考試不及格檢討書經(jīng)典[15篇]

　　當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編收集整理的考試不及格檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試不及格檢討書1

尊敬的老師，親愛的.同學(xué)們：

　　大家好!

　　首先我要說我是一個非常愛學(xué)習(xí)的孩子，請你們相信我，這詞考試不及格是有苦衷的(然后就可以瞎編自己家里是有多苦什么爸爸有腦癱啦媽媽有什么癌啦自己好要勤工儉學(xué)啦){寫玩了家庭之后開始寫｝但是我不會放棄我的學(xué)習(xí)生涯，我覺得人生就是要充滿挑戰(zhàn)，眼前的成績他不是第一個挑戰(zhàn)，也不是最后一個挑戰(zhàn)，所以我一定會克服它，請老師相信我。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書2

尊敬的語文老師：

　　您好！感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書！

　　我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了工作的失誤。

　　通過這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松了要求，學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時代要求-----樹新風(fēng)，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這段時間的學(xué)習(xí)狀況進行了詳細回憶和分析。記得剛開學(xué)的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能跟著老師的步伐前進，從而努力完成各項工作。但這段時間以來來，由于學(xué)習(xí)逐漸走上了軌道，而自己對高中的學(xué)習(xí)也比較有底了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關(guān)心。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、早讀。早讀，我總是有一半時間處于困頓狀態(tài)，偶爾還會進入夢中與周公談心；另一半時間的利用率也不高，經(jīng)常迷迷糊糊的，即使偶爾奇跡般的精神了，時不時還會不自覺的哼首歌的。俗話說一日之計在于晨，一年之計在于春。我竟然浪費了一天當(dāng)中最最寶貴的清晨，實在是不應(yīng)該。

　　2、上課。第一，上課時我總是主次不分，重點不明。這不是老師上的不好，而是我對語文重點只是缺乏敏感度。上課時，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。坦白說，我實在是好難對語文提起興趣�？v使老師講得再妙，我自遨游在我的小世界中。不是不喜歡老師，只是語文一直是我的弱勢學(xué)科，我的心里總是有些一朝被蛇咬，十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下，試問我語文又怎么能不對語文興趣缺缺呢？上課的時候，我本來就很難集中精神了，若是老師略微加快節(jié)奏，我便只得停滯不前了。一天比別人少掌握一點，日積月累，一個單元乃至一個學(xué)期下來我就比別人落后了一大截啊！第二，上課時的注意力集中情況也是我的一大硬傷。我也不清楚何時有了這個大毛病----發(fā)呆。這的確是太浪費時間了。上課時間是有限的、寶貴的。老師盡最大努力輸出，我卻無法盡最大可能輸入。我?guī)缀跏侵灰�一閑下來就發(fā)呆。我真的不知道這個如何是好。

　　3、作業(yè)。我有個不愛寫作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加，我的懶惰心里又開始作祟了。我總想著不做作業(yè)應(yīng)給也沒有多大影響吧，再說了，考試也不會考原題。加上上課沒有掌握的知識點太多，造成我完成作業(yè)的效率過低，只好將我較為擅長的科目的作業(yè)先完成。

　　4、復(fù)習(xí)。這是個極其重要的環(huán)節(jié)，但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好，導(dǎo)致一到考試前我就慌了。不知道該復(fù)習(xí)什么。

　　5、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。這應(yīng)該是最最主要的原因了吧！我常把自己

　　定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上，當(dāng)我轉(zhuǎn)變了心理暗示之后，我開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信，假以時日，我一定能走出對語文學(xué)習(xí)的陰霾，重見光現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有新的要求、新的目標(biāo)。我要努力將所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我決定做出如下整改：

