上課的遲到檢討書(shū)15篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的上課的遲到檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
上課的遲到檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
今天我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了,中午睡覺(jué)我本來(lái)是定好了鬧鐘的,但是一覺(jué)醒來(lái)鬧鐘還沒(méi)響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書(shū)桌上的白兔型的可愛(ài)的鬧鐘,上面清晰的顯示著一點(diǎn)半。
于是我就繼續(xù)睡了會(huì)兒,我躺在那張呆板的床上翻來(lái)覆去,越睡越覺(jué)得不對(duì)勁,我心里面忐忑不安,立馬爬起來(lái)跑到外面張望學(xué)校,看到學(xué)校的走廊上寂寥無(wú)人,只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑。
“哎呀!”不好,遲到了,要寫(xiě)檢討了。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識(shí),于是我瘋狂的抓起書(shū)包,鎖上門(mén),一個(gè)勁的往班上跑,風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上,一個(gè)字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來(lái)了異樣的眼光,那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來(lái)班上了。媽呀!終于到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!
今天早開(kāi)學(xué)的.第一天,但是我卻遲到了,真是太不應(yīng)該了,都怪我自己,在昨天晚上自己明明調(diào)好了鬧鐘,可是鬧鐘打響的時(shí)候自己卻把它關(guān)掉。心想再睡五分鐘再起來(lái),可是由于自己不小心不知不覺(jué)半個(gè)鐘頭就過(guò)去了,看看鬧鐘已經(jīng)是六點(diǎn)半了,沒(méi)辦法,自己連忙吃完飯就趕到學(xué)校來(lái)了,可是,由于自己的起得太晚的原因,終究還是沒(méi)能夠趕到學(xué)校,到學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始早讀了,我只好回到自己的位置上去,開(kāi)始早讀,這次都怪我自己,偏偏就那么貪睡,一不小心就讓自己第一天就違紀(jì)了,我下次再也不能這樣了,我一定要努力把自己做到更好。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書(shū)2
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū),感到十分的無(wú)奈和懊悔!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),是對(duì)我以后不再遲到而做出的'決心。 不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無(wú)論如何,觸犯了學(xué)院的鐵律,就要承擔(dān)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對(duì)不會(huì)有下次。
我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)和自己的未來(lái)我很清楚,思想上的覺(jué)悟還是很強(qiáng)烈的,你覺(jué)得是嗎?的檢討書(shū)我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫(xiě)下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。
如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話(huà),那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽(tīng)一點(diǎn),然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
本人于x月x日上午在上x(chóng)老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是由于途中遇到一個(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,由于本來(lái)也有點(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車(chē)回家,下午沒(méi)有時(shí)間想送,所以談話(huà)就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由,某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò),就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉,我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩,再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉這里的情況,我非常愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯(cuò),但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話(huà),如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)非常多的信息和知識(shí)。沒(méi)有老師的能力,由于聽(tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題,如果按老師的說(shuō)法,考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事,研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū),讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū),就能考個(gè)好成績(jī),在這樣的形勢(shì)下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
