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      學(xué)生自我反省檢討書

      時(shí)間:2023-08-04 09:27:30 檢討書 我要投稿

      學(xué)生自我反省檢討書通用(15篇)

        在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生自我反省檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      學(xué)生自我反省檢討書通用(15篇)

      學(xué)生自我反省檢討書1

      尊敬的導(dǎo)員:

        您好!

        由于我的種種不良表現(xiàn),所以我在此作深刻反省。例如:學(xué)習(xí)、作業(yè)、游戲等等方面。

        在學(xué)習(xí)上,我不夠刻苦,因而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想,按原理來說我應(yīng)反省自己考試不好的原因,但是我卻只會(huì)在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔?墒乾F(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了,想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充足的準(zhǔn)備工作。那樣才有機(jī)會(huì)在考試中取得一個(gè)理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂觀的態(tài)度去面對(duì)、對(duì)待,不自暴自棄,在制定好針對(duì)這些原因的計(jì)劃去改正它。如果,在沒有正確的認(rèn)識(shí)并制定計(jì)劃前盲目、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”,也許會(huì)適得其反。其實(shí)從根本意義上來說,只要擁有良好的'自制能力,肯刻苦勤奮,不被學(xué)習(xí)道路上的一些小插曲迷惑。

        那么想要取得一個(gè)好成績(jī)也就不是難事了?蛇@不是說來就來的,“人非圣賢,孰能無過!,正要在這種過錯(cuò)中來培養(yǎng)。而且,在某些情況下,比如:遇到不愉快的事,被老師批評(píng),被家長(zhǎng)訓(xùn)斥。這時(shí),不要自卑,要試著自我安慰,自己鼓勵(lì)自己,堅(jiān)信自己“我能行”,但不適當(dāng)?shù)陌参繒?huì)轉(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時(shí),也要注意方法。然而,我身上具備了上文所有缺點(diǎn),但我卻從沒有反思過,過著得過且過的生活。

        在作業(yè)上,我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí),我的思想往往集中不了,不是因?yàn)閯e的,就是因?yàn)槿菀追中。在做專業(yè)作業(yè)的時(shí)候,看見一個(gè)電視比較有趣,思想馬上開始分散,直接丟下作業(yè),轉(zhuǎn)而去做玩去了。反反復(fù)復(fù),到最后一件事都沒有完成。一看時(shí)間,已經(jīng)過去了好幾個(gè)小時(shí),真是“賠了夫人又折兵”,事倍功半!如果改不了這毛病,那恐怕我以后沒多大出息了。其實(shí),坐下來細(xì)想一下,這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來,不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對(duì)待作業(yè),這樣就不會(huì)出現(xiàn)分心,注意力不集中的現(xiàn)象。

        可事實(shí)往往與預(yù)想相反,當(dāng)我靜下心來之后,由于以前的壞習(xí)慣,習(xí)以性成:以前我總會(huì)在寫作業(yè)前先翻會(huì)課外書,一邊翻一般吃零食,等到將近耗了半小時(shí)之后,才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開始寫作業(yè),這樣一番折騰后我剛靜下來的心早已經(jīng)開始“漫游”了。時(shí)間長(zhǎng)了,我也想到了應(yīng)對(duì)的方法:在寫作業(yè)時(shí),對(duì)自己說:“我能夠靜下來,我能行。”通過這番話后,我相信一定更夠使自己充滿信心,是自己有足夠的信心來靜下來,不再浮躁,而是全身心地投入到作業(yè)中去。

        玩游戲,按理來說是我們們?cè)谛牡桌镒顦芬、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識(shí)到,如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮,不認(rèn)真地對(duì)待每一件事,那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí),往往游戲的制作者會(huì)設(shè)置一些高難度的關(guān)卡,一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關(guān)卡。這時(shí),性格不同的兩種人會(huì)做出截然不同的兩種抉擇,一種畏懼困難,不敢于挑戰(zhàn)的人,他會(huì)選擇放棄,他會(huì)選擇不再玩這個(gè)游戲,哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢、時(shí)間、精力,他依然會(huì)放棄。

        還有一種膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人,他會(huì)選擇尋找破解的方法,尋找闖關(guān)的技巧,而不是選擇放棄,因?yàn)樗婪艞壘蜎]有了希望,只要不放棄就還有可能?墒俏艺缪萸罢叩娜,還夾雜著一個(gè)壞習(xí)慣。當(dāng)我正玩著這個(gè)游戲是,因?yàn)槟撤N原因,我看見了別的游戲,于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。所謂“久病成良醫(yī)”,我對(duì)這個(gè)難題也有了辦法:在玩的時(shí)候,只注視這個(gè)游戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實(shí),說白了還是一個(gè)理:要專心致志、一心一意地去做事,這個(gè)理適用一切。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生自我反省檢討書2