　　1.我將及時調(diào)整我得作息，讓我的學(xué)習(xí)時間更加精神，盡可能減少與周公相約的時間。

　　2.我將認真做好預(yù)習(xí)工作，明白課文大意，記錄不明白的地方。

　　3.我將充分利用早讀時間，強化重點知識的記憶。

　　4.我將上課認真聽講，記錄上課過程中沒聽明白的地方，下課及時與老師、同學(xué)探討。（希望老師不要嫌我煩哦。）

　　5.課后，我將先復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天的上課內(nèi)容，然后盡可能提高自己的寫作業(yè)的'效率。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在學(xué)習(xí)時，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把學(xué)習(xí)落實好呢？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們學(xué)習(xí)成績的提高將無從談起，評優(yōu)評先也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。

　　短短1500多字，不能表述我對自己的譴責(zé)；更多的責(zé)罵，深藏在我的心里。盼望老師能給我改過自新的機會。如果老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力好好學(xué)習(xí)，迎頭趕上，不拉同學(xué)們的后腿，爭取為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的機會。

　　這件事充分說明，我從思想上沒有把學(xué)習(xí)的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的學(xué)習(xí)沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的本職工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求我自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的。

　　因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此，我向老師做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。同時，我請求老師再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻，請老師相信我。

　　檢討人：xx

　　20xx年9月30日

考試不及格檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這次地理考試當(dāng)中，我的地理成績?nèi)�班倒�?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

　　總的來說，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理日常學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

　　地理是一門日常學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的.氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。

　　這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理日常學(xué)習(xí)上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書4

尊敬的語文老師：

　　您好！感謝您在百忙中抽空看我寫的檢討書！

　　我不想再為自身的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的'深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自身要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自身并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了工作的失誤。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次考試讓我心都碎了，讓老師您拍案而起，我這次考試化學(xué)不及格，我居然在這一個學(xué)期學(xué)的這么差。

　　我已經(jīng)高一了，還有兩年的學(xué)習(xí)時間了，化學(xué)是我們高種很重要的一門課程，關(guān)系到我們的未來發(fā)展的，這是不容忽視的，我這次考試化學(xué)成績可謂是一落千丈，連及格都做不到，這得差到什么程度，化學(xué)老師在教授我們知識的時候，從沒有放水，每一次教授的課程都是非常的棒，我沒有學(xué)到多少知識，這全都是我的個人原因。

　　于老師的教授沒有任何問題，讓我意識到了我的問題是多么的大，亟待我解決，如果我一直任由這么發(fā)展下去，我的成績將會得不到全面發(fā)展，偏科將成為必然，一旦時間久了想要把化學(xué)成績提升上來就千難萬難了，現(xiàn)在我們學(xué)的知識的都是一些最基礎(chǔ)的也是最簡單的，如果我現(xiàn)在不打牢基礎(chǔ)，以后我將后會終身，為此我虛心聽取老師的批評，教導(dǎo)我的老師也指出了我的錯誤。

　　其一是我的學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題，學(xué)習(xí)時三心二意，不夠?qū)Ｐ摹?/p>

　　其二就是缺少對化學(xué)的練習(xí)，只是在課堂上粗淺的學(xué)習(xí)了，就沒有練習(xí)。

　　其三就是老師每次布置的任務(wù)都沒有及時完成，抄襲其他人的作業(yè)情況非常嚴(yán)重。

　　其四就是貪玩，沒有把心用在學(xué)習(xí)上，沒有收心，也沒有意思到化學(xué)的重要性。完全就是應(yīng)付學(xué)習(xí)。

　　最后就是每次出現(xiàn)的問題從來就沒有改正，錯了就任有問題留在那里。上課講的，不認真學(xué)，課后有不問，也不做筆記。

　　老師把這些問題都已經(jīng)給我找出來了我會努力的去改正他們一下是我的.一些措施。

　　其一我要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，改變以前那種學(xué)習(xí)狀態(tài)，認真的聽取老師課堂上所講的每一個內(nèi)容，用心去聽，動手去做，遵從老師的安排，自己主動的去學(xué)。

　　其二就是每次老師講完課及時的去練習(xí)老師教給的內(nèi)容，及時的掌握這些知識，把這些知識吃透，摸透。

　　其三就是不去抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，自己去完成作業(yè)，有不會的可以去詢問老師，詢問同學(xué)，不依賴他人的作業(yè)，更不能為了應(yīng)付老師而去隨意的抄襲，改掉抄襲的毛病，做到誠信。

