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【優(yōu)】曠課檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的曠課檢討書 ,歡迎大家分享。
曠課檢討書 1
敬愛的老師:
您好!
由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然我只曠了兩節(jié)英語課,但就是這兩節(jié)英語課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了xx老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的.集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。
如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 2
保證每堂課準(zhǔn)時(shí)上課,不早走,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。可是我卻連最基本的都沒有做到。過后,我沉著的想了好久,我慢慢的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的激動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)沉思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的信心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,防止此后犯相同的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的`校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺恪守。不遲到,不早走,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師告假。
3。提高自己的思想覺醒。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)惹起重視,并且要養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,仔細(xì)戰(zhàn)勝生活懶散、馬馬虎虎的弊端,努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來填補(bǔ)我的過失。
檢討人:
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 3
敬愛的老師:
學(xué)員關(guān)鍵每日任務(wù)是學(xué)習(xí)培訓(xùn),如同教師忙著訓(xùn)話一樣,做好本職工作不搞好,有沒有什么原因?逃課是錯(cuò)的。因此我該反。,我向教師反省以下:
一、迅速行動(dòng),追責(zé),知羞而拼搏。
此次產(chǎn)生逃課的事,對(duì)我們班,對(duì)于我本人而言,全是非常大的羞恥感。系領(lǐng)導(dǎo)干部下達(dá)通告處罰我。我本人覺得,它是應(yīng)當(dāng)?shù),我徹底贊成系領(lǐng)導(dǎo)干部的此項(xiàng)管理決策,從這件事情表明在學(xué)習(xí)上工作中還不夠扎扎實(shí)實(shí),有很大的`缺點(diǎn)。兩日來,我一直在反躬自。骸芭W(xué)習(xí),進(jìn)步”該是一個(gè)學(xué)員,無論是在校大學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記的人生格言。針對(duì)授課,無論我是不愿去,或是老師上課講得不太好,我還應(yīng)責(zé)無旁貸的去上他的課。殊不知,也沒有恪盡職守地去勤奮,造成了此次不應(yīng)該產(chǎn)生的逃課發(fā)生了。事兒產(chǎn)生后,我開展了用心的思考,我本人作了深入的反省和自我剖析。
二、提高思想認(rèn)識(shí),真抓實(shí)干,積極開展指責(zé)與自我剖析。
當(dāng)今,我院恰逢竭盡全力建立出色班級(jí)文化的高峰期,我卻傳來了與之極不和諧的音調(diào)—逃課。這件事情在我班、我系甚至我院導(dǎo)致了極其極端的危害。這一方面表明了我學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作中不足勤奮,另一方面,也表明我對(duì)各項(xiàng)任務(wù)了解不足。我此次拖了我班出色班級(jí)文化基本建設(shè)的后腳,對(duì)于此事我倍感愧疚和悲痛。我承認(rèn),為進(jìn)行工作而抗課的個(gè)人行為,我應(yīng)承擔(dān)不能推脫的義務(wù)。這另外也顯現(xiàn)出了在學(xué)習(xí)上工作中不如量、不扎扎實(shí)實(shí)、不及時(shí),也體現(xiàn)出了我對(duì)此項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作中了解上不足高度重視。
三、知羞就改,畫蛇添足,真抓實(shí)干。
我想以此次逃課事情作為一面鏡子時(shí)刻檢查自身,指責(zé)教育自身,主動(dòng)接受監(jiān)督。當(dāng)今,我院在進(jìn)行建立班級(jí)文化主題活動(dòng),作為計(jì)003班的一員,我想知羞而警覺,知羞而拼搏,畫蛇添足、真抓實(shí)干,化羞恥感為驅(qū)動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。以身體力行為我班作出應(yīng)該有的奉獻(xiàn),用自身的勤奮來填補(bǔ)我還在以往在學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作上存在的問題和遺憾。我想根據(jù)此次事情,提升我的思想意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任對(duì)策。是我信心、有信心使我教得更強(qiáng)!如今我已經(jīng)了解到自身的不正確,準(zhǔn)備將來糾正壞習(xí)慣,堅(jiān)持不懈保證不逃課,不曠班,并調(diào)節(jié)良好的心態(tài),進(jìn)步!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出去的,大學(xué)問是授課出去的。我居然以寫作業(yè)為托詞開展逃課,確實(shí)是罪無可恕!我不會(huì)應(yīng)當(dāng)翹課!短短的,不可以描述我對(duì)自己的斥責(zé),大量的責(zé)怪,深在我的心理狀態(tài)。對(duì)不起,我翹課了。對(duì)不起,我不該逃的?墒牵俗踊仡^金不換。希望教師能幫我改了改過自新的機(jī)遇。教師能幫我改了的機(jī)遇,我能化懊悔為能量,勤奮地授課、授課、再授課。
反省人:
XX年xx月xx日
曠課檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
這一個(gè)學(xué)期就這么過去了,我還沒有晃過神來,然而等到您找我談話的時(shí)候,我才知道,我這個(gè)學(xué)期竟然逃課逃了八節(jié)之多;久恳婚T課程的逃課名單上都有我的名字,有的課甚至被記了三次名字,這還只是點(diǎn)到的時(shí)候查到的次數(shù),還沒有算沒點(diǎn)到的次數(shù),但我心知肚明,這個(gè)次數(shù),其實(shí)是少了的。
