(熱)作弊檢討書
在學習、工作或生活中出現了失誤后,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,要注意檢討書不能寫成流水賬。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編收集整理的作弊檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
作弊檢討書 篇1
親愛的老師:
我在考試中自帶答案形成做弊做法,今日我懷著內疚和悔恨寫下這份反省書,我知道這種做法是不對的,但我仍是做了,我覺得有必要寫這份反省,以向教師表明我對這次做弊做法的深化知道。我錯了,教師!我犯下的是一個嚴峻的原則性疑問。
這次我意識到自個差錯的嚴峻性。在考試的時分做弊,這種做法本身即是差錯的,在學校形成極壞的影響。我這種做法還在學校同學間形成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,互相促進,而我這種體現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建造。一起,也對班級形象形成了必定損害。這次做弊做法讓我更深層次的知道到了差錯,過后我已追悔莫及。自個也反省了好長時刻,一向都在想:"我在做啥?我怎么會成為這個姿態(tài)呢!"真的不敢幻想我是怎么會喪失了這個通常做人的原則呢。這個做弊的暗影時時在我的腦海里回旋,讓我天天都不能放心的學習。對自個做弊的做法感到慚愧,我深知要想通過考試,只要靠平常的盡力,不該當像我這么在考試中做弊。我確保往后不在有相似的作業(yè)發(fā)作了。
教師常教學咱們做人要誠信,不該當在考試中做弊,而我沒有遵從教師的教導,考試做弊不只讓自個尷尬,更讓班級丟人,讓教師丟人。考試做弊闡明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,教師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這么對自個影響實在太大了,但自個究竟現已犯了這么的差錯了。只要好好讀書,不再犯錯,期望早日找回誠信,往后不只要把教師教咱們的常識學好,更要學好怎么做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,教師好像爸爸媽媽對咱們的愛都是無私的,通過這件作業(yè)我深化的感觸到教師對咱們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心思感到十分的內疚,我謝謝教師對我的這次深化的教學,它使我在往后的人生路途上找到了方向,對我的終身有無法用語言表達的作用。我所犯的.差錯的性質是嚴峻的。我在考試的時分做弊實際上即是做假哄人,正本宏揚拼搏精神,走頑強拼搏前進之路既是我的職責,也是我堅持不懈的前進方向。可是,我的做法卻各走各路。這是一個關系到怎么成人,怎么成才的一個嚴峻原則疑問。一自個的生長和前進,不只僅是學業(yè)上的前進,更主要的是思維、風格方面上的培育和鍛煉。我忽略了這么一個主要的疑問,為此而犯了方向性的差錯。我所犯差錯的影響是很壞的?荚囎霰,這種做法是不敬重同學、不敬重教師、不敬重爸爸媽媽的惡劣影響。正本,教師是對我很器重的,可是,我的差錯深深地損傷了他們的心;我真摯地承受批判。關于這全部我還將進一步深化總結,深化反省,懇請教師相信我可以汲取經驗、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關心和支撐我,并對我的疑問酌情處理。
我會改正,期望教師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
反省人:
x年xx月xx日
作弊檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好, 在20xx年3月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對的,但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。老師,對不起,我讓您失望了。
考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的,會在學校同學間造成極壞的影響,會破壞學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認識到了自己的錯誤,走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每天都在想:我怎么會變成這個樣子呢?真的不敢想象我當時是怎么喪失這個一般做人的準則的,可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦?墒羌毾,并沒有這么簡單,根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育,F在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓,我堅信自己以后一定會誠實做人。其次就是我的紀律觀念太差!
無規(guī)矩不成方圓”,每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。現在我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。 老師們常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨?荚囎鞅撞粌H讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了。但是現在自己已經犯了這樣的.錯誤了,我能做的就是好好讀書,腳踏實地,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人、做一個對社會有用的人,一個正直的人。老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我心里非常愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅定了我誠信做人的信念,對我的一生都將會產生很大的影響。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神、走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向,然而,我的行為卻背道而馳。
一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力 爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。
作弊檢討書 篇3
尊敬的老師:
我是XXX班的xxx,由于今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學生,應該好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規(guī)章制度,擾亂了正常的教學考試紀律。
長時間對自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習慣。今天發(fā)生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發(fā)現自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的.軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認真學習,好好考試,絕不再犯。
此致
敬禮
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
作弊檢討書 篇4
尊敬的老師:
各位各位!