　　其四就是不要貪玩，我已經(jīng)進入到高中了要以學(xué)習(xí)為主，把心收住，把玩的時間用在學(xué)習(xí)上。認真的去不足自己落下的化學(xué)知識。

　　最后就是每次測試完成要把那些自己沒有掌握的題目及時過一遍，多加練習(xí)，并把這些錯題記在本子上，沒事的時候多翻翻看，通過這樣加強記憶。

　　我會努力的改正我的錯誤，去不但的提升自己，把自己落下的知識點補上在下次考試是取得一個好成績。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，這段時間以來的工作當(dāng)中，我各方面確實還是有很多的提高，這對我能力而言也是很有提高的，初二階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我現(xiàn)在也是深有感觸，這次期中考試，我也是應(yīng)該給要合理去安排好這方面，在這方面我確實還是需要認真的對待，這次生物不及格，我深深地感受到了自責(zé)，我現(xiàn)在回想起來的時候，還是做的不夠好的，沒有做出好的成績來，這樣下去也是會有很大的問題，我也堅信自己接下來應(yīng)該要朝著什么方向發(fā)展，這次成績不及格的情況，我確實是感覺非常不好，這也不是我應(yīng)該要有的態(tài)度，所以我也感激這對我個人能力的提高不是很好，這段時間以來的學(xué)習(xí)我也是充分的認識到了自己的問題。

　　初二階段的考試當(dāng)中，我也認識到了自己的問題，在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我還是感覺很有意義的，這對我個人能力的提高，這也卻是很有動力，學(xué)習(xí)方面我也不是很認真，所以這樣下去肯定是很不好的，這對我而言也是非常有必要的，期中考試的時候，確實也是感覺非常有必要的，這對我來講還是很有幫助的，是我平時花在學(xué)習(xí)上的時間不夠多，確實還是有一定問題，這是我應(yīng)要去堅持下去做好的，所以很多時候確實還是非常的有必要，一直以來我也能夠堅持去做出好的成績來。

　　平時在上課的時候，我也是和周圍的同事虛心的學(xué)習(xí)，所以我感覺這方面確實還是應(yīng)該要去堅持做好的，考試期間的點點滴滴中，我還是需要去接觸到更多的知識，所以我應(yīng)該要做的更加細心一點，生物考試不及格，我還是覺覺得有一定的問題，現(xiàn)在回想起來的.時候，我感覺很是吃力，作為一名學(xué)生，這不是我想要看到的結(jié)果，這次考試結(jié)果出來之后，我更加是覺得自己應(yīng)該要認真的去做好本職的事情，作為一名初二學(xué)生，我還是對自己各個方面充滿了信心的，這也是我接下來應(yīng)該要去安排好的，這次考試成績不及格的情況，我覺得非常不好，所以我還是應(yīng)該要去做好的事情，所以接下來還是要去做出更好的成績來的，這次考試不及格也是對我的警示。

　　我也特別不希望這樣的情況發(fā)生了，這次考試不及格的情況我確實也是感覺非常吃力，所以接下來我一定會認真的搞好學(xué)習(xí)，實在是很有問題， 這對我成績的影響也是比較大，所以在這方面我不能夠容忍這樣的情況出現(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書7

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　我非常難受，今天得知了自己的期末考試成績，有些科目的成績分數(shù)讓我無地自容，在這一點上面我是非常在乎的，我不能夠讓自己的成績繼續(xù)耽誤下去，這次的期末考試的讓我感覺非常不好，我過去從來都沒有過這樣的經(jīng)歷，沒有考試不及格過，我的情況讓你們失望了，是我沒有發(fā)揮好，我在考試之前就大意了，我認為考試不需要搞得那么緊張，我感覺還是有非常多的需要提高的地方，在這一點上面我認為自己是做的不夠好的，作為一名初中學(xué)生其實我還是需要進一步的提高自己，我這次期末考試沒有及格，是我對學(xué)習(xí)松懈了，我應(yīng)該反省自己一下。

