但是我們沒有聽老師的話,這樣不止是害了自己,也害了同學,害了老師。如果我們當中有人受傷了,家長肯定會到學校來找老師的'麻煩,老師也會收到責罵。 我們在走廊上吵鬧,不僅會影響教室里面學習的自己班的同學,也會影響其他班的同學。因為走廊是公共走廊,不是我們班級私有的,也有其他的老師和同學要通過。如果他們看到我們在吵鬧,可能就會不敢從那里通過,害怕我們會不小心打到他們。我們這樣也會影響到我們班級的形象,別人會以為我們班是一個很吵的班,學習風氣也很浮躁。這樣其他同學的努力就會被辜負。
我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,以后不會在不該打鬧的地方跟同學打鬧,包括走廊、教室等場所。請同學們和老師繼續(xù)監(jiān)督我,讓我能夠改正錯誤,讓我能夠記住這次的教訓,以后不要再犯。我保證,我會改正。如果我有其他地方需要改正的,也請同學們提出來。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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