早在我上高中的時(shí)候我就在想,大學(xué)是個(gè)什么樣子?真的如老師所說的那么輕松嗎?抱著這樣的.心態(tài),我入學(xué)了。果然,大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍是很輕松的,沒有了人管束的我像是脫韁的野馬。在高中壓抑了三年,一到大學(xué),就開始釋放了。作為我讀大學(xué)的禮物,家人給我買一臺(tái)筆記本電腦,然而我并沒有如他們所愿的,把電腦作為學(xué)習(xí)的工具,而是成為了我玩游戲的工具。上課的時(shí)候總是在晃神,思緒永遠(yuǎn)沒有跟著老師走,我的心思已經(jīng)不在學(xué)習(xí)上了,即便是有時(shí)候想要學(xué)習(xí),然而聽了幾分鐘便感覺不耐煩,老師的話像是催眠曲一樣,讓我昏昏欲睡。我根本什么都沒有學(xué)到,只是每天在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)我的青春。也正是因?yàn)槲疫@樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我在考試的時(shí)候,只能望著試卷發(fā)呆,看著周圍的同學(xué)們都在奮筆疾書,或是凝神思考,而我卻拿著筆不停的轉(zhuǎn)著,一圈又一圈,沒有停下來的時(shí)候。
成績(jī)自然是慘淡的,這個(gè)學(xué)期六門學(xué)科,三門不及格。即便是之后的補(bǔ)考,我想我也是難以度過的,所以您找我談話的時(shí)候,我明白,這已經(jīng)不僅僅是逃課的問題了,更主要的,是我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。因?yàn)闆]有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,才會(huì)上課不聽課,才會(huì)肆意的逃課,才會(huì)有這樣的結(jié)果,還有我沉迷于游戲的事情,也是因?yàn)闆]有分清楚主次,把大學(xué)里的時(shí)間花在了游戲之上,這樣的我,如何擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹨幻髮W(xué)生的責(zé)任,如果再這么繼續(xù)下去,畢業(yè)遙遙無期。
老師,謝謝您,如果不是和您這番談話,我想我不會(huì)這么快就醒悟過來,也許我就會(huì)這樣一直的沉淪,墮落下去,是您及時(shí)的挽救了我。這個(gè)學(xué)期雖然結(jié)束了,但我的大學(xué)生涯并沒有結(jié)束,我還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)這一切。從之后起,我不會(huì)再逃課了,也不會(huì)再掛科了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 5
尊敬的老師:
經(jīng)過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。
作為一名學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)此我深深感到歉意。
剛剛上大學(xué),還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,幾個(gè)星期都沒有回去,太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律,個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的這門課再?zèng)]多大的'作用,我也不能逃課,因?yàn)楦锩形闯晒,不打好基礎(chǔ)怎么能革命。
我原來一直在安慰自己說我逃的課是對(duì)自己沒有多大作用的,如今,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。
曾經(jīng)看到這么一段話:丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話的意思,覺得很不可思議,一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國(guó)家呢。
但現(xiàn)在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細(xì)小的問題,如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾正,就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問題、大事故。正如古人所云千里之堤,潰于蟻穴。
讀書十二載,幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋,踏入寧?kù)o的大學(xué)校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種六十分萬歲,多一分浪費(fèi)的心理,我知道這種想法是錯(cuò)誤的,是消極的。
與此同時(shí),我覺得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),在有效的時(shí)間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過:時(shí)間就是生命,某某人也說過:時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路?磥砦覜]有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來,多少有識(shí)之士無不以追求時(shí)間而名滿天下,見不賢則內(nèi)自省、吾日三省吾身。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了,和古人相比簡(jiǎn)直無地自容。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多擔(dān)子要挑,就沒有理由去浪費(fèi)遵守時(shí)間了。
現(xiàn)在我作以下兩點(diǎn)保證:
1、以后絕對(duì)不曠課,更不用說遲到了;
2、積極帶動(dòng)他人做到第一點(diǎn)。
以上是我對(duì)于這次曠課的認(rèn)識(shí),懇請(qǐng)老師原諒我的這次曠課!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于我xx課曠課的問題,在此我向您表示深深的歉意啊。面對(duì)我xx曠課的嚴(yán)重缺課問題,您表現(xiàn)出嚴(yán)厲態(tài)度,對(duì)于我是一個(gè)警示。
