小學(xué)學(xué)生檢討書合集[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，我們通常要用檢討書來悔過自新，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![小學(xué)學(xué)生檢討書合集[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d1a7c9fa2_2.jpg)
小學(xué)學(xué)生檢討書1
尊敬的XXX：
我昨天對(duì)家長(zhǎng)發(fā)脾氣，說了“討厭”，“不用你管”，“不管就不管”等很不禮貌的`話。對(duì)此，我感到很對(duì)不起家長(zhǎng)。我對(duì)家長(zhǎng)說話應(yīng)該很禮貌，不應(yīng)該發(fā)脾氣。家長(zhǎng)辛辛苦苦把我養(yǎng)到這么大，幫助我成長(zhǎng)，我應(yīng)該心懷感激，但我昨天卻對(duì)家長(zhǎng)說：“討厭！”這樣很不對(duì)，家長(zhǎng)幫我復(fù)習(xí)英語，幫我糾正錯(cuò)誤都是為我好，我不應(yīng)該對(duì)此表示厭煩，而應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤。
感謝家長(zhǎng)對(duì)自己的教育，家長(zhǎng)養(yǎng)育我10年，我卻說“不用你管”這很傷家長(zhǎng)的心。因?yàn)橄矚g我，卻不被我理解，遇到這種事，任何人都會(huì)很傷心，很沮喪，失望，覺得自己沒有被理解。而我說，“不管就不管”，讓人覺得好像自己翅膀硬了，能飛上藍(lán)天了，其實(shí)，我還是小翅膀的雛鳥，等待哺育。母愛雖然是不求回報(bào)的，但每個(gè)母親的心底都有一個(gè)小小的愿望，那就是希望自己的孩子長(zhǎng)大后能回報(bào)自己，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。我不但沒有回報(bào)家長(zhǎng)，反而說出這種話來，實(shí)在是很不對(duì)。我還做了一件錯(cuò)事，那就是，家長(zhǎng)讓我寫檢查，我不但沒寫，反而看起了報(bào)紙，這樣做好像是在公然挑釁，公開對(duì)抗家長(zhǎng)，這樣做會(huì)讓家長(zhǎng)覺得心寒：養(yǎng)我這么大，我就學(xué)會(huì)挑釁、對(duì)抗了嗎？這使家長(zhǎng)傷心，生氣。我以后再也不這樣做了，我以后不再和家長(zhǎng)頂嘴、發(fā)脾氣了。
以上乃我的檢討書，請(qǐng)君天大人不記小人過，看罷后請(qǐng)給予原諒。
XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天的XX課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺地XX（寫罪名），在此過程中，XX（寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類），我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的'要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起XX，對(duì)不起寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
優(yōu)良，學(xué)世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)（寫班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書3
尊敬的李老師：
昨天課間操時(shí)我沒按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里，讓您生氣了，我深感抱歉，請(qǐng)?jiān)徫�，以后我一定�?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的`，請(qǐng)您相信我，并把文具盒還給我。
同時(shí)，我以后也會(huì)努力改正上課講小話，愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病，請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我，謝謝!