　　在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒有對自己的成績太上心，我真的不應(yīng)該繼續(xù)這么持續(xù)下去了，過去的一段時間我也是非常的在乎自己各方面的成績，是我沒有端正好自己的心態(tài)，有些事情是應(yīng)該努力去調(diào)整好的，在這一階段的學(xué)習(xí)的當(dāng)中我也一定會努力去調(diào)整好心態(tài)，給自己的足夠多的時間去努力做好這些，不管是在什么樣的環(huán)境下面我都應(yīng)該好好的提高自己的成績，我對自己各個方面能力都是非常在乎的，有些事情是要一點點的去積累，讓自己處在一個好學(xué)習(xí)環(huán)境下面的，這次我的'考試的成績也是不及格了我真的非常的難受，作為一名初中學(xué)生在過去幾個學(xué)期的考試當(dāng)中我都沒有出現(xiàn)不及格情況，這次的事情真的是我大意了，是我沒有想到這一點，在這方面我能夠清楚的知道自己的優(yōu)缺點，我現(xiàn)在真的是感覺非常不好意思，這次的期末考試不及格真的是耽誤了非常多的時間，我也一定會好好的去思考怎么去調(diào)整好自己的心態(tài)。

　　對于過去一個學(xué)期我真的非常感慨，自己的成績沒有提高上去，有些事情還是應(yīng)該努力的去做好才是，現(xiàn)在我能夠清晰的意識到這一點，我的成績保持這么一個狀態(tài)確實是不應(yīng)該的，我現(xiàn)在深刻的意識到了自己身上的一些不足之處，這個學(xué)期的以來的表現(xiàn)也不是很好歐我的是感覺這樣非常的不好，以后也一定會去認真的糾正，不管是做什么事情這些都是應(yīng)該去處理好的事情，對于自己這一方面的能力我還是應(yīng)該做好的，作為一名初中學(xué)生我也一定會好好的去調(diào)整好自己的心態(tài)，下一次考試一定不會出現(xiàn)不合格的情況了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書8

　　你們好！

　　我非常愧疚，這次的考試沒有考好，過去很長一段時間你們一直都非常看好我，在學(xué)習(xí)上面也給了我很多幫助，跟鼓勵，但是我這次卻讓你們失望了，考試不及格，這是我的問題，我我不希望在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中再次出現(xiàn)考試不及格的情況，但是這次就是已經(jīng)發(fā)生了，當(dāng)我回顧起來的時候，往往就會非常的自責(zé)，在這個過程當(dāng)中我感覺自己還是不夠努力，不夠用心，我想了想這些事情我就慚愧，特別是這次的考試，我真的非常希望能夠得到你們的認可，但是我卻又一次的讓你們失望了，這實在是影響學(xué)習(xí)，是我這段時間以來在玩耍去了，自身的精力沒有放在學(xué)習(xí)上面，這給自己造成了很大的影響，只是說我一直都么都注意到這些，通過這次考試不及格的事情，再一次的在我耳邊敲響了警鐘。

　　首先我是非常在乎自己的學(xué)習(xí)的，但是無奈不夠自覺，在該學(xué)習(xí)的時候我卻在玩，在該寫作業(yè)的時候我還是在干別的事情，特別是在課堂上面，因為自己玩心太重，經(jīng)常就不在狀態(tài)學(xué)習(xí)上年沒有端正好自己的態(tài)度，爸爸媽媽我讓你們失望了，從現(xiàn)在開始我會好好的糾正自己這些問題，我知道你們一直都對我們的期盼很高，無論是在什么時候都會在學(xué)習(xí)上面支持我，這次我考試不及格我不知道該怎么跟你們交待，但是我內(nèi)心是充滿自責(zé)的，也就是因為這種自責(zé)，讓我現(xiàn)在有了很大的動力，我也下定了決心要在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中投入更多的精力，這是我應(yīng)該做到的，當(dāng)然這個過程會十分的漫長，但是我會證明自己能夠糾正自己，提高成績。