考試時,我自作主張作答導致作弊,今天我寫這篇評語時,深感內疚和悔恨,我知道這樣做不對,但我還是寫了,我覺得有必要寫這篇評語,向老師表達我對作弊的深刻理解。抱歉,老師!這是一個很嚴重的原則上的問題。
這次,我意識到了錯誤的嚴重性。測試時拿小紙條,這一行為本身就是錯誤的,在學校造成了非常嚴重的后果。這樣的行為也在同學之間造成了非常惡劣的影響,損害了學校的形象。本應相互學習,相互促進,但我這樣的表現,給同學帶來了不好的影響,不利于學校和院系的學風建設。與此同時,學校的形象也受到一定的損害。這次欺騙使我更深刻地意識到自己犯了錯,事后我感到懊悔。他也想了好幾天,每天都在想:"這是什么?真不敢想像,我是怎么失去了這個做人的基本準則的,這一點是多么可悲!這種欺騙的陰影一直縈繞在我的腦海中,讓我每天都無法安心學習。為自己的作弊行為感到慚愧,我不想要求什么,只想說老師請你原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。真錯了,我很清楚,要通過考試,只能靠平時的努力,不應該和我一樣在考試中作弊。之后我保證不會發(fā)生類似的事情。
教師經常教導我們要誠實做人,不要考試作弊,而我卻不聽老師的教導,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是個不誠實的人,同學們從此嘲笑我,老師也會看輕我,走向社會,大家也會看不起我,這樣對自己的影響實在太大了,可是自己畢竟已經犯了這樣的錯誤。只要好好讀書,不要再犯錯誤了,希望早日恢復誠信,早日得到同學的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。將來不但要把老師教給我們的知識學好,更要學會做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師就像父母對我們的愛一樣,是無私的,通過這件事,我深切地感受到老師對我們的那種恨鐵不成鋼的心情,讓我心里有一種無法言喻的負罪感,我感謝老師給了我這種深刻的教育,它讓我在人生的道路上找到了方向,對我的一生有著不可磨滅的影響。在性質上,我犯的`錯誤很嚴重。本來要弘揚大學的拼搏精神,走堅強不屈的拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定的前進方向。但我的行為卻是反常的。一位優(yōu)秀而向上的大學生當然要努力爭取好的成績,但是,不能不顧一切,不擇手段地達到目標,這是一個關于如何成為成年人,如何成為成功人士的重要原則問題。個人的成長進步,不只是學業(yè)的進步,更重要的是思想、作風等方面的修養(yǎng)和磨練。我忽略了這么重要的問題,因此我犯了一個方向錯誤。結果表明,只有熱情投入、刻苦鉆研、勤奮鉆研,大學生才能保持清醒的頭腦,有大局意識,有紀律觀念,否則,他們的學習就會失去方向,學校也會受到損失。我犯了一個錯誤,后果很嚴重。特別是作為一個在大學接受教育的人,在這個錯誤中應該承擔不可推卸的責任。在考場上寫小紙條作弊,直接造成了不尊重同學、老師、家長等不良影響,嚴重損害了學生的身心健康。原本,老師對我很器重,但是,我的錯誤卻傷透了他們的心,我誠懇地接受了批評。對此我還會進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能從中吸取教訓,改正錯誤,在今后的工作中加倍努力。衷心希望老師們能夠繼續(xù)關心支持我,對我遇到的問題給予一定的重視。
我會改正,希望老師、同學和學校能監(jiān)督,讓我的生活走得更正確。
XXX
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 篇5
尊敬的x:
對于期末考試的“作弊”問題,我覺得很有必要深刻檢討一下,為自己的過失向各位老師深刻地反省和道歉!