檢討人：xxxxxxx
X年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書4
尊敬的老師：
你好！
今天我寫下這篇檢討，來反思自己在周三數(shù)學(xué)考試上的不良表現(xiàn)。由于以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于數(shù)學(xué)這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理，在考試時(shí)偷看他人試卷。我這樣的行為不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。
我已深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的'同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，以后一定改正。
檢討人：XX
時(shí)間：xxxx.4.25
小學(xué)學(xué)生檢討書5
梁老師您好：
今天我聽了您語重心長(zhǎng)的談話，我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的.地的游戲中xx帶著我時(shí)。他突然沒有抓住我，而我應(yīng)該等他，可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和xx都受到了批評(píng)。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
檢討人：xxxxxxx
X年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)在校吃零食這種不好行為堅(jiān)決改正的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，在校期間不得吃零食。老師的反復(fù)教導(dǎo)和嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深深地感到震撼，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
通過反思，我認(rèn)識(shí)到自己的行為所造成的嚴(yán)重后果如下：
1。讓老師擔(dān)心我的.健康。零食是很不衛(wèi)生的，不利于身體健康成長(zhǎng)，這怎能不讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)我的老師擔(dān)心。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我吃零食，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律。
3。影響個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，沒能做一名聽老師話的好孩子。
為了不辜負(fù)您對(duì)我的辛勤培育和期望，我保證今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書7
尊敬的語文老師：
您好！
我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書，以深刻反省我的行為錯(cuò)誤，并且真誠地向您道歉，懇求您的原諒，以求能夠改過自新、重新做人，并且端正我的思想行為，讓我變得不再這么幼稚。回顧錯(cuò)誤經(jīng)過，20xx年12月8日上午第三節(jié)語文課下課時(shí)候，我跟周圍同學(xué)談?wù)撃?化妝問題，嘲笑您的裝束，讓您感到非常不開心，心情非常低落消沉。對(duì)此，我感到非常的愧疚與無奈，我覺得非常對(duì)不起您。面對(duì)錯(cuò)誤，我深深地感到自己錯(cuò)了，我實(shí)在是不應(yīng)該。這個(gè)錯(cuò)誤說明了我很幼稚、很不懂事、非常的無知、傲慢，并且對(duì)人偏見很大。經(jīng)過深刻反省、面壁思過，我決心努力端正態(tài)度，徹底地糾正我這個(gè)問題。特此，我向您保證：從今往后我一定要坦然面對(duì)個(gè)人相貌容顏問題，不再說任何評(píng)論他人外表的話語，以真誠、友善、寬心的態(tài)度對(duì)待周圍人與事。
最后，我懇求您的原諒，希望能夠給我機(jī)會(huì)改過自新。
檢討人：
小學(xué)學(xué)生檢討書8
尊敬的老師：
那天考試的那張卷子，不如你說的那么簡(jiǎn)單，也沒同學(xué)們口中所說的那么難。因此，我沒花到一節(jié)課的時(shí)間就把它做完了，空出大把的時(shí)間卻又看不得書，干啥都不成。
悶在那跟個(gè)鍋貼似的直冒熱氣兒，跟我一起做完試卷的杜冉，也閑的腦袋都快要生銹了。于是，我們就在下面說起了悄悄話，你嫌我們倆個(gè)跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人，我們卻依然管不住自己的嘴巴，羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣，就讓我們寫檢討書了。
所以我決定，以后上課盡量管住嘴，不該說話的時(shí)候不插嘴。不過，我本來就是悶不住的`那一類孩子，我也不知道，自己什么時(shí)候會(huì)突然不受控制的搗個(gè)亂，只能是盡量不給你惹麻煩�？傊瓑�，過欄桿爬窗戶之類的事情，是肯定不會(huì)去干了。我估計(jì)，以后大概還是會(huì)大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷，但我會(huì)盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后，我也不知道該說些什么了，第一次寫檢討書，寫的不好的地方，希望你能諒解一下啦！
20xx年10月13號(hào)
你的學(xué)生：xx
小學(xué)學(xué)生檢討書9
尊敬的xxx：
我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯(cuò)了！
我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會(huì)，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的`上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實(shí)根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松，所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負(fù)了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意！
通過這一事件，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對(duì)不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，謝謝！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書10
尊敬的老師：
您好!