　　過去很長一段時間我都忽略了自己的'學(xué)習(xí)，辜負了你們的期盼，在學(xué)校的時候我也不是不夠用心，有的時候讓老師也經(jīng)常操心，每當(dāng)我玩的起來的時候就收不住自己的心，成績下滑的這么快是有原因的，這次考試不及格也警醒了我，你們花錢讓我來上學(xué)，供我讀書，我卻不能還你們一份滿意，這些想法現(xiàn)在都涌上了我心頭，未來的時間還很長，但是學(xué)習(xí)時間是有限的，我一定會珍惜學(xué)習(xí)的沒一分鐘，以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中用行動證明自己，不再像現(xiàn)在一樣耽誤時間了，我會銘記這次考試不及格，這將會一直鼓勵著我，讓我下次考的一個好成績。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書9

尊敬的老師：

　　您時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不但傷透了你的心，也讓我無地自容。

　　于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認真學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自身要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。

　　但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時，我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實，還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該有地認識問題的'水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自身，對父母，對老師不負責(zé)的人對于我(們)沒有考好的事情，所導(dǎo)致的嚴(yán)重后果如下：

　　1.折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

　　2.影響個人綜合水平的提升，使自身在本能提升的條件下未能得到提升，違背父母的意愿，實乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分數(shù)……學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那英語成績，沒有100分，也能95分。

　　但，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績不理想……此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2.平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實?又怎么會考不出分?

　　我平時學(xué)習(xí)不認真，考試成績便很好地回報了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計劃：

　　一.學(xué)好課本知識。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自身學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

　　二.注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自身的思想要不斷進步。這樣不但能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　每當(dāng)考試落幕的時候總能夠反映出學(xué)生近期的學(xué)習(xí)狀況，根據(jù)成績的優(yōu)劣則能夠明白自己在學(xué)習(xí)中的不足并通過后續(xù)的努力進行改善，再加上老師在考試過后往往都會對試卷進行分析自然可以意識到知識面的薄弱處，然而這次考試成績出來后讓我發(fā)現(xiàn)自己竟然出現(xiàn)了不及格的狀況，這種令人慚愧的成績讓我覺得很對不起以往老師在課堂上的教導(dǎo)。

　　可以明確的是我在學(xué)習(xí)上的確比以往懈怠了不少，若非如此的話即便考試成績不理想也不會輕易出現(xiàn)不及格的狀況，似乎這樣的結(jié)果在嘲諷自己對試卷上的題目一竅不通，實際上我也明白成績較差的自己并沒有在上課期間認真聽過課，再加上相對于學(xué)習(xí)而言我更喜歡將精力放在玩耍之中，既然沒有在學(xué)習(xí)上努力過自然就會在考試中獲得相應(yīng)的懲罰，這次考試不及格的成績也許便是對以往沒有用心學(xué)習(xí)的懲罰吧，當(dāng)我在為不及格的問題感到后悔的同時更應(yīng)該反思以往的不努力。

　　其實沒有及時鞏固自身的學(xué)習(xí)成果也是需要進行反思的.問題，捫心自問當(dāng)其他同學(xué)都在進行復(fù)習(xí)的時候自己是否重視過這場考試，對待沒理解的知識點本應(yīng)該利用閑暇時間多向同學(xué)或者老師進行請教，然而當(dāng)同學(xué)努力學(xué)習(xí)的時候自己卻在一旁只顧玩耍，或者說沒有將精力放在學(xué)習(xí)上自然會因此在考試中吃虧，正如這次考試不及格的結(jié)果也是對自己長期不重視學(xué)習(xí)的諷刺，既然沒有在學(xué)習(xí)中付出過努力便不要在考試落幕以后因為不理想的成績怨天尤人。