個(gè)人覺(jué)得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無(wú)力和政策斗,所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jī)是外顯的,內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績(jī),沒(méi)有成績(jī)什么都沒(méi)有了,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的`做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量。但我非常理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事情結(jié)合起來(lái),也就是說(shuō)現(xiàn)在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者說(shuō)他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話(huà)說(shuō),他們不得不學(xué)好要考的書(shū),必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng),是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
身為幼兒園教師卻在上課期間多次遲到實(shí)在是有悖師德,至少作為教育事業(yè)的參與者應(yīng)該在孩子們面前起到良好的帶頭作用才能更好地教授他們,否則的話(huà)若總是在自己身上出現(xiàn)問(wèn)題又有什么資格來(lái)教好學(xué)生呢?更何況在這個(gè)孩子們需要學(xué)習(xí)的時(shí)候更應(yīng)該以身作則才能講述其中的道理,因此我對(duì)自己上課多次遲到的事情遞上這份檢討并進(jìn)行了深刻的反思。
當(dāng)孩子們背上書(shū)包并在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到了幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí),如果因?yàn)槔蠋熒险n遲到而找不到自己所在的班級(jí)又會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢?事實(shí)上若是家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子遭受到這樣的待遇想必會(huì)對(duì)自己遲到的行為提出質(zhì)疑并進(jìn)行投訴吧,這段時(shí)間自己對(duì)幼教工作的松懈實(shí)在是有些對(duì)不起一名教師的身份,否則的話(huà)應(yīng)該會(huì)在第一次上課遲到的時(shí)候便會(huì)以老師的身份在內(nèi)心產(chǎn)生相應(yīng)的警示,然而時(shí)間過(guò)去這么久以來(lái)始終無(wú)法對(duì)遲到的事情做出解釋與改變,不得不說(shuō)這樣的做法的確有些對(duì)不起幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的信任與支持。
面對(duì)這樣讓人感到難堪的結(jié)果的確應(yīng)該盡快采取有效措施才能讓人信服,至少作為幼兒園教師需要在工作的時(shí)候做到問(wèn)心無(wú)愧并得到孩子們的認(rèn)可,否則總是在上課的時(shí)候以教師的身份遲到又怎么能夠保證課堂教學(xué)的質(zhì)量呢?作為教師便應(yīng)該有這樣的覺(jué)悟才不至于因?yàn)樽约旱牡《瓒绊懙胶⒆觽兊某砷L(zhǎng),然而近日來(lái)自己多次遲到的行為早已讓我不配再帶上教師的光環(huán),這種誤人子弟的教師又有什么資格可以認(rèn)為自己遲到過(guò)后能夠較好孩子們呢?
抓好課堂上的教學(xué)工作便可以讓孩子從中理解各種煩淺顯易懂的道理,這樣的話(huà)便能夠在后續(xù)的互動(dòng)之中提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣并喜歡上老師的教學(xué),然而當(dāng)自己遲到過(guò)后匆匆忙忙感到教室又有何信心可以為孩子們上好這堂課呢?準(zhǔn)備不充分的結(jié)果只能是自己在焦慮的狀態(tài)下完全不知道應(yīng)該從哪方面開(kāi)始講起,而臺(tái)下的孩子則會(huì)在竊竊私語(yǔ)的同時(shí)開(kāi)始唾棄自己這種不遵守課堂秩序的行為,如果身為教師還發(fā)生多次遲到的'行為又該如何去教育同樣遲到的學(xué)生呢?所以自己的確應(yīng)該對(duì)幼教工作有所重視才不至于惹怒孩子們的家長(zhǎng),畢竟若是讓他們知道自己孩子的老師是個(gè)經(jīng)常上課遲到的人,恐怕無(wú)論是怎樣的家長(zhǎng)都不會(huì)放心將自己的孩子交給這么不靠譜的老師進(jìn)行教導(dǎo),我也應(yīng)該做出相應(yīng)的保證確保今后的教學(xué)工作中絕不會(huì)再發(fā)生上課遲到的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
這天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。
早在我剛踏進(jìn)xx學(xué)院的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。而這天早上因?yàn)榫栊圆粔,意志力不夠,太晚起床造成遲到的不良后果,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我明白,老師對(duì)于我的遲到也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到遲到這件事的嚴(yán)重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不就應(yīng)因?yàn)樨澦t到,這么的沒(méi)有組織紀(jì)律性,影響了老師的正常教學(xué),破壞了班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,給班級(jí)和學(xué)院造成了不良的影響。對(duì)此,我感到很后悔很內(nèi)疚,我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
雖然,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,但是我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的.避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,對(duì)于這次遲到,對(duì)于自己這次這樣沒(méi)有組織紀(jì)律性而且影響了老師的正常教學(xué),我真的很懊悔很內(nèi)疚,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤!拔义e(cuò)了”這句話(huà)對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也不是十分的工整,但這正是我急切想證明我真的明白我錯(cuò)了的迫切情緒。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,個(gè)性是遲到——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并且對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo);
您好!