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx班的xxx,由于xx日在學(xué)校玩手機(jī)的行為,我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書。從上小學(xué)到上高中,老師們就教育我們不能在學(xué)校玩手機(jī),學(xué)校也不允許玩手機(jī)。我清楚地知道,老師和學(xué)校這么要求我們,是完全出于為我們考慮的角度,本著為我們負(fù)責(zé)的原則。雖然如今我上了高中,可自從踏進(jìn)校門第一天,我也知道學(xué)校是不允許玩手機(jī)的。但是,由于思想上的松懈,加之即將放假,心情有點(diǎn)激動(dòng),然后還抱著一種僥幸心理,以為一次兩次的玩手機(jī)也沒什么,所以最終我選擇了玩手機(jī)。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得我很有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

        我知道我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我在課堂玩手機(jī)也非常的生氣。我也知道,作為一個(gè)學(xué)生,保證上課認(rèn)真仔細(xì),不早退不曠課不玩手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的人身安全而擔(dān)心,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己一定會(huì)為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

        如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

        第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

        第二,在高中期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

        第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的`錯(cuò)誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來說,是一個(gè)很大的打擊。

        我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入高中讀書,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

        而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

        學(xué)習(xí)是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道幾個(gè)人上課講話對(duì)您來說是沒有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大。

        我堅(jiān)決保證以后的上課上認(rèn)真聽講不玩手機(jī)。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,希望老師能原諒。

        這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。

        老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

        如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

        我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名高中學(xué)生還像小孩子一樣在上課玩手機(jī),給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

        1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候玩手機(jī),有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

        2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

        3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平。

        未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不玩手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

        作為在上課的時(shí)候玩手機(jī)的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

        望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

        老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便講話,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生自我反省檢討書3

      尊敬的老師:

        您好!

        在這里我主動(dòng)寫下這一檢討,算是鑒于在您的耐心教育之下對(duì)這學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯下滑的一個(gè)自我反省。

        先介紹一下我這學(xué)期的大致情況,在第一個(gè)月的月考中,我考出了前所未有的好成績(jī)——全班前十,這個(gè)分?jǐn)?shù)這個(gè)成績(jī)是我入學(xué)以來從未有過的,您當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我并在班會(huì)上要求我給大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取得好成績(jī)的我自然非常開心,但也有了一絲作為學(xué)生不該有的情緒——驕傲自滿。后來我在班上的考試成績(jī)一次不如一次,從期中考試再次退回了中游水平,其實(shí)這一結(jié)果我心里稍有準(zhǔn)備,但是令我沒想到的是,在最近結(jié)束的第三次月考中,我的成績(jī)竟然再次下滑,到了中等偏下,這個(gè)名次對(duì)我來說也是前所未有的。

        其實(shí),我對(duì)自己的實(shí)力還是心中有數(shù)的,自己的成績(jī)?cè)诎嗌铣淦淞恳簿褪莻(gè)中等,至于為什么能夠在第一次月考中取得突破,我心里非常清楚,自己撿了個(gè)小便宜,在相隔了一個(gè)假期之后,班上同學(xué)大部分剛開學(xué)還沒有進(jìn)入狀態(tài)。而我由于上學(xué)期期末考試成績(jī)不佳被家長(zhǎng)要求狠補(bǔ),被迫制定了對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于考試成績(jī)不佳的科目每天都要復(fù)習(xí)一章,直到這學(xué)期開始,物理、化學(xué)等科目差不多都被我從頭到尾又復(fù)習(xí)了一遍。

        正因?yàn)槲壹倨诘倪@一計(jì)劃,所以我在假期成績(jī)并未下滑相反還有所提升。種種有利于我的條件疊加在一起,使得這學(xué)期開始不久的月考中我考取了之前從未達(dá)到過的成績(jī)。在高興之余我也知道自己這次屬于超常發(fā)揮,盡管如此但我還是未能從這份喜悅中走出來,從而松懈了自己后來的學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己在后來的學(xué)習(xí)中未能較好地把握住這一優(yōu)勢(shì),以致于成績(jī)持續(xù)下滑,最終在最近的一次月考中成績(jī)反而下滑到了一個(gè)最低水平。

        通過大半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試,我開始發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)規(guī)劃上的不足,我感覺自己有一個(gè)非常不好的特點(diǎn)——浮躁,說得通俗點(diǎn)就是心態(tài)沒有調(diào)整好,很容易被上一次的`考試成績(jī)影響,這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是非常不好的,作為學(xué)生,在考試成績(jī)上就應(yīng)該敢于直面低分,勇于爭(zhēng)取高分。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)科的復(fù)習(xí)也是缺乏系統(tǒng)性的安排,導(dǎo)致自己沒能抓住優(yōu)勢(shì)乘勝追擊。