由于我的疏忽,很隨意地把手機放在桌肚里,導致被監(jiān)考老師犀利的眼光發(fā)現,老師拿著我的手機檢查,沒發(fā)現什么卻告知我要把手機放到講臺上替我保管,我沒什么可辯解的,反正放哪兒都一樣,對我沒什么影響,至少,也能讓老師心安。
不久才被告知,我的名字似乎被某監(jiān)考老師提交給系里了,嫌犯也好,最終定罪也罷,我都有必要檢討一下自己。是我不恰當的行為對監(jiān)考老師產生了錯覺,產生了壞印象,并且老師覺得為了維護考試的公正,有必要把我手機暫時保管,我覺得老師做得很對。
我有幾點需要補充說明一下:
首先,我是一個學生,不能說好學生也不算壞學生,我深知誠信為人的重要,從現在炒得沸沸揚揚的紅十字會的信任危機就可以看出來,誠信是為人做事的根本,缺乏誠信的人注定遭人鄙棄,我不愿做一個不受歡迎的人。作弊是一種錯誤的行為,我對此而感到羞恥。
其次,我是一個正在準備考研的學生,我知道分數對一個學生的重要性,唯“分”是舉的優(yōu)良傳統(tǒng),這在人口基數如此之大的中國似乎也有其合理性,我們學生只能跟上時代的步伐才能不致被淘汰。
期末考試兩門專業(yè)課我準備了很長時間,考研專業(yè)課的復習都因此暫時擱置了。一直在復習中外文學史,被其中的文學大師的藝術才華所感染熏陶,同時也是為了考一個可以接受的分數。因為本學期的成績單可能會在考研復試時被提交給面試老師,所以我沒必要在這關鍵的時候通過小抄獲得想要的分數,我不愿拿我的前途冒險,何況外國文學史是一門理解性的課程,小抄其實并沒有多大能耐。
再者,如今的社會是一個法制社會,凡事都要講證據,講求公平與尊重,雖然理想總是高于現實,我們至少也有這種心中的期待和努力的方向。定性一個人作弊與否也是需要講證據的,我覺得光憑放在桌肚里的手機是不能證明一個人作弊的,監(jiān)考老師檢查了我的手機沒發(fā)現問題,至多也只能說明我有作弊的嫌疑抑或企圖,但確實不能證明我作弊了。說得嚴重點,就算一個人作弊了,監(jiān)考老師沒有抓到證據,也是不能證明他是作弊者。
還有一點我想說的是,監(jiān)考老師在沒有當場告知我的情況下就把我的“劣跡”上報到系里,我覺得這點是欠妥的.,凡人都有知情權,我認為老師的這一行為是不尊重我的表現,老師是師長,值得我們每一個學生的尊重,不過尊重也是相互的,不尊重他人的人怎么能獲得他人的尊重呢?
希望我的保證能夠說明我的問題,同時我也希望,如果老師與學生之間能夠多一份信任,多一份尊重,多一份寬容與了解,減少負面化情緒,師生關系會更加和諧美好,這需要我們的老師和作為學生的我們的共同努力!
此致
敬禮!
檢討人:
x年xx月xx日
作弊檢討書 篇6
親愛的班主任,敬愛的吳教師:
我是高二14班的一名普通學生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中考試作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,教師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為考試作弊這件事,我有隊自我的錯誤深入分析,我明白問題的嚴重性。
從小學到初中,再到此刻的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要考試作弊哦。事實上,教師的反復教導我猶記在耳。但此刻的我感到十分后悔,之前任然沒有對考試作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我期望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場考試作弊了。同時我也期望經過此次的檢討,讓我深刻反省自我的錯誤,也給我的幫忙和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
下頭讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你明白我在干嘛嗎考試作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最悲痛難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的`我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心境是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自我,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應當嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自我,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自我錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照教師要求再寫的保證書一份!對自我從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感激教師們幾年來對我的深切關懷,感激我敬愛的教師。
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
作弊檢討書 篇7
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的`,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。
犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
簽名:xxx
時間:20xx年xx月xx日
作弊檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
由于今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學生,應該好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的'父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規(guī)章制度,擾亂了正常的教學考試紀律。
長時間對自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習慣。今天發(fā)生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發(fā)現自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認真學習,好好考試,絕不再犯。
檢討人:__________
日期:____年____月____日
作弊檢討書 篇9
尊敬的校領導:
您好!
夜深了,我躺在床上,輾轉反側,難以入眠,考慮再三,還是含淚拿起筆給您寫下這封信。
我是學院級的一名大三學生,在最近一次英語四級月考中因為作弊被學校開除,這是我第一次給您寫信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒怎么吃過東西,覺也睡不著。心里面反反復復都在想這件事情,仿佛天天在夢境中生活。我現在精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達意,也希望您能夠理解。關于被開除的一系列材料文件我還沒有簽,因此現在,我還算是半個我們學校的人吧。所以,請允許我的這樣一個身份表達我的心聲:
我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對我悉心培養(yǎng),讓我接受好的教育,我也一直對自己要求比較嚴格。三年前的現在,我以該市文科高成績進入理工大學,爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來到這兒,我一下就被這里優(yōu)美的校園,完善的教學設施等深深吸引,下決心在這里好好學習,將來成為一名優(yōu)秀的人才。
在學校這三年的時間里,我的成績一直都不錯。大一時是班上的文藝委員,大二時又是學院學生會宣傳部的副部長,成為入黨積極分子。我?guī)ьI著宿舍成員拿到了校優(yōu)良學風宿舍的.獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎?梢哉f,我在學校,在班上是個優(yōu)秀的學生,可是卻在這次月考中一時糊涂,鋌而走險,試圖用不正當的手段通過月考,我知道作為一個學生來講,這是犯了天大的錯誤,我也不想為我的錯誤去辯解什么,只是希望您,希望學校能在給我一次改正錯誤的機會。我只是一個二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還非常淺,其實這個四級證對于我拿畢業(yè)證并無半點影響,我只是希望能夠更好一點,所以在過程中向走些捷徑。
學校對于這件事的處理意見,把一個女孩子的美夢全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會,請學校原諒一個學生一時頭腦發(fā)熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級,讓我以后再也沒機會參加xx月考,我都能接受。只是希望學校能留下我的學籍,留下我這個學生!高考作弊會取消該考生當年的月考資格,而同樣作為國家一級月考,我希望這個英語等級月考學校不要給這么重的處分,不要把我開除,我還深深的愛著這個學校!