事先請(qǐng)答應(yīng)我對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我現(xiàn)如今是一名老師,還是教幼兒園的小好友的,在這一段時(shí)間之中,是小好友們獨(dú)特形成的黃金時(shí)期,可是我卻沒(méi)能以身作則,給他們開(kāi)一個(gè)好的頭,甚至發(fā)生遲到的這一種事情,所以這是很不對(duì)的,我對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)們的重托。
這一次遲到其實(shí)是由于我睡過(guò)頭了,但是這其實(shí)是完全可以防止的,可是我卻沒(méi)有防止掉這個(gè)事情的發(fā)生,所以在這一點(diǎn)上面我就是做的很不對(duì)的,之后的話(huà)我也要好好的改正這樣的錯(cuò)誤,并且保證這樣的事情再也不會(huì)有下一次的'情況發(fā)生。
守時(shí)其實(shí)也是美妙品德中的一個(gè),可是我身為老師卻沒(méi)有很好的發(fā)揚(yáng)這種美德,實(shí)在是太慚愧了,并且也感到愧疚。盡管這一次發(fā)生了這樣的事情,我想著要好好的改正,但是我明白對(duì)于這樣的事情,我也不應(yīng)當(dāng)只是想想而已,也不能只是在嘴巴上面表現(xiàn)出來(lái),我應(yīng)當(dāng)好好的看待這一件事情。
人的一生之中確實(shí)是會(huì)發(fā)生那么一些事情,但是面對(duì)人生之中我們發(fā)生的錯(cuò)誤我們要主動(dòng)的成認(rèn)并改正。這樣才是正確的一個(gè)做法,并且我也是很情愿的接受校方賜予的懲罰,畢竟犯了錯(cuò)誤,懲處也就是應(yīng)當(dāng)要接受的,沒(méi)有什么可以反對(duì)的理由。
其實(shí)真的不管是從什么角度來(lái)講,我這一次的遲到都是不應(yīng)當(dāng)?shù)模⑶椅乙矐?yīng)當(dāng)好好的工作,認(rèn)真的對(duì)待,畢竟要是從另外一個(gè)角度來(lái)講,那么我就是對(duì)待工作的不認(rèn)真,由于我遲到的原因是由于我睡過(guò)頭了。試想要是我把工作真的放在心上,那么我就肯定會(huì)給自己設(shè)一個(gè)鬧鐘,然后按時(shí)的起床的,可是我卻并沒(méi)有。可想而知的就是,我對(duì)我的工作是沒(méi)有上心的。從這個(gè)角度來(lái)講,我就不僅僅是對(duì)大家不負(fù)責(zé)了,還存在著工作看法問(wèn)題,而這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也是很?chē)?yán)峻的,并不是什么小問(wèn)題。
盡管我在事后的賠禮是懇切的,決心也是堅(jiān)定的,但是我最終還是要拿我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà),由于有些東西做外表是很簡(jiǎn)潔的,可是實(shí)際的去落實(shí)下去卻是很難的。那樣的再怎樣也都會(huì)是空話(huà),這是我們所明白的。
最終,我還是要說(shuō)一下,我之后肯定每天按時(shí)到校上課,再也不遲到,給孩子們樹(shù)立良好的形象,同時(shí)也不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)們的重托,學(xué)校的希望,肯定會(huì)好好的工作,把孩子們都培育的很優(yōu)秀,做好一個(gè)老師的本分,對(duì)于工作我也會(huì)更加的盡職盡責(zé)的去完成。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,遲到等同于曠課,這句話(huà)不知道您說(shuō)過(guò)多少次了,我很是遺憾沒(méi)有記在心里,作為學(xué)生的我一切應(yīng)該以自己的本職為原則,遲到這件事情,這樣的行為是在不應(yīng)該發(fā)生,我就好幾次在上課的時(shí)候遲到,每一次都是趁著沒(méi)上課多久就蒙混過(guò)關(guān),現(xiàn)在想想我是在汗顏,作為學(xué)生的我這對(duì)我的影響是很多的,我為自己這次的遲到感到羞愧,一想想自己這樣的行為,一旦養(yǎng)成了習(xí)慣對(duì)班級(jí),對(duì)自己的影響是很?chē)?yán)重的,首先對(duì)于班級(jí)我的行為讓他人看到了就會(huì)覺(jué)得我們班的修養(yǎng)不好,對(duì)于自己也是一種損失,學(xué)習(xí)是自己的事情,我曠一次課,老師就要停下來(lái)說(shuō)遲到這件事情,耽誤自己的時(shí)間,也耽誤大家的時(shí)間,我覺(jué)得是我的態(tài)度問(wèn)題了。