        現(xiàn)如今意識(shí)到這一點(diǎn)了,我將想盡辦法去糾正,首先我將調(diào)整好心態(tài),以平常心面對(duì)每次考試,直面成績(jī)與分?jǐn)?shù)。在學(xué)習(xí)上虛心向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,借鑒一下好的學(xué)習(xí)方法。以上是我能想到的一些有效方法,希望自己能夠通過這些來擺脫目前的困境,在成績(jī)上再創(chuàng)新高!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生自我反省檢討書4

      尊敬的老師:

        我在課堂上睡覺是不對(duì)的。我深切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

        我在課堂上睡覺雖然不影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí),但是影響了老師的教學(xué)情緒,影響了同學(xué)們的聽課效果,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的xx沖動(dòng)。我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。

        父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí),老師是給我傳授知識(shí),不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí),讓我今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,可我卻在課堂上睡覺,而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

        這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

        不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

        這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的`話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

        犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

        這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

        檢討書:xx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生自我反省檢討書5

      尊敬的老師:

        您好!

        經(jīng)過徹夜反思與深刻自省,我們對(duì)于在宿舍喝酒的行為供認(rèn)不諱,深深得知道自己錯(cuò)了,特此檢討!以最大的誠(chéng)懇請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的原諒,鄭重地向您以及所有受影響的同學(xué)表示歉意。

        回顧此次錯(cuò)誤,由于20xx年xx月xx日恰恰是寢室_同學(xué)生日,寢室大家都為_同學(xué)慶祝生日,期間比較開心就買來了一些啤酒以助興,可沒有想到室友馬同學(xué)竟然買來了一箱啤酒,還跟我們玩起了猜拳喝酒的游戲。這一晚上,我們寢室燈紅酒綠,平均每人都喝下了五瓶啤酒,真是醉得不省人事。

        以至于最后樓管阿姨上來查房的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我們寢室一片狼藉,一股濃烈的啤酒味道彌漫整個(gè)寢室樓層,不僅影響了其他同學(xué)就寢休息,而且污染了寢室空氣,給同學(xué)的身心健康都造成不良影響。

        我們很抱歉,身為學(xué)生,我們不好好學(xué)習(xí),卻還在宿舍喝起了酒。甚至還因此影響到了其他的同學(xué),這件事情有些嚴(yán)重,因?yàn)槲覀兎高@樣的錯(cuò)誤等同于是不尊重學(xué)校,也不尊重校紀(jì)校規(guī)。更沒有尊重老師,因?yàn)槔蠋熌阋渤38嬲]我們?cè)趯W(xué)校,就是學(xué)生,來這里就是學(xué)習(xí),不要把什么喝酒、抽煙的習(xí)慣帶進(jìn)來傳給其他的同學(xué)。好好學(xué)習(xí),天天向上才是正確的。

        還應(yīng)該慶幸的是我們喝醉之后也被及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,要是沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),在喝醉酒的情況下,要是我們有人是屬于那種喝醉了就鬧事情的,可能造成的后果會(huì)比現(xiàn)在嚴(yán)重的多吧!我們到時(shí)候可能也不僅僅只是寫上一份檢討書,以及深刻的反思我們做錯(cuò)的`地方這么簡(jiǎn)單吧!可能嚴(yán)重的就是被退學(xué)吧!

        那個(gè)時(shí)候的話,我們的家長(zhǎng)一定會(huì)很難過,我們擠過了千軍萬馬,好不容易進(jìn)入大學(xué),可是卻只是因?yàn)楹染,就斷送了自己的前程,這讓人惋惜的同時(shí)卻也覺得是活該的。因?yàn)檫@是自找的,身為學(xué)生,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

        更何況我們已經(jīng)不小了,我們是大學(xué)生,我們已經(jīng)成年了,應(yīng)該明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么可以做什么不可以做。

        這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,學(xué)校方面給予我們嚴(yán)重警告處分,我們懇然接受,我們知道自身確確實(shí)實(shí)做得太不應(yīng)該了。分析錯(cuò)誤原因,歸根結(jié)底來說是我們沒有一個(gè)良好的生活意識(shí),沒有意識(shí)到喝酒之后可能造成的不良后果,缺乏智慧,心志不堅(jiān)。

        總而言之,我們今后是絕對(duì)不應(yīng)該再出現(xiàn)類似情況了,而且必須在校期間戒酒。在此,我代表我們寢室向領(lǐng)導(dǎo)鄭重保證:從今以后,在我們寢室再不會(huì)出現(xiàn)喝酒情況了。

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生自我反省檢討書6

      親愛的老師:

        這天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

        這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不就應(yīng)在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不就應(yīng)違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

        但是,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不就應(yīng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的。

        相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我能夠向老師保證今后必須不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

        這天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,明白老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有潛力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。

        犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn),讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的.話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诖丝踢@個(gè)社會(huì)上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人能夠代替。

        這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,期望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

        錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不就應(yīng)只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一齊講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

        其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都就應(yīng)尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在理解教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。

        再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們就應(yīng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了此刻的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是此刻我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一齊,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給群眾和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本就應(yīng)在上課的時(shí)候決不講

        閑話,而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從理解了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,這樣就能夠幫忙老師分憂了,幫忙老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),透過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的

        影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé),也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話,在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學(xué)不僅僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力

        ?傊,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一向感到職責(zé)重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我明白,造成如此大的損失,我務(wù)必要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

        早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話,影響課堂秩序和聽課效果。但是這天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),但是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我明白幾個(gè)人上課講話對(duì)您來說是沒有損失的,但是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水能夠添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極個(gè)性的原因我必須會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你必須能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說是無意間是因?yàn)樵缱粤?xí)的時(shí)候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話了,期望老師能原諒。

        對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。

        老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

        如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

        我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

        1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

        2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

        3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我必須會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相貼合。

        作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

        望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

        今后我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且用心為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

      檢討人:

      xx年x月xx日

      學(xué)生自我反省檢討書7

        您好!

        我是初中部xx班的一名學(xué)生,我叫xx,在今天下午上您的課時(shí),我憑借著上廁所的理由離開了教室,然后直到下課我都沒有回來過,我的這種逃課行為當(dāng)然沒能逃過老師您的眼睛,隨后我就被老師進(jìn)行了點(diǎn)名批評(píng),在全班同學(xué)的見證下,我也得到了應(yīng)有的懲罰。從那節(jié)課到現(xiàn)在,我的腦海里一直還是在糾結(jié)這件事,因?yàn)槲矣X得自己做的的確有點(diǎn)過分了,所以我花了點(diǎn)時(shí)間寫下了這封檢討書。

        把學(xué)習(xí)弄好是所有在校學(xué)生們的目標(biāo),所以老師和家長(zhǎng)都希望我們能聽好每一節(jié)課,完成好老師布置的作業(yè),然后考出一個(gè)好成績(jī),雖然并不是每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上發(fā)光發(fā)彩,但至少也得好好地聽課吧,再不濟(jì)至少也得待在教室里面吧,可像我這樣公然逃課的學(xué)生那的確是不多見的,畢竟膽子大而且還不考慮后果。現(xiàn)在回想起自己所做的一切,我也覺得自己實(shí)在是太傻了,以為老師會(huì)放任自己的行為不管,可老師怎么可能會(huì)坐視不管,這都算得上對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的挑戰(zhàn)了。

        我之所以選擇在您的課上逃課,是因?yàn)樵谄饺绽锢蠋熌鷮?duì)我們十分的和藹,有時(shí)候班上比較吵鬧,可您沒有發(fā)過脾氣也沒有責(zé)罰過我們,這讓我漸漸地動(dòng)起了其它的.小心思。于是在今天下午的時(shí)候,您上課都還沒開始多久,我就以自己肚子痛的理由離開了教室,看起來我好像是急匆匆的跑去了廁所,可我實(shí)際上根本就不想上廁所,我只是單純想離開教室而已,隨后我便在學(xué)校里找了個(gè)角落,然后待在這里打起了手機(jī)游戲。就這樣,玩著玩著我就忘記了時(shí)間,心里還想著反正老師您也不太會(huì)追究下去,所以我一直玩到了下課,等到我回到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用奇怪的目光看著我,我忍不住問了問同學(xué)發(fā)生了什么事,這一問才知道,老師您在看我一節(jié)課都沒回來后就直接把我的名字給記下來了……

        批評(píng)結(jié)束后,我才回到了自己的座位上,周圍同學(xué)都在笑話我,我面子上雖然掛不住但我也沒啥怒意,畢竟這件事錯(cuò)在我身上,我沒有任何反駁的理由。仔細(xì)想一想也覺得老師的處理很正確,不然每個(gè)人都像我這樣離開教室后就不回來了,那課都沒法上了,而且也會(huì)影響老師的教學(xué)心情,所以我是絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)逃課的情況了,這是為我自己好,也是為班級(jí)好。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生自我反省檢討書8

      尊敬的老師:

        您好!