我已經上到大三了,還有一年就要畢業(yè),這三年來,我們風里來,雨里去,也確實受了很多苦,發(fā)生這樣的事情,我真得非常后悔,可以說這件事對于我,對于我們全家來講都無疑是個毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好,因為這件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但他怕我和媽媽想不開,所以還得強大精神安慰我們,都說男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭?粗患胰送纯嘟^望的樣子,我的心都碎了!自己真實千不該萬不該做這樣的事!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書,不惜毀了自己的前程,毀了整個家庭的希望,我真后悔。
直到現在,我還是深深眷戀著這個美麗的校園,我當初第一志愿就報了這個學校,我希望在這里圓自己的大學夢,我熱愛這里的一草一木,熱愛這里的老師和同學,熱愛美好的大學生活,想在這里度過人生中最美好的四年時光,我把這里當成自己的第二個家。
如果真的被退了學,我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,可以說這件事可能會毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯誤要認識錯誤,改正錯誤。請學校給我一次改正錯誤的機會。書記大人,您也是做家長的人,您更理解父母的心,理解父母對孩子的愛與希望;您是我們學校三萬余名學生的書記,也是這三萬余名孩子的家長,孩子犯了錯,讓您操心了,您能原諒孩子一時的錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會么?真的是再次懇請您留下我的學籍,讓我完成這大學的學業(yè)!
知道現在學校正在迎接教育部評估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。希望您能再慎重考慮一下這件事,讓我有機會改正錯誤,放我們一條生路。
檢討人:xxx
時間:xx
作弊檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!在上次期中考試中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的'時候,試卷在發(fā)下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場老師給逮到了。
她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。
每個人都應該互相尊重,每個人都是平等的!
我最不應該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。
我現在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您
沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!
我下定了決心,以后上課盡量地認真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課積極發(fā)言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!
簽名:xxx
時間:20xx年xx月xx日
作弊檢討書 篇11
親愛的老師:
因為考試時用手機過答案,作弊嚴重。今天,我?guī)е鴺O大的愧疚和遺憾在這里做一個深刻的檢討。事情是這樣的。
20xx年10月10日上午,我們舉行了“工程建設項目管理”必修課考試。因為平時沒學好這門課,而且考前復習不夠,所以臨考的時候還有很多東西要記。臨近考試的時候,發(fā)現很多題都不會。我一時糊涂,就用手機把問題發(fā)給同學,希望他能把答案發(fā)給我。就在這時,老師,當你發(fā)現我的行為時,你一起沒收了我的手機和試卷。當時腦子一片空白,愧疚,后悔,不安。回來的時候,我睡不著。然后江輔導員找我談話,我意識到我犯了一個很大的錯誤。
對不起!不僅對不起默默支持我很久的家人,也對不起同甘共苦的同學,更對不起悉心教導我的老師和輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平性,影響了學校、學院和班級的榮譽,也影響了我的個人形象。我對這些嚴重的后果感到遺憾。如果我知道后果如此嚴重,我絕不會做這樣的事。
事情發(fā)生的時候,所有的問題都在我身上。監(jiān)考老師很盡職,老師和輔導員也很耐心的教育我。這些都讓我深深地意識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。從大四開始,我就一直不愿意學習,導致我沒能學好這一課。如果我努力學習,我就不會犯這么嚴重的錯誤。21世紀是知識和人才的世紀。作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的學校的大學生,我應該努力學習科學文化知識,提高自己的素質,但是我一般般,浪費時間。其次,我沒有注重道德品質的`培養(yǎng)?荚囎鞅资且粋嚴重的原則性問題。這是我個人操守的倒退,是做事不認真務實,不考慮后果的結果。古人云:“一個人離不開他的信!币粋沒有信用的人怎么立足?直到現在我才意識到思想道德的重要性。最后,我沒有聽老師的指導。教師是人類靈魂的塑造者。老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師經常教我考試要誠實,千萬不要作弊。而我不聽,導致我犯了這么大的錯誤。既然犯了大錯,我深感遺憾。
從今以后,我會牢記這一課,努力消除影響,牢記老師對我的教誨,重新做人,努力學習,誠實做人,堅決不再犯類似的錯誤。我也想改善我現在的生活方式,努力學好剩下的課程。我愿意為犯下如此嚴重的錯誤承擔一切后果和責任。只是我快畢業(yè)了,找工作壓力很大。我知道這對我的未來影響很大。希望老師為了我的第一次錯誤,為了我的真心悔悟,能對我掉以輕心。
審核人:XX
時間:
作弊檢討書 篇12
尊敬的校領導:
您好!