記得您就說(shuō)過(guò)很多次,不管在將來(lái)什么時(shí)候?qū)W習(xí)是自己的事情,一名優(yōu)秀的學(xué)生絕對(duì)不會(huì)無(wú)故的這次我卻無(wú)故的遲到了,我知道自己的行為實(shí)在是惡劣,這不是第一次了,在之前就有過(guò)幾次,我的態(tài)度很不好,是我自己懶惰了,我覺(jué)得自己這次的遲到就是有幾個(gè)很明顯的問(wèn)題,第一就是我的`思想上,我認(rèn)為遲到已經(jīng)沒(méi)什么關(guān)系了,這跟我多次的遲到是離不開(kāi)關(guān)系的,這段時(shí)間我對(duì)自己行為上面沒(méi)有了約束,我抱有著僥幸的心理,我忘記了您對(duì)我們的教誨,在第一次遲到的時(shí)候就應(yīng)該意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。
第二就是我的行為上出現(xiàn)了偏差,我這段時(shí)間以來(lái)一直很懶散,不僅僅行動(dòng)上面,還有學(xué)習(xí)中我做什么事情都會(huì)不自主的滿(mǎn),這是陋習(xí),我這次遲到就是因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)期以來(lái)思想行為上的不端正,讓良好的素質(zhì)慢慢丟失了,我忘記了您的教會(huì),忘記了自己是一名學(xué)生,我的職責(zé)就是不遲到不曠課,所以在今天上課時(shí)候自己總是俺媽?zhuān)掏痰脑谏险n鈴響起的時(shí)候還在外面慢悠悠的走,我的懶散終于出了問(wèn)題,之前您一直沒(méi)說(shuō)就是為了讓我主動(dòng)地糾正,這次已經(jīng)不是第一次了,我實(shí)在是不好意思再逃避了,遲到使我在學(xué)習(xí)當(dāng)中不由自主的抱有僥幸心理,我知道這一定會(huì)影響到自己的,現(xiàn)在也是為了及時(shí)的發(fā)現(xiàn),我不希望自己再讓你失望,我作為您的學(xué)生是在不應(yīng)該在您的課多次的遲到。
我浪得了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間,這些時(shí)間我浪費(fèi)的完全沒(méi)有意義,手機(jī)版有的只有對(duì)自己影響,有的都是不好的東西,我的行為作風(fēng)一定需要改變,我會(huì)好好反省的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書(shū)8
尊敬的老師:
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深入的檢討。今天早上,我由于上學(xué)前去廁所,耽擱了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名同學(xué),按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)峻影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)原來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,假如我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以防止這樣的事情發(fā)生。或許在許多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有許多的理由來(lái)遲到。但是作為一名同學(xué),按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。
遲到了就要受到懲處,還好你沒(méi)有打電話(huà)通知家長(zhǎng),老師你真的很宏大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,假如能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,但是我明明白這是不行能的,但是不明白那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著一顆等候奇跡顯現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話(huà)我感覺(jué)很熟識(shí)的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是同學(xué)說(shuō)的,我明白老師有可能會(huì)我的高超見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,由于想的就是要折服到老師不讓我寫(xiě)檢討書(shū)了!可是我也明白這是不行能的,這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話(huà)了!