        我是班上的學(xué)生xx,對(duì)不起,我這次做出了一些不好的事情,現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,我明白同學(xué)之間就是應(yīng)該好好去相處,您放心我以后一定不會(huì)欺負(fù)同學(xué)了,我會(huì)與他們好好的相處的。

        其實(shí)當(dāng)時(shí)的情況也是我的不饒人才造成的,所以我更是應(yīng)該要負(fù)非常重大的責(zé)任,在您批評(píng)我的時(shí)候我都還是比較的不饒人,更是不認(rèn)錯(cuò),但是在認(rèn)真的聽了您的話之后我才漸漸的,明白同學(xué)相互間的情誼是很重要的,并且相處方式也是非常的重要。可能一直以來我都沒有以較好的方式、姿態(tài)去與周圍的同學(xué)相處,所以更是有著非常暴躁的脾氣,更是在與同學(xué)相互交往的過程中也是有著一定的問題,更是沒有選擇好一種較好的方式進(jìn)行。

        在經(jīng)過我自己的反思之后我也是漸漸的明白自己下一步應(yīng)該要做出的努力,并且我個(gè)人也是應(yīng)該要去不斷地奮進(jìn),當(dāng)然我也非常的期待自己能夠在接下來的學(xué)習(xí)中去慢慢成長(zhǎng)與改變。犯錯(cuò)這件事我確實(shí)是應(yīng)該要正確的去面對(duì),只有保持一個(gè)較好的姿態(tài),這樣才能夠?qū)⒆约旱氖虑槎甲龅礁,同時(shí)我也非常的希望自己能夠在每天的生活中去慢慢成長(zhǎng),更讓我的生活有著很不一樣的色彩。

        現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生,也很是慶幸自己是一名小學(xué)生,從現(xiàn)在開始了解自己存在的問題,并進(jìn)行改正還不算晚,也是非常容易改正的。當(dāng)然從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個(gè)良好的'習(xí)慣,更是非常的好的,所以從現(xiàn)在起我就會(huì)盡力去改正自己身上那些不好的地方,更是需要老師對(duì)我投入更多的幫助,讓我可以更清楚我存在的問題,讓自己可以在往后的生活中漸漸得到提升。犯錯(cuò)是人生中必定少不了的活動(dòng),而我更是非常的期待自己能夠在接下來的時(shí)間中去慢慢成長(zhǎng),所以我更是相當(dāng)?shù)钠诖约耗軌蜃兊酶拥膬?yōu)秀。

        這次犯錯(cuò)確實(shí)是我沒有控制好自己,更是沒有認(rèn)真的做好我身為學(xué)生該做到的事,我在此向老師承諾,我之后都會(huì)好好的管束好自己,讓我不會(huì)再做出一些不合時(shí)宜的事情,并且我個(gè)人更是非常的希望自己能夠在這段時(shí)間中有較好的收獲。同時(shí)我更是期待自己能夠變得非常的優(yōu)秀。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生自我反省檢討書9

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx系xx專業(yè)x班的xxx,在xx專業(yè)課上,不認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課,影響班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,還在老師點(diǎn)名的時(shí)候讓同學(xué)幫忙喊到,多次讓老師誤以為我去上課了,但是在后面的問答時(shí)候,卻找不到我的人,或者考前的課上,我卻一問三不知。

        老師讓我寫檢討,我也覺得我應(yīng)該反省下,作為一名大一的學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中并沒有自覺,而是只顧著宅在宿舍玩游戲,把這美好的青春耗費(fèi)在無意義的事情上面,專業(yè)課不認(rèn)真,對(duì)待學(xué)習(xí)沒有了當(dāng)初高三那股子沖勁,自己也很懶散。自從進(jìn)入大學(xué)以后,我就覺得我自由了,想干什么就干什么,即使有學(xué)生會(huì)的干事在早上來點(diǎn)名,有老師在課堂上提問或者以考勤來核算學(xué)分的.一部分,但是我還是沒有太多的放在心上,高考都結(jié)束了,不盡情的玩,還學(xué)什么呀。在這種心態(tài)下,我的學(xué)習(xí)狀況可想而知了。

        經(jīng)過老師您在課堂上的怒斥,我雖然臉上有些掛不住,但也是明白,老師的苦心,其實(shí)老師您完全沒必要生氣,我們?cè)趺礃右膊惶绊懩墒亲鳛槔蠋,您還是不想您的學(xué)生掛科,不想在這美好的校園里混日子,渾渾噩噩,以后畢業(yè)連工作都找不到,那太丟人了。經(jīng)過這個(gè)周末的反省,我默默的把游戲給刪了,還跟宿舍的人說,別再誘惑我打游戲了。以后不開黑了,要努力學(xué)習(xí),可能還是偶爾會(huì)想再玩幾把,但我也不想再把時(shí)間徹底浪費(fèi)了,畢竟大學(xué)也不是很長(zhǎng)的時(shí)間,要抓緊這段光陰,好好學(xué)習(xí)。