對(duì)不起!我今天遲到了，可是我遲到也是有原因的。我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到，可是我今天遲到了，老師，對(duì)不起，很抱歉，我以后再也不敢遲到了。
我遲到的原因是：
因?yàn)槲医裉煸缟掀鹜砹�，所以偶遲到了，我本來是把鬧鐘調(diào)到5點(diǎn)45分響的啦，可是因?yàn)榕继Я�，所以鬧鐘響起來的時(shí)候，我又把鬧鐘給關(guān)了，我就繼續(xù)睡了一會(huì)兒，但是我萬萬沒想到當(dāng)我醒來的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)十幾分了，我就飛奔的跑到樓下去洗臉?biāo)⒀�，我那可是用超速度洗完�?，很有可能都沒洗干凈呢?我洗完臉?biāo)⑼暄篮笠呀?jīng)六點(diǎn)半了，我看已經(jīng)六點(diǎn)半了，我就飛奔的騎自行車去學(xué)校了。
騎到半路的時(shí)候遇到我家的一個(gè)親戚的兒子，他也要去上學(xué)，后來我跟他一起走。我們要走的時(shí)候，他說他的自行車沒氣了，他又在打氣，我在旁邊等。等了大約有3-4分鐘，他終于打完了，然后我們就騎著自行車走了。由于現(xiàn)在是冬天，所以好冷啊!路上的風(fēng)也很大，我們就非常努力地騎到了學(xué)校。
我騎到學(xué)校后，無情的鈴聲就響了，我就飛奔到宿舍里去，我聽舍長(zhǎng)說市里的人要來檢查，但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的，然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整理好了。
最后我又飛奔得跑到教室來，但是今天的值日班委也就是史上摳門到家的李超兵，早就坐在講臺(tái)上了，也早就把我的名字給記起來了。
我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我再也不敢遲到了，我再也不睡得那么晚了，我以后一定會(huì)天還沒亮就爬起來，老師，對(duì)不起!
您的學(xué)生：xx
小學(xué)學(xué)生檢討書11
尊敬的學(xué)校老師：
今天我聽到了梁老師對(duì)我們秋游的評(píng)價(jià)，我很慚愧，因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人。梁老師說的我覺得很重要，也讓我知道了團(tuán)結(jié)的'重要．今后我們一定會(huì)變得團(tuán)結(jié)起來的！
小學(xué)學(xué)生檢討書12
尊敬的老師：
今天下午，在語文課上抄作文時(shí)，別的同學(xué)都在旁邊安安靜靜的寫作文，只有我一個(gè)人別寫邊哼著歌，打擾了課堂的.紀(jì)律，當(dāng)周圍同學(xué)提醒我時(shí)，我的名字已經(jīng)被記在班會(huì)記錄上了，頓時(shí)我悔恨不已，后悔自己不但打擾了課堂紀(jì)律，還使周圍同學(xué)分心，人們都說一心不能二用，我邊哼歌邊寫字，使我的正確率大大下降，而且我的行為給同學(xué)們帶來了壞的影響，對(duì)此我感到深深的歉意。
我決定從此絕不打亂課堂紀(jì)律，寫作業(yè)時(shí)不再一心二用，要更加約束自己，改掉所有的壞毛病，為班級(jí)爭(zhēng)光。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書13
尊敬的老師：
您好！
雖然通過以往的學(xué)習(xí)讓我明白亂扔垃圾是不道德的做法，然而當(dāng)我做出這種行為的時(shí)候卻遺忘了老師對(duì)自己的教導(dǎo)，不得不說這種寬以待己的做法很容易導(dǎo)致自己成為墮落的人，畢竟無論是學(xué)校規(guī)定還是老師教導(dǎo)都提到過亂扔垃圾的錯(cuò)誤性，因?yàn)殡S手亂扔的垃圾導(dǎo)致干凈整潔的校園變得臟亂也是十分可恥的，因此我對(duì)這次亂扔垃圾的行為感到抱歉并進(jìn)行了檢討。
在我看來這次亂扔垃圾完全算得上是故意而為之，畢竟每個(gè)學(xué)生都明白亂扔垃圾的做法是不符合學(xué)校規(guī)定的，但是在明知不對(duì)卻依舊犯錯(cuò)的情況下應(yīng)該要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，道德的缺失是很嚴(yán)重的事情又怎能容忍這樣的狀況發(fā)生，若是將來的'自己因此成為低素質(zhì)的人則會(huì)讓我感到十分后悔，既后悔自己做出亂扔垃圾的行為也悔恨沒有及時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)，尤其是在被老師批評(píng)過后才不得不坦然面對(duì)這方面的錯(cuò)誤，事實(shí)上在知錯(cuò)犯錯(cuò)以后便意味著自己的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度是難以讓人認(rèn)可的。