面對(duì)您生氣這樣嚴(yán)重的后果,我感到非常的.吃驚,當(dāng)時(shí)就嚇得手舞足蹈,渾身沒有了知覺。對(duì)于曠課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼,又沒有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。不方便,讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱,給你造成的困擾,我感到萬分抱歉。此時(shí)此刻,我感到無地自容。當(dāng)聽說您在xx課期間發(fā)火,我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。怎么說,對(duì)于這次錯(cuò)誤,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。今后我一定認(rèn)真上每一節(jié)xx課,沒有事情絕不曠課。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我十分羞愧,在今天曠課了,大學(xué)生的素養(yǎng)我丟掉了,我沒有好的思想覺悟,這實(shí)在是一種惡劣行為,現(xiàn)在想想真的讓我懊悔不已,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我又會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況這些都是說不準(zhǔn),但是這次的曠課是對(duì)我的一種警示,也是讓我重新的去判斷自己,一定要遵守規(guī)矩,什么事情能做什么事情不能做,雖然是大學(xué),也是到到了一定的學(xué)習(xí)階段,可是這些都是應(yīng)該清楚的,我現(xiàn)在想了想這些簡(jiǎn)單的事情,我一定要去認(rèn)真的去回顧一番,這是一種態(tài)度,還有這次這次無故曠課事情,我應(yīng)該檢討反省自己,這是一定的,未來還很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是這份自覺一定要保持,不然曠課行為再次發(fā)生的時(shí)候就是我的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我也不知道怎么和您解釋,但是有一點(diǎn)我曠課的是簽?zāi)莻(gè)一定是不能狡辯,這是我的應(yīng)該面對(duì)的,而且是端正態(tài)度,不能有絲毫的不滿跟僥幸。
每當(dāng)我想起自己曠課的經(jīng)過,我內(nèi)心就充滿罪惡感,我作為xx班的一份自己應(yīng)該時(shí)刻為班級(jí)考慮,現(xiàn)在我個(gè)人犯的錯(cuò)誤,這么惡劣,我怎么能夠安心的就這么過去,現(xiàn)在是是簽?zāi)莻(gè)過去一上午的時(shí)間,我是很慚愧還有自責(zé),畢竟時(shí)候我拖累的班級(jí),時(shí)間是沒有辦法去彌補(bǔ)這些,我應(yīng)該好好的去認(rèn)錯(cuò),現(xiàn)在我也能夠在工作當(dāng)中繼續(xù)的去完善好自己的本職工作,無論是在學(xué)習(xí)上面,還是子啊思想上面應(yīng)當(dāng)做深刻檢討,把細(xì)節(jié)的東西完善好就一定會(huì)進(jìn)步,我希望能夠在這個(gè)過程當(dāng)中糾正自己,改變自己,回顧今天我曠課的一事,事情經(jīng)過是在早上的`時(shí)候,我沒有及時(shí)的起床,當(dāng)時(shí)室友們都已經(jīng)出門去上課了,我還在拖拖拉拉的,當(dāng)時(shí)就是完全不想去上課,十分的糾結(jié),內(nèi)心那種僥幸的心理一下子就上來了,我真的慚愧至極。
回顧今天曠課經(jīng)過的時(shí)候,我是非常自責(zé)的,我一直都是非常認(rèn)真的在反省自己,我想把這些細(xì)節(jié)上面的事情一步步的去做好,但是那份不堅(jiān)定就這么涌上心頭,我實(shí)在是難過,在這個(gè)過程當(dāng)中會(huì)發(fā)生很多事情,我沒想到自己意志力這么不堅(jiān)定,當(dāng)然我希望能保持端正的態(tài)度,現(xiàn)在我實(shí)在是沒有臉面解釋,我只能在接下來做好榜樣,這是一個(gè)班級(jí)的形象,我會(huì)讓大家一起跟著做好這些,讓自己提高自律性。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 8
尊敬的XXX:
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校跟老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的'同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
曠課檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯(cuò)誤
在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的'最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤
曠課回家,沒有報(bào)告學(xué)院任何人,更沒有請(qǐng)假,無視學(xué)院管理制度,無視老師的權(quán)威
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛。
1、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。
2、學(xué)會(huì)正確處理問題,當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
3、學(xué)會(huì)尊重人,對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 10
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xx級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對(duì)這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無法抑制我心中那份過錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會(huì)對(duì)我的`行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!
xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 11
敬愛的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失。
課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起,輔導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。
輔導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的.意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!
會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!
會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 12
尊敬的班主任老師:
您好!