        今后,我再也不會(huì)曠課了,來上課就認(rèn)真聽課,把老師講的東西學(xué)進(jìn)去,這個(gè)暑假我也要去兼職,提前體驗(yàn)下社會(huì)的生活,之前在學(xué)校,有些同學(xué)周末也去兼職,雖然賺的不多,但也是一種體驗(yàn),說話做事都似乎和我們這群死宅完全不同。老師講的課,其實(shí)和工作的關(guān)系還是很密切的,您經(jīng)常拿您以前在企業(yè)工作的例子來講解理論,這樣做讓我們也更懂得,只有實(shí)踐,這些理論才不是書本上的東西,而是實(shí)實(shí)在在存在于我們腦海里的了。

        當(dāng)然,下學(xué)期就是大二了,距離離開學(xué)校去到社會(huì)的時(shí)間也越來越短,這是我們?yōu)閿?shù)不多還能安靜而沒有負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)生活,我要努力把握好,在下學(xué)期,我一定讓老師看到一個(gè)不一樣的我,一個(gè)不再曠課,認(rèn)真做筆記,不再死宅,而是積極參加社會(huì)活動(dòng)的我。請(qǐng)老師相信我,我真的認(rèn)真反省了,也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中去認(rèn)真做到。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生自我反省檢討書10

      尊敬的班主任老師:

        您好,按照您的指示,我對(duì)自己做深刻檢討。

        檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、x及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省,此時(shí)此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

        分析我違反課堂紀(jì)律、x影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為,我通過檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長(zhǎng)時(shí)間。

        首先,我違反課堂紀(jì)律。

        在3月份開學(xué)以來,我多次在數(shù)學(xué)課、英語課上調(diào)皮搗蛋,向同學(xué)丟紙團(tuán)。無視班級(jí)課堂紀(jì)律,不顧及身邊同學(xué)感受,嚴(yán)重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。

        其次,我在四月的'期中考試中被抓到攜帶手機(jī),雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊,但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級(jí)受到嚴(yán)重不良影響。

        問題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)重問題。另一方面,對(duì)于我這樣一個(gè)即將初升高的學(xué)生來說,這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。

        此次班主任老師對(duì)我的嚴(yán)厲斥責(zé),正是給我一次改過自新、重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì)。

        如今我經(jīng)過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下。充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。感謝班主任給予我改正機(jī)會(huì),我必定深刻檢討自己,認(rèn)清自己?jiǎn)栴}所在,在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己努力加以改正:

        第一,一定堅(jiān)守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下證明書,貼于班級(jí)黑板報(bào)上。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督!

        第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場(chǎng)。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類x誤行為的發(fā)生。

        最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,扮演好自己的角色。

        此致

      敬禮!

        辭職人:xx

        時(shí)間:xx年xx月xx日

      學(xué)生自我反省檢討書11

      尊敬的老師:

        您好!

        經(jīng)過兩天的反省,我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我以后一定會(huì)改正。請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我向老師證明,我會(huì)改變自己。也請(qǐng)老師不要再生氣了,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后不會(huì)再犯了。

        回家反省兩天之后,我覺得自己這次真的錯(cuò)的很離譜。明明是不應(yīng)該犯的錯(cuò),我卻犯了,我真的很后悔。在家里這兩天,爸爸媽媽也批評(píng)我了,也給我講了很多的道理,我也知道了我今后應(yīng)該要怎么做。作為一個(gè)學(xué)生,我應(yīng)該要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),遵守班規(guī),遵守課堂紀(jì)律,聽老師的話。但是這些我都沒有做到,我知道老師為什么會(huì)這么的生氣。老師不希望我會(huì)變成一個(gè)壞學(xué)生,老師想讓我以后發(fā)展的更好,走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

        我很抱歉,沒有理解老師的良苦用心,辜負(fù)了老師的一片好意。希望老師不要再生氣了,不要為這樣不聽話的我氣壞了身體。從小,從我接受教育的第一天開始,爸爸媽媽就教導(dǎo)我,在學(xué)校要聽老師的話,好好跟同學(xué)相處。這句話我已經(jīng)聽了很多遍了,小時(shí)候還是很聽老師的話的。但是越長(zhǎng)大,就越有逆反心理,不管老師說的是對(duì)的`還是錯(cuò)的,我都不會(huì)聽,好像跟老師對(duì)著干我就會(huì)很有成就感,很高興。其實(shí)每次惹老師生氣之后我心里也不好受,只是嘴硬,也不想承認(rèn)自己錯(cuò)了,所以下次還是會(huì)跟老師對(duì)著干。

        我這樣的行為是不尊重老師的表現(xiàn)。尊敬老師是中華民族從古代開始就有的美好品質(zhì),古代那些接受贊揚(yáng)的名人都是尊敬老師的,也對(duì)老師充滿著感激之情。在父母批評(píng)我之后,我知道了,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并不會(huì)丟臉,反而會(huì)受到稱贊。爸爸媽媽說,敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的都是好孩子,是勇士,逃避錯(cuò)誤的都是懦夫。我覺得,我應(yīng)該承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,尋求老師的原諒。

        老師為了我們將來能夠走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn),每天辛辛苦苦的為我們操勞,把我們當(dāng)成自己的孩子一樣,甚至忽視了自己的孩子,我卻不懂得珍惜。老師對(duì)我們好都是沒有私心的,只是想讓我們以后能夠過得更好,不需要我們給什么回報(bào)。但是我卻不理解老師的苦心,讓老師傷心了,是我不對(duì)。

        老師,我保證,以后一定好好聽你的話,好好的學(xué)習(xí)。我以后絕對(duì)不會(huì)再跟老師對(duì)著干了,我會(huì)改變自己。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生自我反省檢討書12

      尊敬的老師:

        您好!