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大希望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的同學(xué)做到得才兼?zhèn),全面進(jìn)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,遲到在如今看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生進(jìn)展都會(huì)造成極為嚴(yán)峻的后果。假如在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),假如在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),假如將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的同學(xué)對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。個(gè)學(xué)校,同學(xué)都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我始終沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大希望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
我也要通過(guò)這次大事,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我如今才很小,我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師賜予我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)時(shí)機(jī),我會(huì)好好改正的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的希望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻顯現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,顯現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和班級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次時(shí)機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的希望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否認(rèn)。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我明白,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白,對(duì)于同學(xué),按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次大事,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
如今的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在如今的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的.問(wèn)題。
今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到,今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì)遲到,今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好方案上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽擱時(shí)間的事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,我的錯(cuò)誤讓老師為我操勞了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我絕望了。從前我很傻很天真,總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,但是今天我認(rèn)識(shí)到,這個(gè)問(wèn)題假如不發(fā)現(xiàn),這個(gè)思想假如不遏制,后果很?chē)?yán)峻。
在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向我的老師做深入檢討。我保證,從今天開(kāi)頭,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但肯定不行以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以由于這個(gè)原因遲到,明天,我就可能由于其他原因曠課,這是事情進(jìn)展的必定結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我肯定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車(chē)輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上,我肯定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,決不讓小錯(cuò)誤進(jìn)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的哺育之恩,報(bào)答師長(zhǎng)的教導(dǎo)之情。我肯定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才。
如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深入檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正施行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是由于本人對(duì)他人尊重缺乏。
3、平常生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,我確定有如下個(gè)人整改措施:
1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。
2、制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們強(qiáng)化溝通。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)看法也可以明白我對(duì)這次大事有很深入的悔過(guò)看法,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深入反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,遲到等同于曠課,這句話(huà)不知道您說(shuō)過(guò)多少次了,我很是遺憾沒(méi)有記在心里,作為學(xué)生的我一切應(yīng)該以自己的本職為原則,遲到這件事情,這樣的行為是在不應(yīng)該發(fā)生,我就好幾次在上課的時(shí)候遲到,每一次都是趁著沒(méi)上課多久就蒙混過(guò)關(guān),現(xiàn)在想想我是在汗顏,作為學(xué)生的我這對(duì)我的影響是很多的,我為自己這次的遲到感到羞愧,一想想自己這樣的行為,一旦養(yǎng)成了習(xí)慣對(duì)班級(jí),對(duì)自己的影響是很?chē)?yán)重的,首先對(duì)于班級(jí)我的行為讓他人看到了就會(huì)覺(jué)得我們班的修養(yǎng)不好,對(duì)于自己也是一種損失,學(xué)習(xí)是自己的事情,我曠一次課,老師就要停下來(lái)說(shuō)遲到這件事情,耽誤自己的時(shí)間,也耽誤大家的時(shí)間,我覺(jué)得是我的態(tài)度問(wèn)題了。
