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      學生犯錯檢討書

      時間:2023-08-05 18:27:26 檢討書 我要投稿

      學生犯錯檢討書精品【15篇】

        在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,為此要寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的學生犯錯檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

      學生犯錯檢討書精品【15篇】

      學生犯錯檢討書1

      尊敬的老師:

        您好!

        我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就選擇了曠課,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。因此我寫下了這份犯錯檢討書。

        老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的`程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。

        我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。

        本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情。

        只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,真心希望老師給我機會,能夠理解我。因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生犯錯檢討書2

        尊敬的會長:

        您好!

        就最近一段時間學生會工作開展與目標完成情況,出現(xiàn)的許許多多問題,我作為剛剛上任的學校團總支助理有著不可推卸之責,尤其是在組織學生投票的專項任務當中,我個人在工作上存有作風不夠扎實、工作進展緩慢、實施措施不到位還有責任心和執(zhí)行力差的問題,沒有能夠非常好的執(zhí)行同時完成上級交代的任務,有愧于會長的信任,我認認真真的反思,深刻自我剖析,為自身的行為感到深深的慚愧和后悔,在此,我謹向會長做出深刻的自我檢討。同時表示我對現(xiàn)在學生會工作當中存有問題的反思與總結(jié)結(jié)果向會長做出導匯報,具體如下:

        1、有些部分的活動計劃執(zhí)行力度不強,活動策劃未做到盡善盡美,活動策劃當中缺少必要的應急部分,造成沒有辦法有效的應對突發(fā)事件。這主要體現(xiàn)在策劃可行性差或者是考慮不周等。

        2、為數(shù)不多的學生會干部工作效率不高,行動緩慢,通知一件之事情星期一前完成,到了星期五依然沒有結(jié)果。除此之外,就算是完成,完成的質(zhì)量也不盡如人意,沒有辦法達到預期的目標。

        3、為數(shù)不多的學生會干部未轉(zhuǎn)變好角色,工作當中態(tài)度懶散,缺乏足夠的工作積極性,工作責任心不足,每到期末或是換屆前后等特殊時期總是會有部分的學生干部,放松對于自身的要求,想著沒有幾天就會放假或是離開學生會了,沒有必要過于認真、過于努力了,導致學生工作難以進行與出現(xiàn)斷層。

        4、活動當中,各個部門之間溝通存有障礙,沒有辦法相互之間正確理解對方的意圖與想法。導致理解出現(xiàn)偏差,進而對于工作效率造成不良影響。

        5、有部分的`活動開展較為的混亂,事先準備不夠充分,無法具體的責任到人。主要表現(xiàn)在出現(xiàn)問題,沒有辦法找到相關(guān)的責任人人,彼此推卸責任等等。

        6、少數(shù)的部門內(nèi)部缺乏足夠的團結(jié),除此之外各個部門間也有待增強團結(jié),各部門要和主席團保持一致。

        7、學生會和班級班委會缺乏足夠的溝通、服務

        8、部門干事工作能力有待提高,正副部長工作流程不明確,沒有有效的指導與鍛煉。

        上述這樣的一些問題,我認為是我們新一屆學生會在下一個工作時期當中一定正視與迫切解決的,我將會與主席團一同商議討論,積極尋求解決方法,認認真真的學習學生會干部的“八個意識”,深入的反思、總結(jié)、提高與進步。更好一步提升學生會隊伍的工作力、凝聚力,切切實實的履行學生干部應盡之職責,更好的為學校的師生服務。

        希望領(lǐng)導放心。

        學生:xxx

      學生犯錯檢討書3

      敬愛的教師:

        您好!