        這次出現(xiàn)這樣的事情確實(shí)是我的不對(duì),我也就自己的行為進(jìn)行了較好的反思,并且明確自己確實(shí)是需要去自我反省一番。由于我的無故曠課給班級(jí)所帶來的不好影響我會(huì)盡力去承擔(dān),更是盡力做出一些彌補(bǔ),就懇請(qǐng)老師可以不要計(jì)較我這次的錯(cuò)誤。

        身為學(xué)生的我卻沒有將學(xué)生的本分做好,這的確是我要進(jìn)行改進(jìn)的地方,另外我也必須要對(duì)自己的言行有深刻的感知,并且知道那些是可以做,而哪些又是不能做的。這次未向老師請(qǐng)假,說明緣由就直接沒有出現(xiàn)在課堂上,一方面讓老師擔(dān)心受怕了,另一方面也對(duì)班級(jí)的紀(jì)律造成了一定的影響。我現(xiàn)在心中滿是老師當(dāng)時(shí)上課卻面對(duì)我空空的.作為時(shí)心中的疑惑與痛心,也正是老師對(duì)我的關(guān)愛,讓我對(duì)自己做出這樣的行為非常餓難過與后悔。若是有重來一次的機(jī)會(huì),我斷然是不會(huì)再那樣做的。

        本來課堂就是我身為學(xué)生最應(yīng)該要待在的地方,同時(shí)也是應(yīng)該要在其中去不斷地汲取知識(shí),但是我卻實(shí)在沒有將自己應(yīng)該要完全的部分做好,更是沒有完成好身為學(xué)生的本分。面對(duì)老師對(duì)我的那些批評(píng),我內(nèi)心也是完全的明白我這次犯下的錯(cuò)誤是非常的大,同時(shí)我也知道自己確實(shí)是應(yīng)該要做出很大的改正,就希望通過這一次的錯(cuò)誤就讓我有更大的醒悟,讓我可以更好地融入自己的學(xué)習(xí)中,再也不去想那些不應(yīng)該要想的事情。

        由于我的曠課行為,更是讓老師為我擔(dān)心不已,同時(shí)也讓讓我的生活變得非常的糟糕,我更是漸漸的去對(duì)自己的行為進(jìn)行較好的反思,也更是對(duì)自己的生活有較大的感知。對(duì)于往后的生活,我也是對(duì)自己有了一個(gè)較大的反思,更是希望自己能夠在接下來的生活中去慢慢的成長(zhǎng),去有更好的發(fā)展,更是有不斷奮發(fā)的動(dòng)力。我相信在經(jīng)過了老師的批評(píng)指導(dǎo)之后,我是可以將自己的各方面都有所改正,同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己去慢慢的成長(zhǎng),更是不斷讓我成為老師心中優(yōu)秀的學(xué)生去努力。

        一次的錯(cuò)誤就已經(jīng)是讓老師這般的痛心,也讓我自己得到了很大的反思,我明白在這次的事情中,更是讓我對(duì)生活有了更大的感悟,所以我也非常的希望我是可以在往后的生活中去慢慢成長(zhǎng),去讓老師可以對(duì)我刮目相看。當(dāng)然我也希望老師能夠看到的我的變化,讓我可以有更好的發(fā)展,更是受到老師的喜愛。這次我的改正決心是非常的強(qiáng)烈,所以就請(qǐng)老師關(guān)注我的變化與成長(zhǎng)。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生自我反省檢討書13

      尊敬的輔導(dǎo)員:

        您好!