我得明白亂扔垃圾很容易造成不良風(fēng)氣的產(chǎn)生，而且許多同學(xué)為了維護(hù)校園的干凈整潔付出了不少努力，但這樣美好的校園環(huán)境卻被自己以這樣的方式給破壞了，捫心自問在我亂扔垃圾的時(shí)候是否有考慮過這方面的不妥之處呢？若是因?yàn)檫@樣的做法導(dǎo)致自己今后成長(zhǎng)為毫無素質(zhì)的人則是得不償失的，我應(yīng)該朝著成為高素質(zhì)的行為而努力并抵制亂扔垃圾這樣的不良習(xí)慣，我會(huì)在往后的學(xué)習(xí)之中重視綜合素質(zhì)的提升并自覺接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督。
牢記亂扔垃圾的教訓(xùn)并誠懇地向老師道歉才是我應(yīng)該做的，我會(huì)將精力都放在學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合素質(zhì)的提升之中，尤其是我已經(jīng)因?yàn)閬y扔垃圾被批評(píng)的情況下更應(yīng)該深刻地認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，這樣的行為若是被人效仿的話也會(huì)對(duì)學(xué)校的發(fā)展造成很不好的影響，聯(lián)想到今后的校園環(huán)境可能會(huì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤變得臟亂許多，這讓我感到慚愧的同時(shí)也決心改正自身的錯(cuò)誤并盡力消除亂扔垃圾的惡劣影響，若是能夠正確面對(duì)亂扔垃圾的錯(cuò)誤并想辦法將其改正便能重獲老師的認(rèn)可。
對(duì)我來說亂扔垃圾這種不良習(xí)慣很容易讓自己墜入墮落的深淵，缺乏基本的道德素質(zhì)只會(huì)導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)生活中難以獲得他人的認(rèn)可，我在認(rèn)真檢討自身過失的同時(shí)也要通過行動(dòng)來解決這方面的問題，也希望老師能夠相信自己想要彌補(bǔ)錯(cuò)誤的決心并原諒這次亂扔垃圾的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書14
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的`課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人�。�！對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？
4、 平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？
好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來�；ㄗ燥h零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討。
首先，造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
小學(xué)學(xué)生檢討書15
今天，得知數(shù)學(xué)只考了92分，頓時(shí)如五雷轟頂，呆若木雞，害怕您來打我，您讓我去找甘老師，我忐忑不安，見甘老師不在，心里的石頭一下就放下了；可您又叫我去找胡老師，我心里又是七上八下，見胡老師也不在，我很開心，以為逃過一劫，可以不被你打，心里還抱著一絲幻想：說不定最高分是92分呢！
可在您叫我去打電話時(shí)，我僅存的'幻想也破滅了.不可能兩個(gè)老師的手機(jī)同時(shí)壞吧！沒辦法，我只好抬起如同注了鉛的腳，一步步向前移去，好似前面就是死亡之路.
后來知道了最高分是100分，那時(shí)我真的要瘋了，心里只有害怕，害怕"拳頭雨"降臨在我身上.
一直到晚上，"害怕"這兩個(gè)字一直占領(lǐng)著我的心房，想來想去，這都是"分?jǐn)?shù)"造成的，就因?yàn)?分?jǐn)?shù)"差，才會(huì)害怕.為了不這樣難受，下次我一定考好，不然讓我天打雷劈，肝腸寸斷！
【小學(xué)學(xué)生檢討書】相關(guān)文章：
小學(xué)生檢討書01-10
小學(xué)生的檢討書02-17
（精選）小學(xué)生檢討書07-11
檢討書小學(xué)生05-12
【經(jīng)典】小學(xué)學(xué)生檢討書07-30
小學(xué)學(xué)生檢討書[經(jīng)典]07-30
小學(xué)學(xué)生檢討書【經(jīng)典】07-28
小學(xué)學(xué)生檢討書02-02