        今日我對自我于x月x號沒有先獲得教師的準假就回家在此做深刻檢討。

        這次犯錯誤,在理解教師的教育及批評后,自我想了不少東西,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學院的紀律,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了懊悔。

        教師一開學就三申五令,一再強調(diào)安全職責,提醒我們回去必須要先請假,可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學院頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當?shù)。也是對教師的不尊重。應當把教師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。

        對不起,我錯了。我明白,教師對于我的犯學院規(guī)章制度也十分的生氣。我也明白,對于學生,不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務?墒俏覅s連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。

        事后,我冷靜的想了很久,我這種做法給學院也造成了不好的影響,破壞了學院的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成個別的同學的效仿,影響年級紀律性,對學院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全職責的忽視也是對自我對家長的一種不承擔職責。

        每一個教師都期望自我的學生做到品學兼優(yōu),全面成長,樹立良好形象。每一個同學也都期望學院給自我一個良好的學習環(huán)包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環(huán)境,可是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來一同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學院的良好環(huán)境,是很不應當?shù),若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境構(gòu)成。在此我真誠地理解批評與教育。

        我也要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認識,強化安全職責意識。自我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。期望教師,同學們能給予我一個做好學生的一個機遇,我會好好改過的,認認真真的去學習,在今后的學習生活中,我必須會好好學習,遵循學院的規(guī)章制度。無論在學習還是在別的地方我都會用學院的紀律來嚴格規(guī)定自我。

        教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的'努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

        我對此很慚愧。相信同學們看到我的態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。我的做法不是向教師的紀律開展挑戰(zhàn),是自我的一時失誤,期望教師能夠原諒我的錯誤,同學們能夠原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)開展深刻反省,懇請教師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。

        同時也真誠地感激身邊的同學對我的監(jiān)督,讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤,期望教師和同學們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

      檢討人:xxx

        20xx年x月xx日

      學生犯錯檢討書4

      尊敬的老師:

        你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規(guī)定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數(shù)第一進班級的,所以這個習慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

        遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!

        其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結(jié)果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

        對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

        不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學都抄過的',還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我

        的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!

        老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!

        老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

        此致

      敬禮!

        檢討人:

        時間:

      學生犯錯檢討書5

      尊敬的教官:

        您好!

        首先我要對您說句對不起,因為我的任性與無理讓您生氣了,并且不得已當著全體同學來批評我,我從小就是這種不良習慣,一直以來都想改,可就是改不了,我知道這也是不對的.,但是很多時候我都沒辦法控制自己,所以這次讓您忍無可忍,最后不得不采取下策來批評我,我知道作為一名學生即使是臨時的軍人也是不合格的,很多老師都批評過我,教育過我,我已經(jīng)明白到自己的錯了,所以想通過這次嚴格的軍訓來改變自己,沒想到還是犯了老錯誤,我希望教官您能給我機會讓我改過。

        古人云:知錯能改,善莫大焉。雖然我不能保證能夠一下子改掉,但是還是希望教官給我這次機會,我會在以后的日子慢慢改進的,都說江山易改,本性難移,但是我希望能夠在教官的教育與訓練下改正它,讓我成為一名合格的大學生,僅僅是合格!希望教官能夠給小兵這個機會,我一定會記得教官的管教的,我保證以后做事盡量三思而行,不會讓別人為難,大學我一定好好學習,邊學知識邊學做人,就讓這次的軍訓成為我改進的開端。

        懇請教官能原諒學生,不甚感激。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生犯錯檢討書6

      尊敬的老師:

        您好!

        我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的x天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。

        自開學以來學校就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業(yè)等等,MP3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校。

        而且熄燈以后還聽歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的.處理是我違反校規(guī)應得的,我誠懇的接受。

        通過這x天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

        當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:

        今后一定嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優(yōu)秀學生。

        檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監(jiān)督,我會以實際行動回報您們對我的關(guān)懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。

        此致

      敬禮

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      學生犯錯檢討書7

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx,在此對x月x號早上遲到一事做深刻檢討。那天上學由于路上等車時間過長且加之正值上班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,遲到了近30分鐘,同時也是對我們xx集體的一種不光彩,使老師對我留下了極為不好的印象。

        究其根本,談其關(guān)鍵,還是對時間關(guān)念的'一種莫視和放松,從而導致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現(xiàn)在起,提高自身對時間的警覺性。

        在此,我向老師承認錯誤,接受老師對我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會再出現(xiàn)類似的錯誤,保證以個星期天都在學校規(guī)定的時間里按時返校。

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      學生犯錯檢討書8

      尊敬的老師:

        您好!