　　為了彌補不及格的遺憾還是應(yīng)該端正態(tài)度并認真對待學(xué)習(xí)才行，畢竟已經(jīng)遭遇過考試不及格狀況的我自然不希望在以后的學(xué)習(xí)中重蹈覆轍，而且我也不應(yīng)該讓老師和家長再次因為自己成績的問題而感到失望，作為學(xué)生若是不懂得在學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn)的話又怎能擁有更多進步的空間，而且資質(zhì)并不差的我所欠缺的不過是對待學(xué)習(xí)認真負責(zé)的態(tài)度罷了，因此我得根據(jù)考試不及格的結(jié)果重新制定學(xué)習(xí)計劃并爭取將錯過的重要知識點重新進行學(xué)習(xí)，這樣的話在下次進行考試的時候我也不會出現(xiàn)成績?nèi)绱瞬畹臓顩r。

　　在老師講解試卷的時候我已經(jīng)意識到繼續(xù)墮落只會讓成績變得越來越差，再加上考試難度并不大自然會對成績不及格的問題感到不滿，而且我也應(yīng)該在行動上體現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的努力并爭取改變成績差的現(xiàn)狀才行。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書11

尊敬的xx：

　　我因為上課的時候沒有認真聽講，最后政治考試成績不及格，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自身的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自身身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自身犯的錯誤感到后悔莫及。

　　思想上，我重新檢討自身，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。

　　紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自身的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的.。

　　學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自身的素質(zhì)全面得到提升。

　　我想再對我的行為做一個檢討，我?guī)�手機是不對的，同時還影響了同學(xué)們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同學(xué)們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自身和對他人不負責(zé)的人，我有愧與大家！

　　但我深深明的到：人無完人，每個人都有自身做錯事的時候，重要的是自身犯了錯誤后如何改過自身，所以我一定嚴(yán)格要求自身。好好學(xué)習(xí)，把成績搞高到一個好的層次。

　　檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

考試不及格檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次考試不及格的結(jié)果著實令考前信心滿滿的自己感到有些難以置信，但經(jīng)過些許反思不難明白出現(xiàn)考試不及格的結(jié)果其實是情有可原的，再加上我在學(xué)習(xí)方面做得也不夠優(yōu)秀自然得為以往的做法付出代價才行，只不過為了防止下次考試中依舊出現(xiàn)不及格的狀況應(yīng)當(dāng)進行檢討才行。

　　首先對待考試不夠重視的做法導(dǎo)致我的準(zhǔn)備是不太充分的，尤其是考前復(fù)習(xí)階段我并沒有完全按照老師的教學(xué)方針進行學(xué)習(xí)，現(xiàn)在想來當(dāng)時自以為是的做法其實為這次考試不及格的結(jié)果埋下了禍根，再加上容易滿足的心態(tài)導(dǎo)致很多重要的知識點自己只是稍微涉獵一番，待到成績出來以后才讓我明白不重視考試的做法究竟有多么愚蠢，也許我自認為在學(xué)習(xí)方面比較用心卻不得不承認努力的程度還遠遠不夠，再加上自己解題思路不夠清晰自然容易造成考試結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)相差過大，若是還不反思自身的錯誤做法只會在以后的學(xué)習(xí)中再次遭遇同樣的難題。

　　其次學(xué)習(xí)不夠認真導(dǎo)致基礎(chǔ)不牢是造成考試不及格的主要原因，我在以往的學(xué)習(xí)中對待知識點僅僅是滿足于表面的理解，很多時候在下課以后自己的精力便放在玩耍的事情之中，絲毫沒有鞏固學(xué)習(xí)成果的想法也令我吃了不少的虧，只不過當(dāng)時我將這類狀況全部歸咎于發(fā)揮失常的借口罷了，現(xiàn)在通過其中不合理之處的反思可以明白是自己學(xué)習(xí)不夠認真所致的，須知自以為是的做法往往比無知更為可怕自然要加強學(xué)習(xí)才行，我可不希望自身在考試不及格以后絲毫不吸取教訓(xùn)以至于再遭失敗。