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)。也是?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的'效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù),若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了許多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受學(xué)校賜予的處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 13
尊敬的xx教師:
周三下午,我覺得身體有點(diǎn)不適,就回家去看醫(yī)生了,也沒有給教師打招呼,惹了教師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語課,但就是這兩節(jié)英語課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語教師的心,并且還惹怒了xx(叫你寫檢討書的)教師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課教師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用教師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語教師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使教師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向教師您和英語教師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
教師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的`紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。教師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,教師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變教師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)教師重罰,請(qǐng)教師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 14
尊敬的老師:
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思
為了深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤我從各方面認(rèn)識(shí)逃課的原因
(一)。由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強(qiáng)的盲目性。
主要有以下幾個(gè)方面:一是盲目考證,時(shí)下,大學(xué)生以證書增加就業(yè)的籌碼,逃課學(xué)習(xí)其它知識(shí),出現(xiàn)了校園“考證熱”。
(二)畢業(yè)生盲目考研,考研已成為一種校園時(shí)尚,但大多數(shù)考研生只是為了回避就業(yè),在調(diào)查中,考研學(xué)生的92%只是為了回避就業(yè)。
(三)畢業(yè)生盲目提前離校找工作,造成了畢業(yè)生逃課率奇高的現(xiàn)象,竟占到了畢業(yè)生逃課人數(shù)的89%。
(四)盲目放棄。?粕c一些冷門專業(yè)就業(yè)率低,大四畢業(yè)生對(duì)此失去信心,自暴自棄,只能通過網(wǎng)絡(luò)游戲、睡覺、打牌來消遣時(shí)間。
(五)大學(xué)的授課形式呆板,多用口述加存文本的課件展示授課內(nèi)容。沒有吸引學(xué)生興趣的知識(shí)的元素。許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內(nèi)容跟不上時(shí)代,形式單一。學(xué)生覺得學(xué)了很沒有用。
(六)是學(xué)生的業(yè)余工作。許多大學(xué)生利用課余時(shí)間打工賺錢,當(dāng)工作與學(xué)習(xí)沖突時(shí)便逃課打工。在物質(zhì)化的今天許多大學(xué)生覺得金錢的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課堂。即使后者的潛在優(yōu)勢(shì)更大一些但很多大學(xué)生還是會(huì)選擇前者。當(dāng)然,有很多大學(xué)生的家庭比較貧困,由于目前的社會(huì)求助系統(tǒng)還不完善打工也是生活所迫。
。ㄆ撸┯械'公司要求不嚴(yán),追求公司的利益暗示學(xué)生逃課。
。ò耍┠壳靶@不良之風(fēng)盛行。為了逃避選修課,個(gè)別學(xué)生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現(xiàn)。這無疑給逃課的學(xué)生提供了一個(gè)好機(jī)會(huì)!
。ň牛┍阌悬c(diǎn)盲從了,根本沒有特別的原因,卻想順一順這股“潮流”,好像不逃課便顯不出他的能耐似的。
。ㄊ┮恍┤握n老師和負(fù)責(zé)學(xué)生工作的負(fù)責(zé)人向記者透露,高校擴(kuò)招后,大學(xué)生增多而高校教室緊張,也是造成大學(xué)生逃課的原因之一。信息來源:桂林日?qǐng)?bào)XX年04月26日
。ㄊ唬┐髮W(xué)生戀愛現(xiàn)象已經(jīng)很普遍,不乏有很多大學(xué)生為了談戀愛而逃課,特別是異地戀者,難得聚一次,缺個(gè)十來天也是常有的。
對(duì)于以上不良現(xiàn)象,令我們深思:大學(xué)生逃課,是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我們意識(shí)的淡薄的現(xiàn)象?當(dāng)然我們也要承認(rèn),一些同學(xué)為了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被—迫逃課,我們也要承認(rèn),當(dāng)前的高校教育體制也存在著它的某些弊端:比方說少部分授課老師方言太重,致使許多外省同學(xué)聽課吃力;授課方式單調(diào),講述的內(nèi)容枯燥乏味,致使課堂氣氛沉悶等。然而,細(xì)思量,更多一部分同學(xué)是什么原因呢?主要的原因是不是出在我們本身呢?
曠課檢討書 15
尊敬的老師:
您好!對(duì)不起!我知道自己錯(cuò)了,不該曠課、缺課,我覺得自己錯(cuò)失了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我現(xiàn)在心里無比的后悔,我只希望您能原諒我這一次,我一定會(huì)好好改正的'。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來做其他事,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們金陵學(xué)院整個(gè)集體留下了極壞的印象。我犯了這樣的錯(cuò)誤,究其原因,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)。
我的這一行為,對(duì)不起老師的培育之恩,對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩,對(duì)不起同學(xué)們的信任。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我知道自己現(xiàn)在無論怎么后悔都沒有用,我也明白自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,以后,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決不再犯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
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