        當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的`枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

        更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

        我深刻的反。何也荒芩讲卮蠊β,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規(guī)校紀是不能容得任何人侵犯的。

        我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀,清醒自己的恣意妄為。

        悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。

        此致

      敬禮

        檢討人:

        x年x月x

      學生犯錯檢討書9

      親愛的梁老師:

        很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

        努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的',現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

        今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

        檢討人:XXX

        20xx年X月X日

      學生犯錯檢討書10

      尊敬的老師:

        我寫這份檢討書,是真心的檢討自己所犯的錯誤,并且堅定我改正錯誤的決心。

        在這里,我非常感謝老師給了我這次悔過的機會,我一定會珍惜這次機會。這次檢查宿舍的時候,我們宿舍的衛(wèi)生不合格,損壞了班集體的整體形象,給班集體形象帶來了影響。 宿舍是我們學習生活中非常重要的一部分,搞好衛(wèi)生不只是為了學校的要求,也是為了給我們自己提供一個良好的學習生活的地方,對我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛(wèi)生,不止違反校規(guī)校紀,還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。

        我一定痛改前非。只要我們宿舍全體成員堅持不懈的努力,對自己都嚴格要求,我們一定能夠糾正我們以前的錯誤。在今后的學習生活中,我們將會擁有一個非常舒適的地方,那就是我們的宿舍。

        我和我們宿舍由于宿舍衛(wèi)生沒有打掃好,給班集體的形象帶來了影響,使班集體的榮譽受損,我們沒有別的辦法可以補救我們所犯的錯誤,只有通過現(xiàn)在以及以后得努力來改正我們的錯誤,爭取不再犯這樣的錯誤。我們要改的不僅是要搞好宿舍的衛(wèi)生,還要從思想上明確其重要性。

        在老師批評和教導之后,我們宿舍全體成員都認識到了自己所犯錯誤的嚴重性,都下定決心要改正。

        早上起來 ,每個人整理好自己的內(nèi)務,再由值日生負責宿舍的打掃工作。這也為我們贏來了一個非常舒服的學習生活的環(huán)境。這只是一個開始,不過這個良好的開始讓我們更有信心在以后不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們宿舍集體把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習慣,那么這樣好的'習慣就會一直保持下去。良好的整理內(nèi)務的習慣,不止讓我們會有一個舒適的環(huán)境,這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學習生活中的其他方面也會變得更加認真負責。 。我們不止搞好了衛(wèi)生,把自己的個人衛(wèi)生整理的井井有條,并且保持的也很好。也許有人不會相信我們,但是我們會用我們的實際行動來證明一切。空紙白話不能信服,我們會用實際行動努力堅持到底的。

        我犯的錯誤,使我懊悔不已。我要改正,嚴格要求自己,在以后不在犯同樣的錯誤。

        我會銘記這次教訓,并且以后努力改正。我懇請老師給我一個改過的機會,我在以后會用實際行動來證明的。

        此致

      敬禮!

        檢討人:

        時間:

      學生犯錯檢討書11

        這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

        學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校紀,提醒學生不要違反校紀,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也影響了班級。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的.老師,家長也是一種傷害。

        每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞班級的自習紀律,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。

        我很慚愧,沒有嚴格的要求自己,讓教室有了說話聲,由于自己的不嚴格要求,給班級的紀律 填上了一句說話聲,讓班級被學校領(lǐng)導批評,讓老師生氣,讓一些沒有說話的人沒辦法學習,影響了班級的紀律,不說還為班級抹了黑,我感到十分的慚愧,走時老師一再的說自習課要安靜無聲,都自己寫自己的,不能回頭不能說話等一系列的要求,可我沒有按老師的要求做,說了話。

        作為一個中學生,應該有很好的自律能力,讓自己不說話,嚴格要求自己,封住自己的嘴不讓它再上課和自習課上說一句廢話,積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)和校紀的事。

        我保證在今后的日子里,不說廢話,不回頭,聽老師的話,不違反班規(guī),自習課就低頭寫自己的作業(yè),不和其他同學交頭接耳。

        相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,相信我,我一定做得到。

        而且會比以前做的更好更優(yōu)秀,老師、同學們看我的表現(xiàn)吧!