我懷著愧疚的心境,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望教師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自我的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,異常是數學和英語,一有聽不懂的情景就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自我,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。異常是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自我定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內心上譴責自我,反省自我。要從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自我做錯事的時候,能夠正確的認識到自我的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自我。此刻我對自我的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間。每一天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態(tài)的'嚴重性,不會再下滑了
只要我們都有很好的約束本事、自主學習本事,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們僅有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我必須不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自我的錯誤,
期望教師能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓教師及家長失望。請教師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:___
時間:__
作弊檢討書 篇13
各位同學:
本人平時上課沒好好聽講,課后又沒努力學習,又想在期末的考試中好成績,走上了作弊的道路。我的認識到做是不對的`,也瞞不過監(jiān)考老師的法眼。期末考試作弊有損我個人的形象,而且給班集體不良的。知錯不改的好學生,我決心在今后的里痛改前非,用行動證明一切,努力學習,以后好成績以報答老師!希望各位老師同學能夠我真誠的歉意。
檢討人:xx
作弊檢討書 篇14
尊敬的老師:
你好!
我雖然犯下了極其嚴重的錯誤,但希望學院能給我一個機會,讓我能糾正自己所犯下的錯誤,就是要說:“這次我做錯了什么?就是所謂的“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻地認識到了自己的錯誤,而且我也有了很大的決心去改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我在以后的學習生活中能夠改正自己的錯誤,在以后的學習生活中我會很努力,不會再犯這種不齒的行為,我不僅要把學習成績提高上去,更要把專業(yè)課學習做得更好,學以致用,在離開學校后,走上社會,更好地發(fā)揮自己的學識,為社會做出積極的貢獻,所以,我懇請學院領導給我這個機會,讓我以后的表現來證明我的決心。
為此,我誠摯地對我的錯誤行為進行檢討,希望能得到你的原諒?荚嚂r,我看了旁邊同學的答案,而這道題我卻真的不會做,而且我們平時關系也比較好,考試時,覺得也沒什么,所以就看了他的.試卷。經過老師的教育,我自己的反省,現在我意識到這種行為是非常錯誤的。
至于這次期中考試,我完全是因為平時上課不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對這次考試沒有充分的把握,又怕考得不好被父母責備。因此我只是抱著抱著僥幸心理和自信,并不是因為有心有意要挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為了作弊這件事,我就有了自己深入分析的失誤,我知道問題的嚴重性。
考試時,我自作主張作答導致作弊,今天我寫這篇評語時,深感內疚和悔恨,我知道這樣做不對,但我還是寫了,我覺得有必要寫這篇評語,向老師表達我對作弊的深刻理解。抱歉,老師!這是一個很嚴重的原則上的問題。
這么做破壞了考場紀律,現在我明白了,不管怎么說,只要是作弊,就違反了考場紀律,不管考試的大小,都要嚴肅對待,只要是違紀,就不該如此。
第二,這樣做不僅自己沒有進步,而且以后也會讓自己產生依賴性,現在我才知道,這樣做是不對的。假如我真想取得好成績,就應該在考試外認真努力地學習,而不是去看別人的答案,考場上這種行為,一方面是一次性的,不會讓我真正學會,另一方面也有可能使我養(yǎng)成考試的壞習慣。
因此,這樣做真的非常不合適。這次事件暴露出我在思想上還有許多不足之處。
如今,我非常感謝老師能夠及時發(fā)現我的問題,給我警醒,給我教育,如果我不是在現在,而是在考試中出了問題,那將會影響我一生。
我在此,對老師,對大家鄭重承諾,我今后一定不再做這樣的事了,一定嚴守紀律,端正態(tài)度,努力在學習上取得更大進步。同時也希望大家能夠不斷的監(jiān)督和幫助我,讓我走上正確的道路,謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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