　　最后在考試中解題不夠細心也是導(dǎo)致這次不及格的原因之一，無論是最初的審題還是解答過程中的`思路似乎都存在著些許問題，尤其是作答完畢以后沒有進行反復(fù)檢查的做法也為考試不及格的結(jié)果埋下了隱患，只不過當(dāng)時自以為能夠取得不錯成績的自己想要盡快交卷離開考場罷了，待到考試結(jié)束以后和同學(xué)進行討論才發(fā)現(xiàn)的確存在著不少粗心大意的地方，無論是簡單的計算還是復(fù)雜的解題過程都存在著思緒不夠慎重的狀況。

　　即便是些許的反思都能夠明白自己的確在學(xué)習(xí)方面存在著不少做得不到位的地方，事到如今再想找借口逃避責(zé)任可就顯得自己在學(xué)習(xí)生活中太沒有擔(dān)當(dāng)了，所以我會加強對學(xué)習(xí)的重視程度并在老師的講解下再次反思不及格的原因，要將考試不及格的恥辱銘記在心并保證在下次的考試中取得好成績才行。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書13

敬愛的老師：

　　您好!

　　在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，

　　今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的`一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

　　我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，

　　我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶， 給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書14

尊敬的老師：

　　我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。

　　今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于xx這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

　　我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第二次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每一天認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的`成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這三年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

　　懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書.經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

　　通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每一天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　時間流逝，光陰如梭，一學(xué)期一度的期末考試已經(jīng)過去，這次的結(jié)果包裹著這一學(xué)期學(xué)子的多少的辛苦努力，多少次的夜里挑燈苦讀，考完之后大家翹首期盼，希望這次結(jié)果能夠令滿意，并對的起自己的付出，希望能夠回家得到爸媽的夸獎和鼓勵，而我卻是一種另類的風(fēng)景，我愁眉苦臉、眉頭緊皺，希望時間能減速行駛，希望考試出結(jié)果的這一天不存在，因為我有預(yù)感這次考試結(jié)果會非常的不理想，自信滿滿的進考場，渾渾噩噩的出考場這就是我考試的真實寫照。

　　成績出來的那一天，大家歡天喜地的去領(lǐng)著成績單，我也是抱著一絲希望的念頭，萬一我這次運氣好，蒙的全對呢，然而事與愿違，幸運女神終究還是不會眷顧沒有準(zhǔn)備的人，領(lǐng)成績單的一瞬間，擊碎了我對成績最后的一絲想法，渾渾噩噩的拿著我成績單，一路慢慢悠悠的走回家，在我鼓足勇氣并把我的成績單給我爸媽的時候，爸媽看了一眼我的成績單，嘆了生氣，并沒有說話，也沒有對我進行打罵，但是那透過眼珠身后那一抹失望的`眼神，我久久不能忘懷。

　　沉默無語，我就這么人看著成績單，連我最自信驕傲的英語也是沒有及格，我開始反思總結(jié)我這一學(xué)期的行為，是什么原因造成這一現(xiàn)象？是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負！早先的時候我的成績，并不是很理想，成績一直徘徊在班上的中游階段，但是我卻非常的努力，常常一個人夜里挑燈苦讀，一個人會獨自給自己加任務(wù)，時時刻刻監(jiān)督提醒自己，在期中考試的時候，我一路“過五關(guān)斬六將”，一路闖進班上的上游階段，這段時間受到老師、同學(xué)、爸媽的各種追捧，可能在這個年紀(jì)階段心性不成熟也不穩(wěn)定，一時間日子過得有些飄飄然了，變得有些自負，忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀，在下學(xué)期的階段中，也是一直處于松懈、怠慢的狀態(tài)，想到這里，我想對英語老師說一聲“非常抱歉”，在之前的日子中，我的英語非常的差，您不但沒有嫌棄我，還在許多課后的時候教我怎么記語法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語文章，讓我的英語成績一路突飛猛漲，然而我卻在最后的階段，交了一份這樣的答卷，愧對于您的循循教導(dǎo)，在這里我向老師您保證在之后的日子中，我再也不會出現(xiàn)這種怠慢的情緒了，我要一日三省吾身，每天都反思調(diào)整自己，然后在之后交出一份讓所有都滿意的答卷！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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