        這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

      學生犯錯檢討書12

      X老師:

        同學把凳子弄壞了,我去幫他爭辯,他破壞了公共財產(chǎn),擾亂了同學們正常的學習生活,而還去替他說話,我感到非常后悔,這簡直是助紂為虐,之所以我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,關(guān)鍵時候不能站錯位置,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時

        間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

        我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰-----反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!!!!

        思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學接觸,交流。

        紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的.我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

        學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

        我想再對我的行為做一個檢討,同學弄壞凳子是不對的,破壞了公共財產(chǎn),同時還影響了同學們,而我替他說話就更不對了,擾亂學習氣氛,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!

        但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的

        是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

        我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

        檢討人:

        時間:

      學生犯錯檢討書13

      尊敬的老師:

        對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

        我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

        記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

        在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的`努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

        檢討人:

        日期:

      學生犯錯檢討書14

      親愛的梁老師:

        很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

        努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應該做的.,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

        今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

        檢討人:xx

        時間:xx

      學生犯錯檢討書15

        老師,對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來不會遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人說下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒人下是,鈴聲也沒響了,我又提著包包回宿舍,后來我又不知道又有人下去了,外面的學生會老大說話又聽不到,八樓啊,就學校那爛喇叭,我怎么聽啊?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來她們又說要做操,我出陽臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出"咚咚咚..."的聲音,我就想起您說的話,我就一階一階很溫柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈。您叫我們要寫一千五百字檢討書,嗚嗚......老師,這一千五對我來說不是什么大事,也不是什么小事,因為我相信以我的水平,我想我能繼續(xù)寫下去這份一千五百字的檢討書,這一千五百字檢討書啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書,這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊,您說過以后身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書,老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫下去吧,老師您寫過一千五百字檢討書嗎?這一千五百字檢討書可不是那么容易寫下去啊,......我會以我

        的努力寫下去的,但是老師如果您看到我的字越寫越丑,我相信您大人有大量會體諒的,我也和您一樣從小沒練好字,但這次做操遲到被記名了,您說明天就要交,我就寫吧。老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書,是我的榮幸啊,由于今早聽別人說幾句不用做操,就結(jié)果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。

        今天,為什么會這樣,我以后不會聽別人的話了,就不會害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書終止,我們都認清了問題的本質(zhì),寫這份檢討也會進步的了。

        這次做操遲到,影響了我們班的.名譽,影響了學生會的工作正常運轉(zhuǎn),影響了學生會的筆水寫多幾個名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學生會,我們親愛的的班主任您道歉:"對不起了,大家,給我這一次改過自新的機會吧。"如果我不寫檢討書,不聽老師您話,就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望,浪費在校的學習時間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也礙...在還有一頁就寫完這份檢討書之時,我深感自己的聽別人的話,說不用做操,我后悔莫及埃

        最后,老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書,我里心安了...我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡稱"苦心",做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下,我也許就不會遲到了,老師,八樓啊,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,提著包包,提著早上要喝的白開水,八樓啊,不是那么容易走下去的啊,那時一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會很感動,很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了,我心激動啊,這種成功,從沒試過,人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網(wǎng)查查,查不到關(guān)于做操遲到的檢討書,唉,還是自己寫吧,老師,一千五字檢討啊,現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫的麻了,沒知覺了,它不會停了,一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫完了,在最后,我寫這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫下來的,這都是您教育出來的啊,為了感謝老師的教導,我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不會遲到,絕不讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書終于寫完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機會,謝謝!

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