        在給您寫這封檢討書的時(shí)候,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,很快學(xué)校就要統(tǒng)一斷電了,那么我為什么要這么急著給您寫這封檢討書呢?這是因?yàn)樵趚月x日這天上午,第一節(jié)課便是您的課,但是我卻曠了課,而且還被老師您給登記了名字,這讓我變得憂心忡忡的,于是趁著馬上又要上您的課的這個(gè)機(jī)會(huì),我趕緊寫下了這封檢討書,雖然有點(diǎn)急匆匆的味道,但我相信老師您在看到后會(huì)原諒我的無知行為。

        來到大學(xué)已經(jīng)有幾年的時(shí)間了,所以我對(duì)于學(xué)校是比較熟悉了,在平日里無非就是在教室上課,在寢室打游戲又或者和朋友們?cè)谕饷嫱妫@一切對(duì)于我來言都習(xí)以為常了,有時(shí)候也會(huì)發(fā)生逃課曠課的行為,畢竟大學(xué)時(shí)代要是不逃課的話那已經(jīng)不是普通的學(xué)生了。我其實(shí)并不是一個(gè)喜歡調(diào)課曠課的學(xué)生,因?yàn)閺男〉酱笪規(guī)缀蹙蜎]怎么缺過課,只不過到了大學(xué)后,生活變得懶散了,所以缺課的次數(shù)才會(huì)增加,但我至少還把控在一個(gè)正常的范圍內(nèi),不會(huì)經(jīng)常的缺課。多數(shù)的時(shí)候,我哪怕不喜歡聽某節(jié)課,但我也會(huì)靜靜地待在教室里,除非是老師不喜歡點(diǎn)名而且是合班一起上課的那種,我才有膽子缺課。

        這次之所以敢在您的課上出現(xiàn)曠課的.情況,是因?yàn)樵谄饺绽锢蠋熌膊惶c(diǎn)名,而且又是在早上第一節(jié)的課,這讓喜歡熬夜的我起了曠課的心思,所以我在這天就干脆不來了,想著讓室友給我打個(gè)招呼得了,于是我便心安理得的在寢室里接著睡了起來。后來,室友給我發(fā)來了消息,說是老師您今天出人意料的點(diǎn)了名,這讓一些沒來上課的同學(xué)紛紛中招,我在得知此消息后也是郁悶了不少,畢竟我曠課的次數(shù)不多,被老師記名字的次數(shù)更是少之又少,我就像一個(gè)做壞事的孩子突然被抓住了一樣,心里一直都是忐忑的。

        為了能讓自己的心情稍微舒坦點(diǎn),也希望老師您能原諒學(xué)生的錯(cuò)誤,我覺得自己寫一份檢討書給您是十分有必要的,哪怕這種行為看起來比較幼稚,但相信老師您能看出我的一片誠(chéng)心,我在此也向老師您保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)曠課或者逃課的行為了,學(xué)生我一定會(huì)認(rèn)真的聽課,然后做好筆記,爭(zhēng)取在接下來的日子里取得更多、更大的進(jìn)步!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生自我反省檢討書14

      尊敬的老師:

        您好!

        對(duì)不起,您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

        自己這段時(shí)間面壁思過,思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來手機(jī)?

        首先,我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤,我不想說什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。

        作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

        另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī),嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。

        此外,作為一名高中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對(duì)不起你。

        如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)課堂上玩手機(jī)的情況了?墒羌热滑F(xiàn)在反省了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

        一、對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。高中是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著過去的思維模式來過高中生活,肯定要遇到很多困難高中里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自主學(xué)習(xí),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的。高中老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)對(duì)我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣。但玩手機(jī)的時(shí)候,我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴(yán)厲的看管下,或許會(huì)有個(gè)好成績(jī),但一旦失去看管,后果就很遭。而上個(gè)學(xué)期的生活,我?guī)е謾C(jī)進(jìn)入校園,在沒有老師的看管的時(shí)候,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次犯錯(cuò)的主要原因。

        二、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。上學(xué)期的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常在假期去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候,我認(rèn)為,做兼職能夠及早的接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),開闊自己的眼界,同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?墒乾F(xiàn)在看來,這個(gè)想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。高中不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诟咧欣镂覀冃枰獙W(xué)習(xí)的`太多,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。高中里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會(huì),這一切,我們都浪費(fèi)不起。

        三、自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到什么不會(huì)的問題,總是礙于情面,不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績(jī)也讓自己在管理上越發(fā)的散漫。關(guān)于這點(diǎn),我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì),也不可能什么都記下,別的同學(xué)也是一樣,這并沒什么。把不會(huì)的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過程,通過多個(gè)同學(xué)的交流和分析,我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問題想問題的習(xí)慣。

        這種學(xué)習(xí)方式,比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán),對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒有。通過這次檢討,我也認(rèn)識(shí)到了,并且開始重視這個(gè)問題。

        說說我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:

        第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機(jī)的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)極力改正。

        第二,針對(duì)此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯(cuò)。

        第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過錯(cuò)。

        我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長(zhǎng)過程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,可能地避免錯(cuò)誤,這樣我們的成長(zhǎng)過程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生自我反省檢討書15

      老師、父母:

        你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

        關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

        1、我的`學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

        2、我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

        3、是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

        關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

        在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

      此致

      敬禮

      檢討人:

        20xx年xx月xx日

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