記得您就說(shuō)過(guò)很多次,不管在將來(lái)什么時(shí)候?qū)W習(xí)是自己的事情,一名優(yōu)秀的學(xué)生絕對(duì)不會(huì)無(wú)故的這次我卻無(wú)故的遲到了,我知道自己的行為實(shí)在是惡劣,這不是第一次了,在之前就有過(guò)幾次,我的態(tài)度很不好,是我自己懶惰了,我覺(jué)得自己這次的遲到就是有幾個(gè)很明顯的問(wèn)題,第一就是我的思想上,我認(rèn)為遲到已經(jīng)沒(méi)什么關(guān)系了,這跟我多次的遲到是離不開(kāi)關(guān)系的,這段時(shí)間我對(duì)自己行為上面沒(méi)有了約束,我抱有著僥幸的心理,我忘記了您對(duì)我們的教誨,在第一次遲到的時(shí)候就應(yīng)該意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。
第二就是我的行為上出現(xiàn)了偏差,我這段時(shí)間以來(lái)一直很懶散,不僅僅行動(dòng)上面,還有學(xué)習(xí)中我做什么事情都會(huì)不自主的滿(mǎn),這是陋習(xí),我這次遲到就是因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)期以來(lái)思想行為上的不端正,讓良好的素質(zhì)慢慢丟失了,我忘記了您的教會(huì),忘記了自己是一名學(xué)生,我的職責(zé)就是不遲到不曠課,所以在今天上課時(shí)候自己總是俺媽?zhuān)掏痰?在上課鈴響起的時(shí)候還在外面慢悠悠的走,我的懶散終于出了問(wèn)題,之前您一直沒(méi)說(shuō)就是為了讓我主動(dòng)地糾正,這次已經(jīng)不是第一次了,我實(shí)在是不好意思再逃避了,遲到使我在學(xué)習(xí)當(dāng)中不由自主的抱有僥幸心理,我知道這一定會(huì)影響到自己的,現(xiàn)在也是為了及時(shí)的發(fā)現(xiàn),我不希望自己再讓你失望,我作為您的學(xué)生是在不應(yīng)該在您的課多次的遲到。
我浪得了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間,這些時(shí)間我浪費(fèi)的完全沒(méi)有意義,手機(jī)版有的只有對(duì)自己影響,有的都是不好的東西,我的行為作風(fēng)一定需要改變,我會(huì)好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人: xx
xxxx年xx月xx日
上課的遲到檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
這次上課遲到真的不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔。作為一個(gè)學(xué)生連基本是時(shí)間概念都沒(méi)有,也深刻意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。
一個(gè)學(xué)校都有自己的基本規(guī)定,我連那么一個(gè)小小的規(guī)定都遵守不了,真是不應(yīng)該。上課遲到也是對(duì)您的不尊重,時(shí)候,我冷靜的'想了很久,這次錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了很多麻煩,還給我的同學(xué)帶來(lái)了壞影響,如果每個(gè)學(xué)生都像我這樣,上課的次序就會(huì)被打亂,老師不能正常教學(xué),學(xué)生不能正常上課,而且我這種行為還給其他同學(xué)帶來(lái)了壞影響,由于我的個(gè)人錯(cuò)誤,有可能帶來(lái)別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書(shū)11
尊敬的老師:
我是xx的xx,在此對(duì)3月29號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校,遲到了近30分鐘,同時(shí)也是對(duì)我們xx集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我,對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對(duì)時(shí)間的警覺(jué)性。
在此,我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,接受老師對(duì)我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的'錯(cuò)誤,保證以個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,但其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。
我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。因此,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。
最后我想檢討書(shū)后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟溃肋h(yuǎn)趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的.,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上老師您的課,我一定認(rèn)真聽(tīng)講,雖然我遲到了,但我可以保證效率,雖然有人不遲到,但還不如不來(lái)上課呢,因此我雖遲到但我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
我知道是遲到是錯(cuò)誤的行為,我也沒(méi)有想到自己今天會(huì)犯一個(gè)這樣的錯(cuò)誤,其實(shí)我對(duì)自己也是挺失望的,畢竟我現(xiàn)在也是初三的學(xué)生了,但卻還是犯了遲到這樣的錯(cuò)誤。我是很誠(chéng)懇的在向老師道歉的,我希望這一次老師是能夠原諒我的,之后我是不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了的。
我知道我今天是不應(yīng)該遲到的,上課遲到本來(lái)就是一個(gè)不對(duì)的行為,是違反了紀(jì)律的。我遲到是非常的不應(yīng)該的,作為一個(gè)初三的學(xué)生我馬上就要面臨著中考,面臨著畢業(yè)了,所以我更是應(yīng)該要利用好所有的時(shí)間去好好的學(xué)習(xí)的。我遲到也不是因?yàn)槲矣惺裁雌渌氖虑榈⒄`了,只是我動(dòng)作比較的慢,所以上課鈴聲響的時(shí)候我還沒(méi)有到教室。我現(xiàn)在真的是非常的后悔的,我也不知道自己為什么會(huì)犯一個(gè)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,但我想我以后是絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了的。
晚自習(xí)的時(shí)候是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)的,教室也是比較的安靜的。但我因?yàn)檫t到了所以在上課之后才進(jìn)入教室,所以在進(jìn)教室的時(shí)候是會(huì)發(fā)出一些聲音影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)了。我也知道我這樣的習(xí)慣是非常的不好的,初三的每一天都是非常的寶貴的,我因?yàn)橥贤侠男愿癫恢罆?huì)浪費(fèi)了多少的時(shí)間,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不利的。我會(huì)要比其他的同學(xué)花更多的時(shí)間在除學(xué)習(xí)以外的其他事情上,這樣我的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)減少很多的。我知道這樣是不利于我學(xué)習(xí)的,所以我也是下定決心了要改掉這個(gè)毛病了。
現(xiàn)在想想因?yàn)樽约荷砩洗嬖诘倪@個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不知道浪費(fèi)了多少的時(shí)間了,雖然看起來(lái)是比較的零碎的,但是如果把這些時(shí)間都利用起來(lái)去學(xué)習(xí)的話(huà)是肯定能夠多學(xué)到很多的知識(shí)的,所以我是一定要改的。今年是我這個(gè)初中階段最關(guān)鍵的一年了,我也不是十拿九穩(wěn)的能夠上我心儀的高中的',所以我是需要更加的努力的,在中考到來(lái)之前讓自己的成績(jī)穩(wěn)定在一個(gè)水平,至少是不要起起伏伏的。
現(xiàn)在我是很清楚自己這次犯的錯(cuò)誤的,也很明白自己為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)。之后我是一定會(huì)改掉自己身上的不利于學(xué)習(xí)的壞毛病的,我是想讓自己能夠考上我想去的高中的。老師,我以后是真的不會(huì)再犯遲到這樣的錯(cuò)誤了的,我向您保證,我是一定會(huì)提早一點(diǎn)到教室的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書(shū)14
尊敬的老師:
你好!
這次上課遲到真的很不就應(yīng),我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連根本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。
一個(gè)校園,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一向沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視校園這么平常的規(guī)定,這些都是不就應(yīng)的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)校園的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。
每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開(kāi)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的校園有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我就應(yīng)為自己的犯的'錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地理解批判,并情愿理解校園給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我明白,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的職責(zé),也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要透過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:XX
時(shí)間:20xx年XX月XX日
上課的遲到檢討書(shū)15
尊敬的老師:
開(kāi)學(xué)第一天就遲到是我的不對(duì),第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級(jí)拖了后腿。這些都怪我自己,在上星期學(xué)校和老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要遲到,可我因?yàn)樵诖采隙嗨艘粫?huì)兒,導(dǎo)致上學(xué)遲到。
遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度,理應(yīng)受到老師的批評(píng),并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣,阻礙了班級(jí)的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實(shí)也是十分嚴(yán)重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現(xiàn)了該學(xué)生沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定不移的毅力。這件事對(duì)于對(duì)我期待很高的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,辜負(fù)了老師和家人的期望,同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了這些。在今后的學(xué)習(xí)中,一定不能遲到。
我希望老師能給我一次將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),雖然問(wèn)題十分嚴(yán)重,但是我會(huì)努力地學(xué)習(xí),不會(huì)再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子,時(shí)刻警戒自己,約束自己,提醒自己。這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性,僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),一起努力學(xué)習(xí),要為班級(jí)爭(zhēng)光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。
上課遲到檢討書(shū)范文這次犯錯(cuò)誤,自己想很多東西,反省很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校與老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜的想很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成及其壞的影響,破壞學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯錯(cuò)誤,去破壞學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待半個(gè)月,自己想很多,也意識(shí)到自己犯很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)與教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的`生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師與副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò),我錯(cuò)。媽媽?zhuān)职治义e(cuò),我錯(cuò)。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活近兩年。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校與年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心與支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
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